专题02（选择题）选必1第2单元（期末真题汇编，山东专用）高二历史上学期

选必1 第二单元 官员的选拔与管理（选择题精选） 高频考点概览 考点01 中国古代官员的选拔与管理 考点02 近代以来中国的官员选拔与管理 考点03 西方的文官制度 地 城 考点01 中国古代官员的选拔与管理 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期，随着冶铁技术的进步，铁制农具开始出现并且逐渐推广，牛耕技术也随之应用于农业生产，C项正确；在夏朝和商朝时期，农业生产主要还是以石器工具为主，尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式，排除AB项；汉朝时期，铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展，但不是最早出现的时期，排除D项。故选C项。 1．（23-24高二上·山东济宁·期末）如表是汉代刺史的相关文献记载，西汉统治者设立刺史的根本出发点是（   ） 文帝十三年，以御史不奉法，下失其职，乃遣丞相史出刺，并督察御史 《通典·职官》 及武帝开广三边，而又有十三部刺史之制，其事在元封五年 钱穆《秦汉史》 A．强化中央政府权威 B．完善中央监察体系 C．保证地方吏治清明 D．削弱诸侯王的势力 2．（24-25高二上·山东临沂·期末）如表所示为魏晋南北朝时期管理养牛的官职及其职责。据此可知，此时期（   ） 官职 官名 职责 驾部 曹魏的驾部郎、西晋及北魏的驾部尚书 负责畜牧事务中的养牛工作，包括统筹牛只的饲养、调配等。 太仆 曹魏至北周的太仆卿 负责宫廷车马以及畜牧事务，养牛也是其工作范畴之一。 牧官 曹魏至东晋的牧官都尉、北魏的驼牛都尉、北齐至北周的驼牛令 负责畜牧，对养牛工作进行直接管理。 A．政府强化军事资源控制 B．先进的生产方式传播 C．政治稳定促进经济发展 D．南北各民族相互交融 3．（23-24高二上·山东潍坊·期末）唐初，明法科的考试内容为当世律令，考生须按照律疏作答，明经科注重考查儒家经义，内容以儒家经典为主；唐中期以后，明法科的考试内容增加了儒家经义，明经科也考律令。据此可推知，唐中期以后（   ） A．法律与儒学结合趋向紧密 B．外儒内法的统治思想受到重视 C．德才兼备成为选官的标准 D．法律成为社会治理的主要手段 4．（24-25高二上·山东青岛·期末）唐朝时期，士子们得中进士后必须经过吏部的“关试”，考试的内容为：“身、言、书、判”，四项皆合格的才授予官职。这表明，当时（   ） A．朝廷注重官员综合素质 B．进士科的地位日益重要 C．选官标准发生重大变革 D．朝廷内部权力重新分配 5．（24-25高二上·山东威海·期末）开元二十年，唐玄宗颁布《遣使黜陟诸道敕》。据此敕令，黜陟使可以对“贪冒赃私，干犯名教，或衰老疾病，或无政理者”立即停职并上报；对“为政尤异者”，大力表彰和宣传。唐玄宗此举旨在（   ） A．保障选官制度公平 B．拓宽对官员的监察渠道 C．削弱世家大族势力 D．强化对地方的监察效能 6．（24-25高二上·山东潍坊·期末）下表为明朝六科官员出身统计表，据此可推知明朝（   ） 庶吉士 进士 举人 荐举 岁贡 国子生 其他 洪武 16% 21% 7% 18% 11% 27% 永乐 1．6% 21% 33% 3% 12% 8% 21．4% 宣德 1．4% 53% 28% 1．4% 1．4% 14．8% 正统 7．6% 72% 4．3% 1% 5．4% 9．7% 正德 19．4% 80．6% 嘉靖 10% 89．8% 0．2% 隆庆 14．1% 85．9% 万历 14．9% 85．1% A．阶层流动更加频繁 B．国家治理存在隐患 C．统治基础不断扩大 D．官吏选拔公平公正 7．（23-24高二上·山东聊城·期末）张居正在奏疏中曾提出：“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。若询事而不考其终，兴事而不加屡省，上无综核之明，人怀苟且之念，虽使尧舜为君，禹皋为佐，亦恐难以底绩而有成也。”张居正强调的是（   ） A．官员选拔的公平性 B．官员施政的有效性 C．官员监察的必要性 D．官员考核的重要性 8．（23-24高三上·山东昌乐二中·期末）清初，贵州地区的官员由吏部选授，每月一次，掣签补授。康熙三十八年，贵州地区的官员选任改为由督抚于本省属员内拣选合适人员，查明报部，具题补授。这一调整（   ） A．弱化了清廷中央的人事权 B．降低了地方的行政效率 C．反映了改土归流工作完成 D．有利于加强国家治理效能 9．（23-24高二上·山东聊城·期末）同文馆初立时，翰林院人员入学，被视为有辱斯文。 光绪中叶，汉人已有愿入者，然极容易，不必考试。后想入者增多，考试规定渐趋严格。这一变化主要反映了（   ） A．西学广泛传播 B．学堂体制确立 C．社会风气渐开 D．科举制度废止 地 城 考点02 近代以来中国的官员选拔与管理 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期，随着冶铁技术的进步，铁制农具开始出现并且逐渐推广，牛耕技术也随之应用于农业生产，C项正确；在夏朝和商朝时期，农业生产主要还是以石器工具为主，尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式，排除AB项；汉朝时期，铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展，但不是最早出现的时期，排除D项。故选C项。 10．（24-25高二上·山东滨州·期末）1894年7月，张之洞、陈宝箴向光绪帝建议变更乡会试次序：第一场考中国史事、国朝政治，第二场考时务，第三场考四书五经。这一建议的主要目的是（   ） A．规范考试程序 B．创办新式学堂 C．培养实用人才 D．变革选官制度 11．（23-24高二上·山东威海·期末）晚清时期，有学者认为“科举制在成千年中缓慢演进，但（现在）它需要移植一些西方的理念以使之适应变化了的现代生存环境”。符合该观点的措施是（   ） A．废除科举制，采用学堂选官 B．裁减冗官，瓦解六部建制 C．设学部，统一管理全国教育 D．