湖北省黄石市大冶市2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治•历史试题

参考答案 1-5 BACBA 6-10 BABAB 11-14 BDCD 15． (1)①实地参观当地的著名企业，聆听企业负责人对企业发展的介绍；②走进敬老院，帮助老人打扫卫生；③在社区公园内宣传宪法知识等。（4分） 每点两分，答对两点即可满分。言之有理亦可酌情给分。 (2) ①我们要主动了解社会，关注社会变化发展；②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；③热心帮助他人，积极投身社会实践，服务和奉献社会。（6分） 每点两分，答对三点即可满分。言之有理亦可酌情给分。 16．(1)①搜集资料，搜集支持己方观点的案例、数据。②分工协作，明确辩手角色，模拟演练，预判对方可能的观点并想好应对策略。③学习和熟悉辩论流程以及规则。（4分） 每点两分，答对两点即可满分。言之有理亦可酌情给分。 (2)选择正方的辩论要点：AI可以为学习提供多种资源，打破时空界限，提高学习效率。 选择反方的辩论要点：过度依赖AI容易产生学习惰性，影响思维能力的提升，不利于全面发展。（4分） 每点两分，言之有理即可给分。 (3) ①AI是一把双刃剑，有利也有弊。②我们应合理使用AI，将其作为学习的辅助工具，培养探究能力。（2分） 言之有理即可给分。 17.（1）①诚实守信（诚信）;②以礼待人（礼貌或文明有礼）;③友善待人(仁爱、关爱他人、换位思考或尊重他人)。（2分） 三种道德品质，答对一个即可满分。 选择诚实守信:①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德；②诚信也是一项民法原则;③诚信是一个人安身立命之本;④诚信是企业的无形资产;⑤诚信促进社会文明、国家兴旺。 选择以礼待人:①文明有礼是一个人立身处世的前提;②文明有礼促进社会和谐;③文明有礼体现国家形象。 选择友善待人：①友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德；②以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。 选择尊重他人:①尊重是交往的起点；②尊重他人是一个人内在修养的外在表现;每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重； ③受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验;④尊重使社会生活和谐融洽。选择关爱他人：①关爱他人传递美好情感，给人温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；②关爱他人能收获幸福，赢得他人尊重，获得内心满足；③关爱他人促进社会和谐稳定，是社会文明进步的体现。（4分） 任选一个作答，每点两分，答对两点即可满分。言之有理亦可酌情给分。 (2) ①国家:制定和完善相应的法律法规。②社会:加强法治宣传，营造学法、尊法、守法的社会氛围。③学校:加强法治教育，增强学生的法律意识，培育守法公民。④家庭:父母也要尽到监护、教育责任。⑤青少年:在遇到校园欺凌时懂得运用法律武器保护自己，树立法治观念，要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（6分） 每点两分，答对三点即可满分。言之有理亦可酌情给分。 2025 年秋大冶市八年级期中考试历史试卷 参考答案 一、选择题(每题 2 分，共 24 分) 题号 18 A 19 C 20 B 21 B 22 C 23 D 24 C 25 D 26 A 27 C 28 A 29 B 二、非选择题(共 36 分) 30..（8 分） (1)（6 分） 遭遇: ①圆明园被英法联军纵火焚毁。（2 分，表述有知识性错误不给分） ②东交民划定为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住。（2 分，表述有知识性错误 不给分） 侵略战争: ①第二次鸦片战争（1 分，有错别字不给分） ②八国联军侵华战争（1 分，有错别字不给分） (2)（2 分） 中国独立主权的完整性遭到破坏（1 分），开始沦为半殖民地国家（1 分）。 （有其它表述，言之成理，持之有据，可同等给分） 31.