第七单元 混合运算(期末知识清单)数学青岛版四年级上册

2025-11-20
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 七 小小志愿者——混合运算
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 数海引航
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54883090.html
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来源 学科网

内容正文:

第七单元 混合运算 期末复习知识清单 考点一:不含括号的混合运算 知识点深化 1.运算顺序 同级运算(只有加减或只有乘除):从左往右依次计算 不同级运算(既有加减又有乘除):先算乘除,后算加减 2.核心规则 "先乘除后加减"的运算优先级 同一级运算按从左到右的顺序依次进行 分步计算时每一步的结果要准确,避免前一步错误影响后一步 3.解题关键 明确运算级别,识别同级和不同级运算 划线标记运算顺序,先算的部分可以用横线标出 每一步计算要准确,必要时进行验算 常见错误 运算顺序错误:如"20+30×2"先算20+30 同级运算顺序颠倒:如"80-20+30"算成80-(20+30) 漏写运算符号:如脱式计算时漏写中间步骤的运算符号 计算失误:每一步的结果计算错误导致最终答案错误 考点二:含有小括号的混合运算 知识点深化 1.运算顺序 括号优先原则:有小括号的要先算小括号里面的 括号内运算规则:括号内仍遵循"先乘除后加减"的顺序 多层括号:按从里到外的顺序依次计算(四年级阶段一般只涉及一层小括号) 2.核心规则 小括号改变运算顺序:如"20+30×2"与"(20+30)×2"的区别 括号的作用:表示要先计算的部分 3.解题关键 准确识别括号位置及范围 先确定括号内的运算顺序,再算括号外的部分 括号前没有运算符号时,括号内计算结果作为一个整体参与后续运算 常见错误 括号位置错误:如把"20+30×2"想表达先算加法时,括号加错位置 漏算括号:脱式计算时忘记先算括号内的部分 括号内运算顺序错误:括号内依然要遵循"先乘除后加减"的规则 括号前面是减号时,去括号后符号处理错误(超前错误,四年级不涉及) 考点三:运用混合运算解决实际问题 知识点深化 1.解题步骤 理解题意:明确已知条件和所求问题 分析数量关系:确定先算什么,再算什么 列式计算:根据运算顺序列出综合算式 检验作答:检查算式是否符合题意,结果是否正确 2.核心方法 "从问题出发"分析法:根据问题确定所需条件 "从条件出发"综合法:根据已知条件逐步推出结果 列综合算式时,需要改变运算顺序的要正确使用小括号 3.典型问题类型 两步计算的实际问题:如"先算总数再算平均数"或"先算部分再算整体" 含"比多比少"的复合问题:如"一个数比另一个数的几倍多(少)几" 购物问题:单价、数量和总价的关系应用 常见错误 分步算式与综合算式转换错误:分步计算正确但综合算式列错 数量关系分析错误:搞不清"先算什么,再算什么" 漏写小括号:需要改变运算顺序时忘记添加小括号 单位处理不当:计算结果忘记带单位或单位写错 答非所问:算式正确但回答的不是问题所问的内容 题型1:经济问题 【例1】(24-25四年级下·山东枣庄·期中)水果店有两种苹果,A品种苹果售价是10元/千克,B品种的苹果售价是8元/千克。原计划买28千克A品种苹果的钱,如果实际都买B品种苹果,买B品种苹果的质量比计划买A品种苹果的质量多多少千克? 【练1】(23-24四年级下·山东德州·期末)某运动商店从厂家购进50辆自行车,每辆进价720元。按原价卖出30辆后,开始降价销售。如果全部卖出,商店是赔钱的还是赚钱的?(请通过计算说明) 题型2:无括号的运算顺序 【例2】(21-22四年级下·四川·单元测试)每个足球60元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共要多少元?列式不正确的是(    )。 A.60÷3×18 B.60×18÷3 C.60÷18×3 【练2】(21-22四年级上·河南郑州·期末)计算下面算式时,需要先计算“20+80”的算式是(    )。 A.20+80-50+45 B.100÷20+80-45 C.20+80×2-45 题型3:带有小括号的混合运算 【例3】(24-25四年级上·山东聊城·期末)脱式计算。 