精品解析：江苏省苏州市2025-2026学年九年级上学期期中物理试题

2025~2026学年第一学期阶段性学业水平阳光测评 初三物理 2025.11 （满分100分，时长100分钟） 一、选择题（本题共12小题，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. “燃情苏超，致敬平凡生活中追求非凡的你！”下列过程中，守门员对足球做功的是（ ） A. 持球蓄势待发 B. 奋力踢出足球 C. 足球在空中飞行 D. 足球被门柱反弹 2. 下图是球赛转播摄像机的摇臂，选项中与其不属于同类杠杆的是（ ） A 开瓶器 B. 钓鱼竿 C. 机械臂 D. 筷子 3. 下列物理量的估算符合实际的是（ ） A. 人骑自行车时的功率约为 B. 球场照明电灯的额定电压约为 C. 家用电冰箱正常工作时的电流约为 D. 从地上捡起一个鸡蛋，缓缓举过头顶，对鸡蛋做功约为 4. 下列事例与水的比热容大的特性无关的是（ ） A. 水是发动机冷却液的主要成分 B. 在河流上建水电站，用水发电 C. 江苏沿海城市夏季常见海陆风 D. 江苏地区昼夜温差比内陆地区小 5. 苏州的精致美景——玉屏山盘山公路。不慕远方，缘山而上，身心畅意。关于图中从A到D的上山线路，说法中正确的是（ ） A. 盘山公路是斜面在生活中应用 B. 盘山公路既可以省力又可以省功 C. 同一游客在B点的重力势能最大 D. 从C到B下山时游客重力不做功 6. 将热茶倒入茶盏，下列说法中正确的是（ ） A. 温度从热茶传递给茶盏 B. 热茶温度越高，含有的热量越多 C. 茶盏内能改变的方式与放入冰箱中饮料的相同 D. 随着时间不断推移，最终茶盏的温度将高于热茶 7. 教练通过改变音乐节奏的快慢调节队员的训练强度。从物理视角分析，音乐节奏快慢的改变主要是调节哪个物理量（ ） A. 做功的多少 B. 功率的大小 C. 做功的时间 D. 消耗体能的多少 8. 如图是某小组的物理实践作业——走马灯：点燃蜡烛后，空气被加热上升，从纸杯顶部特殊设计的开口流出，使纸杯转动起来。关于走马灯，下面说法正确的是（ ） A. 燃烧越充分，蜡的热值越大 B. 蜡烛燃烧时内能转化为化学能 C. 热空气对纸杯做功后内能增加 D. 热空气的内能转化为走马灯的机械能 9. 苏超期间，多个城市进行了无人机表演。无人机的简化电路设计是：当开关闭合时无人机的指示灯亮起，再闭合时电动机启动，无人机起飞。下列电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 10. 某同学探究“影响滑轮组的机械效率的因素”，他用质量相同的滑轮做了如图所示的实验，并测算了各次实验的机械效率，下列相关说法中正确的是（ ） A. 实验时，可在弹簧测力计静止时读数 B. 实验时，换用不同装置多次实验是为了减小误差 C. 由甲乙可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法有关 D. 由乙丙可知：同一滑轮组提升的物体越重，机械效率越高 11. 闭合图中的两个开关，两灯均发光，以下现象不能确定两灯的连接方式的是（ ） A. 和两电压表的示数相等 B. A和C两电压表的示数相等 C. 取下一个灯泡另一个也熄灭 D. 断开一个开关只有一个灯熄灭 12. 球场外路灯由逻辑芯片实现自动光控。逻辑芯片（左图）可获取被采集电路中的电流或电压信息，比较相关信息后芯片向路灯电路发出控制指令；被采集电路（右图）由光敏元件（符号，有光照射时，相当于导线；无光照射时，相当于断路）和指示灯等部件组成。关于“自动光控”以下说法正确的是（ ） A. 采集A点电流，若增大，则接通路灯电路 B. 采集B点电流，若增大，则接通路灯电路 C. 采集C点电流，若增大，则切断路灯电路 D. 采集点AC间电压，若增大，则切断路灯电路 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分） 13. 使用如图的双滑轮可以有效防止绳子被墙角磨损。图中的两个滑轮都是__________滑轮，其实质是__________。 14. 如图是多米诺骨牌，将其按一定间距排列，轻轻碰倒第一张小骨牌，骨牌倒下过程中其重力势能转化为__________能，前一张骨牌会将部分能量__________（转化/转移）至后一张，如此“连锁反应”，最终使最大的骨牌被推倒。 15. 学习“简单电路”一章后，同学们纠正了一些错误的前概念：图甲中小灯__________侧的电流方向标注错误；图乙与__________，规律不符。 16. 南京奥体中心，警用机器狗参与赛事安保。机器狗动作由其腿部的数个关节电动机协同完成，这些电动机是__________联的；机器狗巡逻时，电能主要转化成__________能；机器狗充电时，其内置锂电池是电路中的__________。 17. 如图，斜面底端与点的距离为，点高度为，沿斜面向上用的拉力将重为的木块从点缓慢拉到点，该过程中拉力做的功是__________J，斜面对木块的滑动摩擦力为__________N；生活中，车辆以恒定功率在斜坡上行驶时降低速度是为了__________。 18. 如图，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，棉花会燃烧起来。该过程中的能量转化过程与图__________装置相同。已知某单缸汽油机每秒对外做功25次，则它的飞轮转速为__________。 19. 如图为小张同学整理的电学知识部分结构图，请补充完整，①__________；②__________。 20. 如图是某液体放热过程中温度随时间变化的图像。则第10min时它的内能__________（大于/等于/小于，下同）第时的内能；它在固态、液态时的比热容大小关系为__________。 21. 图甲所示电路电源电压恒定，仅闭合开关，此时电流表的示数如图乙所示为__________A；再闭合，电流表的示数变为图丙，此时通过的电流为__________，电压表的示数_____（变大/变小/不变）。 22. 阅读材料《热电效应》，回答问题： 1821年，德国物理学家塞贝克发现在两种不同的金属所组成的闭合回路中，当两接触处的温度不同时，回路中会产生电流，称为“塞贝克效应”。