内容正文:
2025一2026学年第一学期期中质量检测
七年级生物试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,
只有一顷最符合趣意)
1.绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是(
)
C.鸟语花香
级
A.枝繁叶茂
B.碧水蓝天
D.硕果累累
2.窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物()
A.能对外界刺激作出反应
B.能进行呼吸
生
名
C.有遗传和变异的特性
D.能排出体内产生的废物
3.近期《中国生物物种名录2025版》正式发布,我国生物物种呈日益丰富的趋势。生
物分类的基本单位是()
场
A.界
B.门
C.属
D.种
4.在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(
A.强光和无氧
B.室温和低温
C.有氧和无氧
D.潮湿和干燥
5剪纸作品《喜鹊闹梅》(如图)表达了人们对美好生活的向往。喜鹊和梅这两种生物
结构和功能的基本单位是()
考证号
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
6如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载
物台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法
不正确的是()
A.①是目镜
②
B.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台下降
粗准焦螺旋
C.②是物镜
细准焦螺旋
D.放大倍数是①和②放大倍数的乘积
七年级生物试卷第1页(共6页)
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7如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是(
①
②
3
④
⑤
A.
正确的操作顺序是②③⑤④①
B.
步骤①中染色用的液体是碘液
C.步骤②中滴加的是清水,目的是保持细胞的正常形态
D.如果装片中出现气泡,是图中步骤④操作不当导致的
8.用显微镜观察英文字母“p”,我们看到的物像是()
A.p
B.d
C.q
D.b
9.用光学显微镜观察时,若物像在视野的右上方,要移到视野的中央,应将玻片移向
()
A.左上方
B.右下方
C.左下方
D.右上方
10.多数智能手机具有指纹识别的功能,可用于身份验证、微信支付等方面。控制人指
纹信息的遗传物质存在于细胞的哪个结构中()
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
11.大熊猫是我国特有珍稀动物,主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的
结构是(
)
茶
A.细胞壁、细胞膜、细胞核
B.细胞壁、线粒体、细胞核
C.细胞膜、线粒体、细胞核
D.细胞膜、叶绿体、细胞核
12细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞
(如图),下列关于该过程的叙述,正确的是(
A.图示为动物细胞的分裂过程
分裂
B.细胞分裂时细胞质先分裂
C.分裂时要进行遗传物质复制
D,丙的遗传物质是甲的一半
甲
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)
13.吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、
橘肉分别对应的主要组织是(
A.上皮组织、输导组织、营养组织
B.上皮组织、分生组织、输导组织
C.保护组织、输导组织、营养组织
D,保护组织、分生组织、结缔组织
14.在农业生产上,有效利用太阳光能提高作物产量的措施是(
)
A,合理密植
B.适时松土
C.合理施肥
D.适时浇水
15某生物小组为了探究温度对金鱼藻光合作用的影响,设计了实验装置,在阳光下进
行了相关实验,如下图所示。下列说法错误的是()
米太阳
3向
金鱼藻
金鱼藻
池水
池水
甲组(15°c恒温水浴)
乙组(25°C恒温水浴)
人指
A.金鱼藻释放出的气体为氧气
B.金鱼藻吸收池水中的二氧化碳
C.甲组光合作用强度大于乙组
D.还可以用碘液检测淀粉的生成
二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共30分)
有的
16.萝卜素有“小人参”的美称,民间也有“冬吃萝卜,夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣,
富含多种营养成分。图I为显微镜镜头,图2是动植物细胞结构模式图,请据图回答问
题:(8分)
①②③④
细胞
5×
4Dx
⑥
①
②
③
④
⑦
甲
图1
图2
丙
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(1)要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多,应选用图1中
