道德与法治-2024-2025学年四年级上学期阶段性学习效果评估三(第二次月考)

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2025-11-14
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 495 KB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-14
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 四年级道德与法治(三)参考答案 一、精挑细选(每题3分,共24分) 1.A2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.C 二、小小审判官(每题3分,共24分)》 1.V2.V3.×4.V5.×6.V7.V8.× 三、连线我能行(每线2分,共20分) 1.(10分) 把学习用品带齐 生病时嫌药苦,不吃药 没有给父母添麻烦 在朋友家玩,按时回家 不多吃雪糕,防止肚子疼 给父母添麻烦 在菜地旁踢球,把菜苗压倒一大片 2.(10分) 要善于网上学 不沉溺虚拟时空 要诚实友好交流 不随意约会网友 要增强自护意识 不破坏网络秩序 要维护网络安全 不浏览不良信息 要有益身心健康 不侮辱欺诈他人 四、辨析我在行(共10分) 情境一:1.不认同(2分) 2.示例:承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持 负责到底(意思相近即可,3分) 情境二:1.小南(2分) 2.示例:广告有劝说购买的功能,为了达到让人购买的目的,很多广告 都会把商品夸得十全十美,所以广告内容不一定可信。要想提高学习成绩, 我们必须努力学习,找到适合自己的方法才行(意思相近即可,3分) 五、综合我最棒(共22分) 1.(每空2分,共10分)(1)示例:主动和妹妹玩 四年级道德与法治(三)参考答案第1页(共2页) (2)示例:倾听妈妈的烦恼,让她顺心 (3)示例:主动浇花 (4)示例:主动去倒垃圾 (5)示例:照顾奶奶(言之有理即可) 2.(每空1分,共4分)示例:(1)《动物世界》 (2)19:00 (3)动物很可爱 (4)能了解许多与动物有关的知识(言之有理即可) 3.(8分)(1)上课无法专心听讲;视力越来越差;学习成绩急速下滑; 对现实生活中的人和事都提不起兴趣。(4分) (2)示例:①规定自己每天上网的时间。②寻求替代性的爱好,比如用 阅读、运动等代替网络游戏。(答出两点,言之有理即可,4分) 四年级道德与法治(三)参考答案第2页(共2页)2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 四年级道德与法治(三) (满分100分,时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们,让我们用智慧的光芒点亮思维的火花, 让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石! 一、精挑细选(每题3分,共24分) 1.在班级里,下列做法中正确的是() A.张鹏主动帮助遇到困难的同学 B.课间休息时,刘强和郑东在教室里追逐打闹 C.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团 2.管好自己,少给父母添麻烦,我们应该() 铃铃 瞒着父母去网吧 早上赖床不去上学 上课认真听讲 3.王浩的爸爸想让王浩帮忙洗碗,王浩却向爸爸要钱(如图所示),王浩的 做法() 洗碗一次 ®花一 A.正确,做家务必须要有相应的报酬 B.不正确,他应该直接拒绝爸爸让他洗碗的要求 C.不正确,洗碗是王浩作为家庭成员应尽的责任,他不应该向爸爸要钱 4.在家庭生活中,下列做法中值得攒扬的是() A.小明负责倒垃圾,才干了一个星期,就抱怨起来 B.小刚负责洗碗筷,让劳累的父母休息 C.小红负责整理自己的房间,没过几天房间就乱糟糟的 5.我们要养成良好的看电视习惯,减少看电视对眼晴带来的伤害。对此,下 四年级道德与法治(三)第1页(共4页) 列做法正确的是() ①看电视半个小时左右,把视线转向稍远的地方 ②在换台的瞬间,闭上眼睛或者多眨几下眼睛 ③躺在沙发上长时间看电视 A.①② B.①③ C.②③ 6.右图漫画告诉我们的道理是( A.网上发布的消息都是诈骗信息 B.要提高防护意识,辨别网络信息的真假 C.网络信息是可以完全相信的 7.张宇对他的妈妈说:“妈妈,我想买这只钢笔,同学们都用这个牌子。”这 是一种() A,贪便宜心理 B.明星效应 C.从众心理 8.在商场购物时,售货员对小美说:“这个商品都快卖断货了。”此时,小美 应该() ①怕以后买不到而立即买下来 ②听到有很多人买,也跟着去买 ③看看是不是自己需要的商品 ④和其他的同类商品对比之后再决定是否购买 A.①② B.①③ C.③④ 二、小小审判官(每题3分,共24分) 1.小强说:“我们班举行了很多丰富多彩的活动,使同学们的凝聚力更强了。” 2.我们应该增进班级间的合作,团结友爱。 3.我们什么也不做,父母就可以少为我们操心了。 ( 4.学做家务能够提高个人的生活技能。 () 5.看电视会影响我们的正常学习和生活,因此看电视没有任何好处。 6.在网络世界里,我们要学会保护自己。 7.互联网虽然能带来各种便捷服务,但是也带来了很多弊端。 8.公益广告一定是可信的,商业广告都是不可信的。 三、连线我能行(每线2分,共20分) 1.下列行为中,哪些属于给父母添麻烦?哪些属于没有给父母添麻烦?请连 一连。(10分) 四年级道德与法治(三)第2页(共4页) 把学习用品带齐 生病时嫌药苦,不吃药 没有给父母添麻烦 在朋友家玩,按时回家 不多吃雪糕,防止肚子疼 给父母添麻烦 在菜地旁踢球,把菜苗压倒一大片 2.网络世界纷繁复杂,网络文明你我践行,请将下列文明公约相匹配,使其 完整、准确。(10分) 要善于网上学习 不沉溺虚拟时空 要诚实友好交流 不随意约会网友 要增强自护意识 不破坏网络秩序 要维护网络安全 不浏览不良信息 要有益身心健康 不侮辱欺诈他人 四、辨析我在行(共10分) ※情境一小亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没千几天, 小亮就后悔了,想要跟爸爸解约。 1.我 (填“认同”或“不认同”)小亮的想法。(2分) 2.我的理由是: 。(3分) ※情境二对于宣称能增强记忆力、提高学习成绩的某记忆枕广告,以下同 学分别发表了自己的看法: 小西:“这个记忆枕是大明星做的广告,肯定是真的,我要让爸爸给我买一个。” 小北:“我听说某某同学用了后成绩确实提高了,我们也让家长给我们买一个吧。” 小南:“我觉得这个广告不大可信,提高成绩得靠我们自己努力,单靠记忆枕是不 可能的,我们还是去问问老师、家长的意见吧。” 1.我赞同 (填“小西小北”或“小南”)的看法。(2分) 2.我的理由是: (3分) 五、综合我最棒(共22分) 1.家庭的幸福需要每个人都作出贡献。如果遇到下列情况时,你会怎么做呢? 请写一写。(每空2分,共10分) (1)妈妈做饭时妹妹哭闹不止,我会 (2)妈妈回家后心情不好,我会 四年级道德与法治(三)第3页(共4页) (3)家里阳台上的花缺水了,我会 (4)家里的垃圾桶满了,我会 (5)奶奶胃病犯了,父母没在家,我会 2.健康看电视要求我们学会选择适合小学生看的电视节目,请你填写推荐卡, 向同学们推荐你喜欢的节目。(每空1分,共4分)》 推荐卡 节目名称 (1) 播出时间 (2) (3) 喜欢看的原因 (4) 3,为帮助同学们深入了解网络游戏的消极影响,道德与法治学习小组查找到 以下案例,请你仔细阅读,回答问题。(8分) 阳阳四年级的时候,开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着 各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏中获得胜利,他会感 到满足;游戏里的宠物慢慢长大,他会有成就感。现在,阳阳每天都想 入非非。上课时,总是想着虚拟的世界,无法专心听讲;深夜悄悄玩网 络游戏,不肯停下来,视力越来越差,学习成绩急速下滑,对现实生活 中的人和事都提不起兴趣。 (1)网络游戏给阳阳带来了哪些伤害?(4分) (2)我们可以采取什么方法避免沉迷网络游戏?(4分) 四年级道德与法治(三)第4页(共4页)

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