专题08 除数是两位数的除法(期末专项训练)数学青岛版四年级上册

2025-11-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 五 收获的季节——除数是两位数的除法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 786 KB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 数海引航
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-11-13
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来源 学科网

内容正文:

专题08 除数是两位数的除法 (5种类型50道) 目录 题型一、除数是整十数的口算除法 1 题型二、除数是两位数的估算 5 题型三、除数是整十数的笔算除法 8 题型四、除数是两位数的笔算除法 12 题型五、多位数除以两位数的试商 18 题型一、除数是整十数的口算除法 1.(24-25三年级下·山东青岛·期末)“天宫一号”目标飞行器绕地球飞行一圈约需90分钟。照这样的速度,它绕地球两圈需要(    )。 A.3小时 B.30小时 C.180小时 【答案】A 【分析】已知绕地球飞行一圈约需90分钟,那么绕地球两圈需要的时间是用飞行一圈的时间×2。因为1小时等于60分钟,计算即可得出飞行器绕地球两圈所需要的小时数。 【详解】(分钟) (小时) 所以它绕地球两圈需要3小时。 故答案为:A 2.(24-25四年级上·安徽淮南·期末)爸爸步行的速度是3千米/时,妈妈步行的速度是50米/分,他们的步行速度哪个快?(    ) A.爸爸 B.妈妈 C.同样快 【答案】C 【分析】比较两人的步行速度,需统一单位。将爸爸的速度3千米/时转换为以“米/分”为单位的数,1千米=1000米,1时=60分,用3×1000÷60即可,然后再与妈妈的50米/分比较。 【详解】3×1000÷60 =3000÷60 =50(米/分) 50=50 所以,他们的步行速度同样快。 故答案为:C 3.(24-25四年级下·江苏徐州·阶段练习)有三种单价不同的玩具汽车,幼儿园的王阿姨要买30个,她带了3000元是(      )元的最合适。 A.208元 B.103元 C.98元 【答案】C 【分析】根据题意,用总价3000元除以买的数量30个,可以求出单价,即3000÷30=100(元),只要单价不超过100元 的即可。 【详解】3000÷30=100(元) A.208元>100元,不符合题意; B.103元>100元,不符合题意; C.98元<100元,符合题意。 故答案为:C 4.(23-24四年级上·吉林松原·期末)幼儿园老师用4个书架摆了120本图书,如果有210本图书,那么需要(    )个这样的书架。 A.3 B.7 C.9 【答案】B 【分析】由题意得,幼儿园老师用4个书架摆了120本图书,可以先用120除以4算出每个书架可以摆多少本图书。一共有210本图书,求需要多少个书架,直接用210除以前面的得数即可解答。 【详解】120÷4=30(本) 210÷30=7(个) 即一共需要7个书架。 故答案为:B 5.(24-25四年级上·福建漳州·期中)一辆汽车在高速公路上匀速行驶,2小时行驶180千米,汽车的速度可写成( )。照这样速度,行驶360千米需要( )小时。 【答案】 90千米/时 4 【分析】2小时行驶180千米,用路程÷时间可以算出速度;再根据路程÷速度可算出时间。 【详解】180÷2=90(千米/时) 360÷90=4(小时) 所以汽车的速度可写成90千米/时;照这样速度,行驶360千米需要4小时。 6.(24-25四年级上·江苏·期中)8张100元的人民币可以兑换( )张50元的人民币。 【答案】 16 【分析】用8×100求出总钱数,再除以50求出50元的张数。 【详解】8×100÷50 =800÷50 =16(张) 8张100元的人民币可以兑换16张50元的人民币。 7.(24-25四年级下·江苏南京·期中)若120元可以买4块蛋糕,则买8块这样的蛋糕需要( )元,360元可以买( )块这样的蛋糕。这道题中用到的基本数量关系式是( )。 【答案】 240 12 单价×数量=总价 【分析】根据题意,用总价÷数量=单价,单价×数量=总价,总价÷单价=数量。用买蛋糕的120元除以4块就是每块蛋糕的价格。再用每块蛋糕的价格乘8就是8块需要多少元。用总价360元除以每块蛋糕的价格就是可以买几块。都是围绕单价、数量、总价的,所以基本数量关系时是单价×数量=总价。 【详解】120÷4=30(元/块) 8×30=240(元) 360÷30=12(块) 所以,买8块这样的蛋糕需要240元,360元可以买12块这样的蛋糕。这道题中用到的基本数量关系式是单价×数量=总价。 8.(24-25四年级上·山西临汾·期中)直接写出得数。 420÷70=            88÷22=        900-300÷60=       (600-90)÷30= 480÷80=           320÷40=         121÷11=             560÷80= 【答案】6;4;895;17; 6;8;11;7 【解析】略 9.