内容正文:
2025-2026学年度第一学期高一年级物理学科期中练习
考试时间60分钟
一、不定项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。全部选对得3分,选不全得2分,有选错或不答得0分)
1. 下列关于教材中四幅插图的说法正确的是( )
A. 甲图中在研究雄鹰翅膀扇动方式对飞行的影响时,雄鹰可看作质点
B. 乙图中“卧看满天云不动,不知云与我俱东”,以“云”为参考系,“我”是运动的
C. 丙图中某同学在学校操场进行400m比赛,其位移大小一定为400m
D. 丁图中汽车在刹车过程中,加速度a的方向与速度变化量的方向相同
2. 下列情境中关于球所受弹力的描述,正确的是( )
A. 甲图,反弹出去的排球在空中运动时,受到沿运动方向的弹力
B. 乙图,竖直细线悬挂的小球,静止在光滑的斜面上,受到垂直斜面向上的支持力
C. 丙图,静止在墙角的篮球受到竖直向上的支持力
D. 丁图,静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力
3. 气垫导轨上的滑块经过光电门时,其遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间,测得遮光条的宽度为,当用近似表示滑块通过光电门时的瞬时速度时,下列做法或说法正确的是( )
A. 为使更接近瞬时速度,换用更宽的遮光条
B. 为使更接近瞬时速度,换用更大质量滑块
C. 在遮光时间内,可以认为滑块做匀速运动
D. 在遮光时间内,可以认为滑块做变速运动
4. 初速度为12m/s汽车在平直公路上做匀减速直线运动直到停止,开始减速后经过2s速度减小到8m/s,则开始减速后10s内的位移大小是( )
A. 20m B. 32m C. 36m D. 40m
5. 下列关于分力与合力的说法,正确的是( )
A. 两个力的合力,可能小于任一个分力
B. 5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N,最小合力为0
C. 合力的受力物体是分力的施力物体
D. 合力的大小总是大于分力的大小
6. 高速摄影机可以对影视剧中高速移动目标进行跟踪拍摄。在某次剧情拍摄中,用一架在轨道旁运动的高速摄影机跟踪拍摄某特技演员,将高速摄影机和该特技演员都视为质点,他们的位移—时间图像如图所示,图线交点对应的时刻为,下列说法正确的是( )
A. 时间内,该特技演员的位移比摄影机的位移大
B. 时刻,该特技演员的速度小于摄影机的速度
C. 时间内,该特技演员的平均速度大于摄影机的平均速度
D. 时间内,该特技演员的速度变化量比摄影机的速度变化量大
7. 如图所示, 质量为m的物块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为, 物块与木板间动摩擦因数为, 已知木板处于静止状态, 那么木板所受地面摩擦力的大小是( )
A. μ1Mg B. μ1Mg+μ2mg C. μ2mg D. μ1(m+M)g
8. 如图所示,质量均为m的木块A和B,用一个劲度系数为k的轻质弹簧连接,最初系统静止,现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面,则这一过程A上升的高度为( )
A. B. C. D.
9. 如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同。三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示。则下列说法正确的是( )
A. A受到摩擦力方向向右 B. 三个物体中只有A不受摩擦力
C. B受到的摩擦力沿传送带向上 D. B、C受到的摩擦力方向相反
10. 重为100N的物体放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数为0.1,现用方向相反的水平力和拉物体,其中,如图所示。要使物体做匀速运动,则的大小为()( )
A. 5N B. 25N C. 30N D. 40N
11. 在学习物理知识的同时,还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要。伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍然具有重要意义。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )
A 合理猜想一发现问题一数学推理一实验验证一合理外推一得出结论
B. 发现问题一合理猜想一实验验证一数学推理一合理外推一得出结论
C. 发现问题一合理猜想一数学推理一实验验证一合理外推一得出结论
D. 合理猜想一发现问题一实验验证一数学推理一合理外推一得出结论
12. 某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 实验中必须让木板保持匀速运动
B. 图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线
C. 最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7
D. 只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数
13. 如图,物体在水平力作用下静止在斜面上。若稍许增大,仍使物体静止在斜面上,则斜面对物体的静摩擦力、支持力以及和的合力变化情况是( )
A. 不一定增大,一定增大
B. 一定增大,一定增大
C. 、均增大
D. 不一定增大,不一定增大
14. 如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把挡板由竖直位置绕 O 点缓慢转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力 F1和球对斜面的压力 F2的变化情况是( )
A. F1先增大后减小,F2一直减小
B. F1先减小后增大,F2一直减小
