江苏省泰州市海陵区 2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2025~2026学年度第一学期期中学业质量监测试卷 七年级道德与法治 (考试时间：道德与法治、历史共120分钟 题号范围：道德与法治1~23；历史24~50) 请注意： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两个部分。 2.答题卡正面为道德与法治学科的答题范围，反面为历史学科的答题范围。 3.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第Ⅰ卷 共20分 一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题1分，共 20分) 1.初中阶段，是人生美好的年华，同时也对我们的成长提出了新的要求。新的要求表现为 ①越来越踏实，只要努力学习即可 ②越来越坚强，能坚持并且有韧劲 ③越来越上进，敢于表达超越自我 ④越来越自我，志存高远不计后果 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2.某校开展“展望未来”的主题实践活动，同学们写下自己的发展目标。 我喜欢打篮球，想在篮球赛中为班争光，计划每天勤加练习。 我喜欢新闻和写作，想加入记者团，成为一名优秀记者。 我喜欢做实验，想在明年的科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们，规划初中生活需要 ①结合自身条件，确定发展目标 ②努力提升素质，只为荣誉奋斗 ③考虑自身实际，早日出人头地 ④根据发展目标，制订行动方案 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3.“不积跬步，无以至千里。”这句哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。我们中学生要实现目标和梦想，就要 ①脚踏实地，付诸到每天的行动中 ②目光长远，身边的细节不必在意 ③不断积累，培养坚持不懈的精神 ④做好规划，有规划就一定会成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.“我是一个怎样的人”“我将成为一个怎样的人”“我对他人、对社会有什么意义”这是我们正确认识自己必须思考和回答的三个问题。对于正确认识自己的说法，不可取的是 A.有助于促进自我发展 B.有助于我们增强自信 C.让我们人生完美无缺 D.有助于与他人的交往 5.心理学中通常使用冰山模型(如图所示)进行自我认知。冰山以下是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明 ①认识自己，是一个不断探索发现的过程 ②认识自己，需要尊重和接受个体的差异 ③完善自我，不要关注知识和技能的提升 ④做更好的自己，要不断发掘自己的潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6.在道德与法治课上，老师给同学们展示了几幅漫画，同学们普遍认为下图寓意最深刻。这幅漫画的寓意是 A.欣赏自己，善于与他人合作 B.接纳自己，寻找自身闪光点 C.掩盖缺点，放大自己的优点 D.我行我素，忽略他人的建议 7.下列哪种做法有利于完善自我、做更好的自己 A.为体现谦虚品质，不在群体活动中展示才华 B.为维护成绩稳定，主动逃避较难的学习课程 C.为保持竞争优势，从不透露自己的学习方法 D.为表达拳拳爱心，向偏远山区捐赠书籍文具 8.某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。从下面同学们寄存的梦想中，我们可以感悟到 我哥哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和哥哥一起助力乡村振兴。-----小苏 我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。-----小超 ①少年的梦想与现实永远无法相交 ②少年的梦想应当紧扣时代的脉搏 ③少年的梦想只需要考虑个人喜好 ④少年的梦想应当树立远大的志向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年2月1日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是 A.