(22-23四年级上·江苏宿迁·期中)食堂上星期采购20箱番茄,一共用去800元,平均每箱番茄多少元?如果番茄的价格降到原来的一半,800元可以采购多少箱? 【答案】40元;40箱 【分析】食堂上星期采购20箱番茄,一共用去800元,求平均每箱番茄多少元,根据除法的意义,用除法计算即可解答。如果番茄的价格降到原来的一半,求800元可以采购多少箱,用第一小问求出每箱番茄的价格除以2,求出降价后的价格,再用800除以求出的降价后的价格即可解答。 【详解】800÷20=40(元) 40÷2=20(元) 800÷20=40(箱) 答:平均每箱番茄40元;800元可以采购40箱。 10.(25-26四年级上·江苏徐州·阶段练习)一瓶儿童补铁口服溶液有140毫升,用法用量如下。一名7岁儿童最多可以服用几天?最少可以服用几天? 【答案】14天;10天 【分析】7岁儿童一次最少服用5毫升,一天口服2次,5乘2即可求出一天最少服用10毫升,140除以10即可求出这瓶口服液最多可以服用多少天。7岁儿童一次最多服用7毫升,一天口服2次,7乘2即可求出一天最多服用14毫升,140除以14即可求出这瓶口服液最少可以服用多少天。 【详解】5×2=10(毫升) 140÷10=14(天) 7×2=14(毫升) 140÷14=10(天) 答:最多可以服用14天,最少可以服用10天。 题型二、除数是两位数的估算 1.(24-25三年级下·山东淄博·期末)下面各题计算结果接近10的有( )。 A.406÷41 B.860÷35 C.548÷91 【答案】A 【分析】通过估算各选项的除法结果,判断哪个接近10。将各选项的被除数和除数近似为整十数进行计算,据此作答。 【详解】A.估算406÷41≈400÷40=10,离10较近,该选项正确。 B.估算860÷35≈840÷35=24,离10较远,该选项错误。 C.估算548÷91≈540÷90=6,离10较远,该选项错误。 故答案为:A 2.(2024·陕西西安·小升初真题)请你估计一下,(    )最接近你自己的年龄。 A.600月 B.600周 C.600时 【答案】B 【分析】根据1年=12个月,1年约等于52周,24×365=8760(时),一年至少8760时,把选项中的时间都换算成年,选择即可。 【详解】A.600÷12=50(年) B.600÷52≈12(年) C.600时不到1年 所以600周最接近自己的年龄。 故答案为:B 3.(24-25四年级上·湖南岳阳·期末)下列算式中,商接近8的是(    )。 A.562÷79 B.323÷41 C.403÷78 【答案】B 【分析】整数除法的估算,估算时,一般要根据“四舍五入”法把被除数和除数看作与它最接近的整十、整百或几百几十的数来进行计算,这样较简便。据此将选项中的算式分别估算出结果,然后找出商接近8的算式即可解答。 【详解】A.562÷79≈560÷80=7 B.323÷41≈320÷40=8 C.403÷78≈400÷80=5 所以上列算式中,商接近8的是323÷41。 故答案为:B 4.(24-25四年级上·江苏宿迁·期末)学校舞蹈队原来有10名队员,她们的平均体重是40千克。后来王丽加入舞蹈队,她的体重是41千克,现在舞蹈队队员的平均体重(    )。 A.比原来重 B.和原来一样 C.比原来轻 【答案】A 【分析】用原来10名队员的平均体重乘10,求出原来10名队员的总体重,用原来10名队员的总体重加上王丽的体重,求出现在舞蹈队队员的总体重,再除以现在舞蹈队队员的总人数,即可求出现在舞蹈队队员的平均体重,再与原来10名队员的平均体重进行比较即可。 【详解】40×10=400(千克) 400+41=441(千克) 10+1=11(人) 441÷11=40(千克)……1(千克) 40……1>40 所以现在舞蹈队队员的平均体重比原来重。 故答案为:A 5.(25-26四年级上·江苏盐城·阶段练习)估算909÷32时,可以把909看作( ),把32看作( ),估算结果是( )。 【答案】 900 30 30 【分析】由题意得,估算909÷32时,可以把909看作900,把32看作30,然后直接口算出结果即可。 【详解】909÷32≈900÷30=30 估算909÷32,可以把909看作900,把32看作30,估算结果是30。 6.(24-25三年级下·安徽宣城·期末)一本《成语故事》的价钱是19元,180元大约可以买( )本《成语故事》。 【答案】 9 【分析】根据题意,已知一本《成语故事》的价钱是19元,需要估算180元大约可以买多少本单价为19元的《成语故事》。可将19元近似为20元,用总金额除以近似单价,得出大约数量。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 180÷19≈180÷20=9(本) 一本《成语故事》的价钱是19元,180元大约可以买9本《成语故事》。 7.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)物流公司仓库有902吨货,每次运出31吨,大约( )次运完。 【答案】30 【分析】根据题意,用仓库货的总吨数除以每次运出的吨数,即可求出运的次数,根据三位数除以两位数的估算,将被除数和除数估成整十数或整百数,相除即可求出大约多少次运完。 【详解】902÷31≈900÷30=30(次) 物流公司仓库有902吨货,每次运出31吨,大约30次运完。 