C. F1和 F2都一直在增大
D. F1和 F2都一直在减小
15. 如图所示,小球甲从距离地面高度为处以速度竖直向上抛出,同时小球乙从距离地面高度为处开始自由下落,小球运动的过程中不计空气阻力,重力加速度取,下列说法正确的是( )
A. 小球乙落地前,甲乙速度差保持不变
B. 两球运动0.5s时,距离地面均为18.75m
C. 落地前的运动过程中,小球甲、乙的平均速度之比为2∶1
D. 小球乙落地时,甲距地面5m
16. 在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑半圆球B,整个装置处于平衡状态.已知A、B两物体的质量分别为M和m,则下列说法正确的是( )
A. A物体对地面的压力大小为Mg
B. A物体对地面的压力大小为(M+m)g
C. B物体对A物体的压力小于mg
D. A物体对地面的摩擦力可能大于mg
二、实验填空题(本题共2小题,每问2分,共18分)
17. 一名同学用图示装置做“测定弹簧的劲度系数”的实验。
(1)以下是这位同学根据自己的设想拟定的实验步骤,请按合理的操作顺序将步骤的序号写在横线上________;
A.以弹簧长度l为横坐标,以钩码质量m为纵坐标,标出各组数据(l,m)对应的点,并用平滑的曲线或直线连接起来;
B.记下弹簧下端不挂钩码时,其下端A处指针所对刻度尺上的刻度l0;
C.将铁架台固定于桌子上,将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;
D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个……钩码,待钩码静止后,读出弹簧下端指针指示刻度记录在表格内,然后取下钩码;
E.由图象找出ml间的函数关系,进一步写出弹力与弹簧长度之间的关系式(重力加速度取g=10m/s2);求出弹簧的劲度系数。
(2)图为根据实验测得数据标出的对应点,请作出钩码质量m与弹簧长度l之间的关系图线_______。
(3)此实验得到的结论是:此弹簧的劲度系数k=________N/m。(计算结果保留三位有效数字)
(4)写出弹簧弹力F和弹簧长度l之间关系的函数表达式:________。
18. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。
(1)本实验采用的实验方法是___________
A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 理想模型法
(2)实验时,下列正确的是__________
A. 实验前需对弹簧测力计校零 B. 实验时两个拉力的大小不可以相等
C. 实验时应保持细绳与长木板平行 D. 进行多次操作时每次都应使结点拉到点
(3)实验结果如图甲所示。在、、、四个力中,不是由弹簧测力计直接测得的力为___________。
A. B. C. F D.
(4)若用如图乙所示的装置来做实验,处于水平方向,与夹角为,则___________(填“”、“”或“”)的力最大。现保持弹簧测力计细线的方向不变,使弹簧测力计A逆时针缓慢转动至竖直。在此过程中,弹簧测力计A的示数___________。(填“不断减小”、“不断增大”、“先减小后增大”或“先增大后减小”)
三、计算论述题(本题共3小题,共34分,要求必须要有必要的文字说明、原始公式和计算结果)
19. 如图所示,质量的物体A用细绳绕过光滑的滑轮与质量为的物体B相连,连接A的细绳与水平方向的夹角为,此时系统处于静止状态。已知A与水平面的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,。求:
(1)A物体所受摩擦力的大小;
(2)A物体所受桌面支持力的大小。
20. 电梯从静止开始匀加速上升3s,速度达到3m/s后,以此速度再匀速上升6s后作匀减速运动经3s正好停下
(1)描绘电梯整个过程的速度-时间图像;
(2)求电梯从静止开始匀加速上升的加速度;
(3)求电梯总共上升的高度。
21. 我国第三艘航空母舰采用电磁弹射装置以缩短舰载机起飞距离,舰载机跑道如图所示。若航空母舰的水平跑道总长为,其中电磁弹射区的长度为,在弹射区做加速度为的匀加速直线运动,飞机离开电磁弹射区后在喷气式发动机推力作用下继续做加速度为的匀加速直线运动,恰好在跑道末端达到离舰起飞速度,飞机可视为质点,航空母舰始终处于静止状态。求:
(1)舰载机离开电磁弹射区时的速度大小;
(2)舰载机在喷气式发动机推力作用下的加速度大小;
(3)舰载机从开始起飞到离开跑道的总时间。
2025-2026学年度第一学期高一年级物理学科期中练习
考试时间60分钟
一、不定项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。全部选对得3分,选不全得2分,有选错或不答得0分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】AB
【6题答案】
【答案】BD
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】BC
【10题答案】
【答案】AB
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】AC
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】AB
【16题答案】
【答案】BD
二、实验填空题(本题共2小题,每问2分,共18分)
【17题答案】
【答案】 ①. CBDAE ②. 见解析 ③. 12.5 ④. F=12.5(L-0.15)
【18题答案】
【答案】(1)B (2)AC
(3)C (4) ①. OA ②. 不断减小
三、计算论述题(本题共3小题,共34分,要求必须要有必要的文字说明、原始公式和计算结果)
【19题答案】
【答案】(1)18N (2)126N
【20题答案】
【答案】(1) (2),方向向上
(3)27m
【21题答案】
【答案】(1)(2)(3)
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