江苏中职职教高考语文名句名篇默写通关——通关训练4（原卷版+解析版）

编写说明：2026年江苏中职职教高考语文名句名篇默写通关，《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及江苏省历年真题分析进行编写。整套资料共包含个1个名句名篇梳理课件，4套通关训练。本资料是第4套练习题。 2026年江苏中职职教高考语文名句名篇默写通关——通关训练 第四卷 1.苏轼《赤壁赋》中，描写月光洒满江面、天水交融的句子是：“___________________，水光接天。” 2.小李在参观传统工艺展时，被工匠的精湛技艺打动，想起陶渊明《归园田居（其一）》中体现“坚守本心”的句子：“___________________，守拙归园田。” 3.出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，___________________。（屈原《国殇》） 4.语文老师在讲解“意象叠加”时，以王维《山居秋暝》中描绘山间夜景的句子为例，该句子是：“___________________，___________________。” 5.荀子《劝学》中，用“骏马与劣马”对比说明坚持重要性的句子是：“___________________，不能十步；驽马十驾，功在不舍。” 6.小王在整理公司老员工事迹时，被他们的敬业精神触动，想起高适《燕歌行》中赞美战士忠诚的句子：“___________________，死节从来岂顾勋！” 7.呦呦鹿鸣，食野之苹。___________________，鼓瑟吹笙。（曹操《短歌行》） 8.社区组织“环境保护”活动，志愿者引用张若虚《春江花月夜》中展现自然纯净的句子：“___________________，皎皎空中孤月轮。” 9.韩愈《师说》中，指出“童子之师”与“传道解惑之师”区别的句子是：“彼童子之师，___________________，非吾所谓传其道解其惑者也。” 10.小张在背诵李白诗作时，被《蜀道难》的雄奇气势震撼，想起诗中形容山势高危的句子：“___________________，下有冲波逆折之回川。” 11.静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，___________________。（《诗经・静女》） 12.企业开展“创新思维”培训，引用李白《将进酒》中体现自信的句子：“___________________，千金散尽还复来。” 13.春江潮水连海平，___________________。（张若虚《春江花月夜》） 14.小红在阅读李商隐《锦瑟》时，被诗中朦胧意境打动，想起诗中象征美好往事的句子：“___________________，蓝田日暖玉生烟。” 15.苏轼《赤壁赋》中，客人感叹人生短暂的句子是：“___________________，羡长江之无穷。” 16.导游带游客游览赤壁古战场时，吟诵苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中描写赤壁险峻的句子：“___________________，惊涛拍岸，卷起千堆雪。” 17.府吏长跪告：“伏惟启阿母。今若遣此妇，___________________！”（汉乐府《孔雀东南飞》） 18.学校举办“青春奋斗”主题班会，学生引用杜甫《登高》中体现坚韧精神的句子：“___________________，百年多病独登台。” 19.荀子《劝学》中，强调“学习需每日反思”的句子是：“君子博学而日参省乎己，___________________。” 20.小李在中秋夜听琵琶演奏，想起白居易《琵琶行》中描写琵琶声的句子：“___________________，大珠小珠落玉盘。” 21.韩愈《师说》中，指出“圣人更圣、愚人更愚”原因的句子是：“___________________，其皆出于此乎？” 22.边防战士在边疆过年时，想起王昌龄《从军行七首（其四）》中体现奉献的句子：“___________________，孤城遥望玉门关。” 23.钟鼓馔玉何足贵，___________________。（李白《将进酒》） 24.李清照纪念馆中，讲解员引用《声声慢（寻寻觅觅）》中描写词人孤独的句子：“___________________，独自怎生得黑！” 25.苏轼《赤壁赋》中，描写众人饮酒作乐的句子是：“于是饮酒乐甚，___________________。” 26.戏剧社排演《窦娥冤》时，演员吟诵窦娥控诉世道不公的句子：“___________________，你不分好歹何为地！” 27.陶渊明《归园田居（其一）》中，描写田园生活宁静的句子是：“___________________，鸡鸣桑树颠。” 28.公司年会中，老板引用曹操《短歌行》中展望未来的句子：“山不厌高，___________________。” 29.荀子《劝学》中，用“风雨兴焉”说明积累作用的句子是：“___________________，风雨兴焉。” 30.小王在外地思念家人，想起范仲淹《苏幕遮》中表达乡愁的句子：“___________________，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。” 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年江苏中职职教高考语文名句名篇默写通关，《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及江苏省历年真题分析进行编写。整套资料共包含个1个名句名篇梳理课件，4套通关训练。本资料是第4套练习题。 2026年江苏中职职教高考语文名句名篇默写通关——通关训练 第四卷 1.苏轼《赤壁赋》中，描写月光洒满江面、天水交融的句子是：“___________________，水光接天。” 2.小李在参观传统工艺展时，被工匠的精湛技艺打动，想起陶渊明《归园田居（其一）》中体现“坚守本心”的句子：“___________________，守拙归园田。” 3.