12×5+567÷21                    261-(210+165)÷15 476÷68×(506-267)             47×125+132÷12 【练3】(24-25四年级上·山东潍坊·期中)脱式计算。 (444-264)×12          59+34×26        792÷(92-86) 题型4:带有中括号的混合运算 【例4】(24-25四年级上·山东潍坊·期末)脱式计算。      【练4】(23-24四年级上·山东枣庄·期末)计算。 1000-32×15+465      187+(35+26×28)      732÷[(96-48)÷8] 题型5:巧填算符 【例5】(22-23四年级下·四川雅安·期末)在下列各题的等号左边填上合适的运算符号和括号,使计算结果正好等于右边的数。 50○50○50○50=100       5○5○5○5○5=120 【练5】(24-25四年级上·江苏·课后作业)在下面添上适当的运算符号和括号,使等号两边相等。 4  4  4  4=0       4  4  4  4=1 4  4  4  4=5       4  4  4  4=8 4  4  4  4=16      4  4  4  4=20 1.(24-25四年级下·山东滨州·期末)才才用气枪打球,打中一枪可得5分,如果未打中要倒扣2分。他打了20枪,一共得了51分,他打中了(    )枪。 A.13 B.14 C.15 2.(24-25四年级下·山东滨州·期中)计算450÷(5+4)时,如果不小心把算式抄成450÷5+4,那么正确结果与错误结果之间相差(    )。 A.34 B.44 C.54 3.(24-25四年级上·山东·期末)下列算式中按照加→乘→除的顺序计算的是(    )。 A.96÷[(16+32)×2] B.96÷(16+32)×2 C.96÷16+32×2 4.(24-25四年级上·山东德州·期末)静静买了一本5元的笔记本、2元一支的中性笔3支和1副三角板,还剩19元,静静一共带了多少元钱?要解决以上问题,需要补充的条件是(    )。 A.笔记本的总价 B.中性笔的数量 C.三角板的单价 5.(23-24四年级上·山东聊城·期末)王叔叔用240元买了8箱矿泉水,每箱果汁的价钱正好是每箱矿泉水的2倍,用这些钱能买(    )箱果汁。 A.16 B.8 C.4 6.(22-23四年级上·山东德州·期末)把,,列成综合算式是( )。 7.(22-23四年级上·山东德州·期末)计算时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 8.(22-23四年级上·山东聊城·期末)计算24×(27-19)÷16时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,计算结果是( )。 9.(23-24四年级上·山东德州·期中)为丰富学生的体育项目,实验小学买了56个篮球,每个篮球的价钱是145元,用竖式计算表示一共花了多少钱,竖式中方框圈起来的部分表示买( )个篮球应付( )元。 10.(23-24四年级上·山东潍坊·期中)在混合运算中,既有小括号又有中括号,要先算( )里面的,再算( )里面的,最后算( )。 11.(24-25四年级上·山东滨州·期末)计算下面各题。 400÷(125-25×4)            502×[288÷(130-106)] 95+72×12÷16                372÷[(200+120)÷80] 12.(24-25四年级上·山东聊城·期末)脱式计算。 620-96÷24×7    205×16+256÷8    840÷(13-350÷70) 13.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)脱式计算。 49+560÷7          48×(407-387)      25×[480÷(130-106)] 14.(24-25四年级上·山东滨州·期末)脱式计算。            15.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)计算下面各题。 60×2+13         (58+37)÷(64-45) 240-40÷5×9         640÷[(28-12)×5] 16.(24-25四年级下·山东滨州·期末)学校组织48名学生和4名老师去邻市参观博物馆,晚上要住旅店。大房间每间可住6人,每间300元;小房间每间可住4人,每间232元。怎样订房间最省钱?最少花多少钱? 17.