8.(24-25三年级下·山东泰安·期末)估一估,算一算。 78×299≈        41×498≈        718÷89≈        602÷31≈ 【答案】24000;20000;8;20 【分析】根据题意,在乘法除法估算中一般要根据“四舍五入”法把数看作是和它接近的整十、整百、整千的数来进行估算,以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 78×299≈80×300=24000              41×498≈40×500=20000              718÷89≈720÷90=8              602÷31≈600÷30=20 9.(24-25四年级上·浙江宁波·期末)位于宁波东部新城核心区的宁波中心大厦是宁波第一高楼,总高度为409米,一栋五层楼的高度大约是15米。宁波中心大厦的总高度约是一栋五层楼高度的多少倍? 【答案】30倍 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用409除以15,即可算出宁波中心大厦的总高度约是一栋五层楼高度的多少倍。计算除法估算时,要把被除数看成除数的整数倍或整十数倍,所以可以想15×30=450,把409看成450来进行计算。据此解答。 【详解】409÷15≈450÷15=30 答:宁波中心大厦的总高度约是一栋五层楼高度的30倍。 10.(24-25四年级上·北京大兴·期末)大兴区安定镇有一棵古银杏树,按照树的年轮推算它的年龄达到了500岁。这棵古银杏树的年龄大约是王爷爷年龄的几倍? 【答案】7倍 【分析】由题意得,王爷爷今年71岁,银杏树的年龄是500岁,求这棵古银杏树的年龄大约是王爷爷年龄的几倍,用除法计算。估算时,可以把71估成70,把500估成490,然后直接口算出结果即可。 【详解】500÷71≈490÷70=7 答:这棵古银杏树的年龄大约是王爷爷年龄的7倍。 题型三、除数是整十数的笔算除法 1.(25-26五年级上·河北·课后作业)在占地面积是2000平方米的土地上种树,株距是5米,行距是4米,这块土地能种(    )棵树。 A.10 B.40 C.100 D.400 【答案】C 【分析】先用株距乘行距求出每棵树所占的面积,再用土地的总面积除以每棵树所占的面积即可解答。 【详解】2000÷(5×4) =2000÷20 =100(棵) 所以这块土地能种100棵树。 故答案为:C 2.(24-25三年级上·广东茂名·期中)一本故事书共81页,每天看10页,(    )天可以看完。 A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】B 【分析】计算需要多少天看完,用书的总页数÷每天看的页数。如果计算结果是整数,那么商就是需要的天数;如果计算结果有余数,那么商加1就是需要的天数。 【详解】81÷10=8(天)……1(页) 8+1=9(天) 9天可以看完。 故答案为:B 3.(22-23四年级上·江苏南通·期末)某品牌的果汁有两种包装,甲包装每瓶200毫升,售价15元;乙包装每瓶250毫升,售价18元,购买(    )包装的果汁更划算。 A.甲 B.乙 C.两种一样 D.无法比较 【答案】B 【分析】假设要购买1000毫升的果汁,单价×数量=总价,分别计算出两种果汁各购买1000毫升需要多少元,比较后得到哪种包装的果汁更划算;据此解答。 【详解】根据分析:甲包装:1000÷200=5(瓶),15×5=75(元),乙包装:1000÷250=4(瓶),18×4=72(元),75元>72元,所以购买乙包装的果汁更划算。 故答案为:B 4.(24-25六年级下·重庆忠县·期末)小明为了知道粗细均匀的10千克铁丝有多长,于是剪下5米长的一段称重大约是100克,那么10千克铁丝的长度约是( )米。 【答案】500 【分析】首先利用1千克=1000克,用10乘进率将千克换算为克,然后用5米长的铁丝重量100克除以长度5米计算出每米的铁丝重量,再用总重量10千克除以每米的铁丝重量即可求解铁丝长度。 【详解】10千克=10×1000=10000克 =10000÷20 =500(米) 即10千克铁丝的长度约是500米。 5.(25-26四年级上·全国·课后作业)周六一大早,海海就跟着爸爸妈妈来到农场。一到果园,海海就干劲十足,准备把刚采摘下来的80个苹果分装起来。他发现一旁有篮子,每个篮子刚好能装20个苹果,需要( )个篮子。 【答案】4 【分析】根据题意,用苹果的个数除以每个篮子可以装的个数等于需要几个篮子。 【详解】80÷20=4(个) 所以,需要4个篮子。 6.(24-25四年级上·河北保定·期末)3名同学进行竞走训练,小刚每小时走3840米,小亮走560米用8分钟,小华每秒走1米,这三人中( )的速度最快。 【答案】小亮 【分析】1小时=60分,根据速度=路程÷时间,小刚每分钟走3840÷60=64(米);小亮每分钟走560÷8=70(米);因为1分钟=60秒,小华每分钟走1×60=60(米)。再把三人每分钟走的长度进行比较即可。 【详解】小刚每分钟走的长度:3840÷60=64(米) 小亮每分钟走的长度:560÷8=70(米) 小华每分钟走的长度:1×60=60(米) 70米>64米>60米 3名同学进行竞走训练,小刚每小时走3840米,小亮走560米用8分钟,小华每秒走1米,这三人中小亮的速度最快。 