加设经济特科，选经世济变之才 12．（24-25高二上·山东临沂·期末）1901年，清政府推行科举新法，规定从次年开始，乡试、会试头场试中国政治史事论五篇，二场试各国政治艺学策五篇，三场试《四书》义两篇、《五经》义一篇。以上一切考试，凡《四书》《五经》义，均不准用八股文程式。这表明（   ） A．“西学东渐”已进入新阶段 B．西式教育体制开始建立 C．科举改革体现“中体西用” D．传统选官制度发生变化 13．（24-25高二上·山东威海·期末）下图为部分学者对20世纪初中国社会的认识。由此可知，晚清选官制度变革（   ） ·科举制度取消，群体性的社会心理挫折不断聚结为反体制的力量。 ·在新的学校制度导向下，学生的知识结构、文化与政治取向都发生了潜在的变化，皇帝和儒家学说不再是人生价值的核心。 A．暴露了清政府的反动性 B．确立了新式的教育体制 C．加速了民主革命的发生 D．提高了官员队伍的素质 14．（22-23高二上·山东滨州·期末）如表是1861—1911年外务（交）部的人事来源构成情况表。这一构成（   ） 途径 章京考选 驻外使馆 同文馆与译学馆 留学生 举贡考试 其他 合计 人数 68 15 45 79 22 4 233 比例（%） 29．18 6．44 19．31 33．91 9．44 1．72 100 A．体现了中国外交体制的完善 B．表明科举制仍为主要选拔方式 C．彰显了选拔程序公平公正 D．有助于中国外交的近代化 15．（23-24高二上·山东滨州·期末）1911年，清政府发布上谕规定，大学堂毕业称进士，高等及同等程度学堂毕业称举人，中学及同程度学堂毕业称贡生，高等小学及初等实业学堂毕业称生员，均限考列中等以上者。这反映出（    ） A．科举制度仍旧沿用 B．社会等级制度受冲击 C．教育体制走向完备 D．选官制度受传统制约 16．（21-22高二上·山东德州·期末）下表为民国初期有关文官制度的部分法律法规状况。这些规定反映了（   ） 法律法规 状况 《文官高等考试令》所附文官考试第二试，第三试科目表1915年 规定文官高等考试共分为政治、经济．法律、文学．物理，数学，测量．化学地质、采矿．冶金．兽医等23个专门学科。 《文官高等考试法》1919年 规定考试专科由23个增至33个，主要增加了机织，染色、窑业．酿造、图业、商业等专科。 A．考试权的独立 B．对实用性人才的重视 C．共和制的巩固 D．政治与行政的分离 地 城 考点03 西方的文官制度 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期，随着冶铁技术的进步，铁制农具开始出现并且逐渐推广，牛耕技术也随之应用于农业生产，C项正确；在夏朝和商朝时期，农业生产主要还是以石器工具为主，尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式，排除AB项；汉朝时期，铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展，但不是最早出现的时期，排除D项。故选C项。 17．（23-24高二上·山东青岛莱西·期末）19世纪初，英国以党派为基础任用的官员，常因内阁重组或执政党更替而大批更换；19世纪中后期，英国出现不与内阁同进退的“文官”，不参加党派之争，一般终身任职，执行政府的决策，论功奖惩。这一变化实现了（   ） A．实现了政治和管理的分离 B．削弱了内阁行政权力 C．促进了决策及执行权合一 D．导致了政党政治衰退 18．（23-24高二上·山东淄博·期末）1853年，英国政府剥夺了东印度公司的用人权，要求通过考选来任命驻印度的官员。1870年，内阁颁布枢密院令，“一切文官职务的任命，都必须根据文官委员会委员们的规定，通过公开竞争考试”。英国政府的这些做法旨在（   ） A．提升国家治理水平 B．实现政治与管理的结合 C．消除官僚腐败现象 D．规范官员的选拔和任用 19．（24-25高二上·山东潍坊·期末）1870年，英国首相帕麦斯顿荐举一个亲信参加文官考试，结果落选。他当即派人到文官委员会去索取考卷，以便了解落选原因，得到的答复是不准将考卷携带回家。这说明英国（   ） A．文官选拔规范严谨 B．官僚队伍廉洁高效 C．事务官员政治中立 D．首相权力受到限制 20．（23-24高二上·山东济南·期末）如表是1870年英国颁布文官改革的第二个枢密令后文官人数的变化情况。这一变化主要是由于（   ） 时间 文官人数 1881年 50879 1891年 79241 1901年 116413 1914年 280900 A．工业化时代国家管理职能急剧扩展 B．克里米亚战争暴露政府管理的低效 C．规避政党更替造成工作动荡的弊端 D．人们要求平等参政的愿望日益强烈 21．（24-25高二上·山东滨州·期末）下表是1963-1973年英国首相、内阁秘书长更迭表。据此可以看出英国（   ） 年份 党派 首相 秘书长 1963 保守党 麦克米伦 伯克·特伦德 1963—1964 保守党 霍姆 伯克·特伦德 1964—1970 工党 威尔逊 伯克·特伦德 1970—1973 保守党 希思 伯克·特伦德 A．战后经济复苏 B．政党政治的变革 C．社会局势动荡 D．政府工作的稳定 22．（24-25高二上·山东威海·期末）下图为1968年英国文官制度改革的部分措施。由此可知，此次改革（   ） ·除常务次官外，政府各部专设一名政策顾问，负责研究本部门现行政策及其走向等问题。 ·对新录用的文官，进行为期20天的培训和考察。 ·对文官进行经济、法律、行政、财政管理等方面的培训。 A．实现了国家治理水平的持续提升 B．解决了政策不够连续的问题 C．适应了国家实施宏观调控的需要 D．改变了文官政治中立的原则 23．（23-24高二上·山东滨州·期末）据统计，在英国撒切尔政府（1979年—1990年）文官改革过程中，文官人数减少了1/5，公共机构最高层次人员至少减少了9．7%，助理次官和高级主管分别减少了12．9%和14．5%。这一举措的目的是（    ） A．提高政府工作效率 B．减轻政府财政负担 C．加强国家宏观调控 D．完善文官考核制度 24．（23-24高二上·山东德州·期末）从19世纪二三十年代开始，美国每次大选获胜的新总统都倾向于把政府官职通过“配额”的形式，分发给同党成员和亲信。