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)据统计,数学文化节活动期间,“讲数学”项目一共有48人参加,“做数学”项目一共有146人参加。参加“玩数学”项目比参加“讲数学”和“做数学”两个项目总人数的3倍还多72人。“玩数学”项目一共有多少人参加? 18.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)市音乐厅共有2个座区:A区座位80个,B区座位120个。12月30日晚,在音乐厅举行了新年演唱会,观众全部需购票入场(票价如图)。这场演唱会的收入是4600元,那么观众最少有多少人? 19.(24-25四年级上·山东滨州·期末)育才小学三年级有6个班,平均每班有学生42人。四年级有5个班,平均每班有学生48人。四年级学生比三年级少多少人? 20.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)光明灯泡厂试验生产一种新型节能灯。第一批生产了960个。经检验其中有24个不合格。将合格的节能灯每36个装一盒,可以装多少盒?(列综合算式解答) 试卷第1页,共3页 1 / 21 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第七单元 混合运算 期末复习知识清单 考点一:不含括号的混合运算 知识点深化 1.运算顺序 同级运算(只有加减或只有乘除):从左往右依次计算 不同级运算(既有加减又有乘除):先算乘除,后算加减 2.核心规则 "先乘除后加减"的运算优先级 同一级运算按从左到右的顺序依次进行 分步计算时每一步的结果要准确,避免前一步错误影响后一步 3.解题关键 明确运算级别,识别同级和不同级运算 划线标记运算顺序,先算的部分可以用横线标出 每一步计算要准确,必要时进行验算 常见错误 运算顺序错误:如"20+30×2"先算20+30 同级运算顺序颠倒:如"80-20+30"算成80-(20+30) 漏写运算符号:如脱式计算时漏写中间步骤的运算符号 计算失误:每一步的结果计算错误导致最终答案错误 考点二:含有小括号的混合运算 知识点深化 1.运算顺序 括号优先原则:有小括号的要先算小括号里面的 括号内运算规则:括号内仍遵循"先乘除后加减"的顺序 多层括号:按从里到外的顺序依次计算(四年级阶段一般只涉及一层小括号) 2.核心规则 小括号改变运算顺序:如"20+30×2"与"(20+30)×2"的区别 括号的作用:表示要先计算的部分 3.解题关键 准确识别括号位置及范围 先确定括号内的运算顺序,再算括号外的部分 括号前没有运算符号时,括号内计算结果作为一个整体参与后续运算 常见错误 括号位置错误:如把"20+30×2"想表达先算加法时,括号加错位置 漏算括号:脱式计算时忘记先算括号内的部分 括号内运算顺序错误:括号内依然要遵循"先乘除后加减"的规则 括号前面是减号时,去括号后符号处理错误(超前错误,四年级不涉及) 考点三:运用混合运算解决实际问题 知识点深化 1.解题步骤 理解题意:明确已知条件和所求问题 分析数量关系:确定先算什么,再算什么 列式计算:根据运算顺序列出综合算式 检验作答:检查算式是否符合题意,结果是否正确 2.核心方法 "从问题出发"分析法:根据问题确定所需条件 "从条件出发"综合法:根据已知条件逐步推出结果 列综合算式时,需要改变运算顺序的要正确使用小括号 3.典型问题类型 两步计算的实际问题:如"先算总数再算平均数"或"先算部分再算整体" 含"比多比少"的复合问题:如"一个数比另一个数的几倍多(少)几" 购物问题:单价、数量和总价的关系应用 常见错误 分步算式与综合算式转换错误:分步计算正确但综合算式列错 数量关系分析错误:搞不清"先算什么,再算什么" 漏写小括号:需要改变运算顺序时忘记添加小括号 单位处理不当:计算结果忘记带单位或单位写错 答非所问:算式正确但回答的不是问题所问的内容 题型1:经济问题 【例1】(24-25四年级下·山东枣庄·期中)水果店有两种苹果,A品种苹果售价是10元/千克,B品种的苹果售价是8元/千克。原计划买28千克A品种苹果的钱,如果实际都买B品种苹果,买B品种苹果的质量比计划买A品种苹果的质量多多少千克? 【答案】7千克 【分析】根据题意,已知A品种苹果售价是每千克10元,先计算28千克A品种苹果的价格:28×10=280(元);B品种的苹果售价是每千克8元,用280元实际购买B品种的质量:280÷8=35(千克);最后求B品种比A品种多买的质量:35-28=7(千克);以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 28×10÷8-28 =280÷8-28 =35-28 =7(千克) 答:买B品种苹果的质量比计划买A品种苹果的质量多7千克。 