可用图甲热电偶电路描述：把接点D放在冰水中，给接点G加热时，电流表指针偏转。 1834年，法国科学家珀尔帖发现相反情况：给同样的回路通上直流电流时，接头温度一个升高一个降低，产生温差，称为“珀尔帖效应”。可借助其原理图（图乙）来理解：将型与型半导体用铜板连接，两面贴上陶瓷片，接上直流电源后，在电流方向是的地方吸热、在的地方放热，半导体材料两端会产生温度差。为了效果更好，会把多对、型半导体连接起来同时工作，故其可制冷也可制热。制热时电能一部分用来转移热量，另一部分产生焦耳热，所以热端产生的热量，一部分来自于电能，另一部分来自冷端被吸走的热量，所以它的制热效率大于100%。 （1）图甲中热电偶实际上是一个电源，它将______能转化成电能； （2）图乙中二对PN型半导体对是______（串联/并联）连接的； （3）若用图乙半导体制冷片和塑料盒制作冷藏盒，应将______（A/B）陶瓷片对着盒内粘贴； （4）若想将（3）中冷藏盒改为“保暖盒”最简单的方法是______，且放热端提供的热量将______（大于/等于/小于）消耗的电能。 三、解答题（本题共8题，共50分） 23. 照要求作图（保留作图痕迹） （1）如图甲，为防止花盆过重导致支架绕O点转动倾倒，请从支架A处圆孔拉一根铁丝固定到墙上，要求铁丝上的拉力最小。 （2）如图乙，为使得高铁输电线保持绷直状态，保障列车电极与输电线良好接触，采用了左图所示的坠砣牵引装置。请你在右图中画出滑轮组的绕线方式。 （3）如图丙，电路中有两个虚线框，请填入电源和电压表符号，使和串联。 （4）如图丁，请利用左图信息，用虚线框中多个水果电池共同点亮LED灯（长脚接电池正极且工作电压需达以上）。 24. 图甲是《墨经》中记载的我国古代提升重物的工具——“车梯”。若利用此“车梯”使的重物在内匀速竖直上升，所用的拉力为，取。求： （1）这个过程的有用功？ （2）人做功的功率？ （3）“车梯”的机械效率？ 25. 有一款家用即热式天然气热水器，它的加热效率为50%，热水器进水管水温为22℃，出水管水温为42℃，该状态下放出质量为20kg的热水。已知天然气的热值为，水的比热容为。求： （1）水吸收的热量？ （2）天然气完全燃烧放出的热量？ （3）消耗天然气多少？ 26. 在探究杠杆的平衡条件实验中： （1）安装杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆右端下沉，如图甲，则应将平衡螺母向__________调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做可以排除__________对实验的影响； （2）测力计倒置使用时的一种校零方法是：取两个弹簧测力计，先竖直校零后，按图乙所示方式竖直放置，钩对钩拉到某一数值，这时上下两测力计示数略有差别，根据__________（相互作用力/二力平衡）的知识，只需调整下面的弹簧测力计，使它们示数相等即可； （3）如图丙，在点挂3个重力均为的钩码，在点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为__________N；若始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度（如图丁）。此过程中，弹簧测力计的示数__________（变大/变小/不变）； （4）实验中小明发现用图戊所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡，但老师建议不宜采用这种方式，其主要原因为__________。 A. 杠杆不平衡 B. 不方便测量力臂 C. 力和力臂数目过多，不易得出结论 27. 为了探究物体的动能大小跟哪些因素有关，同学们设计了如下实验。实验中让小车从斜面上某个高度由静止沿斜面滑下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止，其中，不考虑空气阻力。 （1）实验中是通过观察__________来判断__________的动能大小的； （2）比较甲、乙两图，得到的结论是：___________________________________； （3）实验中小车碰撞木块后和木块向前运动一段距离，则开始时小车重力势能__________（大于/等于/小于）木块克服摩擦力所做的功。 28. 用如图甲所示的装置，可完成实验一“探究不同物质吸热升温的现象”和实验二“比较不同燃料燃烧时放出的热量”（其中a、b、c、d为容器内的物质）。 （1）完成实验一时，需要控制物质__________（“a、b”/“c、d”）的质量相等。实验中通过__________反映吸收热量的多少； （2）完成实验二时，物质a、b的__________（选填字母，下同）、物质c、d的__________； A．质量相同但种类不同 B．质量不同但种类相同 C．质量与种类都相同 　 D．质量与种类都不相同 （3）正确实验后，记录的数据所绘图像如图乙所示。不计热损失的理想前提下：若为实验一的图像，且、两物质在单位时间内吸收热量相同，则、的比热容之比为__________；若为实验二的图像，且燃料完全燃烧完，则a、b两种燃料的热值之比为__________。 29. 小明做探究“串、并联电路电流及电压的特点”的实验。 （1）小明用图甲所示的电路探究并联电路中的电流特点： ①实验前，发现电流表指针的位置如图乙所示，应该__________； ②解决问题后闭合开关，此时电流表测的是__________的电流； ③若想在图甲中只改动一根导线来测的电流，请在该导线上画“”，并改正；__________ （2）小明利用图丙探究串联电路中的电压特点： ①测量灯泡两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，若故障可能是由某只灯泡引起的，则发生故障的灯泡及故障类型是__________； ②在测量了灯两端的电压后，断开开关，然后电压表的接线从点换到点上，测量灯两端的电压，这一做法会造成__________； ③正确测出、、两端的电压分别为、、后，为使结论更具有普遍性，接下来不可行的操作是__________，继续实验。 A．