该行为（   ） A．旨在扩大总统权力 B．完善了政党政治 C．容易滋生政治腐败 D．提高了行政效率 25．（22-23高二上·山东威海·期末）美国建国后，长期实行“政治恩惠制”，即由竞选取胜的总统，把政府职位作为对其竞选支持合作者的一种恩赐而分配给他们。1883年，美国通过法律，决定设立文官委员会，建立考试制度，并确立了功绩制原则。这一变化（    ） A．体现了三权分立体制的完善 B．削弱了政党政治的影响 C．促进了国家管理水平的提升 D．确保了政府的工作效率 26．（22-23高二上·山东泰安·期末）20世纪以来的美国，随着文官集团的日益崛起与膨胀，文官逐渐“演变为运用法律和掌握政府实权的真正力量”，以至于每位总统都要思考“如何防止职业文官阉割总统的政策”。据此可知，美国（   ） A．行政管理工作更加规范 B．总统立法权力遭遇侵夺 C．文官集团垄断政府权力 D．三权分立机制发展完善 27．（23-24高二上·山东潍坊·期末）如图为1923—1950年间美国政府采取的文官考核措施。这些措施旨在（   ） ◆1923年，成立联邦人事分类委员会，建立系统的分类考绩制度。 ◆1924—1935年，提出采用“图评价尺度法”来对公务员绩效进行量化评价。 ◆1950年，对公务员的考核内容、方法和等级作出详细规定。 A．提升政府行政的有效性 B．完善文官考核制度 C．增强政府工作的稳定性 D．杜绝官员贪污腐败 28．（23-24高二上·山东济宁·期末）20世纪80年代起，美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等西方国家根据各自的文官改革法案设立了 SES（高级公务员系列），在文官系统中建立一个统一的执行官员群体，使得高级文官与政治领导人形成一种“新型关系”。这体现出西方国家（   ） A．践行两官分途的政治原则 B．政府权力呈现扩大的态势 C．政治和管理交融趋势加强 D．行政管理的职能发生质变 29．（22-23高二上·山东济宁·期末）二战后德国的高级行政管理官员往往被称作“政治性行政管理官员”，一般担任各部秘书长或职能部门领导人，他们的任免往往依据政治标准，由现任政府决定。 这些高级文官帮助一些官员，代为起草各种法令、 演说稿、质询，并向官员提出自己的意见和建议。这一政治现象（   ） A．破坏了政治中立原则 B．动摇了西方政党政治 C．改变了选官用人制度 D．推动了文官制度成熟 30．（23-24高二上·山东临沂·期末）“文官制度的这种纯粹的职业性还是非常有理由值得其他实行不同制度的国家嫉妒的——它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率”。这一“纯粹的职业性”（    ） A．实现了政治和管理的结合 B．增强了行政工作稳定性 C．体现了行政管理的法制化 D．减轻了政府的财政负担 试卷第14页，共14页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 选必1 第二单元 官员的选拔与管理（选择题精选） 高频考点概览 考点01 中国古代官员的选拔与管理 考点02 近代以来中国的官员选拔与管理 考点03 西方的文官制度 地 城 考点01 中国古代官员的选拔与管理 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期，随着冶铁技术的进步，铁制农具开始出现并且逐渐推广，牛耕技术也随之应用于农业生产，C项正确；在夏朝和商朝时期，农业生产主要还是以石器工具为主，尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式，排除AB项；汉朝时期，铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展，但不是最早出现的时期，排除D项。故选C项。 1．（23-24高二上·山东济宁·期末）如表是汉代刺史的相关文献记载，西汉统治者设立刺史的根本出发点是（   ） 文帝十三年，以御史不奉法，下失其职，乃遣丞相史出刺，并督察御史 《通典·职官》 及武帝开广三边，而又有十三部刺史之制，其事在元封五年 钱穆《秦汉史》 A．强化中央政府权威 B．完善中央监察体系 C．保证地方吏治清明 D．削弱诸侯王的势力 【答案】A 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是原因题。时空范围为汉代（中国）。根据材料可知，鉴于御史制度存在一定弊端，因此从汉文帝到汉武帝，中央逐渐建立起了刺史制度，这有助于加强中央对地方的控制，强化中央政府的权威，A项正确；刺史是地方监察官员，排除B项；吏治清明只是表象，而非根本，排除C项；刺史不是为了削弱诸侯王权力，排除D项。故选A项。 2．（24-25高二上·山东临沂·期末）如表所示为魏晋南北朝时期管理养牛的官职及其职责。据此可知，此时期（   ） 官职 官名 职责 驾部 曹魏的驾部郎、西晋及北魏的驾部尚书 负责畜牧事务中的养牛工作，包括统筹牛只的饲养、调配等。 太仆 曹魏至北周的太仆卿 负责宫廷车马以及畜牧事务，养牛也是其工作范畴之一。 牧官 曹魏至东晋的牧官都尉、北魏的驼牛都尉、北齐至北周的驼牛令 负责畜牧，对养牛工作进行直接管理。 A．政府强化军事资源控制 B．先进的生产方式传播 C．政治稳定促进经济发展 D．南北各民族相互交融 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据题干“魏晋南北朝时期管理养牛的官职及其职责”，并结合所学知识，牛在古代不仅是农业生产的重要工具，也是军事运输、战争后勤的关键资源，政府设置多个官职专门管理养牛，体现了对这一重要军事和生产资源的控制，A项正确；题干仅体现养牛的管理官职，未涉及先进生产方式的传播，排除B项；魏晋南北朝时期战乱频繁，政治并不稳定，排除C项；材料未提及南北民族交融的相关信息，排除D项。故选A项。 3．（23-24高二上·山东潍坊·期末）唐初，明法科的考试内容为当世律令，考生须按照律疏作答，明经科注重考查儒家经义，内容以儒家经典为主；唐中期以后，明法科的考试内容增加了儒家经义，明经科也考律令。