河南省南阳市新野县2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试卷

新野县2025年秋期期中质量调研七年级试卷 道德与法治 注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一 密 项是最符合题意的) 1.初中阶段对我们的成长提供了新的要求；家庭、学校、社会寄予我们更高 的期望，期待我们 ①越来越上进，志存高远，追梦远航 ②越来越踏实，放纵自己，放飞自我 ③越来越坚强，能坚持，有韧劲 ④越来越包容，尊重他人，学会合作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 封 2:2025年某中学开展“我的初中成长规划”主题班会，老师引导学生结合自 身兴趣和2025年社会发展需求（如人工智能、绿色环保等领域)制定目标。这一 绝 做法直接体现了教材中“规划初中生活”的哪一要求 A.规划只需关注当下，无需考虑未来社会需求 B.做好初中生活规划，应先确定合理的个人发展目标 C.规划一旦制定就不能修改，必须严格执行 线 D.制定规划只需参考他人经验，不用结合自身实际 3.在道德与法治课上，老师给同学们展示了几幅漫画，同学们普遍认为下图寓 意最深刻。这幅漫画的寓意是 A.欣赏自己，善于与他人合作 你也是自己 的星星，记 B.我行我素，忽略他人的评价 得照料好它 的光芒。 C.积极评价自已，不在乎缺点 D.要学会接纳自己和欣赏自己 七年级道德与法治第1页（共6页） 4.2025年某初中组织学生参观“2025未来生活体验馆”，让学生感受科技发 展对人才的需求。参观后，老师引导学生思考“如何成为适应时代发展的中学生”。 这一引导直接呼应了教材中的哪一要求 A.初中生只需关注自身成绩，无需了解时代发展需求 B.面对挑战，要珍视当下，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 C.时代发展与初中生无关，无需考虑适应时代的问题 D.只要有理想就能适应时代发展，无需付出实际努力 5.老子说：“知人者智，自知者明。”苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。” 这些格言警句都说明了认识自己的重要性。这是因为正确认识自己 ①有助于促进自我发展 ②有助于促进与人交往 ③有助于我们增强自信 ④保证了我们做事成功 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2024年8月31日，国乒球员孙颖莎随中国奥运冠军代表团访港，巴黎奥运 会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，深情地讲述 了她在乒乓球生涯中的心路历程，以及她对人生和体育精神的深刻理解。作为初中 生从中我们也深深体味到了梦想的价值在于 ①要早立志、立大志、常立志 ②少年的梦想与中国梦密不可分 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气④有梦想就会有希望 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7:2025年度中国青年五四奖章获得者桂海潮，从云南小镇仰望星空的少年，到 向往航天的北航学子，再到心怀宇宙的青年救授，他作为我国首位载荷专家搭乘神 舟十六号飞船进驻中国空间站，把科研工作搬到了太空，把梦想书写在星辰大 海…桂海潮的故事启示我们 ①梦想是对未来美好生活的愿望 ②实现梦想要将进取变成一种信念 ③每个人都要立志成为载荷专家 ④实现梦想，需要坚持不懈地努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.调查发现，有的学生步入初中后会出现厌学心理。有厌学心理的学生常常表 现为：心情不安、逃避学习，不愿学习书本知识，不愿参与与学习有关的活动。他 们在课堂上无精打采，有时甚至逃课。不提学习，活蹦乱跳；一说学习，立马狂躁。 这些学生需要 A.学会掌握科学的学习方法 B.发现并保持对学习的兴趣 C.善于运用不同的学习方式 D.寻找提高学习成绩的捷径 七年级道德与法治第2页（共6页） 9.焦裕禄这样教育子女：“带头艰苦，不搞特殊。工作上向先进看齐，生活条 件跟差的比。”焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说：“我父亲没有啥财产，除了行李和被 褥，就是一些炊具”。这体现了 A.真切的慈父关怀 B.平等的家庭氛围 C.良好的家风家教 D.频发的亲子冲突 10.某校七年级（1)班开展“学史品味亲情”的主题活动，下列对相关历史人 物事迹品读正确的有 选项 历史人物事迹 品读 孟母通过三次搬家，为孟子创造了一个良好的学习环 建设美好家庭需要相互关 境，让孟子学成六艺 爱、彼此尊重 夏天，黄香在睡前用扇子扇凉父亲睡觉的床和枕头； 孝亲敬老是中华民族的传 B. 冬天，他用自已的身体暖热父亲的被窝 统美德 孔子去世后，子贡在孔子墓旁盖了几间房，守了整整 C, 中华民族历来重视家庭 六年 南宋时期，金兵入侵，岳飞决定参军。