7《古诗二首》同步练习-2025-2026学年统编版语文二年级上册

统编版语文二年级上册第 7 课《古诗二首》课后同步练 第一部分 基础知识梳理与运用（40 分） 一、看拼音写词语（8 分） shān lǐng（ ） lóu fáng（ ） bái yún（ ） rì chū（ ） huǒ yàn（ ） gāo lóu（ ） qīng shān（ ） zhào míng（ ） 二、给下列加点字注音（6 分） 鹳雀楼（ ）（ ） 欲穷千里目（ ） 依傍（ ） 庐山（ ） 瀑布（ ） 银河（ ） 三、辨字组词（8 分） 楼（ ） 依（ ） 炉（ ） 挂（ ） 搂（ ） 衣（ ） 户（ ） 桂（ ） 四、补全古诗（10 分） 1.《登鹳雀楼》 （ ）（ ）依山尽，黄河入海流。 欲穷（ ）（ ）目，更上（ ）（ ）（ ）。 2.《望庐山瀑布》 日照香炉生（ ）（ ），遥看瀑布（ ）（ ）（ ）。 飞流直下（ ）（ ）（ ），疑是银河（ ）（ ）（ ）。 五、写出下列词语的意思（8 分） 1.欲：__________ 2. 穷：__________ 3.遥看：__________ 4. 疑：__________ 第二部分 阅读理解（35 分） 一、课内阅读（20 分） （一）阅读《登鹳雀楼》，回答问题（10 分） 1. 这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。（2 分） 2. 前两句诗写了哪些景物？（3 分） 3.“更上一层楼” 的原因是什么？（用诗句回答）（2 分） 4.这首诗告诉我们什么道理？（3 分） （二）阅读《望庐山瀑布》，回答问题（10 分） 1.诗中 “香炉” 指的是（ ）（2 分） A. 烧香的炉子 B. 庐山的香炉峰 2.诗句 “飞流直下三千尺” 运用了什么修辞手法？（3 分） 3.诗人为什么怀疑 “银河落九天”？（3 分） 4.这首诗表达了诗人对庐山瀑布怎样的感情？（2 分） 二、课外阅读（15 分） 家乡的小溪 我的家乡有一条小溪，它就像一条银色的带子，绕着村子流。 春天，小溪边的野花全开了，有红的、黄的、紫的，像给小溪戴了个彩色的花环。溪水清清的，能看见水底的小石头和小鱼。小鱼在水里游来游去，好像在玩捉迷藏。 夏天，我们最喜欢在小溪边玩。把脚伸进水里，凉凉的，真舒服！有时候，我们还会用小网捞小鱼，不过玩一会儿就会把它们放回水里 —— 小鱼也要回家呀！ 秋天，小溪边的树叶黄了，一片片飘进水里，像小船一样漂向远方。 冬天，小溪结了薄薄的冰，亮晶晶的，像一块透明的玻璃。我们不敢踩上去，只能蹲在旁边看，生怕弄碎了它。 我爱家乡的小溪，它给我带来了好多快乐！ 1. 短文一共有（ ）个自然段，主要写了家乡的（ ）。（2 分） 2. 春天，小溪边的野花有哪些颜色？用 “____” 在文中画出来。（3 分） 3. 夏天，“我们” 在小溪边做了哪些事？（4 分） 4.文中把秋天飘进水里的树叶比作什么？（3 分） 5.你喜欢文中家乡的小溪吗？为什么？（3 分） 第三部分 拓展探究（25 分） 一、语言运用（10 分） 1.用 “好像” 写一个描写景物的句子（5 分） 2.仿照《望庐山瀑布》的写法，描写一处你见过的景物（5 分） 二、实践活动（15 分） 和家长一起去户外观察一处景物（比如小河、小山），用几句话说说它的样子。 参考答案 第一部分 基础知识梳理与运用 一、看拼音写词语 山岭 楼房 白云 日出 火焰 高楼 青山 照明 二、给下列加点字注音 guàn què qióng yī lú pù yín 三、辨字组词（答案不唯一） 高楼 依靠 火炉 挂住 搂抱 衣服 户口 桂花 四、补全古诗 1. 白日 千里 一层楼 2. 紫烟 挂前川 三千尺 落九天 五、写出下列词语的意思 1.想要 2. 穷尽，看到尽头 3.远远地看 4. 怀疑 第二部分 阅读理解 一、课内阅读 （一）《登鹳雀楼》 1. 唐 王之涣 2. 白日、山、黄河、大海 3. 欲穷千里目 4. 告诉我们只有站得高，才能看得远；也比喻要想取得更大的进步，就要付出更多的努力。 （二）《望庐山瀑布》 1. B 2. 夸张，突出瀑布的高和急 3. 因为瀑布从很高的地方飞泻而下，水流湍急，银光闪闪，就像天上的银河落到了人间。 4. 赞美和喜爱之情 二、课外阅读（《家乡的小溪》） 1. 5 小溪 2. 红的、黄的、紫的（在文中画出对应句子即可） 3. 把脚伸进水里；用小网捞小鱼，然后把小鱼放回水里 4. 小船 5. 示例：喜欢，因为家乡的小溪一年四季都很美，还能给 “我” 带来很多快乐。 第三部分 拓展探究 一、语言运用（答案不唯一） 1. 天上的白云好像一朵朵棉花糖。 2. 示例：日照公园生碧烟，遥看湖水亮闪闪。微风一吹起波纹，疑是珍珠落玉盘。 2、 实践活动 1. 观察小山：周末我和妈妈去看小山啦！小山穿着绿绿的衣服，上面长着好多矮矮的小树，像给山爷爷戴了顶绿帽子。山脚下还有几朵小野花，粉粉的、黄黄的，风一吹就轻轻晃，真好看！ 2. 观察小河：爸爸带我去看村边的小河。河水清清的，能看见水底的小石头。有几条小鱼游来游去，尾巴一摆一摆的，像在和我打招呼。河边的小草绿绿的，还垂到水面上，好像在和小河握手呢！ 3. 观察公园小湖：我和妈妈观察了公园的小湖。湖水蓝蓝的，像一块大镜子。湖边的柳树把枝条垂到湖里，风一吹，枝条就轻轻划水，还能看见几只小鸭子在湖里游，嘎嘎叫着，特别热闹！ 学科网（北京）股份有限公司 $