7.(25-26四年级上·全国·课后作业)用竖式计算,带※的要验算。 480÷40=               ※370÷20=              ※707÷70= 【答案】12;18……10;10……7 【分析】三位数除以两位数,先看被除数的前两位,如果它比除数小就看被除数的前三位,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。除法可以用被除数=商×除数+余数进行验算。 【详解】 480÷40=12                          370÷20=18……10                                  验算: 707÷70=10……7 验算: 8.(25-26四年级上·河北·课后作业)医院准备把256幅七步洗手法的宣传画张贴在住院部的墙壁上,每层张贴20幅,可以张贴几层楼?还剩多少幅? 【答案】12层;16幅 【分析】根据题意,已知医院准备把256幅七步洗手法的宣传画张贴在住院部的墙壁上,每层张贴20幅,用256除以20,求出商和余数,商表示可以张贴几层楼,余数表示还剩多少幅。列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 256÷20=12(层)……16(幅) 答:可以张贴12层楼,还剩16幅。 9.(25-26四年级上·河北·课后作业)王伯伯家今年收获了958千克苹果,把这些苹果每30千克装一箱,需要多少个箱子? 【答案】32个 【分析】根据题意,用苹果的总千克数除以每箱苹果的千克数,等于需要几个箱子。剩余不够装满一箱的,需要再增加一个箱子。 【详解】958÷30=31(个)……28(千克) 31+1=32(个) 答:需要32个箱子。 10.(24-25四年级下·河南三门峡·期中)三门峡灵宝市寺河山果园,素有“亚洲第一高山果园”的美誉。乐乐和爸爸妈妈星期天去那里游玩,他的爸爸买了3箱苹果,每箱里面有20个苹果,总共花了240元。每个苹果多少元? 【答案】4元 【分析】用购买苹果花的钱数除以箱数即可算出每箱苹果多少钱,又每箱里面有20个苹果,再除以20,即可算出每个苹果多少元。 【详解】 (元) 答:每个苹果4元。 题型四、除数是两位数的笔算除法 1.(24-25四年级上·江苏南通·期中)用竖式计算,带☆号的要验算。 386÷47=           709÷35=           ☆960÷20= 【答案】8……10;20……9;48 【分析】三位数除以两位数的法则: 判断商的位数:若被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数;若被除数的前两位小于除数,商是一位数。 试商:把除数“四舍五入”成接近的整十数试商。“四舍”时初商可能偏大,需调小;“五入”时初商可能偏小,需调大。 计算与调商:用试商结果与除数相乘,被除数减乘积得余数,余数需小于除数。若余数≥除数,商调大;若乘积>被除数,商调小。 验算:利用“被除数=商×除数+余数”(有余数)或“被除数=商×除数”(无余数)验证。 据此计算即可。 【详解】386÷47=8……10      709÷35=20……9             960÷20=48                 验算: 2.(24-25四年级上·河北石家庄·期中)用竖式计算。 245÷35=                558÷27=                890÷36= 【答案】7;20……18;24……26 【分析】除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。 【详解】245÷35=7                           558÷27=20……18                           890÷36=24……26                                               3.(24-25四年级上·安徽合肥·期中)列竖式计算,带*的要写出验算过程。 916÷80=    541÷43=    254÷36=    *860÷40= 【答案】11……36;12……25;7……2;21……20 【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。 有余数的除法验算:商×除数+余数=被除数。 【详解】916÷80=11……36          541÷43=12……25      254÷36=7……2             *860÷40=21……20         验算: 4.(24-25四年级上·广西贵港·期中)列竖式计算,带☆的验算。 406÷58=            640÷32=          ☆458÷15= 【答案】7;20;30……8 【分析】除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,如果它比除数小就看被除数的前三位,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。除法可以用被除数=商×除数+余数进行验算。 