交换两灯的位置 　B．改变电池的节数 C．再串联一个小灯泡 D．换用不同规格的小灯泡 30. 学科实践——制作投石机模型 某小组计划制作投石机模型，参加学校的“投石机定位球”比赛，比赛共设两个评价指标如下表表一： 表一 评价指标 评价等级 优秀 良好 待改进 指标一：投准 （5个不同定位点，每个点投2次） 落点在指定区域内（代表进球）7-10次 落点在指定区域内（代表进球）4-6次 落点在指定区域内（代表进球）3次及以下 指标二：投远 （最大射程测试） 射程最远 射程较远 射程较近 【史料与参考】 （1）通过查阅史料发现：投石机（图甲）是古人应用杠杆及能量转化原理制造的武器，其最终将石头投出的能量源自配重的__________能； （2）通过网购模型（图乙），有了新的能量转化思路。但因其底座轻且短，发射时抛掷杆撞击挡板，常导致底座的__________（前/后）端翘起，甚至整个翻倒。小组最终参考了图丙进行设计制作； 【设计与制作】 小组的设计图及简要说明如图丁，最终模型如图戊。主要改进：将丙图顶部的挡板改成可在三个不同位置安装的挡杆、增加了释放装置等。 表二 小球a 投射角度/度 15 30 45 60 75 投射距离/米 4.2 5.3 6.4 5.5 4.8 （3）给橡皮筋左端设置3个挂钩，主要是为达成评价指标中__________（投准/投远）； （4）查阅资料时，小组还偶然发现一组研究数据（表二），数据说明投射距离还与__________有关，这才有了可变换位置挡杆的设计。参考表二中数据及图丁，理论上将挡杆放在__________号安装孔时最利于投远。 【检验与测试】 （5）但是，实测结果却是：其他条件不变时，投射角度越小投射距离越远。在仔细对比分析各角度投出瞬间后发现：投射角越小，__________，所以投射距离越远；可见表二规律的成立是有严格前提的； 【反思与评价】 （6）为比赛公平，结合小组研究，请你给裁判组提一个合理建议：__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年第一学期阶段性学业水平阳光测评 初三物理 2025.11 （满分100分，时长100分钟） 一、选择题（本题共12小题，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. “燃情苏超，致敬平凡生活中追求非凡的你！”下列过程中，守门员对足球做功的是（ ） A. 持球蓄势待发 B. 奋力踢出足球 C. 足球在空中飞行 D. 足球被门柱反弹 【答案】B 【解析】 【详解】A．持球蓄势待发时，守门员对足球有力的作用，但足球静止不动，没有在力的方向上移动距离，所以守门员对足球没有做功，故A不符合题意； B．奋力踢出足球的过程中，守门员的脚对足球施加了力，并且足球在力的作用下向前运动了一段距离，同时满足了做功的两个必要条件，所以守门员对足球做了功，故B符合题意； C．足球在空中飞行时，已经离开了守门员的脚，守门员不再对足球施加力的作用，所以守门员对足球没有做功，故C不符合题意； D．足球被门柱反弹时，是门柱对足球施加了力，守门员没有对足球施加力的作用，所以守门员对足球没有做功，故D不符合题意。 故选B。 2. 下图是球赛转播摄像机的摇臂，选项中与其不属于同类杠杆的是（ ） A. 开瓶器 B. 钓鱼竿 C. 机械臂 D. 筷子 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，人在使用摄像机的摇臂时，动力臂小于阻力臂，故摇臂属于费力杠杆。 A．在使用开瓶器打开瓶子时，动力臂大于阻力臂，开瓶器属于省力杠杆，开瓶器与摇臂不是同一种类型的杠杆，故A符合题意； B．在使用钓鱼竿时，钓鱼竿的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，钓鱼竿与摇臂属于同一类型的杠杆，故B不符合题意； C．在使用机械臂时，机械臂的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，机械臂与摇臂属于同一类型的杠杆，故C不符合题意； D．使用筷子时，筷子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，筷子与摇臂属于同一类型的杠杆，故D不符合题意。 故选A。 3. 下列物理量的估算符合实际的是（ ） A. 人骑自行车时的功率约为 B. 球场照明电灯的额定电压约为 C. 家用电冰箱正常工作时的电流约为 D. 从地上捡起一个鸡蛋，缓缓举过头顶，对鸡蛋做功约为 【答案】D 【解析】 【详解】A．人骑自行车时的功率较小，约为，故A不符合题意； B．球场照明电灯的额定电压为，故B不符合题意； C．家用电冰箱正常工作时的电流约为，故C不符合题意； D．一个鸡蛋的重力约为，缓缓举过头顶，鸡蛋被举高的高度约为，对鸡蛋做功约为。 故选 D。 4. 下列事例与水的比热容大的特性无关的是（ ） A. 水是发动机冷却液的主要成分 B. 在河流上建水电站，用水发电 C. 江苏沿海城市夏季常见海陆风 D. 江苏地区昼夜温差比内陆地区小 【答案】B 【解析】 【详解】A．发动机工作时产生大量热量，水作为冷却液，能吸收大量热量而自身温度上升不多（因为比热容大）；有效带走热量，防止发动机过热，故A不符合题意； B．水电站利用水的重力势能转化为电能，通过水流推动水轮机发电，这个过程与水的机械能有关，而不是其比热容，故B符合题意； C．海陆风形成是因为海水比热容比较大，白天陆地升温快，空气上升，海洋升温慢，冷空气流向陆地，形成海风；夜晚相反，形成陆风，故C不符合题意； D．沿海地区靠近海洋，水多，水比热容大，白天吸热多但升温慢，夜晚放热多但降温慢，所以昼夜温差小，内陆地区多沙石、土壤，比热容小，温差大，故D不符合题意。 故选B。 5. 苏州的精致美景——玉屏山盘山公路。不慕远方，缘山而上，身心畅意。关于图中从A到D的上山线路，说法中正确的是（ ） A. 盘山公路是斜面在生活中的应用 B. 盘山公路既可以省力又可以省功 C. 同一游客在B点的重力势能最大 D. 从C到B下山时游客重力不做功 【答案】A 【解析】 【详解】A．盘山公路的实质是一个斜面。根据斜面原理，当高度一定时，斜面越长，坡度越缓，上山时所需要的牵引力就越小，即越省力。