据此可推知，唐中期以后（   ） A．法律与儒学结合趋向紧密 B．外儒内法的统治思想受到重视 C．德才兼备成为选官的标准 D．法律成为社会治理的主要手段 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：唐（中国）。依据材料概括可知：科举考试明经和明法科考试内容逐渐融合，反映了法律与儒学结合趋向紧密，A项正确；材料未涉及治国理念的变化，排除B项；科举考试才学是选官标准，排除C项；材料未设及国家治理手段的内容，排除D项。故选A项。 4．（24-25高二上·山东青岛·期末）唐朝时期，士子们得中进士后必须经过吏部的“关试”，考试的内容为：“身、言、书、判”，四项皆合格的才授予官职。这表明，当时（   ） A．朝廷注重官员综合素质 B．进士科的地位日益重要 C．选官标准发生重大变革 D．朝廷内部权力重新分配 【答案】A 【解析】根据主题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：唐朝（中国）。据题干及结合所学可知，唐代对官员的选拔除有样貌要求外，还注重口头的表达能力、书法的工整美观和法律等综合知识，这反映了当时对官员综合素质的重视，A项正确；相比明经科，进士科在唐朝本身就是重要的科举科目，不是要通过“关试”来说明地位重要，排除B项；“重大变革”说法错误，科举制的选官标准主要是才能，题干是指注重才能与综合素养的结合，排除C项；题干是进士科选拔官员的方法，而权力分配是朝廷内部机构及官员权力的划分，排除D项。故选A项。 5．（24-25高二上·山东威海·期末）开元二十年，唐玄宗颁布《遣使黜陟诸道敕》。据此敕令，黜陟使可以对“贪冒赃私，干犯名教，或衰老疾病，或无政理者”立即停职并上报；对“为政尤异者”，大力表彰和宣传。唐玄宗此举旨在（   ） A．保障选官制度公平 B．拓宽对官员的监察渠道 C．削弱世家大族势力 D．强化对地方的监察效能 【答案】D 【解析】据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据材料“唐玄宗颁布《遣使黜陟诸道敕》”“黜陟使可以对‘贪冒赃私，干犯名教，或衰老疾病，或无政理者’立即停职”等信息，结合所学可知，唐玄宗向地方派遣黜陟使，并颁布法令规范其监察职权，目的在于强化对地方的监察效能，D项正确；据所学，唐朝政府已将选官权集中到了中央，黜陟使的职责是监察地方官员品行政绩，不是保障选官制度公平，排除A项；拓宽对官员的监察渠道只是具体表现，并非唐玄宗重视发展监察制度的目的，排除B项；唐玄宗派出的黜陟使负责监察地方诸道官员而非世家大族，排除C项。故选D项。 6．（24-25高二上·山东潍坊·期末）下表为明朝六科官员出身统计表，据此可推知明朝（   ） 庶吉士 进士 举人 荐举 岁贡 国子生 其他 洪武 16% 21% 7% 18% 11% 27% 永乐 1．6% 21% 33% 3% 12% 8% 21．4% 宣德 1．4% 53% 28% 1．4% 1．4% 14．8% 正统 7．6% 72% 4．3% 1% 5．4% 9．7% 正德 19．4% 80．6% 嘉靖 10% 89．8% 0．2% 隆庆 14．1% 85．9% 万历 14．9% 85．1% A．阶层流动更加频繁 B．国家治理存在隐患 C．统治基础不断扩大 D．官吏选拔公平公正 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝（中国）。根据材料“下表为明朝六科官员出身统计表，据此可推知明朝，”结合所学可知，六科官员出身过于集中于进士，意味着官员来源相对单一。不同出身的官员往往具有不同的知识背景、社会阅历和思维方式，单一的进士出身可能导致官员群体在处理问题时缺乏多元视角，不利于全面、有效地进行国家治理，所以国家治理存在隐患，B项正确；阶层流动涉及社会各个阶层之间的人员变动情况，六科官员只是官僚体系中的一部分，不能以偏概全，排除A项；表格显示六科官员出身越来越集中于进士，并非是更多阶层参与，反而是来源趋于单一，排除C项；表格只是呈现了六科官员不同出身的比例变化，没有关于选拔过程和标准是否公平公正的信息，排除D项。故选B项。 7．（23-24高二上·山东聊城·期末）张居正在奏疏中曾提出：“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。若询事而不考其终，兴事而不加屡省，上无综核之明，人怀苟且之念，虽使尧舜为君，禹皋为佐，亦恐难以底绩而有成也。”张居正强调的是（   ） A．官员选拔的公平性 B．官员施政的有效性 C．官员监察的必要性 D．官员考核的重要性 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“若询事而不考其终，兴事而不加屡省，上无综核之明，人怀苟且之念”可知，张居正认为如果考察一件事情，不看它的最终结果，发起一件事情，却不去多次考察，上级没有考察意识，做事的人就会怀着敷衍的想法，体现出张居正强调官员考核的重要性；材料主要说明官员考核，与官员选拔无关，排除A项；材料没有强调政策实施的有效性，排除B项；材料并未强调监察的必要性，排除C项。故选D项。 8．（23-24高三上·山东昌乐二中·期末）清初，贵州地区的官员由吏部选授，每月一次，掣签补授。康熙三十八年，贵州地区的官员选任改为由督抚于本省属员内拣选合适人员，查明报部，具题补授。这一调整（   ） A．弱化了清廷中央的人事权 B．降低了地方的行政效率 C．反映了改土归流工作完成 D．有利于加强国家治理效能 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清代（中国）。根据材料可知，清初贵州地区的官员由吏部选授，到康熙三十八年，贵州地区的官员选任改为由督抚于本省属员内拣选合适人员，这一调整增强了地方督抚在选官用人上的自主权，可以更加便捷的结合当地的实际情况及时作出调整，从而增强国家治理的效能，D项正确；材料反映的是地方官员选拔的变化，并不能说明弱化了清廷中央的人事权，排除A项；这一调整是有利于提高地方行政效率的，排除B项；改土归流是指改土司制为流官制，材料并未涉及，排除C项。故选D项。 9．（23-24高二上·山东聊城·期末）同文馆初立时，翰林院人员入学，被视为有辱斯文。 