【练1】(23-24四年级下·山东德州·期末)某运动商店从厂家购进50辆自行车,每辆进价720元。按原价卖出30辆后,开始降价销售。如果全部卖出,商店是赔钱的还是赚钱的?(请通过计算说明) 【答案】赔钱;理由见详解 【分析】由题意得,某运动商店从厂家购进50辆自行车,每辆进价720元。按原价卖出30辆后,开始降价销售。也就是按照750元的价格卖出了30辆,750>720,这30辆自行车是赚钱的。剩余的20辆如果按照650元的价格售出,650<720,这20辆自行车是赔钱的。可以分别算出两部分自行车赚多少钱或赔多少钱,最后再比较它们的多少即可。 【详解】(750-720)×30 =30×30 =900(元) (720-650)×(50-30) =70×20 =1400(元) 900<1400 答:如果全部卖出,商店是赔钱的。 题型2:无括号的运算顺序 【例2】(21-22四年级下·四川·单元测试)每个足球60元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共要多少元?列式不正确的是(    )。 A.60÷3×18 B.60×18÷3 C.60÷18×3 【答案】C 【分析】根据题意可知,每个足球的价钱÷3=每个排球的价钱,每个排球的价钱×18=买18个排球需要的钱,或每个足球的价钱×18=买18个足球的价钱,买18个足球的价钱÷3=买18个排球的价钱,依此根据混合运算的计算顺序列式并选择即可。 【详解】方法一: 每个排球的价钱:60÷3=20(元) 买18个排球需要的钱:20×18=360(元) 即综合算式是:60÷3×18=360(元) 方法二:买18个足球的价钱:60×18=1080(元) 买18个排球的价钱:1080÷3=360(元) 即综合算式是:60×18÷3=360(元) 由此可知,每个足球60元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共要多少元?列式为:60÷3×18=360(元)或60×18÷3=360(元)。 故答案为:C 【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。 【练2】(21-22四年级上·河南郑州·期末)计算下面算式时,需要先计算“20+80”的算式是(    )。 A.20+80-50+45 B.100÷20+80-45 C.20+80×2-45 【答案】A 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此积解答。 【详解】A.20+80-50+45,从左到右顺序计算,先算“20+80”; B.100÷20+80-45,先算除法,再算加法,最后算减法。先算“100÷20”; C.20+80×2-45,先算乘法,再算加法,最后算减法。先算“80×2”。 故答案为:A 【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。 题型3:带有小括号的混合运算 【例3】(24-25四年级上·山东聊城·期末)脱式计算。 12×5+567÷21                    261-(210+165)÷15 476÷68×(506-267)             47×125+132÷12 【答案】87;236 1673;5886 【分析】(1)先计算乘法和除法,再计算加法; (2)先算小括号里的加法,再算括号外面的除法,最后计算括号外面的减法; (3)先算小括号里的减法,再算括号外面的除法,最后计算括号外面的乘法; (4)先计算乘法和除法,再计算加法。 【详解】(1) (2) (3) (4) 【练3】(24-25四年级上·山东潍坊·期中)脱式计算。 (444-264)×12          59+34×26        792÷(92-86) 【答案】2160;943;132 【分析】(444-264)×12先算括号里的,再算括号外的,即先算减法,再算乘法; 59+34×26先算乘法,再算加法; 792÷(92-86)先算括号里的,再算括号外的,即先算减法,再算除法。 【详解】 题型4:带有中括号的混合运算 【例4】(24-25四年级上·山东潍坊·期末)脱式计算。      【答案】537;256 【分析】552-72÷24×5先计算除法,后计算乘法,最后计算减法; 16×[592÷(71-34)]先计算括号内的减法,再计算除法,最后计算乘法,据此解题。 