因此，盘山公路是简单机械，是斜面在生活中的应用，故A正确； B．根据功的原理，使用任何机械都不能省功。盘山公路作为一种斜面，虽然省了力，但增加了行驶的距离，而克服重力做的有用功是不变的。由于存在摩擦等额外阻力，实际做的总功还会大于有用功，所以盘山公路不能省功，故B错误； C．重力势能的大小与物体的质量和所处的高度有关。对于同一游客，质量不变，所处位置越高，重力势能越大。题干中明确指出是“从A到D的上山线路”，游客在该线路上的最高点是D点，因此其重力势能最大的位置是D点，故C错误； D．做功的两个必要因素是：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。从C到B是下山过程，游客在重力方向上（竖直向下）有位置的变化，所以重力做了功，故D错误。 故选 A。 6. 将热茶倒入茶盏，下列说法中正确的是（ ） A. 温度从热茶传递给茶盏 B. 热茶温度越高，含有的热量越多 C. 茶盏内能改变的方式与放入冰箱中饮料的相同 D. 随着时间不断推移，最终茶盏的温度将高于热茶 【答案】C 【解析】 【详解】A．温度不能传递，将热茶倒入茶盏，热量从热茶传递给茶盏，故A错误； B．热量是一个过程量，指的是在热传递过程所传递的内能的多少，不能说含有或具有热量，故B错误； C．茶盏内能改变的方式与放入冰箱中饮料的内能改变方式均为热传递，故茶盏内能改变的方式与放入冰箱中饮料的相同，故C正确； D．随着时间不断推移，最终茶盏的温度将等于热茶，故D错误。 故选C。 7. 教练通过改变音乐节奏的快慢调节队员的训练强度。从物理视角分析，音乐节奏快慢的改变主要是调节哪个物理量（ ） A. 做功的多少 B. 功率的大小 C. 做功的时间 D. 消耗体能的多少 【答案】B 【解析】 【详解】教练可以通过改变音乐的节奏来调节队员的训练强度。从物理学视角分析，主要是改变了队员做功的快慢，物理上用功率来表示物体做功的快慢，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 如图是某小组的物理实践作业——走马灯：点燃蜡烛后，空气被加热上升，从纸杯顶部特殊设计的开口流出，使纸杯转动起来。关于走马灯，下面说法正确的是（ ） A. 燃烧越充分，蜡的热值越大 B. 蜡烛燃烧时内能转化为化学能 C. 热空气对纸杯做功后内能增加 D. 热空气的内能转化为走马灯的机械能 【答案】D 【解析】 【详解】A．热值只与燃料种类有关，与燃料是否燃烧充分无关，所以燃烧越充分，蜡的热值始终是不变的，故A错误； B．蜡烛燃烧时将化学能转化为内能，故B错误； C．热空气对纸杯做功后内能转化为机械能，内能减少，故C错误； D．热空气对纸杯做功将热空气的内能转化为走马灯的机械能，使纸杯转动起来，故D正确。 故选D 9. 苏超期间，多个城市进行了无人机表演。无人机的简化电路设计是：当开关闭合时无人机的指示灯亮起，再闭合时电动机启动，无人机起飞。下列电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．由电路图可知，开关S1闭合时电动机和指示灯都不工作，再闭合S2时电动机和指示灯同时工作，故A不符合题意； B．由电路图可知，开关S1闭合时指示灯亮起，再闭合S2时电动机工作，故B符合题意； C．由电路图可知，开关S1闭合时电动机和指示灯都工作，再闭合S2时会造成电源短路，故C不符合题意； D．由电路图可知，开关S1闭合时电动机工作，再闭合S2时指示灯亮起，故D不符合题意。 故选B。 10. 某同学探究“影响滑轮组的机械效率的因素”，他用质量相同的滑轮做了如图所示的实验，并测算了各次实验的机械效率，下列相关说法中正确的是（ ） A. 实验时，可在弹簧测力计静止时读数 B. 实验时，换用不同装置多次实验是为了减小误差 C. 由甲乙可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法有关 D. 由乙丙可知：同一滑轮组提升的物体越重，机械效率越高 【答案】D 【解析】 【详解】A．测量绳端拉力时，弹簧测力计需做匀速直线运动才能保证拉力等于弹簧测力计示数，静止时读数因忽略了摩擦力的影响，会导致测量结果错误，故A错误； B．实验时换用不同装置多次实验是为了寻找普遍规律，不是为了减小误差，故B错误； C．甲、乙两次实验中，滑轮组绕线方式不同，提升物体重力相同，动滑轮重力等因素相同，测出的机械效率相同，得出机械效率与绳子绕法无关，故C错误； D．乙、丙两次实验使用同一滑轮组，控制动滑轮重力等因素不变，仅提升物体重力不同，丙中物体重力更大，机械效率更高，可得出“同一滑轮组提升的物体越重，机械效率越高”，故D正确。 故选D。 11. 闭合图中的两个开关，两灯均发光，以下现象不能确定两灯的连接方式的是（ ） A. 和两电压表的示数相等 B. A和C两电压表的示数相等 C. 取下一个灯泡另一个也熄灭 D. 断开一个开关只有一个灯熄灭 【答案】A 【解析】 【详解】 A．电压表A测量上面灯泡两端的电压UA，电压表B测量下面灯泡两端的电压UB。如果两灯并联，根据并联电路电压的特点，各支路两端电压相等，所以UA= UB。如果两灯串联，根据串联电路分压的特点，只有当两灯的规格（电阻）相同时，它们两端的电压才相等，即UA= UB。因此，仅凭A和B两电压表的示数相等，无法确定两灯是串联还是并联，故A符合题意； B．电压表A测量上面灯泡两端的电压UA，电压表C测量电源两端的电压UC；如果两灯并联，则UA= UC；如果两灯串联，则UA + UB = UC，由于UB > 0，则UA< UC，则A和C两电压表的示数不相等；若观察到A和C两电压表的示数相等，可以确定两灯是并联的，故B不符合题意； C．在串联电路中，各用电器相互影响，取下一个灯泡，电路断开，另一个灯泡会熄灭；在并联电路中，各支路上的用电器互不影响，取下一个灯泡，另一支路仍然是通路，另一个灯泡会继续发光；所以，根据“取下一个灯泡另一个也熄灭”的现象可以确定两灯是串联的，故C不符合题意； D．在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制所在支路的用电器；若断开一个开关只有一个灯熄灭，说明每个灯由一个独立的开关控制，两灯一定是并联的；在串联电路中，任何一个开关都能控制所有灯泡，断开一个开关，所有灯都会熄灭，所以，根据“断开一个开关只有一个灯熄灭”的现象可以确定两灯是并联的，故D不符合题意。 