光绪中叶，汉人已有愿入者，然极容易，不必考试。后想入者增多，考试规定渐趋严格。这一变化主要反映了（   ） A．西学广泛传播 B．学堂体制确立 C．社会风气渐开 D．科举制度废止 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料可知，同文馆刚设立时，社会风气认为学习西方是有辱斯文，随着时间的推移，社会风气逐渐开放，越来越多人愿意进入同文馆学习，C项正确；材料描述额是社会风气，无法看出西学传播，排除A项；1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，建立了学堂选官体制，排除B项；1905年科举制废除，排除D项。故选C项。 地 城 考点02 近代以来中国的官员选拔与管理 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期，随着冶铁技术的进步，铁制农具开始出现并且逐渐推广，牛耕技术也随之应用于农业生产，C项正确；在夏朝和商朝时期，农业生产主要还是以石器工具为主，尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式，排除AB项；汉朝时期，铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展，但不是最早出现的时期，排除D项。故选C项。 10．（24-25高二上·山东滨州·期末）1894年7月，张之洞、陈宝箴向光绪帝建议变更乡会试次序：第一场考中国史事、国朝政治，第二场考时务，第三场考四书五经。这一建议的主要目的是（   ） A．规范考试程序 B．创办新式学堂 C．培养实用人才 D．变革选官制度 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1894年的中国。根据材料“1894 年”，结合所学可知，这时中国面临着严重的民族危机和社会变革需求，传统的科举考试内容侧重于四书五经等儒家经典，培养出来的人才难以适应时代发展对实用知识和技能的需求。张之洞、陈宝箴建议变更乡会试次序，增加中国史事、国朝政治和时务等内容，旨在引导考生关注现实问题、了解国内外形势和掌握实用知识，培养出能够应对当时社会变革和国家发展需要的实用型人才，C项正确；结合所学可知，规范程序一般是指在考试的组织、流程、纪律等方面进行规定和完善，而题干主要是关于考试内容顺序的调整，重点在于选拔更符合时代需求的人才，排除A项；题干讨论的是乡会试这一科举考试的内容变更，与创办新式学堂没有直接关系。排除B项；虽然变更乡会试次序在一定程度上会对选官制度产生影响，但从根本上来说，其直接目的是通过改变考试内容来培养实用人才，进而影响选官的标准和结果，排除D项。故选C项。 11．（23-24高二上·山东威海·期末）晚清时期，有学者认为“科举制在成千年中缓慢演进，但（现在）它需要移植一些西方的理念以使之适应变化了的现代生存环境”。符合该观点的措施是（   ） A．废除科举制，采用学堂选官 B．裁减冗官，瓦解六部建制 C．设学部，统一管理全国教育 D．加设经济特科，选经世济变之才 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。依据材料概括可知：材料认为科举制度应移植一些西方的理念，西方国家为资本主义国家，故加设经济特科，选经世济变之才符合题意，D项正确；材料是改变科举而非废除，排除A项；材料未涉及官僚制度的改革，排除B项；材料未涉及设立新的部门，排除C项。故选D项。 12．（24-25高二上·山东临沂·期末）1901年，清政府推行科举新法，规定从次年开始，乡试、会试头场试中国政治史事论五篇，二场试各国政治艺学策五篇，三场试《四书》义两篇、《五经》义一篇。以上一切考试，凡《四书》《五经》义，均不准用八股文程式。这表明（   ） A．“西学东渐”已进入新阶段 B．西式教育体制开始建立 C．科举改革体现“中体西用” D．传统选官制度发生变化 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1901年的中国。根据材料及所学可知，1901年清政府科举新法规定，考试内容包含中国政治史事论、各国政治艺学策，同时保留《四书》《五经》义，但废除八股文程式。这一改革既坚持传统儒学内容，又引入西方政治艺学，体现了“中学为体，西学为用”的特点，C项正确；“西学东渐”新阶段通常指更深入的思想、制度层面的传播（如维新变法后），而题干中科举改革仅在考试内容上有限引入西学，未体现“新阶段”的质变，且核心仍围绕传统儒学，排除A项；西式教育体制以新式学堂、近代学科体系为标志，而题干仅涉及科举考试内容的调整，并未提及学堂制度或教育体制的根本变革，“开始建立”不符合史实，排除B项；科举制度的本质是通过考试选拔官员，题干仅调整考试内容和形式（废除八股），并未改变“考试选官”这一核心机制，传统选官制度的根本变革发生在1905年科举制被废除后，排除D项。故选C项。 13．（24-25高二上·山东威海·期末）下图为部分学者对20世纪初中国社会的认识。由此可知，晚清选官制度变革（   ） ·科举制度取消，群体性的社会心理挫折不断聚结为反体制的力量。 ·在新的学校制度导向下，学生的知识结构、文化与政治取向都发生了潜在的变化，皇帝和儒家学说不再是人生价值的核心。 A．暴露了清政府的反动性 B．确立了新式的教育体制 C．加速了民主革命的发生 D．提高了官员队伍的素质 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初中国。根据材料可知，晚清选官制度变革推动了“反体制的力量”的形成以及推动了新式教育的发展，对传统文化造成巨大冲击，这些内容加速了民主革命的发生，C项正确；材料反映了晚清选官制度变革培养了反封建体制的力量，并未体现清政府的反动性，排除A项；材料强调晚清选官制度变革对民主革命的影响，“确立了新式的教育体制”虽然是晚清选官制度变革的影响，但与材料主旨无关，排除B项；材料强调晚清选官制度变革对民主革命的影响，并未提及对官员素质的影响，排除D项。故选C项。 14．（22-23高二上·山东滨州·期末）如表是1861—1911年外务（交）部的人事来源构成情况表。