临行前，其母 父母的教育可以决定一个 在他的背上刺下“精忠报国”四字 人的一生 11.“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的 先生。”“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识，教给 我做人的道理，让我受益无穷。”下列观，点最能恰当概括上述内容的是 A.老师是人类文明的传承者，承担教书育人的使命 B.随着时代的发展，老师的工作理念和工作方式趋于稳定 C.老师是我们锤炼品格的引路人，也是我们学习知识、奉献祖国的引路人 D.彼此尊重，真诚对待老师的表扬和批评 12.最近琳琳遇到了烦恼：“当了英语课代表后，感觉老师对我更严厉了。英语 老师很凶，从不在课上指出我的错误，但一下课她就会把我叫到办公室，说我错了 一道很不应该错的题，然后就说到了下一节课上课。这让我觉得自已学习不好，是 不是我不适合当课代表？”对她劝解不恰当的是 A.课代表是老师的小助手，是联系老师与同学们的纽带，能当上课代表， 你一定很优秀。 B.当了课代表后老师对你更严厉了，这意味着老师对你有更高的期望。 C.老师找你谈话时间太长，一直说到了下一节课上课，耽误你课间休息， 还是辞职不当课代表算了。 D.英语老师在课下单独找你谈话，说明老师很照顾你的情绪，体现了对你 的尊重和重视。 七年级道德与法治第3页（共6页） 13.我们常常能听到各种关于友谊的故事，有“高山流水觅知音”、有“管鲍之 交”等，从他们的故事中，我们可以看出来，友谊的特质是 ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊不能没有原则 ④友谊是一种心灵上的相遇 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生后，难免有时会感到懊恼与 后悔。实际上，我们可以尝试做出一些行动去解决问题。以下解决问题的传导路径 合理的是 ①稳定心态 ②化解冲突 ③坦诚交流 ④换位思考 A.①→④→③→② B.③-→①→④→② C.②→④→③→① D.④-→③→②→① 15.小鹏是一个很任性、很自我的孩子，刚进入班集体时，他说话总不顾及他 人感受，伤人自尊。后来，在班集体生活中，他不断完善自已的个性，也改变了自 己的说话方式。现在，他已经成为班里非常受欢迎的同学。这说明 ①集体生活可以缩小个性差异，实现个性的统一 ②只要在集体中生活，我们就一定能够获得幸福 ③集体生活有助于我们学习他人的优点，健康成长 ④集体生活有助于我们学会与人交往 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 16.学校举行庆祝国庆节的黑板报比赛，为了让班级取得好的名次，小明和同 学忙到很晚，耽误了写作业时间，匆忙中抄了同学的作业，老师知道后严肃地批评 了他。妈妈认为小明应该以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小明应该 ①正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作 ②正确处理个人利益和集体利益的关系 ③对自己的学习负责，养成诚信的品质 ④主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 七年级道德与法治第4页（共6页） 17.班会课上，小林分享了自己写给班级的感谢信，以下是部分片段 感谢信 亲爱的同学们： 清晨，大家的读书声感染着我；小组讨论让我的思路更清晰；寄宿生活使我学会 独立；更感谢班级给我机会主持班会，展现特长…因为你们，我成长为更好的自己！ 从中我们可以感受到 A.个人努力使他学会独立和展现特长 B.·读书氛围与小组讨论决定学习状态 C.学习的竞争激发了他的思维活跃性 D.集体给我们提供成长与展示的平台 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)重庆永川25岁的消防员黎尧收到了清华大学硕士研究生录取通知 书。随着时代的发展，消防队伍技术水平不断提升，消防员应不断提升自己的能力。 黎尧为了提升自己，充分利用业余时间学习，把考研作为自己的奋斗目标。黎尧给 自己规划的方向是应急管理，这既符合职业特色，也是他个人兴趣所在。在学习上， 他总结适合自己的学习方法，持之以恒地坚持努力，最终通过了梦寐以求的研究生 学历考试。 结合材料中的信息，谈一谈作为一名初中生在做好初中生活规划时应注意什么。 19.(8分)多彩假期求知忙。2025年暑假期间，小佳同学利用假期时间去敬 老院做义工；小丽和小伙伴利用假期完成了对社区垃圾分类情况的调查；小冰同学 在假期多次去科技馆、博物馆“充电”…多彩的假期生活不仅拓宽了同学们的视 野，也增强了同学们对学习的深刻认知。但小勇同学对此并不认同，他认为：“假 期最主要的任务是写作业，社会实践活动浪费时间，影响学习成绩的提升。 联系所学道德与法治课程内容，对小勇的观点进行辨别与分析。 20.(10分)材料一习近平总书记强调：“家风家教是一个家庭最宝贵的财富， 是留给子孙后代最好的遗产。”在两淅地带的吴越钱氏家族崇文尚教，子孙后代人 才济济，诸如“中国导弹之父”钱学森、“中国力学之父”钱伟长、“中国原子弹之 七年级道德与法治第5页（共6页） 父”钱三强等。