故选A。 12. 球场外路灯由逻辑芯片实现自动光控。逻辑芯片（左图）可获取被采集电路中的电流或电压信息，比较相关信息后芯片向路灯电路发出控制指令；被采集电路（右图）由光敏元件（符号，有光照射时，相当于导线；无光照射时，相当于断路）和指示灯等部件组成。关于“自动光控”以下说法正确的是（ ） A. 采集A点电流，若增大，则接通路灯电路 B. 采集B点电流，若增大，则接通路灯电路 C. 采集C点电流，若增大，则切断路灯电路 D. 采集点AC间电压，若增大，则切断路灯电路 【答案】C 【解析】 【详解】A．A点电流为干路电流，有光时，测量两条支路的总电流，电流较大，无光时，测量一条支路的电流，电流较小，当A点电流增大时，说明有光，应该切断电路，故A错误； B．B点在下方支路，无论有没有光，通过的电流不变，因此B点电流不会增大，故B错误； C．C点在上方支路，有光时，处于通路，有电流，无光时，处于断路，无电流，当C点电流增大时，说明有光，应该切断电路，故C正确； D．有光时，处于通路，此时电路为并联电路，AC间电压为电源电压，无光时，上方支路为断路，此时AC间电压依然是电源电压，所以无论有没有光，电压不变，故D错误。 故选C。 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分） 13. 使用如图的双滑轮可以有效防止绳子被墙角磨损。图中的两个滑轮都是__________滑轮，其实质是__________。 【答案】 ①. 定 ②. 等臂杠杆 【解析】 【详解】[1]图中两个滑轮分别固定在墙的两角，仅通过转动改变绳子方向而不随绳子移动，符合定滑轮的特征，其作用是通过改变力的方向，避免绳子直接与墙角摩擦。 [2]定滑轮的支点位于滑轮中心，动力臂与阻力臂均为滑轮半径，长度相等，根据杠杆平衡原理​，动力臂等于阻力臂，故定滑轮实质是等臂杠杆。 14. 如图是多米诺骨牌，将其按一定间距排列，轻轻碰倒第一张小骨牌，骨牌倒下过程中其重力势能转化为__________能，前一张骨牌会将部分能量__________（转化/转移）至后一张，如此“连锁反应”，最终使最大的骨牌被推倒。 【答案】 ①. 动 ②. 转移 【解析】 【详解】[1]骨牌倒下过程中，质量不变，其高度降低导致重力势能减少，同时骨牌运动速度增加，动能增大。因此，重力势能主要转化为动能。 [2]前一张骨牌倒下时具有动能，在碰撞过程中，部分动能通过机械作用直接传递给下一张骨牌推动其运动，而能量形式仍为动能。因此，前一张骨牌会将部分能量转移至后一张。 15. 学习“简单电路”一章后，同学们纠正了一些错误的前概念：图甲中小灯__________侧的电流方向标注错误；图乙与__________，规律不符。 【答案】 ①. 右 ②. 串联电路电流处处相等 【解析】 【详解】[1]电路中电流的方向：从电源的正极（电池左端）流出，通过灯泡，回到电源负极（电池右端）。所以图甲中小灯泡右侧电流方向标注错误。 [2]图乙的意思是两个灯泡串联时电路中不同位置电流大小不同，这与“串联电路电流处处相等”的规律不符。 16. 南京奥体中心，警用机器狗参与赛事安保。机器狗动作由其腿部的数个关节电动机协同完成，这些电动机是__________联的；机器狗巡逻时，电能主要转化成__________能；机器狗充电时，其内置锂电池是电路中的__________。 【答案】 ①. 并 ②. 机械 ③. 用电器 【解析】 【详解】[1]机器狗的腿部关节电动机需要独立工作且互不影响，符合并联电路的特性。若电动机采用串联方式，一个电动机故障会导致整体失效。而并联可保证各电动机独立运行，因此这些电动机是并联的。 [2]机器狗巡逻时依靠电动机驱动腿部运动，电能通过电动机转化为机械能，使机器狗移动。此过程中电能主要转化为机械能。 [3]机器狗充电时，锂电池作为电能存储装置，消耗外部电源提供的电能并将其转化为化学能储存。在电路中，消耗电能的元件称为用电器，因此锂电池此时是电路中的用电器。 17. 如图，斜面底端与点的距离为，点高度为，沿斜面向上用的拉力将重为的木块从点缓慢拉到点，该过程中拉力做的功是__________J，斜面对木块的滑动摩擦力为__________N；生活中，车辆以恒定功率在斜坡上行驶时降低速度是为了__________。 【答案】 ①. 2 ②. 0.5 ③. 增大牵引力 【解析】 【详解】[1]拉力F做的功为W=Fs=2N×1m=2J [2]克服木块重力做的有用功W有用=Gh=5N×0.3m=1.5J 克服斜面摩擦力做的额外功W额外=W-W有用=2J-1.5J=0.5J 斜面对木块的滑动摩擦力 [3]根据功率公式，当功率P恒定时，速度v降低会导致牵引力F增大。因此降低速度可增大牵引力，确保车辆稳定爬坡。 18. 如图，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，棉花会燃烧起来。该过程中的能量转化过程与图__________装置相同。已知某单缸汽油机每秒对外做功25次，则它的飞轮转速为__________。 【答案】 ①. 乙 ②. 3000 【解析】 【详解】[1]该实验中，用力下压活塞，对筒内空气做功，机械能转化为内能，使筒内空气温度升高，达到棉花的燃点时棉花燃烧。图甲中水蒸气的内能对塞子做功，将内能转化为机械能；图乙为内燃机的压缩冲程，将机械能转化为内能。因此图乙的能量转化与压缩空气引火仪的能量转化相同。 [2]对于单缸汽油机，每完成一个工作循环，经历四个冲程，飞轮转2圈，对外做功1次。若每秒做功25次，则飞轮每秒转50圈，则每分钟转50r/s×60s=3000r 19. 如图为小张同学整理的电学知识部分结构图，请补充完整，①__________；②__________。 【答案】 ①. 电能 ②. 电流 【解析】 【详解】[1]由结构图可知，电源在电路中提供电能，导线负责输送电能，用电器则消耗电能并将其转化为其他形式的能量。因此①应填电能。 [2]电压是形成电流的原因。用电器对电流的流动产生阻碍作用，导线中自由电荷的定向移动形成电流。因此，②应填电流。 20. 