综合-2024-2025学年三年级上学期阶段性学习效果评估一（第一次月考）

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 三年级综合（一）参考答案 道德与法治部分 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.B2.A3.A4.C5.B 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.V2.×3.V4.V5.W 三、连线我能行（每线2分，共10分） 在野外玩耍 可以认识各种蔬菜 与同学交往 可以学习生活技能 看报纸或儿童杂志 可以学习交往礼仪 去菜市场 可以认识植物和动物 帮妈妈做家务 可以了解更多知识 四、辨析我在行（共10分） 情境一：1.不认同(2分) 2.示例：“问题”是最好的老师，要想学得好，就要多问问题。在老师眼里，能提 出问题的学生才是爱思考的（意思相近即可，3分） 情境二：1.不认同(2分) 2.示例：参观航天科技馆也是一种学习的途径，可以了解我国的航天科技发展历 史以及很多科学知识（意思相近即可，3分） 五、综合我最棒（共10分） 1.①遇到不懂的问题，可以查资料或请教别人。②遇到不会做的事，多看看别人 是怎么做的，坚持到底就可以学会。③和同学之间相互交流，共同商讨解决办法。（任 答两点，意思相近即可，4分) 2.示例：小东(2分)先让小东深呼吸放松，然后陪他再认真地读一遍题，帮助 他分析题意，最后成功地做出答案（言之有理即可，4分） 三年级综合（一）参考答案第1页（共2页) 科学部分 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1.A2.C3.A4.B5.B 二、小小审判官（每题2分，共10分） 1.V2.V3.×4.V5.× 三、连线我能行（每线2分，共10分） 融化 水蒸气变成水 蒸发 水被加热到翻滚 凝固 水变成冰 凝结 水变成水蒸气 沸腾 冰变成水 四、生活与解释（共10分） 1.示例：①将衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方。（答出两点，合理即 可，4分) 2.将盐、沙混合物放入容器中加水并搅拌，(2分)用过滤装置过滤掉不溶解的沙 子，(2分)再将盐水置于阳光下，使水蒸发，盐就会析出来。(2分) 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 1.(1)28 1 (2)88 2.A 三年级综合（一）参考答案第2页（共2页)2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 三年级综合（一) （满分100分，时间60分钟) 道德与法治 科 学 题号 三 总分 三 四 五 四 五 得分 同学们，每一份努力都是对成长的浇灌，愿你的智 慧之花，在勤奋与坚持的阳光下，灿烂地绽放。 道德与法治(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分）》 1.下列行为中，不值得我们学习的是（) A.奶奶早晚坚持散步 B.表妹做作业三心二意 C.爸爸下班后还坚持自学英语 2.关于学习，下列说法恰当的是（) A.学习的途径有很多，处处都可以学习 B.我们小孩子需要学习，长大工作后就不用学习了 C.我们长大后自然会掌握各种知识，不用专门去学习 3.莉莉最近做作业不认真，听讲不用心，导致学习成绩下降了，老师与其家 长沟通了这一情况，之后莉莉应该() A.认真反思，端正学习态度 B.觉得老师多管闲事，讨厌老师 C.觉得不好意思，不敢跟老师说话了 4.在学习中，有的同学很努力，可总是学不好。对此，下列分析正确的是()》 A.学习还不够勤奋 B.没有遇到好的老师 C.没有找到适合自己的学习方法 5.明散文家宋濂为了请教一个问题，冒雪行走数十里登门拜访老师的故事 告诉我们（) A.