【详解】406÷58=7                  640÷32=20                 ☆458÷15=30……8                  验算: 5.(24-25四年级上·江苏宿迁·期中)用竖式计算。                          【答案】38……14;4;40……2 【分析】整数除法计算法则: 先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补0占位。每次除得的余数要小于除数。 【详解】660÷17=38……14            264÷66=4            602÷15=40……2                 6.(24-25四年级上·江苏淮安·期中)用竖式计算。(带*号的要验算) 262÷52=          185÷37=           *376÷28=          *960÷60= 【答案】5……2;5;13……12;16 【分析】除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小。有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。 【详解】262÷52=5……2                             185÷37=5                                      *376÷28=13……12                         *960÷60=16 验算:             验算: 7.(25-26四年级上·山西临汾·阶段练习)用简便方法计算,带★号的验算。 480÷32=    ★780÷60=    360÷8÷5= 【答案】15;13;9 【分析】除法的性质:一个数连续除以几个数,等于这个数除以这几个数的积。a÷b÷c=a÷(b×c)=a÷c÷b; 除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算,用商乘除数,看是不是等于被除数。 【详解】480÷32 =480÷(8×4) =480÷8÷4 =60÷4 =15 ★780÷60=13 验算: 360÷8÷5 =360÷(8×5) =360÷40 =9 8.(25-26四年级上·河北邢台·阶段练习)竖式计算,带*的要验算。 97÷30=  *350÷38= 442÷17=  *625÷26= 【答案】3……7;9……8; 26;24……1 【分析】除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。 有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。 【详解】97÷30=3……7              *350÷38=9……8                验算: 442÷17=26                 *625÷26=24……1                验算: 9.(25-26四年级上·河南周口·阶段练习)中秋节当天,赵阿姨准备去敬老院慰问老人,她带了600元打算买一些月饼。如果买下面这种月饼,最多能买多少盒,还剩多少元? 【答案】23盒;12元 【分析】先不考虑赠送时能买的月饼盒数,用赵阿姨带的钱数除以每盒月饼的价钱,算出商和余数。余数是剩下的钱数,商就是不赠送时可以买的月饼盒数。根据“买10盒送1盒”的规则,把10盒看作一组,商里面有几个这样的组数,就能赠送几盒月饼。不赠送时可以买的月饼盒数加上赠送的盒数,即可算出最多能买多少盒月饼。 【详解】600÷28=21(盒)……12(元) 21÷10=2(组)……1(盒) 21+2=23(盒) 答:最多能买23盒,还剩12元。 10.(24-25四年级上·湖南邵阳·期中)王老师带了500元钱去买足球,每个足球45元,最多可以买几个足球?还剩多少元? 【答案】11个;5元 【分析】根据题意,用带去的钱除以每个足球的价钱,商就是最多可以买几个足球,余数就是还剩多少元。 【详解】500÷45=11(个)……5(元) 答:最多可以买11个足球,还剩5元。 题型五、多位数除以两位数的试商 1.(24-25四年级上·江苏连云港·期中)把除数79看作80来试商,商(    )。 A.可能偏大 B.可能偏小 C.可能偏大,也可能偏小 【答案】B 【分析】将除数79看作80试商时,除数变大,导致试得的商可能偏小。因为实际除数比试商时的小,所以正确的商需要调大。 【详解】试商时,除数79被看作80,即试商时使用的除数比实际大。根据除法运算规律,当除数变大时,商反而会变小。例如,被除数为158时,用80试商得1(80×1=80),但实际79×2=158,正确商为2,说明试商偏小。因此,商可能偏小。 故答案为:B 2.(24-25四年级上·广西·期中)计算315÷39,可以把39看作40试商,发现余数比除数大,应把商(    )。 A.调大 B.不变 C.调小 【答案】A 【分析】计算315÷39,可以把39看作40试商,发现余数比除数大,说明余数里至少还有一个除数,此次试商的商偏小了,需要把商调大。据此解答。 【详解】由分析可知,计算315÷39,可以把39看作40试商,发现余数比除数大,应把商调大。选项A正确。 故答案为:A 3.