如图是某液体放热过程中温度随时间变化的图像。则第10min时它的内能__________（大于/等于/小于，下同）第时的内能；它在固态、液态时的比热容大小关系为__________。 【答案】 ①. 大于 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]由图像可知，第10分钟处于凝固过程中（BC段），此时物质持续放热，内能逐渐减少。第15分钟仍在凝固阶段，继续放热，因此第10分钟的内能大于第15分钟的内能。 [2]由图像可知，AB段为液态，10min降温4℃；CD段为固态，5min降温4℃。固态时降温比液态快，则比热容较小。因此，该物质固态时的比热容小于液态时的比热容​。 21. 图甲所示电路电源电压恒定，仅闭合开关，此时电流表的示数如图乙所示为__________A；再闭合，电流表的示数变为图丙，此时通过的电流为__________，电压表的示数_____（变大/变小/不变）。 【答案】 ①. 0.3 ②. 0.2 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]仅闭合S1时，电路中只有L1接入，电流表A1测L1的电流。图乙中电流表接小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，则L1通过的电流为0.3A。 [2]再闭合S2时，L2并联接入电路，A2测L2支路电流，A1测干路电流。图丙中电流表接小量程，分度值为0.02A，示数为0.5A，则干路电流为0.5A。因并联电路各支路工作互不影响，则L1通过的电流仍为0.3A，由并联电路电流规律可知，通过L2的电流IL2​=0.5A−0.3A=0.2A [3]由于电源电压恒定且并联电路各支路两端电压与电源电压相等，电压表V2始终测电源电压，则其示数不变。 22. 阅读材料《热电效应》，回答问题： 1821年，德国物理学家塞贝克发现在两种不同的金属所组成的闭合回路中，当两接触处的温度不同时，回路中会产生电流，称为“塞贝克效应”。可用图甲热电偶电路描述：把接点D放在冰水中，给接点G加热时，电流表指针偏转。 1834年，法国科学家珀尔帖发现相反情况：给同样的回路通上直流电流时，接头温度一个升高一个降低，产生温差，称为“珀尔帖效应”。可借助其原理图（图乙）来理解：将型与型半导体用铜板连接，两面贴上陶瓷片，接上直流电源后，在电流方向是的地方吸热、在的地方放热，半导体材料两端会产生温度差。为了效果更好，会把多对、型半导体连接起来同时工作，故其可制冷也可制热。制热时电能一部分用来转移热量，另一部分产生焦耳热，所以热端产生的热量，一部分来自于电能，另一部分来自冷端被吸走的热量，所以它的制热效率大于100%。 （1）图甲中的热电偶实际上是一个电源，它将______能转化成电能； （2）图乙中二对PN型半导体对是______（串联/并联）连接的； （3）若用图乙半导体制冷片和塑料盒制作冷藏盒，应将______（A/B）陶瓷片对着盒内粘贴； （4）若想将（3）中冷藏盒改为“保暖盒”最简单的方法是______，且放热端提供的热量将______（大于/等于/小于）消耗的电能。 【答案】（1）内 （2）串联 （3）A （4） ① 将电源正负极对调 ②. 大于 【解析】 【小问1详解】 由材料可知，热电偶消耗了内能，转化成了电能，热电偶的电能是由内能转化来的。 【小问2详解】 图乙中二对PN型半导体对首尾相连，是串联连接的。 【小问3详解】 如图乙，将型与型半导体用铜板连接，两面贴上陶瓷片，接上直流电源后，在电流方向是的地方吸热、在的地方放热，所以A面吸热，B面放热。所以若用图乙半导体制冷片和塑料盒制作冷藏盒，应将A陶瓷片对着盒内粘贴。 【小问4详解】 [1]若想将（3）中冷藏盒改为“保暖盒”最简单的方法是将电源正负极对调，改变电路中电流方向，就可以使得A面放热，B面吸热。 [2]由“制热时电能一部分用来转移热量，另一部分产生焦耳热，所以热端产生的热量，一部分来自于电能，另一部分来自冷端被吸走的热量，所以它的制热效率大于100%”可知，放热端提供的热量将大于消耗的电能。 三、解答题（本题共8题，共50分） 23. 照要求作图（保留作图痕迹） （1）如图甲，为防止花盆过重导致支架绕O点转动倾倒，请从支架A处圆孔拉一根铁丝固定到墙上，要求铁丝上的拉力最小。 （2）如图乙，为使得高铁输电线保持绷直状态，保障列车电极与输电线良好接触，采用了左图所示的坠砣牵引装置。请你在右图中画出滑轮组的绕线方式。 （3）如图丙，电路中有两个虚线框，请填入电源和电压表符号，使和串联。 （4）如图丁，请利用左图信息，用虚线框中多个水果电池共同点亮LED灯（长脚接电池正极且工作电压需达以上）。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可知在阻力与阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小。由图可知，连接OA，并使其成为动力臂是最长的。过A点作垂直于OA向左上方的作用力，即为A处引出铁丝到墙的最小拉力F，如图所示： 【小问2详解】 图中滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，要求拉力的方向向下，通过拉力使输电线绷直，以保障列车电极与输电线的良好接触，按照坠砣拉力的方向依次绕过定滑轮和动滑轮，最后固定在定滑轮的挂钩上，如图所示： 【小问3详解】 L1和L2组成串联电路，则下方为电源，上方电表与灯泡L2并联，为电压表，如图所示： 【小问4详解】 由图丁可知，用电压表测量一个水果电池的电压，铜片接正接线柱，锌片接负接线柱，电压表指针正向偏转，则铜片为水果电池的正极，锌片为水果电池的负极。电压表使用小量程，分度值为0.1V，示数为0.6V。现需要工作电压达1.25V以上，由串并联电池组的电压规律可知，需将三个水果电池串联起来，让电流从LED的长脚流入，短脚流出，即可点亮LED灯。如图所示： 24. 图甲是《墨经》中记载的我国古代提升重物的工具——“车梯”。若利用此“车梯”使的重物在内匀速竖直上升，所用的拉力为，取。求： （1）这个过程的有用功？ （2）人做功的功率？ （3）“车梯”的机械效率？ 