家是我们的修身之所 B.家是我们的第一所学校 C.家庭和睦则社会安定 D.家让我们心灵有所依托 10.中华文化中“家文化”有着重要的地位，许多家庭都有自己的家谱、家风、家训，家族的历史和风骨在其中延续。对此，下列对“家风”看法正确的是 A.会潜移默化地影响着家庭成员的价值观念 B.可以扩大家族名气，有利于晚辈后代求职 C.每个家庭都有良好的家风家训并世代相传 D.都能够引导人们向上向善，促进家庭幸福 11.下面是一位网友分享的自己和父母的相处日常。从他们的相处中可以看出 日常一：妈妈做饭把菜烧咸了。爸爸说：“咸了好下饭，还能多喝水，多喝水对身体好。” 日常二：女儿打扫卫生不小心打碎了花瓶。妈妈说：“碎了正好，这个花瓶我早就想换了。” ①家庭成员应相互体谅包容，增进理解 ②我们应掌握家庭协调技巧，化解冲突 ③父母要无私关爱子女，无视子女错误 ④家庭成员之间不应该存在矛盾和争吵 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12.“孝”的字形：从老，表示长者老人；从子，在老之下，意为侍奉长辈。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列观点中体现“孝”文化的是 ①一日为师，终身为父 ②十月胎恩重，三生报答轻 ③三人行，必有我师焉 ④父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13.下面是某校教师的“花式催作业”，极大调动了学生写作业的积极性。这告诉我们“垂死病中惊坐起，完成作业还差你！”——数学老师“春风十里不如你，完成作业就是你。”——语文老师 ①要学会欣赏不同风格的老师 ②要理解老师，主动参与学习 ③老师是我们学习知识的唯一引路人 ④老师对学生的成长发挥着决定作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.2025年9月10日是第41个教师节，泰州市某初中开展“践行教育家精神，做于漪式好老师”活动。“人民教育家”于漪始终关爱、平等对待每一位学生，促进学生全面发展。这体现了 A.做好老师，要有理想信念 B.做好老师，要有教育情怀 C.做好老师，要有扎实学识 D.做好老师，要有仁爱之心 15.一段老师阅卷时在卷子上画画的视频引发网友热议。该老师称，画画是为了鼓励学生。学生看到后特别开心，还和老师达成约定————想要得到画就要好好写作业。这启示我们，建立良好的师生关系需要 A.相互理解，互相关心 B.相互促进，教学相长 C.不向老师提任何反对的意见 D.正确看待老师的鼓励和期待 16.“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这启示我们 A.友谊丰富了我们的生活经验 B.友谊让我们体悟到生命的美好 C.谨慎交友，结交益友，远离损友 D.友谊见证我们共同走过的成长历程 17.东汉末年的孔融和祢衡年龄相差很大，他们却互相欣赏，成为忘年好友。从友谊特质的角度看，“忘年之交”体现了 A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇 C.友谊是一成不变的关系 D.友谊是人生永恒的话题 18.去食堂就餐有饭搭子，到操场运动有运动搭子，“搭子式友谊”引发讨论。所谓搭子，被认为是一种新型社交关系，主打“精准陪伴”。组建自己的搭子，我们要 A.忠诚信任，无限宽容 B.主动迎合，投其所好 C.敞开心扉，随波逐流 D.志同道合，志趣相投 19.“刺猬效应”是指两只刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这启示我们 A.友谊需要养护并接受风雨的洗礼 B.只能在朋友需要时出现在他身旁 C.朋友之间需要把握好界限和分寸 D.要尊重并支持朋友的每一个决定 20.小谭和小潘都擅长书画，负责班级的黑板报比赛任务。为取得好成绩，两人各执己见、互不相让，出现激烈的争吵。你认为恰当的解决办法是 A.求同存异，尊重彼此不同的意见 B.退出比赛，从此不参加集体活动 C.迫使对方让步以证明自己的能力 D.放弃自己的想法以维持表面和气 第Ⅱ卷共 30分 二、简析题(结合材料对问题作简要的分析。2题，共15分) 21.【成长的时空】 情境一：周日，妈妈让小文帮忙洗碗，小文却嘟囔道：“凭什么让我洗碗，我还只是个孩子！” (1)小文的正确做法是： 。(1分) (2)理由： 。