(25-26四年级上·江苏盐城·阶段练习)小芳计算时,出现这样的情况:÷37=……42,说明(    )。 A.试商偏小,要调大 B.试商偏大,要调小 C.试商正好,不需要调商 【答案】A 【分析】根据除法的计算方法可知,被除数÷除数=商……余数,余数一定要小于除数,据此作答。 【详解】由分析可得:余数42大于除数37,说明试商偏小,要将商调大。 故答案为:A 4.(24-25四年级上·江苏淮安·期中)如果32×□<520,那么方框里最大能填( );计算3□1÷36时,把36看成40来试商,商8小了,应改成商9,方框里可以填( )。 【答案】 16 3、4、5 【分析】想要32×□<520,可以用520除以32,算出的商即为方框里能填的最大值,若是出现余数不需要向商进一,因为进一会导致32×□的积大于520,所以余数舍去即可;由题意可知计算3□1÷36时,把36看成40来试商,商8小了,应改成商9,在余数未知的情况下,3□1应该大于或等于36×9,且应该小于36×10,由此找出□可以填写的数,进行解答。 【详解】520÷32=16……8 所以方框里最大能填16; 36×9=324 36×10=360 324个位是4,3□1个位是1,所以324<3□1<360; 324<331<360 324<341<360 324<351<360 所以方框里应该可以填3、4、5。 故如果32×□<520,那么方框里最大能填16;计算3□1÷36时,把36看成40来试商,商8小了,应改成商9,方框里可以填3、4、5。 5.(24-25四年级上·江苏淮安·期中)7□□÷84的商一定是( )位数,试商时把84看作80来试商,初商可能会偏( )。 【答案】 一 大 【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位上的数大于或等于除数,商是两位数,被除数的前两位上的数小于除数,商是一位数;除法计算中,试商时,把除数看作与它接近的整十数来试商,把除数看大了,商就容易偏小,把除数看小了,商就容易偏大,据此解答即可。 【详解】被除数7□□的前两位为70至79,均小于除数84,所以商一定是一位数;84>80,试商时把84看作80就是将除数看小了,那么初商可能会偏大。 所以7□□÷84的商一定是一位数,试商时把84看作80来试商,初商可能会偏大。 6.(25-26四年级上·河北邢台·阶段练习)计算290÷36时,既可以把36看作( )来试商,也可以把36看作( )来试商。 【答案】 40 30 【分析】根据题意,除数是两位数的除法,除数最接近哪个整十的数就看作哪个整十的数试商;36接近40(因为36的个位是6,大于或等于5,四舍五入后约等于40)。36也接近30(因为36比30大,但比40小,可以作为另一种近似方法)。计算290÷36时,既可以把36看作40来试商,也可以把36看作30来试商。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 290÷36=8……2 计算290÷36时,既可以把36看作40试商,也可以把36看作30来试商。 7.(25-26四年级上·江苏盐城·阶段练习)在算式418÷□2中,要使商是一位数,□里最小能填( )。这时,要把除数看作( )来试商,这时的商可能会偏( )。(填“大”或“小”) 【答案】 4 40 大 【分析】三位数除以两位数,若被除数的前两位小于除数,则商是一位数。确定□的最小值后,试商时将除数看作接近的整十数试商。若把除数估小,初商可能偏大,除数估大,初商可能偏小。 【详解】418÷□2,要使商是一位数,41<□2,□可以填4、5、6、7、8、9,□里最小能填4。这时,除数是42,要把除数看作40来试商,除数看小了,这时的商可能会偏大。 8.(25-26四年级上·海南海口·阶段练习)在计算298÷37时,可以把除数37看作( )来试商,商的最高位在( )位上,第一次试商时,商可能会( )(填大或小),需要调商。 【答案】 40 个 小 【分析】在计算298÷37时,试商方法是将除数37看作最接近的整十数40。由于被除数前两位29小于除数37,需看前三位298,确定商是一位数,最高位在个位。用40试商时,可能因除数估大导致初商偏小,需调大。 【详解】在计算298÷37时,可以把除数37看作(40)来试商,商的最高位在(个)位上,第一次试商时,商可能会(小)(填大或小),需要调商。 9.(24-25四年级上·江苏·课后作业)330÷3☐,计算时试商8,但发现商小了,□里可以填几? 【答案】5或6 【分析】计算时试商8,是把除数看作40试商,那么□里的数一定大于或等于5,□里依次填5、6、7、8、9,从最小的数字试起,找出正确的数字,即可解答。 【详解】330÷35=9……15 330÷36=9……6 330÷37=8……34 330÷3☐,计算时试商8,但发现商小了,□里可以填几5或6。 10.(2022四年级上·全国·专题练习)有148本书,每36本包成1包,最多可以包几包?还剩几本? 小红通过列竖式计算: 怎么余数比除数大了,说明什么? 小刚这样想:可以把36看成35来试商,这样就能很快试出商了。 148÷36=(    )(包)……(    )(本) 【答案】余数比除数大,说明商小了。 4;4 最多可以包4包,还剩4本。 【分析】根据题意可知,148本书最多可以包成148÷36本。小红计算时,将除数36看成40试商,初商3,结果余数比除数大了,说明商3小了。