要找到适合自己的学习方法 B.要想学得好，就要勤学好问 C.为了一个问题不值得这么辛苦 二、小小审判官（每题2分，共10分） 三年级综合（一）第1页（共4页） 1.我们小孩子需要学习，大人也同样需要学习。 2.我们只要学习成绩好，就不用学习其他本领了。 3.每个人都有学习潜力，在学习方面也都有自己的长处。 ( 4.战胜学习中的难题能够使我们感受到快乐。 5.放假期间我们也要规划好作息时间，不能贪玩。 ( 三、连线我能行（每线2分，共10分) 请将下列学习途径与相应的学习收获相连。 在野外玩耍 可以认识各种蔬菜 与同学交往 可以学习生活技能 看报纸或儿童杂志 可以学习交往礼仪 去菜市场 可以认识植物和动物 帮妈妈做家务 可以了解更多知识 四、辨析我在行（共10分） ※情境一语文课上，红红认真听讲，积极回答问题，但她遇到问题时， 却不好意思提问。 1.我 (填“认同”或“不认同”)红红的做法。(2分) 2.我的理由是： (3分)》 ※情境二教室里，小乐诉说着自己周末的学习收获：“我和父母去参观 了航天科技馆。”小宇反对说：“你这是写完作业后的放松，与学习无关。” 1.我 (填“认同”或“不认同”)小宇的观点。(2分) 2.我的理由是： (3分) 五、综合我最棒（共10分） 阅读材料，回答问题。 每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。 以下同学就在学习过程中遇到了困难： 我遇到了一道语文难题，心里很烦。 我正在学做手工小木船，但总是做不好。 小东 小南 三年级综合（一）第2页（共4页） 1.当我们遇到学习中的拦路虎”时，应该怎么办？（答出两点）(4分) 2.请你从遇到困难的小东和小南两位同学中任选一位，帮帮他。(6分) 我想帮助的同学是，我打算 科 学(50分) 一、精挑细选（每题2分，共10分）》 1.水在结冰的过程中，温度计的读数会( A.保持在0℃ B.一直下降 C.先降低后上升 2.分别将一小勺盐、红糖、小石子放入三杯同样多的水中，充分搅拌后观察， 其中不能被溶解的是( A.盐 B.红糖 C.小石子 3.沸腾的水会冒“白气”，这里的“白气”是() A.小水滴 B.空气 C.烟雾 4.如果想让杯中的食盐（如图所示）完全溶解，我们可以（ A.倒出一些水 B.往杯中加水 C.将杯中的水蒸发 5.使用温度计测量水温时（如下图），下列操作正确的是() B 二、小小审判官（每题2分，共10分) 1.一个压瘪的乒乓球放在热水中后会鼓起来，这是因为物体具有热胀冷缩” 的性质。 2.做分离食盐与水的试验时，我们一定要在老师的指导下使用酒精灯。 3.因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。 ( 4.水结冰后，体积会变大。 () 5.糖放在水里，水就变甜了，所以水自身是有味道的。 () 三年级综合（一）第3页（共4页） 三、连线我能行（每线2分，共10分) 将下列现象与对应的水的变化连起来。 融化 水蒸气变成水 蒸发 水被加热到翻滚 凝固 水变成冰 凝结 水变成水蒸气 沸腾 冰变成水 四、生活与解释（共10分） 1.生活中有什么方法可以让湿衣服干得快些？（答出两点)(4分) 2.利用海水晒盐时，盐中经常混有沙子，怎样才能将盐和沙分离呢？(6分) 五、探究我最棒（每空2分，共10分) 下面是研究水的实验，图1中三个透明的玻璃杯大小一样，1号杯装的是常温 的水，2号杯装的是热水，3号杯装的是冰块，将它们放在教室的桌子上。据此回 答下列问题。 卡90 o 1号2号 3号 A B 图1 图2 1.用图2中的A、B两支温度计分别测量图1中两只杯内的温度，那么这两 支温度计所示的读数与对应的玻璃杯分别是： (1)A温度计测得温度 ℃，测量的是 号杯； (2)B温度计测得温度 ℃，测量的是 号杯。 2.要想3号杯中的冰块融化得快，可行的方法是将3号杯() A.放进热水中 B.用棉被包起来 C.放进冰箱里 三年级综合（一）第4页（共4页）