内容正文:
七年级地理试题
注意事项:
1,本试题分为第1卷和第川卷两部分。第I卷为选择题,20分;第川卷为综合题,30分;全卷共
50分。考试时间为60分钟。
2.考生须在答题卡规定的区域作答,第丨卷须用2B铅笔填涂,第川卷须用0.5毫米的黑色墨水签
字笔书写。
第I卷(选择题共20分)
一、选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符
合题目要求)
学习了“地球的宇宙环境”,小张同学整理了关于太阳系的相关资料,并提出了一些问题。读地
球在宇宙中的位置图(图1),完成1~2题。
1.地球在图中的位置为()
A.①B.②C.③D.④
2.人类对太空探索的意义主要有()
细封B
米)
①了解地球的宇宙环境
1
②寻求巨大的经济利益
③
③探索空间环境对人类生存的影响
④利用太空的物理环境进行科学实验
图1
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
某中学地理小组以“探秘古村落,助力乡村振兴”为主题,对我国南方某古村落展开实地调研活
动。图2为南方某古村落及其附近等高线示意图。读图,回答35题。
N
400
800
-600
200
4
(2
200等高线
已+古牌坊
河流
③④
▲山峰
古桥
古村落
200
600/
400
湖泊
©
湖泊
1:100000
图2
3.图中甲表示的地形部位是()
A.山脊
B.陡崖
C.山谷
D.鞍部
4.图中湖泊在乙山峰的(.)
七年级地理试题第1页(共8页)
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A.西南方向
B.西北方向
C.东北方向
D.东南方向
5.调研小组计划观测古村落全貌,图申比较适宜观测的位置是()
A.①
B.②
c.③
D.④
某中学地理兴趣小组开展了“绘制学校平面图”的实践活动。图3是小明的作品,读图完成6~7
题。
校门
路
图书馆
办公楼
◆4
业
池塘
实验楼
道路
业
业业业②
单◆◆
指示牌
教学楼
羽毛球场
个图书馆
业路◆◆
业
③道路
④
图例
◆树林
业草地
足球场
篮球场
悬车位
图3
6.在进行校园实地考察测量的过程中,小明看到图所示的指示牌,此时他大致位于图3中的()
A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
7.小明在完成“绘制学校平面图”活动过程中,以下不是他必须要做的是()
A.测量校园的长度和宽度
B.明确地理事物的相对位置
C.评价道路规划是否合理
D.设计图例和进行注记
8.关于经线、纬线的描述,正确的是()
A.纬线指示南北方向
B.0°纬线是南北半球的分界线
C.经线指示东西方向
D.0°经线是东西半球的分界线
地理老师用雨伞制作了一个经纬网模型的救具。观察经纬网模型教具(图4),完成9~11题。
伞
伞可
图4
9.在制作过程中,伞的结构与经纬网的构成搭配不当的是()
A.伞骨表示纬线B,伞顶表示北极点C.伞柄表示地轴D.伞面表示地球部分表面
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10.根据所制的经纬网模型,A点的地理坐标为()
A.(30S,60E)B.(30S,60W)C.(30N,60E)D.(30N,60W)
11.A点位于()
①南半球
②B点的东南方向
③高纬度
④东半球
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
1519年9月一1522年9月,麦哲伦率领的探险船队历时3年完成了人类历史上首次环球航行。
读麦哲伦环球航行路线图(图5),完成12~13题。
120
I60
图5
12.图中麦哲伦率领的探险船队依次经过的大洋是()
A.太平洋→大西洋>印度洋>太平洋
B.北冰洋>大西洋>印度洋→北冰洋
C.印度洋→太平洋→大西洋→印度洋
D.大西洋>印度洋→太平洋>大西洋
13.麦哲伦环球航行证明()
A.地球是个球体
B.海洋面积大于陆地面积
C.地球围绕太阳转
D.陆地面积大于海洋面积
14.中学生小叶在北京饭店看见大堂挂着如图6所示的四个时钟,在同一时刻时间不同的原因是
()
3
4
风63
.6
5
北京
伦敦
图6
纽约
东京
A.地球自转
B.太阳运动
C.地球公转
D,板块运动
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某地理兴趣小组利用材料自制地球仪并演示地球的运动状况。图7为兴趣小组演示地球运动的
示意图。据此回答15~16题。
光源
图7
15.该地理兴趣小组演示的地球自转和公转运动方向,正确的一组是()
A.自转①、公转③B.自转②、公转③C.自转①、公转④D.自转②、公转④
16.在图示位置,拨动自制的地球仪可以演示(()
A.四季更迭
B.五带形成
C.昼夜交替
D.昼长变化
人们把海洋誉为蓝色国土,海底地形高低起伏,
错落有致。图8为某地海洋地形图和海底地形示意图。
读图回答17~18题。
17.图中③所示的地形是()
A.大陆架B.大陆坡C.海沟D.洋盆
18.图中海底各地形中人类开发利用最频繁是()
图8
A.大陆架
B.大洋中脊
C.海沟
D.洋盆
同学们利用盛水的盆、六块海绵纸、吸管等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验(图9),
实验中发现,将吸管插入水中朝盆底吹气时,海绵纸出现移动,大量气泡出现在海绵纸交界处。图
10为六大板块分布示意图。完成19~20题。
海绵纸
吹气
吹气
亚欧板块
洲
气泡
●震中
板块边界·板块运动方向
图9
图10
19.由实验得出的结论是()