【详解】552-72÷24×5 =552-3×5 =552-15 =537 16×[592÷(71-34)] =16×[592÷37] =16×16 =256 【练4】(23-24四年级上·山东枣庄·期末)计算。 1000-32×15+465      187+(35+26×28)      732÷[(96-48)÷8] 【答案】985;950;122 【分析】(1)没有括号的加减乘除混合运算,先算乘除,然后按照从左到右的顺序计算; (2)带小括号的加减乘除混合运算,先算括号里的乘法,再算加法,然后再算括号外的加法; (3)带有中括号的加减乘除混合运算,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,然后再算中括号外的除法。 【详解】1000-32×15+465 =1000-480+465 =520+465 =985 187+(35+26×28) =187+(35+728) =187+763 =950 732÷[(96-48)÷8] =732÷(48÷8) =732÷6 =122 题型5:巧填算符 【例5】(22-23四年级下·四川雅安·期末)在下列各题的等号左边填上合适的运算符号和括号,使计算结果正好等于右边的数。 50○50○50○50=100       5○5○5○5○5=120 【答案】50+50+50-50=100;(5×5-5÷5)×5=120 【分析】第一题,假设最后一步运算是150-50=100,那么前两步的运算结果是150即可,即50+50+50=150,通过试算可得50+50+50-50=100; 第二题,假设最后一步运算是一个数乘5等于120,即120÷5=24,最后一步运算是24×5,那么前三步的运算结果是24即可,即5×5-5÷5=24,根据四则混合运算顺序,给算式5×5-5÷5加上小括号,通过试算可得(5×5-5÷5)×5,据此解答即可。 【详解】50+50+50-50 =100+50-50 =150-50 =100 (5×5-5÷5)×5 =(25-5÷5)×5 =(25-1)×5 =24×5 =120 【练5】(24-25四年级上·江苏·课后作业)在下面添上适当的运算符号和括号,使等号两边相等。 4  4  4  4=0       4  4  4  4=1 4  4  4  4=5       4  4  4  4=8 4  4  4  4=16      4  4  4  4=20 【答案】4×4-4×4=0;(4×4)÷(4×4)=1 (4+4×4)÷4=5;4×4-(4+4)=8 4×4×(4÷4)=16;(4÷4+4)×4=20 【分析】计算四则混合运算时,先算乘除后算加减,有括号先算括号里面的; 第(1)题使算式成为两个相同数的差即可,同理再分析其他小题即可,注意括号的应用。 【详解】4×4-4×4 =16-16 =0 (4×4)÷(4×4) =16÷16 =1 (4+4×4)÷4 =(4+16)÷4 =20÷4 =5 4×4-(4+4) =16-8 =8 4×4×(4÷4) =16×1 =16 (4÷4+4)×4 =(1+4)×4 =5×4 =20(答案不唯一) 1.(24-25四年级下·山东滨州·期末)才才用气枪打球,打中一枪可得5分,如果未打中要倒扣2分。他打了20枪,一共得了51分,他打中了(    )枪。 A.13 B.14 C.15 【答案】A 【分析】根据题意,假设全部打中,总得分为20×5=100(分),实际得分比假设少100-51=49(分)。每未打中一枪,总分减少5+2=7(分),因此未打中49÷7=7(枪),打中20-7=13(枪);以此答题即可。 【详解】根据分析可知: (20×5-51)÷(5+2) =(100-51)÷7 =49÷7 =7(枪) 20-7=13(枪) 才才用气枪打球,打中一枪可得5分,如果未打中要倒扣2分。他打了20枪,一共得了51分,他打中了13枪。 故答案为:A 2.(24-25四年级下·山东滨州·期中)计算450÷(5+4)时,如果不小心把算式抄成450÷5+4,那么正确结果与错误结果之间相差(    )。 A.34 B.44 C.54 【答案】B 【分析】这是一道“错中求解”问题,看错了运算顺序,但计算的过程是正确的,可分别算出正确结果与错误结果,再求二者的差值。 【详解】450÷(5+4) =450÷9 =50 450÷5+4 =90+4 =94 94-50=44 故答案为:B 3.(24-25四年级上·山东·期末)下列算式中按照加→乘→除的顺序计算的是(    )。 A.96÷[(16+32)×2] B.96÷(16+32)×2 C.96÷16+32×2 【答案】A 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:先算乘除法,再算加减法,同级运算,从左至右依次运算,有括号要先计算小括号里面的,再算中括号,最后算括号外面的,结合所给算式,可得该算式的运算顺序; 【详解】A.96÷[(16+32)×2]先算加法,再算乘法,再算除法。符合题目要求。     B.96÷(16+32)×2先算加法,再算除法,最后算乘法。不符合题目要求。 C.96÷16+32×2先算除法和乘法,再算加法。不符合题目要求。 故答案为:A 4.(24-25四年级上·山东德州·期末)静静买了一本5元的笔记本、2元一支的中性笔3支和1副三角板,还剩19元,静静一共带了多少元钱?要解决以上问题,需要补充的条件是(    )。 A.笔记本的总价 B.中性笔的数量 C.三角板的单价 【答案】C 【分析】买笔记本、中性笔和三角板花的钱加剩下的钱等于静静一共带的钱,总价=单价×数量,笔记本的单价为5元,买了1本,所以买一本笔记本花了5元,中性笔的单价为2元,买了3支,所以买中性笔花了2×3=6(元),还剩下的19元,现在只要知道买三角板花的钱就可以求出静静一共带的钱,根据总价=单价×数量,只要知道三角板的单价就可以求出1副三角板的钱,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,买笔记本、中性笔和三角板花的钱加剩下的钱等于静静一共带的钱,题目给的条件可以求出买笔记本、中性笔花的钱,剩下的钱也已知,根据总价=单价×数量,只要知道三角板的单价就可以求1副三角板的钱,所以需要补充的条件是三角板的单价。 故答案为:C 5.(23-24四年级上·山东聊城·期末)王叔叔用240元买了8箱矿泉水,每箱果汁的价钱正好是每箱矿泉水的2倍,用这些钱能买(    )箱果汁。 A.16 B.8 C.4 【答案】C 【分析】根据总价=单价×数量,先计算出每箱矿泉水的价钱,再乘2计算出每箱果汁的价钱,最后用王叔叔的总钱数除以每箱果汁的价钱,即可解答。 【详解】240÷8=30(元) 30×2=60(元) 240÷60=4(箱) 用这些钱能买4箱果汁。 故答案为:C 6.(22-23四年级上·山东德州·期末)把,,列成综合算式是( )。 【答案】30×[(80+60)÷2]=2100 【分析】观察算式可知,140÷2=70中的“140”是由80+60=140得到的,30×70=2100中的“70”是由140÷2=70得到的,所以要先算加法,再算除法,最后算乘法。据此解答。 【详解】30×[(80+60)÷2] =30×[140÷2] =30×70 =2100 把80+60=140,140÷2=70,30×70=2100列成综合算式是:30×[(80+60)÷2]=2100 【点睛】本题主要考查学生对四则混合运算的掌握。解决此题的关键是先找到运算顺序。 7.(22-23四年级上·山东德州·期末)计算时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 【答案】 减 除 乘 【分析】四则运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。 【详解】计算时,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后计算括号外面的乘法。 【点睛】熟练掌握四则混合运算的计算方法是解题关键。 8.(22-23四年级上·山东聊城·期末)计算24×(27-19)÷16时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,计算结果是( )。 【答案】 减 乘 除 12 【分析】混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的,依此计算并填空即可。 【详解】24×(27-19)÷16 =24×8÷16 =192÷16 =12 即计算24×(27-19)÷16时,应先算减法,再算乘法,最后算除法,计算结果是12。 【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。 9.(23-24四年级上·山东德州·期中)为丰富学生的体育项目,实验小学买了56个篮球,每个篮球的价钱是145元,用竖式计算表示一共花了多少钱,竖式中方框圈起来的部分表示买( )个篮球应付( )元。 【答案】 50 7250 【分析】框中的725是145乘5得到的,框中的725表示的是7250,5在十位上,表示50,完成的算式为145×50=7250,再根据单价×数量=总价解答即可。 【详解】为丰富学生的体育项目,实验小学买了56个篮球,每个篮球的价钱是145元,用竖式计算表示一共花了多少钱,竖式中方框圈起来的部分表示买(50)个篮球应付(7250)元。 10.(23-24四年级上·山东潍坊·期中)在混合运算中,既有小括号又有中括号,要先算( )里面的,再算( )里面的,最后算( )。 【答案】 小括号 中括号 括号外面的 【详解】在混合运算中,既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 例如:450÷[﹙15+10﹚×3] =450÷[25×3] =450÷75 =6 这个算式先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。 11.(24-25四年级上·山东滨州·期末)计算下面各题。 400÷(125-25×4)            502×[288÷(130-106)] 95+72×12÷16                372÷[(200+120)÷80] 【答案】16;6024;149;93 【分析】含有小括号的算式中,先算小括号里的乘法,再算小括号里的减法,最后算小括号里外的除法。 先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的乘法。 乘除在一起,先算从左往右依次计算,所以先算乘法,再算除法,最后算加法。 先算小括号里的加法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的除法。 【详解】400÷(125-25×4) =400÷(125-100) =400÷25 =16 502×[288÷(130-106)] =502×[288÷24] =502×12 =6024 95+72×12÷16 =95+864÷16 =95+54 =149 372÷[(200+120)÷80] =372÷[320÷80] =372÷4 =93 12.(24-25四年级上·山东聊城·期末)脱式计算。 620-96÷24×7    205×16+256÷8    840÷(13-350÷70) 【答案】592;3312;105 【分析】620-96÷24×7先算除法,再算乘法,最后计算减法; 205×16+256÷8先同时计算乘法和除法,再计算加法; 840÷(13-350÷70)先计算小括号里的除法,再计算小括号里的减法,最后计算括号外的除法。 【详解】620-96÷24×7 =620-4×7 =620-28 =592 205×16+256÷8 =3280+32 =3312 840÷(13-350÷70) =840÷(13-5) =840÷8 =105 13.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)脱式计算。 49+560÷7          48×(407-387)      25×[480÷(130-106)] 【答案】129;960;500 【分析】(1)先算除法,再算加法; (2)先算括号内的减法,再算乘法; (3)先算小括号内的减法,再算中括号内的除法,最后算括号外的乘法。 【详解】49+560÷7 =49+80 =129 48×(407-387) =48×20 =960 25×[480÷(130-106)] =25×[480÷24] =25×20 =500 14.(24-25四年级上·山东滨州·期末)脱式计算。            【答案】548;2310;368 【分析】四则混合运算顺序是:如果是同级运算,按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除,再算加减;如果有中括号、小括号,先算小括号里的,再算中括号里的。第一小题先算除法,再算乘法,最后算加法;第二小题先算小括号里的除法,再算小括号里的加法,最后算括号外的乘法;第三小题先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的乘法。 【详解】 =92+12×38 =92+456 =548 =(27+127)×15 =154×15 =2310 =16×[598÷26] =16×23 =368 15.