(填
序号)两个镜头观察。
(2)图2中可以表示萝卜叶肉细胞的是
(填“甲”或“乙”),与植物
细胞相比,动物细胞不具有的结构有
和叶绿体。
(3)萝卜叶在沸水中焯水时呈绿色,是因为高温破坏了图2中的
(填序号),
使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
(4)萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器一③和⑦,其中具有分解有机物,释放能量
作用的是
(填序号)。
(5)糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的,酸脆可口。腌制萝卜皮的过
程中会流出大量水分,这些水分主要来自细胞质中的【
】
17、如图所示法桐个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:(7分)
①
③④
甲
乙
丙
戊
(1)图中a表示的是
b表示的是
所形成图丙所示的
四种结构在结构层次上叫做
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞最明显的变化是细胞核里遗传物质的复制。新形
成的两个子细胞的遗传物质()
A.与原细胞一样
B.是原细胞的两倍
C.是原细胞的一半
D.不确定
(3)移栽法桐后,通过“打点滴”补充水和无机盐提高其成活率,针头应插入树木的
【①】
组织。
(4)图丁所示的法桐的叶在结构层次上叫做
与动物相比植物没有的结
构层次是
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(填
18.俗话说:“万物生长靠太阳”,生物圈中的绿色植物和太阳有什么关系呢某兴趣
小组对绿叶在光下制造有机物的实验进行了探究,请据图分析并回答问题:(9分)
与植物
(1)图一实验步骤正确的顺序为(
序号),
放能量
⑦
②
③
④
皮的过
图一
A.①②④③
B.②①④③
C.②④①③
D.④③①②
(2)步骤②将天竺葵放置在黑暗处一昼夜的目的是
(3)光照数小时后,摘下遮盖黑纸片的叶片,进行步骤@,①小烧杯中的液体是
一,其作用是溶解
子
(4)步骤③表示在脱色的叶片上滴加碘液后,只有
处变成蓝色。(填“见
光部分”或“遮光部分”)
(5)本实验得到两个结论,分别是:
是光合作用的产物:
是
光合作用的必要条件。
丙所示的
①
刂。新形
④
⑤
有机物
水
树木的
图二
图三
(6)叶是植物进行光合作用的主要器官,该兴趣小组同学在显微镜下观察了叶片横切
与的结
面的临时切片,并绘制了叶的光合作用示意图(图二)和叶片结构图(图三)。图二中
的【b】是
图三叶表皮上分布的【⑤】
是a和b进出叶片
的“窗口”。
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19.废旧电池中含有大量的重金属镉,处理不当会对水体和土瓖造成污染。科研人员为
验证镉对生物体的危害,进行了如下实验:(6分)
【实验过程】
第一步:用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,做为灌胃液体。
第二步:取50只(雌、雄各25只)体重为100g,生理状态、健康状况等方面均良好且
基本相同的小鼠。
第三步:把小鼠随机平均分成5组,雌雄各半。
第四步:取配制的灌胃液体各1L分别灌入不同组别的小鼠胃内,在相同条件下进行实
验培养。
【操作和结果】
组别
灌胃液体镉浓度
灌胃液体用量
实验小鼠数量
48h死亡率
A
0mg/mL
1mL
10只
0
B
0.015mg/mL
1mL
10只
10%
c
0.025mg/mL
1mL
10只
20%
D
0.035mg/mL
1mL
10只
30%
0.045mg/mL
1mL
10只
40%
回答下列问题:
(1)本实验探究的变量是:
,设置A组的目是
(2)每组选用10只小鼠的目的是
(3)分析实验结果,B、C、D、E组小鼠48小时死亡率均
(填“高于”
或“低于”)A组,且在实验条件下
组死亡率最高,说明镉对小鼠有危害。
(4)电池在我们的生活中广泛应用,但废旧电池的处理常被人们忽视。作为一名中学
生,你可以做的是:
(写出一条即可)。
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七年级(上)生物期中答案
一、选择题(每题2分,共30分)
1---5 B A D A A 6---10 B C B D D
11---15 C C C A C
二、非选择题(共30分)
16.(1)①和④
(2)甲、细胞壁、液泡
(3)⑤
(4)③
(5)①、液泡
17. (1)细胞分裂、细胞分化、组织
(2)A
(3)输导
(4)器官、系统
18.(1)C
(2)将叶片内原有的淀粉运走耗尽
(3)酒精、叶绿素
(4)见光部分
(5)淀粉、光
(6)氧气、气孔
19.(1)不同浓度的镉溶液、形成对照
(2)为了避免偶然性
(3)高于、E
(4)不乱丢弃废旧电池(合理即可)
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