A,地球表层是整体一块
B.板块是固定不动的
C.板块内部地壳比较活跃
D.板块交界处地壳比较活跃
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20.2025年3月28日14时20分,在缅甸实皆省发生7.9级地震(图10),造成重大人员伤亡
和财产损失。缅甸地震频发的主要原因是()
A.亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压
B.亚欧板块与太平洋板块的碰撞挤压
C.非洲板块与印度洋板块的碰撞挤压
D.印度洋板块与太平洋板块的碰撞挤压
第II卷
(综合题共30分)
二、综合题(本大题共4小题,共30分)
21.阅读图文材料,完成下列要求。(7分)
【千年古窑薪火相传】
113.5E
2024年10月,湖南省
图例
醴()陵窑遗址入选
古窑址
第六批国家级工业遗
27.5N
27.5N
产。某校研学小组赴
该地开展研学活动。
醴陵窑遗址内的阶梯窑
图11示意醒陵窑遗址
及周边地区等高线地
形图。
行前有备
研
3
学小组行至望仙桥村
113.5E
河边春土的水碓(di)
查阅地图。
图11
(1)醴陵古窑的经纬度约为
,属于
(低/中高)纬度区。(2分)
(2)望仙桥村与醴陵古窑之间的实际直线距离是2千米,图上距离约4厘米,该地图数字式比例
尺约为
。
(1分)
行中有研
古人的智慧在醴陵窑中随处可见。
(3)阶梯窑利用当地
(填地形类型),依地势而建,节约燃料和建筑成本。图中①②处
适合适合建水碓的是
,能够利用水流节省人工。(2分)
行后有思醴陵釉下五彩瓷烧制技艺是国家级非物质文化遗产,在建国初期使用该技艺制作
的新中国“胜利杯”,寓意中国人民革命伟大胜利。
(4)有人提出依托醴陵窑遗址大力发展旅游业,你是否赞同,并说明理由。(2分)
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22.阅读图文材料,完成下列要求。(8分)
某中学生利用泡沫球、竹签、铁丝、记号笔和橡皮泥等器材制作简
易地球仪,并演示地球自转。图12示意简易地球仪及其制作步骤。
制作步骤:
①用橡皮泥制作成底座。
②在泡沫球上选取某点为南极,再找到另一端的对称,点为北极,
用竹签穿过南北极。
③把铁丝弯成孤形支架,并将竹签两端连接固定在支架上。
④将铁丝支架与底座连接牢固。
⑤调整支架角度,使竹签与桌面垂直。
⑥画出经纬线并标注经纬度。
(1)步骤③~⑤中有一处制作错误,指出其序号并更正错误。(2分)
图12
(2)a、b、c、d四条经线中有一处经度标注错误,指出错误经线字母并更正经度。(2分)
(3)该学生利用自制地球仪演示地球自转,从北极上空俯视时,泡沫球呈现的旋转方向是
(顺时针/逆时针),地球自转一周经历的时长约为
(一天/一年)。(2分)
(4)该学生准备利用自制地球仪演示昼夜更替,还应补充的一项器材是
,其作用
是
。(2分)
23.阅读图文材料,完成下列要求。(7分)
材料1世界海陆分布图(图13)
材料2生物学家密卡尔逊在19
世纪末调查地球陆地上蚓的分布情况
时,发现了一个非常奇怪的现象:有一
种正蚯蚓(一种蚯蚓的名称)同时分布
在图中同纬度的甲乙两地,但与甲地
同纬度大陆的西海岸却并没有这种蚯
蚓分布。
(1)图中赤道自西向东穿过的大洲是
南美洲、
大
洋洲。(2分)
图13
(2)A大洲与B大洲的分界线是
C大洲与D大洲的分界线是
(2分)
(3)甲、乙两地之间的大洋是
被亚洲、欧洲、北美洲所包围的大洋是
(2分)
(4)关于材料2中正蚯蚓的分布现象,请你根据所学给出最合理的解释。(1分)
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24.阅读图文材料,完成下列要求。(8分)
探究与实践板块运动与地震
有人说,地震的分布是有规律可循的,他的产生与板块运动密切相关。
探究一板块构造学说
(1)板块构造学说认为地球岩石圈是由板块拼合而成的。全球大致分为六个板块,
(板块名称)几乎全部是海洋,其他板块既包括陆地又包括包括海洋。一般来说,
板块的内部地壳比较,
板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳运动比
较
。
(3分)
探究二地震发生的位置
地质学家认为,进入21世纪,全球的地壳运动进入活跃期。如2013—2022年,印度尼西亚及
其附近发生里氏7.0级及其以上的大地震就多大15次。
序号
日期
地点
经纬度
里氏震级
⑦
2018年9月28日
印度尼西亚
0.3S,119.9E
7.4级
⑤
2022年7月27日
菲律宾
17.7N,120.6E
7.0级
(2)中学生小明把2013一2022年印度尼西亚及其附近发生里氏7.0级及其以上的15次太大地
震发生地标注在图14中。但是检查时发现漏标了序号⑦⑤的地震地点,请你帮助小明补标在图14
上。(2分)
908
00
板块边界
201
板块运动方向
140°
109
6
印度1尼
18
⑤●
②
⑧
13
4
109
图14
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探究三地震发生的原因
(3)根据图14中标注的地震点,描述这些地震发生地的分布特点。(1分)
(4)根据印度尼西亚及其附近地区的地理位置特点,分析该区域地震多发的原因。(1分)
探究四地震发生时的逃生方法
(5)任选下列一种情境,说一说你的安全逃生方法。(1分)
①如果我在室内,…
②如果我在室外,…
③如果我在行驶的汽车上,…
④如果我被困在废墟下,
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