广东省深圳市龙岗区2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试卷

2025一2026学年第一学期学科素养期中诊断 九年级物理（第十三章~第十七章第2节) 说明：全卷共6页，满分70分，与化学合考100分钟。请在答题卡上作答，在本卷上作答无效。 主题一厨房里的物理学 小明家正在用天然气煲粥，根据相关情景，回答下列问题。 1.(2分)小明将塑料袋中的米粒倒出时，发现有些米粒会吸附在塑料袋上，且米粒间相互排斥。下 列解释合理的是() A.塑料袋是导体 B.与米粒摩擦后的塑料袋不带电 C.米粒相互排斥是由于带上了同种电荷 D.摩擦过程中创造了电荷 2.(2分)煲粥时，老远就能闻到粥很香，粥凉后，香味不明显，此现象主要说明() A.物质是由分子、原子构成的 B.分子间有间隙 C.分子在不停地做无规则运动 D.温度越高，分子热运动越剧烈 3.(2分)如图，从热粥中取出的金属勺子，由烫手到不烫手的过程中，其内能() A.逐渐增加 B.保持不变 C.通过热传递改变 D.通过做功改变 4.(2分)下列关于天然气燃烧的说法中正确的是() A.夏天煲粥，天然气的热效率比冬天高 B.天然气消耗越多，其热值越大 C.天然气放出热量越多，燃料热值越大 D.天然气燃烧时内能转化为化学能 主题二小制作中的物理学 小明准备自制简易可调亮度的台灯，他遇到了下列问题。 5.(2分)小明将光控开关S,和手动开关S2连入电路，从而实现：白天可以手动开灯，夜晚可以自动 开灯。下面符合需求的电路是() S S S2 S2 A. B. ⑧H 九年级物理第1页（共6页） 6.(2分)小明设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如左下图所示。在E、F间接入滑动变阻 器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是() P8 P wWw会gwwg f管Wwg ww冷 A. ① Q D 7.(2分)小明想改用铅笔芯来调节台灯亮度，他发现铅笔芯的型号主要根据石墨和粘土的比例来划分， 如“B”型号笔芯，“B”前的数字越大，则石墨含量越高，导电性越强。下列四种长度相同的铅 笔芯串联在电路中，各自的直径和型号如图所示，其中电阻最小的是() 0.3mm 2B 0.5mm 2B 0.3mm 4B 0.5mm 4B ① ② ③ ④ A.① B.② C.③ D.④ 主题三物理与实践 8.(2分)请根据图中所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。 9.(2分)请按照图甲所示的电路图将图乙所示的实物图连接完整，要求连线不交叉。 S L 甲 乙 电子 10.(3分)如图所示的原子结构示意图中，原子核带 电，其所带 · 原子核 电荷量 (选填“大于”“小于”或“等于”)电子的总电荷量， 原子整体 (选填“显”或“不显”)电性。 11.(2分)小明为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯，如 图所示。接通电路后，他观察到灯泡亮度不同，根据所学知识判断 出通过每个灯泡的电流大小 。根据简单电路的组成要素， 该电路还缺少的一个电路元件是 九年级物理第2页（共6页） 12.(3分)在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中， 10 就是一个自制电池。它可以将化学能转化为 能。 如图所示，用电压表测量它两端的电压为 锌月 铜月 铜片是水果电池的 极。 13.(3分)小明在科学晚会上分享了“自制简易汽轮机模型” 盐水 的实践过程，如图所示： 【项目分析】 小风扇 中性笔管 易拉罐 (1)该“汽轮机模型”产生动力的工作物质是 【项目实施】 ①准备一个空易拉罐，一支去掉笔芯和尾塞的中性笔，一台小 风扇，一个酒精灯。 酒精火 ②向易拉罐内部注入大约半罐水。将笔的尖端朝外，另一端插 入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封。 ③将易拉罐如图所示放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。 ④点燃易拉罐下面的酒精灯，观察现象。 【展示交流】 (2)为保证风扇转动，笔杆 (选填“应该”或“不能”)插入水中。 (3)“汽轮机”工作时，工作物质推动扇叶转动的过程与图中汽油机的 (选填字母)冲 程工作原理相同。 奢奢窗 B 0 14.(4分)我国幅员辽阔，跨纬度较广，距大海远近不同的地区气候差异较大，加之地势高低不同， 地形类型及山脉走向多样，从而形成了多种多样的气候。如下表所示是某日上海、成都两个城市 的气温情况。 城市 天气情况 最高温度℃ 最低温度/℃ 冷空气《—热空气 热空气—→冷空气 甲 晴 13 5 陆地 大海 了陆地 密大海 乙 晴 12 8 (a) (b) (1)上海、成都的纬度相同，在晴朗的天气条件下，两个城市的吸、放热情况大致相同：依据表 中的 结合所学知识，可以判断城市甲是 (选填“上海”或“成都”)。 (2)沿海地区炎热晴朗的天气里易形成海陆风。图()、(b)所示的海陆风形成示意图中图 反映的是白天海风的形成。理由是 九年级物理第3页（共6页） 主题四物理实验探究 15.(5分)探究并联电路的电流规律。 【提出问题】并联电路中，通过A、B、C三点的电流可能存在什么关系？ 【猜想假设】说说你的猜想： ，依据是 【设计并进行实验】 ①如图所示，把小灯泡L和L2并联接入电路，将电流表分别接入电路 中干路上的C点及两个支路中的A、B点，测出干路的电流I。及两个 支路的电流I4和I: ②多次测量寻找普遍规律：通过 重复以上步骤再测两次： ③整理器材：先断开开关，然后拆掉电源，再拆除其他器材。 【实验数据记录】 测量次序 灯泡规格 灯泡亮度 A点电流I/A B点电流IBA C点电流IJA 1 2 3 【实验结论】并联电路中， 【评估与交流】并联电路中，当并联的两个小灯泡规格相同时，支路中的电流 16.(6分)探究电流与电阻的关系实验如图甲所示，使用的器材如下：电压恒为6V的电源，规格为 “5021.2A”的滑动变阻器，规格为52、102、152、20Ω的定值电阻各1个等。 U=2V 实验序号 ① IA 0 美L31131111N1 1 5 0.20 A 0.6 2 10 o3 3 15 甲 乙 4 20 (1)连接电路时，开关应处于 状态。 (2)实验记录表设计如右上表所示，表中①处应填： (3)连接电路，闭合开关后，发现电流表指针无偏转，电压表示数接近电源电压，调节滑动变阻 器无明显变化，可能是 (4)排除故障后，将5Ω的定值电阻接入电路，并将滑动变阻器调到最大阻值处，闭合开关， ,直到电压表的示数为2V,此时电流表的示数如图乙所示，为 A,记录数据。 再依次更换定值电阻，重复实验。 (5)若计划将定值电阻两端的电压U取1.5V,是否仍能依次用上述4个定值电阻完成实验？请 判断并说明理由： 九年级物理第4页（共6页） 主题五物理与生活应用 17.(6分)杭州亚运会开幕式的主火炬首次创新使用零碳甲醇燃料，开创了世界先河。若完全燃烧 0.2kg的零碳甲醇所释放出的热量，可以将质量为10kg的水升高60℃，水的比热容为4.2×103J/ (kg℃)，零碳甲醇的热值约为3×10'J/kg。求： (1)水所吸收的热量： (2)零碳甲醇完全燃烧产生的热量： (3)该主火炬的热效率。 18.(9分)图甲为智能快递分拣机器人，快递分拣电路的简化示意图如图乙所示，其中R、R2分别为 光敏电阻和力敏电阻，当机器人扫描条形码后，机器人根据R和R2反映的信息识别快件需要运 送的区域。 ◆R/2 100 90 80 70 601 50 40 R2 0文】 0102030405060708090100110FN 乙 丙 电路中，电源电压为6V,扫码前光敏电阻R为102，扫码后R的阻值发生变化，其变化后的 阻值对应的送件区域如下表所示，力敏电阻R2的阻值随压力变化关系如图丙所示。求： 送件区域 B C D 光敏电阻R/2 12 15 18 20 (1)快件扫码前通过R的电流； (2)运送某快件到B区域时，通过R的电流： (3)运送某快件到B区域时，电流表的示数为0.5A,R2的阻值及快件的重力。 九年级物理第5页（共6页） 19.(5分)2025年3月，国家卫健委提出将持续推进“体重管理”三年行动。 (1)BM(身体质量指数)是国际上常用的衡量人体胖瘦程度和健康风险的简易指标，计算公式 体重(kg) 为：BMI= 中国成人BMI分类标准如下表所示： 身高2(m2) BMI范围 体重分类 健康风险 <18.5 体重过低 营养不良、免疫力下降风险↑ 18.523.9 正常范围 健康风险最低 24.0-27.9 超重 高血压、糖尿病风险↑ ≥28.0 肥胖 血管疾病、代谢综合征风险↑↑ 某质量81kg,身高1.8m的成年男性，其身体质量评估为 (选填“体重过低”“正 常范围”“超重”或“肥胖”)。为践行健康生活，请给该男子一个建议： (2)卡路里是衡量能量的单位，专门用于量化食物提供的能量或人体消耗的能量。1卡路里(1卡) 定义为使1g水温度升高1℃所需的热量，即 J,人体维持体温的能量主要源于食 物化学能转化成的 能。小明吃了一个200千卡的苹果，他想通过爬楼梯样的消耗能 量，假设爬楼梯的功率为150W,需持续运动 (选填“600”“6000”或“60000”) 秒才能消耗这些能量。[水的比热容是4.2×103J/kgC)] 20.(6分)市面上有一种铜热电阻温度传感器Cu50(如图甲所示)，它的电阻会随着温度升高而增大， 其阻值随温度变化如图乙所示。小明想利用这种传感器制作一个温度计，他准备的实验器材如下： 电源（电压为1.5V)、灵敏电流表（测量范围为0~25mA)、滑动变阻器R1、开关、导线若干。 *R/2 100 乙 丙 (1)铜热电阻温度传感器Cu50是用 (选填“导体”“半导体”或“超导体”)材料制成的。 (2)在1个标准大气压下，将铜热电阻温度传感器Cū50放入冰水混合物中时，其阻值是 2。 (3)若直接将电源、开关、电流表、铜热电阻温度传感器Cu50串接成一个电路作为测温装置， 如图丙所示，其中R为铜热电阻，闭合开关后，当温度升高时，电流表的示数 (选 填“变大”“变小”或“不变”)，该电路能测的最低温度为 ℃。 (4)为了使温度能从0℃开始测量，小明又设计了如图丁所示的电路图，其中R为铜热电阻，R, 为滑动变阻器，并进行了如下操作： ①将传感器探头放入冰水混合物中，过一段时间后闭合开关，调节滑动变阻器R,使电流表 指针指在满刻度，此时R,= 2: ②保持滑动变阻器的阻值不变，把传感器探头放入热水中，过一段时间后闭合开关，发现灵 敏电流表的读数为20mA,则热水的温度为 C。 九年级物理第6页（共6页）2025一2026学年第一学期学科素养期中诊断 九年级物理（第十三章~第十七章第2节）参考答案 (每小题2分，共14分) 2 3 x 6 7 C D C A B A D 8.(2分) L L 或 9.(2分) 10.(3分)正 等于 不显 11.(2分)相等 开关 12.(3分)电 0.5 正 13.(3分) (1)水蒸气（或高温高压的气体） (2)不能 (3)C 14.(4分) (1)温差/最高温度和最低温度 成都 (2)(b)或b白天陆地升温快，气温高，空气上升，海洋上的冷空气流向陆 地，形成海风。（或“沙石比热容小，白天陆地升温快，热空气上升”，合理即可） 15.(5分)（猜想可以是不正确的，依据与之匹配即可） 猜想：通过C点的电流等于通过A点和B点的电流之和： 依据：类似河流的干流和支流，水从干流分别流入两条支流，则两条支流的水 量之和等于干流水量（可根据个人理解合理猜想） 更换不同规格的小灯泡（或“改变电压”） 干路中的电流等于各支路中的电流之和 相等 16.(6分) (1)断开 (2)R/2 (3)定值电阻断路/R断路（接触不良） (4)调节滑动变阻器的阻值/移动滑动变阻器的滑片 0.4 (5)不能完成实验，当定值电阻为202时，需要变阻器的阻值为602，超过变 阻器最大阻值，所以不能依次用上述4个定值电阻完成实验。（或“不能，因为 变阻器最大阻值不够”)理由也可以是“电源电压过高”或“电压表预设电压过 低”理由合理即可 17.(6分)每小问公式1分，其余1分：单位错误扣0.5分： 整题没有任何角标区分的共扣0.5，有角表意识的不扣角标分。 解：(1)吸=Cm*△t=4.2×103J/(g℃)×10kg×60℃=2.52×10J...2分 (2)2放=qm=3×10J/kg×0.2kg=6×10J.2分 3)7= ×100%=2.52x10J ×100%=42% 2放 6×106J 2分 7=9-2-52x10J=042=42% 2放 6×106J 18.(9分)每小问公式1分，其余1分，单位错误扣0.5分。 整题没有任何角标区分的共扣0.5，有角表意识的不扣角标分。 U 6V 解：(1)I1= R102 =0.6A.2分 U,_6V=0.4A (2)18=Rg150 2分 (3)I2=I-I1B=0.5A-0.4A=0.1A.2分 U 6V R:=-0.1A =602.2分 (由图可知，)G=F=15N1分 19.(5分) (1)超重 科学进食/适度锻炼等（答案合理即可） (2)4.2 内 6000 20.(6分) (1)导体 (2)50 (3)变小 50 (4)①10 ②75