【答案】（1） 1600J （2） 240W （3） 66.7% 【解析】 【小问1详解】 由题可知，重物的重力 提升重物所做的有用功为： 【小问2详解】 由图可知，该滑轮组承担物重的绳子段数。 绳子自由端移动的距离为 人做的总功为 人做功的功率为 "车梯"的机械效率为 25. 有一款家用即热式天然气热水器，它的加热效率为50%，热水器进水管水温为22℃，出水管水温为42℃，该状态下放出质量为20kg的热水。已知天然气的热值为，水的比热容为。求： （1）水吸收的热量？ （2）天然气完全燃烧放出的热量？ （3）消耗天然气多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量为 【小问2详解】 由可知，天然气完全燃烧放出的热量为 【小问3详解】 由可知，消耗天然气的体积为 26. 在探究杠杆的平衡条件实验中： （1）安装杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆右端下沉，如图甲，则应将平衡螺母向__________调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做可以排除__________对实验的影响； （2）测力计倒置使用时的一种校零方法是：取两个弹簧测力计，先竖直校零后，按图乙所示方式竖直放置，钩对钩拉到某一数值，这时上下两测力计示数略有差别，根据__________（相互作用力/二力平衡）的知识，只需调整下面的弹簧测力计，使它们示数相等即可； （3）如图丙，在点挂3个重力均为的钩码，在点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为__________N；若始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度（如图丁）。此过程中，弹簧测力计的示数__________（变大/变小/不变）； （4）实验中小明发现用图戊所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡，但老师建议不宜采用这种方式，其主要原因为__________。 A. 杠杆不平衡 B. 不方便测量力臂 C. 力和力臂数目过多，不易得出结论 【答案】（1） ①. 左 ②. 杠杆自重 （2）相互作用力 （3） ①. 2 ②. 变小 （4）C 【解析】 【小问1详解】 [1]右端下沉说明右侧偏重，需将平衡螺母向左调节以平衡杠杆自身重力。 [2]水平平衡后，杠杆自重对实验的影响被排除，力臂可直接从杠杆刻度读取。 【小问2详解】 钩对钩拉测力计到某一数值时，两弹簧测力计之间的拉力为相互作用力，大小相等。因此两弹簧测力计显示的示数应该相等。当上下两测力计示数略有差别时，由于开始时按正确方法将两个弹簧测力计已调零，此时只需调整下方测力计使示数一致即可校准。 【小问3详解】 [1]A点距离支点4格，B点距离支点3格，阻力为3×0.5N=1.5N 根据杠杆平衡条件有F×3=1.5N×4，解得F=2N。 [2]由图丁可知，转动杠杆时，测力计始终垂直，动力臂不变，阻力不变但阻力臂减小，由杠杆平衡条件可知，动力会减小，则弹簧测力计的示数变小。 【小问4详解】 图戊中，杠杆在水平位置平衡，动力和阻力的力臂都在杠杆上，方便测量力臂。杠杆上存在四个力的作用，多个力和力臂同时存在时，数据复杂，难以归纳普遍规律，故不宜采用。故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 27. 为了探究物体的动能大小跟哪些因素有关，同学们设计了如下实验。实验中让小车从斜面上某个高度由静止沿斜面滑下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止，其中，不考虑空气阻力。 （1）实验中是通过观察__________来判断__________的动能大小的； （2）比较甲、乙两图，得到的结论是：___________________________________； （3）实验中小车碰撞木块后和木块向前运动一段距离，则开始时小车的重力势能__________（大于/等于/小于）木块克服摩擦力所做的功。 【答案】（1） ①. 木块移动的距离 ②. 小车 （2）见解析 （3）大于 【解析】 【小问1详解】 [1][2]探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接判断，但小车会推动木块做功，即通过木块被推动的距离来判断小车动能的大小；木块移动距离越远，说明小车动能越大。 【小问2详解】 比较甲、乙两图，乙图中小车下滑高度更高，速度更大，木块被撞击后移动距离更远。表明质量相同时，速度越大动能越大。 【小问3详解】 小车的重力势能转化为动能后，部分传递给木块，推动木块克服摩擦力做功，部分因碰撞损耗或小车自身继续运动消耗。因此，初始重力势能大于木块克服摩擦力所做的功。 28. 用如图甲所示的装置，可完成实验一“探究不同物质吸热升温的现象”和实验二“比较不同燃料燃烧时放出的热量”（其中a、b、c、d为容器内的物质）。 （1）完成实验一时，需要控制物质__________（“a、b”/“c、d”）的质量相等。实验中通过__________反映吸收热量的多少； （2）完成实验二时，物质a、b的__________（选填字母，下同）、物质c、d的__________； A．质量相同但种类不同 B．质量不同但种类相同 C．质量与种类都相同 　 D．质量与种类都不相同 （3）正确实验后，记录的数据所绘图像如图乙所示。不计热损失的理想前提下：若为实验一的图像，且、两物质在单位时间内吸收热量相同，则、的比热容之比为__________；若为实验二的图像，且燃料完全燃烧完，则a、b两种燃料的热值之比为__________。 【答案】（1） ①. c、d ②. 加热时间 （2） ①. A ②. C （3） ①. 1:2 ②. 5:3 【解析】 【小问1详解】 [1]图甲中，a、b为燃料，燃烧时给物质c、d加热，物质c、d吸热。因此，在探究不同物质吸热升温的现象实验时，应控制吸热物质c、d的质量相等。 [2]同一热源下，加热时间越长，吸热越多。