而小刚计算时,把36看成35试商,应初商4,4×36=144<148,则商4正好,再根据三位数除以两位数的计算方法解答即可。 【详解】由分析可知,将36看成40来试商,商3余40,余数比除数大,说明商小了; 148÷36=4(包)……4(本) 答:最多可以包4包,还剩4本。 【点睛】本题考查了除数是两位数的除法的试商方法,需熟练掌握。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题08 除数是两位数的除法 (5种类型50道) 目录 题型一、除数是整十数的口算除法 1 题型二、除数是两位数的估算 3 题型三、除数是整十数的笔算除法 4 题型四、除数是两位数的笔算除法 6 题型五、多位数除以两位数的试商 8 题型一、除数是整十数的口算除法 1.(24-25三年级下·山东青岛·期末)“天宫一号”目标飞行器绕地球飞行一圈约需90分钟。照这样的速度,它绕地球两圈需要(    )。 A.3小时 B.30小时 C.180小时 2.(24-25四年级上·安徽淮南·期末)爸爸步行的速度是3千米/时,妈妈步行的速度是50米/分,他们的步行速度哪个快?(    ) A.爸爸 B.妈妈 C.同样快 3.(24-25四年级下·江苏徐州·阶段练习)有三种单价不同的玩具汽车,幼儿园的王阿姨要买30个,她带了3000元是(      )元的最合适。 A.208元 B.103元 C.98元 4.(23-24四年级上·吉林松原·期末)幼儿园老师用4个书架摆了120本图书,如果有210本图书,那么需要(    )个这样的书架。 A.3 B.7 C.9 5.(24-25四年级上·福建漳州·期中)一辆汽车在高速公路上匀速行驶,2小时行驶180千米,汽车的速度可写成( )。照这样速度,行驶360千米需要( )小时。 6.(24-25四年级上·江苏·期中)8张100元的人民币可以兑换( )张50元的人民币。 7.(24-25四年级下·江苏南京·期中)若120元可以买4块蛋糕,则买8块这样的蛋糕需要( )元,360元可以买( )块这样的蛋糕。这道题中用到的基本数量关系式是( )。 8.(24-25四年级上·山西临汾·期中)直接写出得数。 420÷70=            88÷22=        900-300÷60=       (600-90)÷30= 480÷80=           320÷40=         121÷11=             560÷80= 9.(22-23四年级上·江苏宿迁·期中)食堂上星期采购20箱番茄,一共用去800元,平均每箱番茄多少元?如果番茄的价格降到原来的一半,800元可以采购多少箱? 10.(25-26四年级上·江苏徐州·阶段练习)一瓶儿童补铁口服溶液有140毫升,用法用量如下。一名7岁儿童最多可以服用几天?最少可以服用几天? 题型二、除数是两位数的估算 1.(24-25三年级下·山东淄博·期末)下面各题计算结果接近10的有( )。 A.406÷41 B.860÷35 C.548÷91 2.(2024·陕西西安·小升初真题)请你估计一下,(    )最接近你自己的年龄。 A.600月 B.600周 C.600时 3.(24-25四年级上·湖南岳阳·期末)下列算式中,商接近8的是(    )。 A.562÷79 B.323÷41 C.403÷78 4.(24-25四年级上·江苏宿迁·期末)学校舞蹈队原来有10名队员,她们的平均体重是40千克。后来王丽加入舞蹈队,她的体重是41千克,现在舞蹈队队员的平均体重(    )。 A.比原来重 B.和原来一样 C.比原来轻 5.(25-26四年级上·江苏盐城·阶段练习)估算909÷32时,可以把909看作( ),把32看作( ),估算结果是( )。 6.(24-25三年级下·安徽宣城·期末)一本《成语故事》的价钱是19元,180元大约可以买( )本《成语故事》。 7.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)物流公司仓库有902吨货,每次运出31吨,大约( )次运完。 8.(24-25三年级下·山东泰安·期末)估一估,算一算。 78×299≈        41×498≈        718÷89≈        602÷31≈ 9.(24-25四年级上·浙江宁波·期末)位于宁波东部新城核心区的宁波中心大厦是宁波第一高楼,总高度为409米,一栋五层楼的高度大约是15米。宁波中心大厦的总高度约是一栋五层楼高度的多少倍? 10.(24-25四年级上·北京大兴·期末)大兴区安定镇有一棵古银杏树,按照树的年轮推算它的年龄达到了500岁。这棵古银杏树的年龄大约是王爷爷年龄的几倍? 题型三、除数是整十数的笔算除法 1.(25-26五年级上·河北·课后作业)在占地面积是2000平方米的土地上种树,株距是5米,行距是4米,这块土地能种(    )棵树。 A.10 B.40 C.100 D.400 2.(24-25三年级上·广东茂名·期中)一本故事书共81页,每天看10页,(    )天可以看完。 A.8 B.9 C.10 D.11 3.(22-23四年级上·江苏南通·期末)某品牌的果汁有两种包装,甲包装每瓶200毫升,售价15元;乙包装每瓶250毫升,售价18元,购买(    )包装的果汁更划算。 A.甲 B.乙 C.两种一样 D.无法比较 4.