这一构成（   ） 途径 章京考选 驻外使馆 同文馆与译学馆 留学生 举贡考试 其他 合计 人数 68 15 45 79 22 4 233 比例（%） 29．18 6．44 19．31 33．91 9．44 1．72 100 A．体现了中国外交体制的完善 B．表明科举制仍为主要选拔方式 C．彰显了选拔程序公平公正 D．有助于中国外交的近代化 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料“清末民初外务（交）部的人事来源构成”“同文馆与译学馆19．31%”“留学生33．91%”等信息可知，在清末民初外务（交）部的人事来源构成中受到出国训练的人才占比明显要高，显示出了中国外交与国际的接轨，这有利于推动中国外交的近代化，D项正确；中国外交体制的完善要到新中国成立后，近代中国处于半殖民地半封建社会，外交体制并不成熟，排除A项；表明科举制仍为主要选拔方式说法错误，科举制在1905末年被废除，排除B项；材料体现的是选拔方式，并不涉及选拔程序公平公正，排除C项。故选D项。 15．（23-24高二上·山东滨州·期末）1911年，清政府发布上谕规定，大学堂毕业称进士，高等及同等程度学堂毕业称举人，中学及同程度学堂毕业称贡生，高等小学及初等实业学堂毕业称生员，均限考列中等以上者。这反映出（    ） A．科举制度仍旧沿用 B．社会等级制度受冲击 C．教育体制走向完备 D．选官制度受传统制约 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：1911年晚清（中国）。依据材料概括可知：新式学堂培养的学生按旧事考试的称呼定名，表明选官制度受传统制约，D项正确；此时，科举制度已经废除，排除A项；材料未说明社会等级制度的变化，排除B项；材料未涉及教育体制的变化，排除C项。故选D项。 16．（21-22高二上·山东德州·期末）下表为民国初期有关文官制度的部分法律法规状况。这些规定反映了（   ） 法律法规 状况 《文官高等考试令》所附文官考试第二试，第三试科目表1915年 规定文官高等考试共分为政治、经济．法律、文学．物理，数学，测量．化学地质、采矿．冶金．兽医等23个专门学科。 《文官高等考试法》1919年 规定考试专科由23个增至33个，主要增加了机织，染色、窑业．酿造、图业、商业等专科。 A．考试权的独立 B．对实用性人才的重视 C．共和制的巩固 D．政治与行政的分离 【答案】B 【解析】民国初期，在文官考试中侧重实用性科类的考察，这说明当时对实用性人才较为重视，B项正确；材料没有涉及到考试权力的独立，排除A项；共和制与题无关，排除C项；材料仅仅涉及到文官选拔，不能看出政治与行政分离，排除D项。故选B项。 地 城 考点03 西方的文官制度 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期，随着冶铁技术的进步，铁制农具开始出现并且逐渐推广，牛耕技术也随之应用于农业生产，C项正确；在夏朝和商朝时期，农业生产主要还是以石器工具为主，尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式，排除AB项；汉朝时期，铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展，但不是最早出现的时期，排除D项。故选C项。 17．（23-24高二上·山东青岛莱西·期末）19世纪初，英国以党派为基础任用的官员，常因内阁重组或执政党更替而大批更换；19世纪中后期，英国出现不与内阁同进退的“文官”，不参加党派之争，一般终身任职，执行政府的决策，论功奖惩。这一变化实现了（   ） A．实现了政治和管理的分离 B．削弱了内阁行政权力 C．促进了决策及执行权合一 D．导致了政党政治衰退 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（英国）。据材料可以体现英国文官制度的变化，文官有以前参与政党之争到不参加党派之争，这样的变化有利于稳定政局，实现了政治和管理的分离，A项正确；内阁行政权力的大小与文官制度变化无关联，B表述夸大其作用，排除B项；决策及执行权合一不符合史实，排除C项；政党政治在英国是不断发展完善的，D表述错误，排除D项。故选A项。 18．（23-24高二上·山东淄博·期末）1853年，英国政府剥夺了东印度公司的用人权，要求通过考选来任命驻印度的官员。1870年，内阁颁布枢密院令，“一切文官职务的任命，都必须根据文官委员会委员们的规定，通过公开竞争考试”。英国政府的这些做法旨在（   ） A．提升国家治理水平 B．实现政治与管理的结合 C．消除官僚腐败现象 D．规范官员的选拔和任用 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中后期（英国）。根据材料“1853年，英国政府要求通过考选来任命驻印度的官员。1870年，内阁颁布枢密院令，‘一切文官职务的任命，都必须根据文官委员会委员们的规定，通过公开竞争考试’。”并结合所学可知，英国文官通过公开考试竞争的方式录用，这样有助于提高文官的质量，促进工作效率和廉洁从政，从而提高国家管理水平，A项正确；根据所学可知，英国文官不得公开参与政治活动，排除B项；“消除官僚腐败现象”表述过于绝对，排除C项；英国政府这些做法的根本目的并不是为了规范官员的选拔和任用，排除D项。故选A项。 19．（24-25高二上·山东潍坊·期末）1870年，英国首相帕麦斯顿荐举一个亲信参加文官考试，结果落选。他当即派人到文官委员会去索取考卷，以便了解落选原因，得到的答复是不准将考卷携带回家。这说明英国（   ） A．文官选拔规范严谨 B．官僚队伍廉洁高效 C．事务官员政治中立 D．首相权力受到限制 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1870年（英国）。根据材料“1870年，英国首相帕麦斯顿荐举一个亲信参加文官考试，结果落选。他当即派人到文官委员会去索取考卷，得到的答复是不准将考卷携带回家”结合所学可知，题干中提到首相亲信参加文官考试落选，且派人去文官委员会索取考卷被拒，理由是不准将考卷带回家。