(1分) 情境二：数学课上，小辉偷偷看小说，被老师批评后，他当众大声顶撞了老师。 (1)小辉的正确做法是： 。(1分) (2)理由： 。(2分) 情境三：好朋友小琳因为父母吵架情绪非常低落，整天都提不起精神。 (1)你的正确做法是： 。(1分) (2)理由： 。(1分) 22.【学习成就梦想】 在人工智能飞速发展的当下，AI工具凭借强大的功能在学生群体中广泛应用。七年级学生小泰发现用AI工具不仅能生成作文、解答数学题，还能整理各科知识要点。因此小泰认为：有了 AI工具，努力学习不再重要，只要依靠它们就能提升成绩、实现梦想。 请你运用所学知识，对小泰的观点进行辨析。(8分) 三、实践探究题(紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题。15分) 23.【我与我们】 初中不仅是个人成长的阶段，更是集体共同发展的过程。某校七年级(1)班召开了“我与我们”的主题班会活动，请你参与其中。 【认识自己，探寻成长之路】 班会课前，班主任组织了一次调查，并将调查情况进行整理。下面是关于小思同学综合素质评价的几个方面，以表格形式呈现。 调查内容 自我评价 师生综合评价 家长评价 相貌 较丑 一般 较好 特长 没有 擅长绘画 擅长绘画、舞蹈 社会交往能力 较差 一般 一般 (1)这份调查表体现了认识自己的途径有哪些?(3分)通过这份调查表，你发现小思在自我认识上存在什么误区?(1分) 【融入集体，小我走向大我】 班会课中，同学们分享了自己在集体中的成长经历：我生病了在家休息，老师带着同学来看望我，并为我辅导功课；我是回族学生，在大家的理解与包容下，我和同学们相处融洽；运动会中，大家各司其职，我负责班级的后勤工作；我不善表达，丰富的班级活动让我变得越来越活泼。 (2)结合同学们的分享，谈一谈集体生活对我们成长的意义。(至少三点，6分) 【共同规划，创建美好集体】 班会尾声，班主任总结到：“一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个班级之所以成为优秀班集体，源于同学们的共同努力。” (3)班主任向全班同学发出“共建美好班级”的倡议书，请你运用所学知识，完善倡议书。(5分) 倡议书 亲爱的同学们： 共建美好班级离不开你我他，需要我们共同参与和努力。为此，我们倡议： ① ; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ 。 同学们，让我们团结起来，每个人都献出一份力量，为班级建设添砖加瓦。 七年级 (1)班全体同学 2025年11月 2025~2026学年度第一学期期中学业质量监测 七年级道德与法治参考答案 一、选择题（每小题1分，共20分） 1-5 CBBCB 6-10 BDCCA 11-15 ADADA 16-20 CBDCA 二、简析题（共15分） 21.情境一：(1)主动帮妈妈洗碗 (2)①孝亲敬长是中华民族的传统美德 ②我们应主动承担力所能及的家务（每点1分，任答一点即可） 情境二：(1)主动向老师道歉，上课认真听讲 (2)①要尊重老师的劳动和人格 ②正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心（每点1分，任答一点即可） 情境三：(1)主动关心小琳，倾听她的烦恼并安慰她 (2)①友谊需要用心呵护 ②朋友之间应相互支持、彼此关怀（每点1分，任答一点即可） 22.①小泰的观点是错误的。AI工具可以作为学习的辅助手段，帮助整理知识、提高效率，但不能替代努力学习。（2分）②实现梦想需要扎实的知识基础和能力提升，AI工具无法培养独立思考、创新实践等核心素养。（2分）③学习是一个主动探究、积累沉淀的过程，依赖AI工具会丧失自主学习的能力，不利于长远发展。（2分）④我们应合理使用AI工具，将其与主动学习相结合，通过自身努力实现梦想。（2分） 三、实践探究题（15分） 23.(1)认识自己的途径：①自我评价 ②他人评价（包括师生评价、家长评价）（每点1分，共3分）误区：小思对自己的相貌和特长认识不全面，低估了自己的能力（1分） (2)①集体生活能感受到温暖与关怀，获得归属感 ②集体生活促进人际交往，学会理解与包容 ③集体生活培养责任感和协作意识 ④集体生活为个人发展提供平台，提升自身能力（每点2分，共6分，任答3点即可） (3)①主动参与班级活动，为集体贡献力量 ②尊重同学，友善相处，营造和谐氛围 ③遵守班级规则，维护集体秩序 ④积极承担责任，做好分内工作 ⑤善于合作，与同学互帮互助（每点1分，共5分） 学科网（北京）股份有限公司 $