因此可通过加热时间的长短来反映物质吸收热量的多少。 【小问2详解】 [1][2]实验二中，为比较不同燃料燃烧时放出热量的多少，由控制变量法可知，需让燃料种类不同，质量相同，即a、b种类不同，质量相同，故选填A； 吸热物质的质量和种类相同，通过温度计示数的变化来反映燃料的放热能力，即c、d质量和种类都相同，故选填C。 【小问3详解】 [1]由图乙可知，都加热4分钟，两物质吸热相等，c物质温度升高Δtc=60℃-20℃ = 40℃ d物质温度升高Δtd=40℃-20℃ =20℃ 实验一中，由于控制了吸热物质的质量和初温相同，在吸收相等的热量时，由Q=cmΔt可知，c与Δt成反比。则有 [2]若为实验二的图像，燃料完全燃烧完，c物质升高的温度为50℃，d物质升高的温度为30℃。不计热损失，由Q=cmΔt可知，a、b两种燃料燃烧放出的热量之比为 实验二中控制了燃料质量相同，则其热值之比 29. 小明做探究“串、并联电路电流及电压的特点”的实验。 （1）小明用图甲所示的电路探究并联电路中的电流特点： ①实验前，发现电流表指针的位置如图乙所示，应该__________； ②解决问题后闭合开关，此时电流表测的是__________的电流； ③若想在图甲中只改动一根导线来测的电流，请在该导线上画“”，并改正；__________ （2）小明利用图丙探究串联电路中的电压特点： ①测量灯泡两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，若故障可能是由某只灯泡引起的，则发生故障的灯泡及故障类型是__________； ②在测量了灯两端的电压后，断开开关，然后电压表的接线从点换到点上，测量灯两端的电压，这一做法会造成__________； ③正确测出、、两端的电压分别为、、后，为使结论更具有普遍性，接下来不可行的操作是__________，继续实验。 A．交换两灯的位置 　B．改变电池的节数 C．再串联一个小灯泡 D．换用不同规格的小灯泡 【答案】（1） ①. 调零 ②. L1和L2的电流 ③. （2） ①. L2断路 ②. 电压表正负接线柱接反 ③. A 【解析】 【小问1详解】 [1]实验前，电流表指针未指零，需调零，确保测量准确。 [2]图甲中两灯泡并联，电流表接在干路，则测干路电流，即测L1和L2的电流之和。 [3]将原连接L1与电流表的导线改接到电流表的负接线柱上，此时通过L1的电流不经过电流表，则电流表只测L2的电流。如下图所示： 【小问2详解】 [1]图丙中两灯串联，电压表测L1两端的电压。两灯熄灭且电压表示数为0，说明电路断路。因故障由某灯泡引起，且只有L2断路时，才会导致电压表无示数。则故障为L2断路。 [2]将电压表接线从A点换到C点后，会导致电压表的正负接线柱接反，指针反向偏转，无法测量电压值。 [3]交换两灯位置不改变电压分配规律，无法提供新数据，故不可行。其他选项均可增强结论普遍性。故选填A。 30. 学科实践——制作投石机模型 某小组计划制作投石机模型，参加学校的“投石机定位球”比赛，比赛共设两个评价指标如下表表一： 表一 评价指标 评价等级 优秀 良好 待改进 指标一：投准 （5个不同定位点，每个点投2次） 落点在指定区域内（代表进球）7-10次 落点在指定区域内（代表进球）4-6次 落点指定区域内（代表进球）3次及以下 指标二：投远 （最大射程测试） 射程最远 射程较远 射程较近 【史料与参考】 （1）通过查阅史料发现：投石机（图甲）是古人应用杠杆及能量转化原理制造的武器，其最终将石头投出的能量源自配重的__________能； （2）通过网购模型（图乙），有了新的能量转化思路。但因其底座轻且短，发射时抛掷杆撞击挡板，常导致底座的__________（前/后）端翘起，甚至整个翻倒。小组最终参考了图丙进行设计制作； 【设计与制作】 小组的设计图及简要说明如图丁，最终模型如图戊。主要改进：将丙图顶部的挡板改成可在三个不同位置安装的挡杆、增加了释放装置等。 表二 小球a 投射角度/度 15 30 45 60 75 投射距离/米 4.2 5.3 6.4 5.5 4.8 （3）给橡皮筋左端设置3个挂钩，主要是为达成评价指标中的__________（投准/投远）； （4）查阅资料时，小组还偶然发现一组研究数据（表二），数据说明投射距离还与__________有关，这才有了可变换位置挡杆的设计。参考表二中数据及图丁，理论上将挡杆放在__________号安装孔时最利于投远。 【检验与测试】 （5）但是，实测结果却是：其他条件不变时，投射角度越小投射距离越远。在仔细对比分析各角度投出瞬间后发现：投射角越小，__________，所以投射距离越远；可见表二规律的成立是有严格前提的； 【反思与评价】 （6）为比赛公平，结合小组研究，请你给裁判组提一个合理建议：__________。 【答案】（1）重力势 （2）后 （3）投远 （4） ①. 投射角度 ②. 5号 （5）初速度越大 （6）见解析 【解析】 【小问1详解】 图甲中，投石机将石头投出时，配重下落，配重的重力势能转化为石块的动能，因此将石头投出的能量来源于配重的重力势能。 【小问2详解】 图乙中，网购模型底座轻且短，向前发射时抛掷杆撞击挡板，会带动底座向前倾倒，因此会导致底座后端翘起。 【小问3详解】 橡皮筋左端设置3个挂钩，将橡皮筋挂在不同的挂钩上，橡皮筋拉伸的长度不同，则橡皮筋所具有的弹性势能的大小不同，发射时橡皮筋的弹性势能转化为投射物的动能，动能越大，投射物发射时初速度越大，被投射的就越远。因此给橡皮筋左端设置3个挂钩，主要影响投远。 【小问4详解】 [1]分析表二数据，投射角度α不同，投射距离不同，说明投射距离还与投射角度有关。 [2]表二中45°时投射距离最远为6.4米，所以理论上挡杆放在对应 45°安装孔上投射距离最远。由图丁可知，挡杆在5号安装孔时投射角约45°，挡杆在6号安装孔时投射角约30°，则理论上将挡杆放在5号安装孔时投射最远。 【小问5详解】 当投射角度减小时，施加在物体上的力更有效地转化为水平方向的速度，从而增大了初始速度。初始速度越大，所以投射距离越远。 【小问6详解】 给裁判组的建议：应规定投射角度和橡皮筋拉伸长度相同，保证公平比较射程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $