Unit 7 Meet My Family（易错题专项训练·基础知识）英语北京版三年级上册（新教材）

Unit 7 Meet My Family 专题01 基础知识·易错题专项训练 语音、词汇、短语 基础知识 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 语音：字母 Vv, Ww, Xx, Yy, Zz 的发音辨析 (教材第66页)高频易错点01 Vv：发 /v/ 音，如 very非常 van货车 Ww：发 /w/ 音，如 we我们 welcome欢迎 Xx：发 /ks/ 音，如 ox公牛 box盒子 Yy：发 /j/ 音，如 yes是的 yellow黄色 Zz：发 /z/ 音，如 zoo动物园 zebra斑马 易错点提示 (1) Vv 与 Ww 混淆：将 very 读成 /ˈweri/（错），we 读成 /viː/（错）； (2) Zz 与 Ss 混淆：将 zoo 读成 /suː/（错），sleep 读成 /zliːp/（错）； 小练笔 判断下列单词中划线字母的发音是（T）否（F）相同。 ( ) 1. very we ( ) 2. zoo sleep ( ) 3. ox box ( ) 4. yes yellow 1.F 解析：very 中 Vv 发 /v/，we 中 Ww 发 /w/，发音不同； 2.F 解析：zoo 中 Zz 发 /z/，sleep 中 Ss 发 /s/，发音不同； 3.T 解析：ox 和 box 中 Xx 均发 /ks/，发音相同； 4.T 解析：yes 和 yellow 中 Yy 均发 /j/，发音相同。 点 拨 介绍家庭成员：This is my.../ Is this your... 句型高频易错点02 课本核心介绍句型分 “陈述句” 和 “一般疑问句”，关键规则： · 陈述句（介绍家人）：This is my + 家庭成员（单数） 如 “Baobao: This is my brother, Mingming.”（近指 “这个” 用 this，单数用 is）； · 一般疑问句（确认家人）：Is this your + 家庭成员（单数） 如 “Mike: Is this your mum?”（近指用 this，单数用 Is，答句用 Yes/No + he/she is/isn’t）； · 性别对应：介绍男性（brother/uncle/dad）用 He is...，女性（sister/aunt/mum）用 She is...。 易错点提示 (1) this 与 that 混淆：近指用 this，远指用 that，易错说 “That is my brother here.”（here 表近指，应用 this）； (2) He/She 性别错配：介绍姐姐说“He is my sister.”（错），或介绍叔叔说“She is my uncle.”（错）； (3) 句型冗余：错说 “This is my a brother.”（my 和 a 不能同时修饰名词，删 a）。 小练笔 选词填空。 this that he she is are 1.—______ ______ your dad?（指近处的爸爸） —Yes, ______ ______ tall. 2.Look at ______ girl over there.（指远处的女孩） ______ ______ my sister, Wenwen. 3.______ ______ my uncle. ______ is strong. Is ______ your uncle, too?（指近处的叔叔） 1.Is; this; he; is 解析：“近处爸爸” 用 this，一般疑问句用 “Is this...”；爸爸是男性，答句用 he is。 2.that; She; is 解析：“over there” 表远指用 that；姐姐是女性，用 She，搭配 is。 3.This; is; He; this 解析：“近处叔叔” 用 this，介绍用 “This is...”；叔叔是男性，用 He；再次提问仍指近处，用 this。 点 拨 职业词：名词与动词的混淆高频易错点03 课本中职业词存在 “一词多性”，高频混淆点是 cook 和 driver/nurse 等词的用法： · cook：既作名词 “厨师”，也作动词 “做饭” 例：课本 “Sometimes my mum is a cook. She cooks delicious food.” · driver/nurse/singer：仅作名词，表 “司机 / 护士 / 歌手”，对应的动词需用 “drive/nurse/sing” 例：课本 “He drives us everywhere.”“He sings to put my brother to bed.” 易错点提示 (1) cook 词性混淆：错说 “My dad is a cook. He cook dinner.”（动词 cook 漏加 s，主语单三需变 cooks）； (2) 职业名词与动词错配：错说 “She is a driver. She driver me to school.”（driver 是名词，动词应为 drive，且主语单三变 drives）； (3) 漏 a/an：职业名词表泛指时漏加 a/an（错说 “My mum is nurse.”，正确：My mum is a nurse.）。 小练笔 选词填空。 