（10 分） (1)（4 分） ①《时务报》主张维新变法，实行君主立宪；（2 分） ②《民报》主张推翻清王朝，建立共和政体。（2 分） （有其它表述，言之成理，持之有据，可同等给分） (2)（4 分） ①历史现象：五四运动后，马克思主义在中国得到广泛并深入的传播。（2 分） ②国际背景：俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，为中国送来了马克思主 义。（2 分） (3)（2 分） ①传播新思想，促进思想解放。报刊引进和宣传了维新变法、民主共和、马克思主义等进步理论， 打破了传统思想的束缚，推动了民众的思想觉醒。 ②制造革命舆论，推动政治变革。报刊为戊戌变法、辛亥革命等重大事件进行了舆论动员，加速 了封建帝制的崩溃，促进了新的政治制度的建立。 ③动员社会民众，凝聚革命力量。报刊将新思想传播到知识分子、工人等广大群体，唤醒了他们 的政治觉悟，为革命运动奠定了坚实的群众基础。 （答出任意一点给 2 分，有其他表述，能言之成理，持之有据，可同等给分。） 32.（8 分） (1)（4 分） 趋势：中国民族资本主义得到初步发展（或：工矿企业的数量和资本额显著增长）。（2 分） 原因：（2 分） ①甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山。 ②清政府放松了对民间设厂的限制。 ③甲午战败后，“实业救国”思潮兴起，推动了民间投资办厂的热潮。 （答出任意一点给 2 分，有其他表述，能言之成理，持之有据，可同等给分。如学生答出“《马 关条约》允许外资设厂，客观上刺激了民族工业”亦可给 2 分。如学生答出教材上“状元实业家 张謇创办大生纱厂，带动了很多中国人走上‘实业救国’的道路”，给 1 分） (2)（4 分） ①外国势力的压迫：帝国主义（尤其是日本）的经济侵略与市场争夺，使民族工业失去市场，难 以发展。 ②国内环境的动荡：军阀混战，社会动荡，破坏了民族工业发展所需要的和平稳定环境。 （答出一点给 2 分，两点给 4 分，有其他表述，能言之成理，持之有据，可同等给分。）33.(10 分） 【评分标准】 仔细读懂上面的评分标准，分“观点”与“论述”两个部分按不同层次给分。 【示例一】（只是参考示例，不拘泥于此答案；评分分值参照上面的评分标准） 观点： 近代中国的救亡图存道路，是各阶级前赴后继、在抗争中不断探索的历程。 论述： 自鸦片战争后，中国社会各阶级为挽救民族危危相继展开了不懈探索。农民阶级率先抗争，发 起的太平天国运动沉重打击了清王朝统治，义和团运动英勇抗击了外国侵略者，但都因自身的局 限性而失败。随后，资产阶级登上历史舞台，维新派推行戊戌变法，革命派发动辛亥革命推翻帝 制，将救亡运动推向制度变革的新高度，但由于其软弱性和妥协性，未能彻底改变中国命运。最 终，无产阶级担负起历史重任，五四运动显示了其伟大力量；此后中国共产党诞生，提出了彻底 的反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了正确方向。 由此可见，从旧式农民反抗、资产阶级的制度改革到无产阶级领导的新民主主义革命，中国 人民的救亡图存正是一个前赴后继、在探索中不断前进的伟大历程。 【示例二】（只是参考示例，不拘泥于此答案；评分分值参照上面的评分标准） 观点：近代中国的救亡图存，是一个向西方学习不断深化，从技术到制度再到思想，最终迎来新 的革命力量的历程。 论述： 中国救亡图存的探索历程，是一个由表及里、层层深入的过程。它始于于学习西方的技术。 清王朝内部的洋务派发起了“师夷长技以制夷”的洋务运动，创办军事工业，建立近代海军，但 甲午战争的惨败证明，仅学技术无法救国。 失败的教训让先进的中国人意识到，必须改革制度。资产阶级维新派主张君主立宪，发动戊 戌变法；革命派主张民主共和，领导辛亥革命，推翻了封建帝制。然而，民国初年的乱象表明， 资产阶级的共和国方案在中国也难以成功。 经过反思，探索深入到思想文化层面。新文化运动高举“民主”“科学”大旗，解放了人们 的思想。俄国十月革命后，马克思主义开始传播，为救国提供了新方案。五四运动促进了马克思 主义与工人运动相结合，最终于 1921 年诞生了中国共产党，使中国的革命面貌焕然一新。 从学技术，到学制度，再到思想解放并迎来无产阶级政党的诞生，中国人的救国探索在失败 中不断反思、层层推进，为中国革命开启了全新的篇章。 学科网（北京）股份有限公司 $