钱氏家族注重立品修德，强调做人做事要堂堂正正，言行举止要对 得起圣贤。钱氏家族还注重培养子孙的家国情怀，训诫子孙后辈要有心怀天下的大 担当。正是这种家国情怀的训诫，让钱氏子孙在新中国成立以来为国家作出了卓越※※※※※ ※※※※※ 的贡献。 ※兴※※※ ※※※※※ (1)结合材料和所学知识，谈谈家庭对个人成长的作用有哪些。(6分) ※※※※※ 材料二在中华传统文化中，家规、家训集中体现了一个家庭甚至一个家族的※※※※※ ※※※※※ 行为规范和道德准则，钱氏家族正是依靠良好的家风家训传承千年。 ※※※※※ (2)请你列举两条中华传统文化中广为流传的家规、家训。(4分) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 21.（12分)阅读材料，完成下列要求。 ※※※※※ 集体，是一个温暖的词语；集体生活是我们青春成长的必经之路。某校七年级(1) ※※※※※ ※※※※※ 班将开展“共建美好班级，·助力健康发展”系列主题班会活动。请你参与其中： ※※※※※ ※※※必※ 【感受集体温暖】材料一下面是同学们感受到班集体温暖的片段摘要： ※※※※※ 片段一：班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递※※※※※ ※※※※※ 关心。 ※※※※※ ※※※※※ 片段二：小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片。※※※※※ 片段三： ※※※※※ ※※※※※ 【分享集体故事】材料二四名来自乐山的运动员欧紫霞、但文、邹妹容、徐※※※※※ X※※※※ 纹娱代表我国参加巴黎奥运会曲棍球的比赛项目。每一次发球、传球、进攻，都显 ※※※※※ 示出她们之间的团结精神，在女子小组赛A组比赛中，中国队5比0战胜日本队。※※※※※ ※※※※※ 她们说：“手挽手，一条心，‘赢了一起狂，输了一起扛’，团结一心、同舟共济，※※※※※ 要用团队的力量去战胜一切。” ※※※※※ ※※※※※ 【建设美好集体】材料三“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之※※※※※ 必※※※必 用。”建设良好班集体，每个人都承担着相应的责任。 必※※必※ (1)请你结合自身经历，补充片段三内容。(2分) ※※※※※ ※※米兴※ (2)集体生活成就自己，请谈谈参与集体生活有何意义？(6分) ※※※※※ (3)请思考该如何建设美好集体？(4分) 七年级道德与法治第6页（共6页）回 新野县2025年秋期期中质量调研七年级 道德与法治答题卡 姓 名 考场号 座位号 贴 考生号 注 1.答题前，考生务必认真核对条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号，无误后将本人姓名、考生号、考场号和座 形 意 位号填在相应位置。 事 2.答题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写；选择题填涂时，必须用2B铅笔按图示规范填涂。 3.严格按题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 区 项 4.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上作任何标记，严禁使用涂改液和修正带。 此栏考生禁填 ☐缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边的缺考标记 选择题 ■回■■m■■回回■■回■■ma■■口■四■口■■■■口 1 CA3 CB]COJ CD] 6 CA]CB]CCJ CD] 11 CAJ CB]CCJ CD] 16 CAJ CBJ CC]CD] 2 CAJ CB3 CCJ CD] 7 CAJ CB]COJ CDJ 12 CAJ CB]CCJ CD] 17 CAJ CB]CCJ CD] 3 CAJ CB]CCJ]CD] 8 CAJ CB]CC]CD] 13 CAJ CB]CCJ CD] 4 CAJ CB]CCJ CD] 9 CAJ CB]COJ CD] 14 CAJ CB]CC]CD] 5 CA]CB]CC]CD3 10 CA]CB]CC]CD] 15 CA3 CBJ CCJ CD] 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 二、非选择题 18.(6分) 19.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 ■ 七年级道德与法治答题卡第1页共2页 回 ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 20.(1)(6分) 20.(2)(4分) 21.(1)(2分) 21.(2)(6分) 21.(3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答.超出答题区域的答案无效 ■ ■ □ 回 ■ 七年级道德与法治答题卡第2页共2页