这体现了在文官选拔过程中有严格的规则和程序，不允许随意获取考卷等破坏规则的行为，有力地说明了文官选拔规范严谨，A项正确；题干仅围绕着文官考试及考卷不能带回这一事件展开，并没有任何信息涉及到官僚队伍廉洁高效方面的内容，排除B项；“事务官政治中立”主要强调事务官在政治活动中保持中立立场等，题干中并没有相关内容体现这一点，排除C项；题干重点在于文官考试及考卷处理的规定，而不是首相权力是否受到限制，排除D项。故选A项。 20．（23-24高二上·山东济南·期末）如表是1870年英国颁布文官改革的第二个枢密令后文官人数的变化情况。这一变化主要是由于（   ） 时间 文官人数 1881年 50879 1891年 79241 1901年 116413 1914年 280900 A．工业化时代国家管理职能急剧扩展 B．克里米亚战争暴露政府管理的低效 C．规避政党更替造成工作动荡的弊端 D．人们要求平等参政的愿望日益强烈 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：工业革命时期英国。根据表格数据可知，1870年英国最终确立了文官制度，文官制度确立后人数急剧增长。结合所学可知，当时处于工业革命时期，这一时期政府除了维护社会治安、国防、财政和税收等传统事务以外，还要管理经济、文化和科技等新的社会事务，国家管理职能急剧扩展，管理的事务也越来越复杂，亟须建立能迅速处理日常事务的职业官僚体系，这一时期人数急剧扩大满足了国家管理职能急剧扩展的需要，A项正确；克里米亚战争发生于19世纪50年代，时间上与材料不符，排除B项；文官政治的确立有助于规避政党更替造成工作动荡的弊端，但与文官人数急剧增长没有直接关系，排除C项；人们要求平等参政的愿望日益强烈是文官制度确立的原因之一，但并非文官制度确立后人数急剧增长的原因，排除D项。故选A项。 21．（24-25高二上·山东滨州·期末）下表是1963-1973年英国首相、内阁秘书长更迭表。据此可以看出英国（   ） 年份 党派 首相 秘书长 1963 保守党 麦克米伦 伯克·特伦德 1963—1964 保守党 霍姆 伯克·特伦德 1964—1970 工党 威尔逊 伯克·特伦德 1970—1973 保守党 希思 伯克·特伦德 A．战后经济复苏 B．政党政治的变革 C．社会局势动荡 D．政府工作的稳定 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1963-1973年英国。英国首相是政府首脑，一般由下议院多数党领袖担任，负责制定政策，但其任期取决于该政党能否保持议会多数地位以及本人能否连续被本党推为首相人选。英国内阁秘书长是文官，负责执行政策，长期任职。1963-1973年英国的议会多数党派和首相经历多次变化，但内阁秘书长始终是同一个人，文官常任有利于政府工作的稳定性和持续性，D项正确；材料所述为英国内阁运行和文官政治，而非经济复苏，排除A项；1963-1973年变化的是议会多数党派，而非政党政治制度，排除B项；1963-1973年内阁首相的更迭主要是因为英国政局变化和议会制度内阁制度，而非因社会局势动荡而导致，排除C项。故选D项。 22．（24-25高二上·山东威海·期末）下图为1968年英国文官制度改革的部分措施。由此可知，此次改革（   ） ·除常务次官外，政府各部专设一名政策顾问，负责研究本部门现行政策及其走向等问题。 ·对新录用的文官，进行为期20天的培训和考察。 ·对文官进行经济、法律、行政、财政管理等方面的培训。 A．实现了国家治理水平的持续提升 B．解决了政策不够连续的问题 C．适应了国家实施宏观调控的需要 D．改变了文官政治中立的原则 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1968年英国。根据材料“除常务次官外，政府各部专设一名政策顾问，负责研究本部门现行政策及其走向等问题”“进行为期20天的培训和考察”“对文官进行经济、法律、行政、财政管理等方面的培训”可知，英国政府对原有文官制度进行改革以适应时代发展，有利于提高政府决策的科学性，适应了国家实施宏观调控的需要，C项正确；此次改革有利于完善文官制度，但“实现了国家治理水平的持续提升”说法夸大，排除A项；“解决了政策不够连续的问题”说法绝对，不符合史实，排除B项；文官政治保持中立，该原则并未改变，排除D项。故选C项。 23．（23-24高二上·山东滨州·期末）据统计，在英国撒切尔政府（1979年—1990年）文官改革过程中，文官人数减少了1/5，公共机构最高层次人员至少减少了9．7%，助理次官和高级主管分别减少了12．9%和14．5%。这一举措的目的是（    ） A．提高政府工作效率 B．减轻政府财政负担 C．加强国家宏观调控 D．完善文官考核制度 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干的设问词可知本题是目的题。依据材料时间信息可知准确时空是：1979年—1990年的英国。依据材料概括可知：材料涉及的文官改革主要是减少了政府行政人员，有利于减轻政府财政负担，B项正确；材料未涉及政府机构改革，排除A项；减少政府行政开支是减少政府的宏观调控，排除C项；材料未涉及文官考核制度的改变，排除D项。故选B项。 24．（23-24高二上·山东德州·期末）从19世纪二三十年代开始，美国每次大选获胜的新总统都倾向于把政府官职通过“配额”的形式，分发给同党成员和亲信。该行为（   ） A．旨在扩大总统权力 B．完善了政党政治 C．容易滋生政治腐败 D．提高了行政效率 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题、目的题，时空是19世纪二三十年代的美国。根据材料及所学可知，19世纪20—30年代开始，伴随政党政治的兴盛，每次大选过后，获胜的新总统都倾向于把政府官职通过“配额”的形式，分发给同党成员和亲信，久而久之，便产生了“政党分赃”现象，加剧了政治腐败的情况，C项正确；材料未涉及扩大总统权力的相关内容，排除A项；材料未涉及政党政治完善的相关信息，排除B项；材料未涉及政党政治对行政效率的影响，排除D项。故选C项。 25．