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)计算下面各题。 60×2+13         (58+37)÷(64-45) 240-40÷5×9         640÷[(28-12)×5] 【答案】133;5 168;8 【分析】(1)先算乘法,再算加法; (2)先算两个小括号里面的加法和减法,最后算除法; (3)先算除法,再算乘法,最后算减法; (4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法。 【详解】60×2+13 =120+13 =133 (58+37)÷(64-45) =95÷19 =5 240-40÷5×9 =240-8×9 =240-72 =168 640÷[(28-12)×5] =640÷[16×5] =640÷80 =8 16.(24-25四年级下·山东滨州·期末)学校组织48名学生和4名老师去邻市参观博物馆,晚上要住旅店。大房间每间可住6人,每间300元;小房间每间可住4人,每间232元。怎样订房间最省钱?最少花多少钱? 【答案】8间大房间和1间小房间;2632元 【分析】总人数为48名学生+4名老师=52人。比较大、小房间的人均费用:大房间300÷6=50元,小房间232÷4=58元。优先选择大房间,并且每间房间都住满时最省钱,据此即可解答。 【详解】总人数:48+4=52(人) 优先订大房间:52÷6=8(间)……4(人) 余下的人订小房间:4÷4=1(间) 总费用计算:300×8+232×1 =2400+232 =2632(元) 答:订8间大房间和1间小房间,最少花2632元。 17.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)据统计,数学文化节活动期间,“讲数学”项目一共有48人参加,“做数学”项目一共有146人参加。参加“玩数学”项目比参加“讲数学”和“做数学”两个项目总人数的3倍还多72人。“玩数学”项目一共有多少人参加? 【答案】654人 【分析】根据题意,用48加146求出“讲数学”和“做数学”两个项目总人数。求一个数的几倍是多少用乘法计算,再乘3加72,列式计算即可。 【详解】根据分析计算如下: 48+146=194(人) 194×3+72 =582+72 =654(人) 答:“玩数学”项目一共有654人参加。 18.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)市音乐厅共有2个座区:A区座位80个,B区座位120个。12月30日晚,在音乐厅举行了新年演唱会,观众全部需购票入场(票价如图)。这场演唱会的收入是4600元,那么观众最少有多少人? 【答案】120人 【分析】由题可知,要使观众人数最少有多少,就要使A区座位的人数最多,据此根据单价×数量=总价,求出A区人满时的收入;用这场演唱会一共的收入减去A区人满时的收入,求出B区的收入;再用B区的收入除以B区每人的票价,求出B区的人数;最后把A、B区的人数相加,即可求出最少的人数。 【详解】(4600-45×80)÷25 =(4600-3600)÷25 =1000÷25 =40(人) 80+40=120(人) 答:观众最少有120人。 19.(24-25四年级上·山东滨州·期末)育才小学三年级有6个班,平均每班有学生42人。四年级有5个班,平均每班有学生48人。四年级学生比三年级少多少人? 【答案】12人 【分析】用每班的人数乘班级数分别算出三、四年级各有多少人,再用三年级人数减四年级人数就是四年级学生比三年级少多少人? 【详解】42×6-48×5 =252-240 =12(人) 答:四年级学生比三年级少12人。 20.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)光明灯泡厂试验生产一种新型节能灯。第一批生产了960个。经检验其中有24个不合格。将合格的节能灯每36个装一盒,可以装多少盒?(列综合算式解答) 【答案】26盒 【分析】根据题意,先用生产的节能灯总个数减去不合格的个数,求出合格的个数,再除以每盒装的个数,即可求出可以装多少盒。 【详解】(960-24)÷36 =936÷36 =26(盒) 答:可以装26盒。 试卷第1页,共3页 1 / 21 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第七单元 混合运算(期末知识清单)数学青岛版四年级上册
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