(24-25六年级下·重庆忠县·期末)小明为了知道粗细均匀的10千克铁丝有多长,于是剪下5米长的一段称重大约是100克,那么10千克铁丝的长度约是( )米。 5.(25-26四年级上·全国·课后作业)周六一大早,海海就跟着爸爸妈妈来到农场。一到果园,海海就干劲十足,准备把刚采摘下来的80个苹果分装起来。他发现一旁有篮子,每个篮子刚好能装20个苹果,需要( )个篮子。 6.(24-25四年级上·河北保定·期末)3名同学进行竞走训练,小刚每小时走3840米,小亮走560米用8分钟,小华每秒走1米,这三人中( )的速度最快。 7.(25-26四年级上·全国·课后作业)用竖式计算,带※的要验算。 480÷40=               ※370÷20=              ※707÷70= 8.(25-26四年级上·河北·课后作业)医院准备把256幅七步洗手法的宣传画张贴在住院部的墙壁上,每层张贴20幅,可以张贴几层楼?还剩多少幅? 9.(25-26四年级上·河北·课后作业)王伯伯家今年收获了958千克苹果,把这些苹果每30千克装一箱,需要多少个箱子? 10. (24-25四年级下·河南三门峡·期中)三门峡灵宝市寺河山果园,素有“亚洲第一高山果园”的美誉。乐乐和爸爸妈妈星期天去那里游玩,他的爸爸买了3箱苹果,每箱里面有20个苹果,总共花了240元。每个苹果多少元? 题型四、除数是两位数的笔算除法 1.(24-25四年级上·江苏南通·期中)用竖式计算,带☆号的要验算。 386÷47=           709÷35=           ☆960÷20= 2.(24-25四年级上·河北石家庄·期中)用竖式计算。 245÷35=                558÷27=                890÷36= 3.(24-25四年级上·安徽合肥·期中)列竖式计算,带*的要写出验算过程。 916÷80=    541÷43=    254÷36=    *860÷40= 4.(24-25四年级上·广西贵港·期中)列竖式计算,带☆的验算。 406÷58=            640÷32=          ☆458÷15= 5.(24-25四年级上·江苏宿迁·期中)用竖式计算。                          6.(24-25四年级上·江苏淮安·期中)用竖式计算。(带*号的要验算) 262÷52=          185÷37=           *376÷28=          *960÷60= 7.(25-26四年级上·山西临汾·阶段练习)用简便方法计算,带★号的验算。 480÷32=    ★780÷60=    360÷8÷5= 8.(25-26四年级上·河北邢台·阶段练习)竖式计算,带*的要验算。 97÷30=  *350÷38= 442÷17=  *625÷26= 9.(25-26四年级上·河南周口·阶段练习)中秋节当天,赵阿姨准备去敬老院慰问老人,她带了600元打算买一些月饼。如果买下面这种月饼,最多能买多少盒,还剩多少元? 10.(24-25四年级上·湖南邵阳·期中)王老师带了500元钱去买足球,每个足球45元,最多可以买几个足球?还剩多少元? 题型五、多位数除以两位数的试商 1.(24-25四年级上·江苏连云港·期中)把除数79看作80来试商,商(    )。 A.可能偏大 B.可能偏小 C.可能偏大,也可能偏小 2.(24-25四年级上·广西·期中)计算315÷39,可以把39看作40试商,发现余数比除数大,应把商(    )。 A.调大 B.不变 C.调小 3.(25-26四年级上·江苏盐城·阶段练习)小芳计算时,出现这样的情况:÷37=……42,说明(    )。 A.试商偏小,要调大 B.试商偏大,要调小 C.试商正好,不需要调商 4.(24-25四年级上·江苏淮安·期中)如果32×□<520,那么方框里最大能填( );计算3□1÷36时,把36看成40来试商,商8小了,应改成商9,方框里可以填( )。 5.(24-25四年级上·江苏淮安·期中)7□□÷84的商一定是( )位数,试商时把84看作80来试商,初商可能会偏( )。 6.(25-26四年级上·河北邢台·阶段练习)计算290÷36时,既可以把36看作( )来试商,也可以把36看作( )来试商。 7.(25-26四年级上·江苏盐城·阶段练习)在算式418÷□2中,要使商是一位数,□里最小能填( )。这时,要把除数看作( )来试商,这时的商可能会偏( )。(填“大”或“小”) 8.(25-26四年级上·海南海口·阶段练习)在计算298÷37时,可以把除数37看作( )来试商,商的最高位在( )位上,第一次试商时,商可能会( )(填大或小),需要调商。 9.(24-25四年级上·江苏·课后作业)330÷3☐,计算时试商8,但发现商小了,□里可以填几? 10.(2022四年级上·全国·专题练习)有148本书,每36本包成1包,最多可以包几包?还剩几本? 小红通过列竖式计算: 怎么余数比除数大了,说明什么? 小刚这样想:可以把36看成35来试商,这样就能很快试出商了。 148÷36=(    )(包)……(    )(本) 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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