cook cooks driver drives nurse takes care of singer sings 1.My mum is a __________. She __________ delicious food for our family every day. 2.His dad is a __________. He __________ him to school every morning. 3.This is my aunt. She is a __________. She __________ sick people in the hospital. 4.The man is a __________. He __________ very well. Many people like his songs. 1.cook; cooks 解析：前半句 “a” 后接职业名词 “cook”（厨师）；后半句主语 “mum” 是第三人称单数，动词 “cook”（做饭）变 “cooks”。 2.driver; drives 解析：前半句 “a” 后接职业名词 “driver”（司机）；后半句主语 “dad” 是第三人称单数，动词 “drive”（开车）变 “drives”。 3.nurse; takes care of 解析：前半句 “a” 后接职业名词 “nurse”（护士）；“照顾病人” 用固定短语 “takes care of”，主语 “aunt” 是第三人称单数，“take” 变 “takes”。 4.singer; sings 解析：前半句 “a” 后接职业名词 “singer”（歌手）；后半句主语 “the man” 是第三人称单数，动词 “sing”（唱歌）变 “sings”。 点 拨 家庭成员名词单复数与 be 动词搭配高频易错点04 课本中家庭成员名词分 “单数” 和 “复数”，核心是 be 动词与单复数的匹配： · 单数名词（brother, sister, mum, dad, uncle）：be 动词用 is 例：“My brother is a student.” · 复数名词（parents, family, brothers, sisters）：be 动词用 are 例：课本 “There are five people in my family.”“My parents are kind.” · 特殊：family 表 “家庭” 时视为单数（be 动词 is），表 “家人” 时视为复数（be 动词 are），课本中 “my family” 多表 “家庭”（单数）。 易错点提示 (1) 复数名词用错 be 动词：错说 “My parents is teachers.”（parents 是复数，用 are）； (2) 单数名词用错 be 动词：错说 “My uncle are strong.”（uncle 是单数，用 is）； (3) family 的 be 动词混淆：错说 “My family are small.”（表 “家庭”，用 is，正确：My family is small.）。 小练笔 用 "is" 或 "are" 填空。 1.My dad ______ tall. He ______ a doctor. 2.My parents ______ kind. They ______ teachers. 3.There ______ five people in my family. My brother and I ______ students. 4.This ______ my uncle. He ______ strong. Those ______ my cousins. They ______ cute. 5.My family ______ small but happy. My sister ______ my only sibling. 1.is; is 解析：“my dad” 是单数，be 动词用 is；“he” 指代单数，也用 is。 2.are; are 解析：“parents” 是复数（父母两人），be 动词用 are；“they” 指代复数，也用 are。 3.are; are 解析：“there be” 遵循 “就近原则”，“five people” 是复数，用 are；“my brother and I” 是复数主语，用 are。 4.is; is; are; are 解析：“this”（近处单数）用 is，“he” 指代单数用 is；“those”（远处复数）用 are，“they” 指代复数用 are。 5.is; is 解析：“family” 表 “家庭” 时视为单数，用 is；“my sister” 是单数，用 is。 点 拨 一般疑问句：Is this your...? 的答句高频易错点05 课本中确认家庭成员的一般疑问句结构：Is this your + 单数家庭成员？，答句需 “肯否对应 + 性别匹配”： · 肯定回答：Yes, it is. / Yes, he/she is.（it 指代 “人” 时较礼貌，he/she 更明确性别）； · 否定回答：No, it isn’t. / No, he/she isn’t.（isn’t 不可漏写，不能说 No, it not.）； 例：课本 “Mike: Is this your mum? Baobao: Yes. My mum is beautiful.”（省略 he/she is，完整应为 Yes, she is.）。 易错点提示 (1) 答句漏 be 动词：错说 “Yes, he.” 或 “No, she not.”； (2) 肯否矛盾：错说 “Yes, he isn’t.” 或 “No, she is.”； (3) 性别与 be 动词错配：错说 “Is this your dad? Yes, she is.”。 小练笔 选词填空。 he she it is isn’t 1.—Is this your dad? —Yes, ______ ______. He’s tall. 2.—Is this your aunt? —No, ______ ______. That’s my mum. 3.—Is this your cousin?（女孩） —Yes, ______ ______. She’s cute. 4.—Is this your uncle’s photo? —No, ______ ______. It’s my grandpa’s. 1.he; is 解析：“dad” 是男性，答句用 “he” 指代，肯定回答搭配 “is”，符合 “男性家庭成员 + he” 的匹配规则。 2.it; isn’t 解析：指代 “aunt”（人）时，可用 “it” 表礼貌，否定回答用 “isn’t”（is not 的缩写），不可漏 “is”。 点 拨 3.she; is 解析：“cousin” 是女孩，用 “she” 指代，肯定回答搭配 “is”，贴合 “女性家庭成员 + she” 的逻辑。 4.it; isn’t 解析：指代 “photo”（物品），用 “it”，否定回答用 “isn’t”，符合 “物品 + it” 的指代习惯。 点 拨 综合训练 一、读单词，判断画线部分的发音是否相同，相同的写“T”，不同的写“F”。 ( )1．love     very ( )2．ox      fox ( )3．zoo     zebra ( )4．we     welcome ( )5．who    where ( )6．my     happy 二、根据提示将单词分类，将标号写在横线上。 A．mum    B．beautiful    C．cook    D．doctor   E. uncle   F. singer   G. grandma   H. cute    I. tall    J. cousin 7．家庭成员： 8．职业： 9．特征： 三、选词填空。 10．That is my (man / mum). 11．She can (cook / book) delicious food for us. 12．My (aunt / uncle) is a very strong man. 13．My (bed / dad) is a driver. 14．That is my (man / mum). She is beautiful. 15．Her aunt is a nice (nurse / nose). 16．The boy is very (tail / tall). 17．选择正确的人物身份及人物关系补全 Mary的家庭树。(可重复使用) A．aunt      B．dad      C．cousin      D．mum     E. uncle    F. brother     G. sister 四、琪琪一家给爷爷过生日。看图， 将单词编号填写在相应横线上。 A．aunt B．cousin C．grandfather D．cake E. flowers F. bananas G. bird H. tiger 18． 19． 20． 21． 22． 23． 24． 25． 五、阅读聊天记录，选择恰当的句子补全聊天内容，将标号写在横线上。 26． 27． 28． A．Who is this little boy? B．He is only 2 years old. C．I have a big family. There are six people in my family. 六、读对话，选择恰当的句子补全对话，将其标号写在横线上。 Daniel: Wow! Is this your family photo? Taotao: Yes. 29 Daniel: Is that man your dad? Taotao: Yes. He is strong. 30 A．She has long hair. B．You have your mum’s eyes. C．He is a driver. D．Is your mother a teacher? E．There are five people in my family. Daniel: Who is that young woman? Taotao: She is my mum. 31 She is beautiful. Daniel: 32 Taotao: Both my sister and I have our mother’s eyes. Daniel: 33 Taotao: Yes. She is very kind to her students. 七、观察 Amy的家庭树，根据家庭树及单词提示补全句子。 34．John is Amy’s . He is a . 35．Amy’s is a driver. His name is . He is strong. 36．