（22-23高二上·山东威海·期末）美国建国后，长期实行“政治恩惠制”，即由竞选取胜的总统，把政府职位作为对其竞选支持合作者的一种恩赐而分配给他们。1883年，美国通过法律，决定设立文官委员会，建立考试制度，并确立了功绩制原则。这一变化（    ） A．体现了三权分立体制的完善 B．削弱了政党政治的影响 C．促进了国家管理水平的提升 D．确保了政府的工作效率 【答案】C 【解析】根据材料“建立考试制度，并确立了功绩制原则”可知，文官考试制度比较公平公正，有利于选拔有用的人才，促进国家管理水平的提升，C项正确；三权分立强调权力制衡，材料并未体现，排除A项；文官与政党政治无关，排除B项；政府的工作效率是由政务官决定的，而文官选拔的是常务官，排除D项。故选C项。 26．（22-23高二上·山东泰安·期末）20世纪以来的美国，随着文官集团的日益崛起与膨胀，文官逐渐“演变为运用法律和掌握政府实权的真正力量”，以至于每位总统都要思考“如何防止职业文官阉割总统的政策”。据此可知，美国（   ） A．行政管理工作更加规范 B．总统立法权力遭遇侵夺 C．文官集团垄断政府权力 D．三权分立机制发展完善 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪（美国）。根据题干“文官逐渐‘演变为运用法律和掌握政府实权的真正力量’，以至于每位总统都要思考如何防止职业文官阉割总统的政策”，结合所学可知，文官在国家政治运行过程中发挥了重要作用，文官通常依据法律和规章制度行事，这使行政管理工作更加规范，A项正确；根据所学可知，总统负责行政，立法权掌握在国会手中，排除B项；题干强调了文官的影响力增强，但是不能说明他们垄断政府权力，且美国的政治权力是相互制衡的，排除C项；文官只是在行政管理方面发挥重要作用，对总统政策有影响，并不能直接体现三权分立机制的发展完善，排除D项。故选A项。 27．（23-24高二上·山东潍坊·期末）如图为1923—1950年间美国政府采取的文官考核措施。这些措施旨在（   ） ◆1923年，成立联邦人事分类委员会，建立系统的分类考绩制度。 ◆1924—1935年，提出采用“图评价尺度法”来对公务员绩效进行量化评价。 ◆1950年，对公务员的考核内容、方法和等级作出详细规定。 A．提升政府行政的有效性 B．完善文官考核制度 C．增强政府工作的稳定性 D．杜绝官员贪污腐败 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干设问词可知本题是目的题。依据材料时间信息可知准确时空是：1923—1950的美国。依据材料概括可知：涉及了对政府官员工作的考核方法的完善，目的在于提高政府工作人员的工作效率，提升政府行政的有效性，A项正确；完善文官考核制度的目的在于提升政府行政的有效性，因此完善文官考核制度不是材料所述内容的主要目的，排除B项；考核完善是为了激发工作人员的工作积极性，不会增强政府工作的稳定性，排除C项；杜绝官员贪污腐败的表述过于绝对，也不符合史实，排除D项。故选A项。 28．（23-24高二上·山东济宁·期末）20世纪80年代起，美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等西方国家根据各自的文官改革法案设立了 SES（高级公务员系列），在文官系统中建立一个统一的执行官员群体，使得高级文官与政治领导人形成一种“新型关系”。这体现出西方国家（   ） A．践行两官分途的政治原则 B．政府权力呈现扩大的态势 C．政治和管理交融趋势加强 D．行政管理的职能发生质变 【答案】C 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为20世纪80年代（世界）。西方国家在文官系统中设立高级公务员系列，这一群体将高级文官和政治领导人形成一种“新型关系”，一定程度上突破了文官政治中立的原则，体现了西方国家政治和管理交融的趋势加强，C项正确；高级公务员系列的设立是对两官分途原则的突破，排除A项；高级公务员系列的出现是在政府内部设立的，并不能体现出政府权力的扩大态势，排除B项；高级公务员系列并未改变行政管理的职能，排除D项。故选C项。 29．（22-23高二上·山东济宁·期末）二战后德国的高级行政管理官员往往被称作“政治性行政管理官员”，一般担任各部秘书长或职能部门领导人，他们的任免往往依据政治标准，由现任政府决定。 这些高级文官帮助一些官员，代为起草各种法令、 演说稿、质询，并向官员提出自己的意见和建议。这一政治现象（   ） A．破坏了政治中立原则 B．动摇了西方政党政治 C．改变了选官用人制度 D．推动了文官制度成熟 【答案】A 【解析】根据材料“他们的任免往往依据政治标准，由现任政府决定。”可知，德国高级行政管理官员任免由现任政府决定，不利于政府工作的稳定性和连续性，不利于官员在工作中保持政治中立，A项正确；德国的该制度不会动摇西方政党政治，排除B项；材料不能体现选官用人制度的改变，排除C项；该制度不利于官员保持政治中立，不利于政府工作的稳定性和连续性，影响文官制度的成熟，排除D项。故选A项。 30．（23-24高二上·山东临沂·期末）“文官制度的这种纯粹的职业性还是非常有理由值得其他实行不同制度的国家嫉妒的——它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率”。这一“纯粹的职业性”（    ） A．实现了政治和管理的结合 B．增强了行政工作稳定性 C．体现了行政管理的法制化 D．减轻了政府的财政负担 【答案】B 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西方）。根据材料“它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率”可知，英国文官制度有利于提高行政效率，增强了行政工作稳定性，B项正确；英国文官制度实现了政治和管理的分离，排除A项；文官制度的确立体现了行政管理的职业化，而不是法制化，排除C项；材料不能体现文官制度对财政的影响，因此无法得出减轻了政府的财政负担，排除D项。故选B项。 试卷第14页，共14页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $