2026年浙江省科学中考一轮复习物理部分专题二 物态变化

2026年浙江省科学中考一轮复习

物理部分

专题二 物态变化

考点1 熔化与凝固

考向1 熔化和凝固的特点

1．（2025杭州一模）炎热的夏天，人们喜欢吃冰棍消暑降温。其中的科学原理是（  ）

A．液化吸热 B．熔化放热 C．汽化吸热 D．熔化吸热

2．（2025绍兴一模）《天工开物》里记载了铸造“钟”和“鼎”的方法：“埏泥作模骨”“干燥之后，以牛油、黄蜡附其上数寸”，油蜡上刻上图案后，“细土与炭末为泥”涂在油蜡上，“干坚”之后，“外施火力炙化其中油蜡”，在油蜡流出后形成的空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟、鼎成矣”。其过程中，“炙化其中油蜡”和铜液冷却成钟鼎涉及的物态变化分别是（  ）

A．液化 凝固 B．熔化 凝固 C．熔化 凝华 D．液化 凝华

3．（2025杭州一模）如图积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（  ）

A．空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一

B．方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一

C．地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化

D．太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化

4．（2024嘉兴模拟）大约在公元前500年，我国就研究并掌握了玻璃制作的工艺。在玻璃工艺品制作过程中，要先将玻璃加热到流体状态，然后加工成各种形状，再慢慢晾干变硬。下列有关说法正确的是（  ）

A．玻璃的物态变化是先熔化后凝华

B．玻璃的物态变化是先熔化后凝固

C．玻璃变软的过程中，玻璃的熔点升高

D．玻璃变硬的过程中，玻璃的内能增大

5．（2025温州二模）传统防冻液以乙二醇和水为主要成分，但存在冰点（从液态开始转变为固态的温度）不稳定、腐蚀性强等问题。某科研团队尝试用“抗凝剂A”替代水改良防冻液性能。以下是实验步骤及数据：

①按比例混合乙二醇和抗凝剂A，配制5种不同配方（见表）。

②将防冻液置于低温环境中，持续搅拌并记录液体凝固时的温度。

（1） 要想完成上述实验，需要用到的测量工具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（写一种即可）

（2） 若要验证“抗凝剂A替代水是否能改善防冻液性能”，每组配方都需要设置对照组，其中配方1的对照组该如何设置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。

（3） 结合上述表格，抗凝剂A的占比对防冻液冰点有什么影响？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。

（4） 抗凝剂A成本较高。若某地区冬季最低气温为，请推荐一款配方并说明理由。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。

6．（2024省联考模拟）有一款被称为“喝水神器”的保温杯，往该保温杯中加入热水，可使水的温度快速降至并保持较长时间。项目小组想选择海波以及生活中常见的器材，自制一款保温杯。

【器材】易拉罐（导热性能好），铝箔隔热棉（导热性能差），海波，剪裁好的2个直径不同的塑料瓶。

【方案设计】 请你选择上述材料设计一个速冷保温杯，画图说明保温杯的结构，并注明所用材料。

【实验验证】 在做好的保温杯中装入热水，杯口盖上铝箔隔热棉，轻轻摇晃保温杯（水不洒出），每隔一段时间测量杯中水和海波的温度，并作出温度随时间变化的图像如图甲，发现水温并没有快速达到，请你分析可能的原因。

【方案迭代】 在改进实验方案后，重新进行实验，并作出温度随时间变化的图像（图乙），请利用题目信息，结合所学的科学知识，解释水温能快速降到并维持不变的原因。

考向2 探究晶体熔化的规律