Kevin is Amy’s . Ben is Amy’s . They are . 37． and are Amy’s parents. 38．Amy’s is a . Her name is . She can sing songs. 八、读绘本，完成相应的任务。 This is my dad. He is tall. He likes to (1) _____. This is my mum. She is beautiful. She likes to (2) _____. This is my (3) _____. He is lovely. He likes to paint. This is my (4) _____. I love my family. 39．选择合适的单词补全绘本，将标号写在横线上。 A．family    B．read    C．cook    D．brother (1) (2) (3) (4) 40．仿照绘本，介绍一位你的家庭成员。 This is my . She/ He is . She/ He likes to . 九、阅读短文，判断句子与短文内容是否相符，相符的写T，不相符的写F。 My name is Lily. I am eight years old. I’m in Class 2, Grade 3 in Red Star School. Let me introduce (介绍) my family to you. I have a big family. There are 4 people in my family. They are my dad, my mum, my brother and me. My dad is a policeman (警察). He is strong. He helps people a lot. He catches bad men. My mum is a nurse. She can look after sick people. She is very nice. My brother is ten years old. We help do housework after school. We are a happy family. I love my family. ( )41．Lily is ten years old. ( )42．There are five people in Lily’s family. ( )43．Lily’s father can help people. ( )44．The word “sick” means “健康的”. ( )45．Lily and her brother are students. 参考答案 1．T 2．T 3．T 4．T 5．F 6．F 【解析】1．所给单词画线部分的发音均为[v]，发音相同，故答案为T。 2．所给单词画线部分的发音均为[ks]，发音相同，故答案为T。 3．所给单词画线部分的发音均为[z]，发音相同，故答案为T。 4．所给单词画线部分的发音均为[w]，发音相同，故答案为T。 5．所给单词画线部分的发音分别为[h]，[w]，发音不同，故答案为F。 6．所给单词画线部分的发音分别为[aɪ]，[i]，发音不同，故答案为F。 7． A E G J 8． C D F 9． B H I 【解析】7．mum妈妈，uncle叔叔，grandma奶奶，cousin同辈表亲，都是家庭成员，故答案为A，E，G，J。 8．cook厨师，doctor医生，singer歌手，都是职业，故答案为C，D，F。 9．beautiful漂亮的，cute可爱的，tall高的，都是表示特征的形容词，故答案为B，H，I。 10．mum 【详解】句意：那是我的______。本题考查名词辨析，man男人，mum妈妈，根据句意可知那是我的妈妈，故答案为mum。 11．cook 【详解】句意：她会为我们__________美味的食物。本题考查动词辨析。cook烹饪，book预定。cook符合题意，故答案为cook。 12．uncle 【详解】句意：我的_________是一个非常强壮的男人。本题考查名词辨析。aunt阿姨(或伯母/婶婶/姑姑)，uncle叔叔(或伯伯/舅舅)。uncle符合题意，故答案为uncle。 13．dad 【详解】句意：我的______是一名司机。本题考查名词辨析。bed床，dad爸爸。dad符合题意，故答案为dad。 14．mum 【详解】句意：那是我的_____________。她很漂亮。本题考查名词辨析。man男人，mum妈妈。mum符合题意，故答案为mum。 15．nurse 【详解】句意：她的阿姨(或婶婶/伯母/姑姑)是一位友好的_________。本题考查名词辨析。nurse护士，nose鼻子。nurse符合题意，故答案为nurse。 16．tall 【详解】句意：这个男孩非常____________。本题考查形容词辨析。tail尾巴，tall高的。tall符合题意，故答案为tall。 17． 【详解】图中是玛丽的婶婶(伯母)，aunt阿姨；姑姑；婶婶；伯母，与图片匹配，故选A。 图中是玛丽的叔叔(伯父)，uncle叔叔；伯父，与图片匹配，故选E。 图中玛丽爸爸和玛丽叔叔(伯父)是兄弟，brother兄弟，与图片匹配，故选F。 图中是玛丽的爸爸，dad爸爸，与图片匹配，故选B。 图中是玛丽的妈妈，mum妈妈，与图片匹配，故选D。 