出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，___________________。（屈原《国殇》） 4.语文老师在讲解“意象叠加”时，以王维《山居秋暝》中描绘山间夜景的句子为例，该句子是：“___________________，___________________。” 5.荀子《劝学》中，用“骏马与劣马”对比说明坚持重要性的句子是：“___________________，不能十步；驽马十驾，功在不舍。” 6.小王在整理公司老员工事迹时，被他们的敬业精神触动，想起高适《燕歌行》中赞美战士忠诚的句子：“___________________，死节从来岂顾勋！” 7.呦呦鹿鸣，食野之苹。___________________，鼓瑟吹笙。（曹操《短歌行》） 8.社区组织“环境保护”活动，志愿者引用张若虚《春江花月夜》中展现自然纯净的句子：“___________________，皎皎空中孤月轮。” 9.韩愈《师说》中，指出“童子之师”与“传道解惑之师”区别的句子是：“彼童子之师，___________________，非吾所谓传其道解其惑者也。” 10.小张在背诵李白诗作时，被《蜀道难》的雄奇气势震撼，想起诗中形容山势高危的句子：“___________________，下有冲波逆折之回川。” 11.静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，___________________。（《诗经・静女》） 12.企业开展“创新思维”培训，引用李白《将进酒》中体现自信的句子：“___________________，千金散尽还复来。” 13.春江潮水连海平，___________________。（张若虚《春江花月夜》） 14.小红在阅读李商隐《锦瑟》时，被诗中朦胧意境打动，想起诗中象征美好往事的句子：“___________________，蓝田日暖玉生烟。” 15.苏轼《赤壁赋》中，客人感叹人生短暂的句子是：“___________________，羡长江之无穷。” 16.导游带游客游览赤壁古战场时，吟诵苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中描写赤壁险峻的句子：“___________________，惊涛拍岸，卷起千堆雪。” 17.府吏长跪告：“伏惟启阿母。今若遣此妇，___________________！”（汉乐府《孔雀东南飞》） 18.学校举办“青春奋斗”主题班会，学生引用杜甫《登高》中体现坚韧精神的句子：“___________________，百年多病独登台。” 19.荀子《劝学》中，强调“学习需每日反思”的句子是：“君子博学而日参省乎己，___________________。” 20.小李在中秋夜听琵琶演奏，想起白居易《琵琶行》中描写琵琶声的句子：“___________________，大珠小珠落玉盘。” 21.韩愈《师说》中，指出“圣人更圣、愚人更愚”原因的句子是：“___________________，其皆出于此乎？” 22.边防战士在边疆过年时，想起王昌龄《从军行七首（其四）》中体现奉献的句子：“___________________，孤城遥望玉门关。” 23.钟鼓馔玉何足贵，___________________。（李白《将进酒》） 24.李清照纪念馆中，讲解员引用《声声慢（寻寻觅觅）》中描写词人孤独的句子：“___________________，独自怎生得黑！” 25.苏轼《赤壁赋》中，描写众人饮酒作乐的句子是：“于是饮酒乐甚，___________________。” 26.戏剧社排演《窦娥冤》时，演员吟诵窦娥控诉世道不公的句子：“___________________，你不分好歹何为地！” 27.陶渊明《归园田居（其一）》中，描写田园生活宁静的句子是：“___________________，鸡鸣桑树颠。” 28.公司年会中，老板引用曹操《短歌行》中展望未来的句子：“山不厌高，___________________。” 29.荀子《劝学》中，用“风雨兴焉”说明积累作用的句子是：“___________________，风雨兴焉。” 30.小王在外地思念家人，想起范仲淹《苏幕遮》中表达乡愁的句子：“___________________，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。” 【答案】 1.白露横江 2.开荒南野际 3.首身离兮心不惩 4.明月松间照清泉石上流 5.骐骥一跃 6.相看白刃血纷纷 7.我有嘉宾 8.江天一色无纤尘 9.授之书而习其句读者 10.上有六龙回日之高标 11.说怿女美 12.天生我材必有用 13.海上明月共潮生 14.沧海月明珠有泪 15.哀吾生之须臾 16.乱石穿空 17.终老不复取 18.万里悲秋常作客 19.则知明而行无过矣 20.嘈嘈切切错杂弹 21.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚 22.青海长云暗雪山 23.但愿长醉不复醒 24.守着窗儿 25.扣舷而歌之 26.地也 27.狗吠深巷中 28.海不厌深 29.积土成山 30.黯乡魂 【详解】本题考查学生结合乱序上下文与情境默写古代诗词及指定古文（《师说》《赤壁赋》《劝学》）的能力，题目设置与前序训练无重复。易错字词有：“骐骥”“怿”“须臾”“嘈”“舷”“黯”“知”（通“智”）。需注意：第5题《劝学》“骐骥一跃”的“骐骥”指骏马，字形需准确；第19题《劝学》“则知明而行无过矣”的“知”为通假字，不可误写为“智”；第25题《赤壁赋》“扣舷而歌之”的“舷”指船舷，不可误写为“弦”。情境性默写紧扣主题，如“创新思维”对应“天生我材必有用”的自信内涵，“环境保护”关联“江天一色无纤尘”的纯净意境，确保诗句与情境高度契合，古文默写严格限定在《师说》《赤壁赋》《劝学》范围内，符合“重点偏向古代诗词、古文集中指定篇目”的要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 $