图中玛丽妈妈和玛丽阿姨是姐妹，sister姐妹，与图片匹配，故选G。 图中是玛丽的阿姨，aunt阿姨；姑姑；婶婶；伯母，与图片匹配，故选A。 图中是玛丽的堂兄(弟)，cousin堂兄(弟)；表兄(弟)，与图片匹配，故选C。 故答案为 18．G 19．C 20．H 21．E 22．D 23．B 24．F 25．A 【解析】18．图中是鸟，bird鸟，词图匹配，故选G。 19．图中是一位爷爷，grandfather爷爷，词图匹配，故选C。 20．图中是老虎，tiger老虎，词图匹配，故选H。 21．图中是盆花，flowers花，词图匹配，故选E。 22．图中是蛋糕，cake蛋糕，词图匹配，故选D。 23．图中小男孩是叔叔(舅舅)孩子，应该是堂(表)弟(哥)，cousin堂(表)弟(哥)，词图匹配，故选B。 24．图中是香蕉，bananas香蕉，词图匹配，故选F。 25．图中人物是坐在叔叔(舅舅)旁边，应该是婶婶(舅妈)，aunt婶婶(舅妈)，词图匹配，故选A。 26．C 27．A 28．B 【导语】本文是关于家庭成员介绍的对话。 26．上句说：露西你家里有多少人？可知这句是回复数量，选项C“我有一个大家庭。我家里有6个人。”符合语境，故选C。 27．下句说：他是我弟弟。可知这句是问他是谁，选项A“这个小男孩是谁？”符合语境，故选A。 28．上句说：你弟弟几岁？可知这句是回答年龄，选项B“他只有2岁。”符合语境，故选B。 29．E 30．C 31．A 32．B 33．D 【导语】本文讨论了家人。 29．上文说是全家福，选项E“我家有五口人。”符合语境，故选E。 30．上文说是爸爸，选项C“他是一名司机。”符合语境，故选C。 31．上文说是妈妈，选项A“她有长头发。”符合语境，故选A。 32．下句说：我妹妹和我的眼睛都像我妈妈的。可知这句与眼睛有关，选项B“你的眼睛像你妈妈的。”符合语境，故选B。 33．下句说：是的。可知这句是一般疑问句，选项D“你妈妈是一名老师吗？”符合语境，故选D。 34． grandfather cook 35． uncle Nick 36． cousin brother students 37． Joe Lucy 38． aunt singer Diane 【导语】本文主要讲述的是Amy的家庭树，及其家人的职业。 34．句意：John是Amy的_____。他是一名_____。根据Amy的家庭树，可知John是Amy的爷爷，grandfather爷爷，符合句意；根据  ，可知John是一名厨师cook。故答案为grandfather；cook。 35．句意：Amy的_____是一名司机。他的名字是_____。他很强壮。根据Amy的家庭树和  ，可知Nick是司机，是Amy的叔叔uncle。故答案为uncle；Nick。 36．句意：Kevin是Amy的_____。本是Amy的_____。他们是_____。根据Amy的家庭树，可知Kevin是Amy的堂兄弟cousin，Ben是Amy的兄弟brother，根据，可知他们都是学生students。故答案为cousin；brother；students。 37．句意：_____和_____是Amy的父母。根据Amy的家庭树，可知Joe和Lucy是她的父母，故答案为Joe；Lucy。 38．句意：Amy的_____是一个_____。她的名字是_____。她会唱歌。根据Amy的家庭树和，可知Diane是Amy的姑姑aunt，是一名歌手singer。故答案为aunt；singer；Diane。 39． C B D A 40．范文： This is my . She is . She likes to . (答案不唯一) 【导语】本文介绍了家人。 39．(1)句意：他喜欢_______。图中是做饭，cook做饭，故选C。 (2)句意：她喜欢_______。图中是阅读，read阅读，故选B。 (3)句意：这是我的_______。根据图片，brother弟弟，符合句意，故选D。 (4)句意：这是我的_______。图中是家人，family家人，故选A。 40．仿照绘本，仿写可为：这是我的妈妈。她很漂亮。她喜欢弹钢琴。漂亮的beautiful，弹钢琴play the piano，故答案为This is my . She is . She likes to . (答案不唯一) 41．F 42．F 43．T 44．F 45．T 【导语】本文介绍了莉莉一家人。 41．句意：莉莉十岁了。根据“My name is Lily. I am eight years old.”，可知莉莉八岁，故答案为F。 42．句意：莉莉家有五口人。根据“There are 4 people in my family.”，可知莉莉家有四口人，故答案为F。 43．句意：莉莉的爸爸可以帮助别人。根据“My dad is a policeman (警察). He is strong. He helps people a lot.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 44．句意：“sick”这个词的意思是“健康的”。根据短文语境可知sick的意思是生病的，故答案为F。 45．句意：莉莉和她哥哥是学生。根据“My brother is ten years old. We help do housework after school.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $