材料分析题汇编01 中国史部分（全国通用）（第02期）-【好题汇编】2025年中考历史真题分类汇编

材料分析题汇编01 中国史部分（第02期） 考点概览 01中国古代史（13题） 02中国近代史（5题） 03中国现代史（5题） 04中国史贯通（11题） 01中国古代史（13题） 1.（2025·山东潍坊）阅读材料，回答问题。 材料一 战国时期，列国通过争雄称霸，基本上把中原这片土地四通八达地构成了一个整体。秦始皇在这个基础上做了几件重要的事，在经济、政治和文化上为统一体立下了制度化规范，对民族交融产生了深远影响。 ——摘编自《中华民族共同体概论》 （1）秦始皇通过哪几件重要事“为统一体立下了制度化规范”？ 材料二 中国古代民族关系简表（部分） 时期 主要史实 魏晋南北朝 北魏孝文帝改革，北方出现民族大交融 大批北方人民南下，江南地区得到开发 唐朝 唐太宗被尊奉为周边民族的“天可汗” 文成公主入藏，带去种子、茶叶及历法等书籍 唐朝册封少数民族政权首领 汉族在衣食住行等方面广受西北少数民族的影响 辽宋夏金元 辽学习汉族文化，仿效汉族风俗 元世祖学习中原政治制度，重视农业生产 元朝时，边疆民族大规模迁入中原和江南 元朝设宣政院，掌管西藏的军民事务 （2）从材料二中选择两个或两个以上相互关联的史实，提炼一个观点，并加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）大事：（经济）统一车轨、货币、度量衡；（政治）开创中央集权制（皇帝制度），实行郡县制，制定秦律；（文化）统一文字。 （2）观点1：国家统一促进了民族交往交流交融。 阐述：唐朝时，国家统一，国力强盛，对周边民族政权产生了巨大吸引力，文成公主入藏促进了唐蕃间的经济文化交流。社会风气兼容并包，少数民族与汉族在生产生活方面相互影响。 元朝统一，疆域空前辽阔，边疆各民族大量迁入中原和江南，同汉族杂居相处。元朝对包括西藏在内的边疆地区实现有效管理，促进了各民族的经济文化交流。 观点2：民族交融促进了国家统一（或推动统一多民族国家的巩固和发展）。 魏晋南北朝时期，北魏孝文帝的改革促进了民族交融，不仅促进了不同民族之间的文化、经济交流，为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。 元朝设立了宣政院，管理西藏地区的军政事务，加强了对边疆地区的有效治理和国家统一。 观点3：民族交融促进了江南地区经济文化发展。 魏晋南北朝时期江南地区的开发，给江南地区输送大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术，促进了江南地区经济迅速发展。 元朝边疆各族大量迁入中原和江南，促进各族经济、文化的交流与发展，使江南地区得到进一步发展。 观点4：国家治理方式（或民族政策）推动民族交融 阐述：不同历史时期，政府所采取的对少数民族的民族政策或国家治理方式推动了民族之间的交流交往交融。唐朝时期，唐太宗册封少数民族的政权首领，如云南王、渤海王等，促进了中原民族和边疆少数民族之间的交流交往交融。元朝时期，元世祖学习中原政治制度，重视农业生产，还设置宣政院，掌管西藏的军民事务，也加强了中央对西藏的管理，促进了藏族人民和其他民族的交融。 观点5：少数民族统治者的主动改革，促进了统一多民族国家的发展。 阐述：魏晋南北朝时期，北方民族不断内迁，民族交融发展（各族人民长期杂居，在生产、生活和习俗上与汉族已无明显区别）。北魏孝文帝顺应历史发展潮流，进行改革，进一步促进了民族交融，“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族间的隔阂与偏见逐渐减少。 元朝时期是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，元世祖参照中原历代王朝的统治方式，确立君主专制的中央集权制度，巩固了对全国的统治。 观点6：文化交融推动国家凝聚力（增强国家认同） 阐述：北魏孝文帝改革推行汉化政策（如改汉姓、穿汉服），加速了北方民族与汉族的融合；唐朝时期，汉族吸收西北少数民族的衣食住行习俗（如胡服、胡床），同时文成公主入藏传播中原农业技术，体现了双向文化影响。 辽、元等政权主动学习汉族文化（如辽仿汉俗、元世祖重视中原农业），说明少数民族对中原文化认同，为统一奠定文化基础。 【解析】 【小问1详解】 大事：根据材料一“秦始皇在这个基础上做了几件重要的事，在经济、政治和文化上为统一体立下了制度化规范”和所学知识可知，从政治、经济、文化等角度进行分析，秦始皇下令除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通；秦始皇下令统一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网；朝廷规定以秦制为基础，统一度量衡、所有度量衡用器由国家统一监制；统一后，为加强对全国的有效统治，秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度。在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。全国分为36郡，后增至40多郡，在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。颁布全国统一的法律，明确刑罚标准和社会规范，以法律强制力维护统治秩序，强化了全国范围内的制度统一性。故大事为：（经济）统一车轨、货币、度量衡；（政治）开创中央集权制（皇帝制度），实行郡县制，制定秦律；（文化）统一文字。 【小问2详解】 本题为开放性题，言之有理即可，选择两个或两个以上相互关联的史实，唐朝、元朝国家统一，分别通过文成公主入藏、边疆民族内迁杂居等方式，推动了各民族在经济、文化、生活上的深度交流与交融。即观点1为“国家统一促进了民族交往交流交融。”。然后从唐朝和元朝的统一对民族交往的影响等角度围绕观点进行论述，最后下结论。 或北魏孝文帝改革推动北方民族交融，为隋唐统一奠基；元朝设宣政院管西藏，加强边疆治理，巩固了统一多民族国家。即得出观点2为“民族交融促进了国家统一（或推动统一多民族国家的巩固和发展）。”。然后从北魏孝文帝以及元朝设置宣政院的民族交往对国家统一的影响等角度进行分析，最后下结论。 或从材料看，魏晋南北朝北方人民南下，带去劳动力与技术推动江南开发；元朝边疆民族迁入江南，促进经济文化交流。两者均体现民族交融对江南经济文化发展的推动，故得出此观点3，“民族交融促进了江南地区经济文化发展。”。然后从魏晋南北朝时期以及元朝时期的民族交融对江南地区的影响等角度进行分析，最后下结论即可。 或确定“国家治理方式 / 民族政策”与“民族交融”的关联，再选取唐、元典型事例，分析唐朝册封首领、元朝学中原制度及设宣政院的政策，均促进了民族交流，由此归纳出该观点。即观点4为“国家治理方式（或民族政策）推动民族交融”。然后从唐朝、元朝时期的采取的民族政策，促进了民族交融与交流等角度围绕观点进行分析。 或先明确 “少数民族统治者主动改革” 这一核心行为，再结合北魏孝文帝改革促进民族交融、元世祖仿中原制度巩固统治的事例，可见改革均推动统一多民族国家发展，据此归纳出该观点。即观点5为“少数民族统治者的主动改革，促进了统一多民族国家的发展”。然后从北魏孝文帝和元朝时期，统治者采取的民族措施，促进多民族国家的发展等角度进行分析。 或先锁定“文化交融”与 “国家凝聚力 / 认同”的关联，再以北魏汉化、唐朝双向文化交流、辽元学汉文化为例，分析这些交融行为均增进民族对彼此文化的认同，为统一筑牢基础，进而归纳出该观点。即观点6为“文化交融推动国家凝聚力（增强国家认同）”。然后从双向文化互动角度论述，先讲北魏汉族文化影响少数民族，再讲唐朝汉族与少数民族文化互鉴，最后提辽元少数民族主动学习汉文化，均体现文化交融，进而说明其推动国家凝聚力、增强国家认同。 2.（2025·山东东营）货币是商品交换的产物，在社会发展和经济生活中起着重要作用。阅读材料，回答问题。 材料一 ——摘选自义务教育教科书（五·四学制）《中国历史》第一册 （1）根据材料一，指出秦始皇为统一货币采取的措施。结合所学知识，概述其实施的作用。 材料二 汉初，听任郡国自由铸钱。……这一方面造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；另一方面，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，富埒（读音：liè，释义：相等）天子，威胁中央。 元鼎四年（公元前113年），汉武帝下令宣布禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，把钱币大权收归中央。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》（上册） （2）根据材料二，概括“汉初，听任郡国自由铸钱”造成的后果。结合所学知识，指出汉武帝为解决这一问题采取的措施。 材料三 宋代的纸币是世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币。……这对货物和服务的买卖来说，是一个明智的、高效的、有利可图和方便的发明。 ——摘编自【德】迪特·库恩《儒家统治的时代：宋的转型》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出“宋代的纸币”是什么？为什么说它是“一个明智的、高效的、有利可图和方便的发明”？ 【答案】（1）措施：下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。 作用：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 （2）后果：一方面，造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；另一方面，官僚、富商等操纵造币权，威胁中央。 措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 （3）“纸币”：交子。 原因：交子是世界上最早的纸质货币，相对金属货币而言更具便携性（便于运输、降低成本等），有利于商品的交换，促进商业的发展等。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料一“统一货币”并结合所学知识，秦朝建立后，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。 作用：结合所学知识可知，统一货币为圆形方孔半两钱改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 【小问2详解】 后果：根据材料二“这一方面造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换”分析可知，一方面，造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；根据材料二“另一方面，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，富埒天子，威胁中央”分析可知另一方面，官僚、富商等操纵造币权，威胁中央。 措施：根据材料二“汉武帝下令宣布禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，把钱币大权收归中央”并结合所学知识，为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 【小问3详解】 “纸币”：根据材料三“宋代的纸币是世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币”并结合所学知识，北宋前期，四川地区出现 “交子”，这是世界上最早的纸币。 原因：结合所学知识可知，交子是世界上最早的纸质货币，相对金属货币而言更具便携性（便于运输、降低成本等），有利于商品的交换，促进商业的发展等。 3.（2025·江苏淮安）中国古代历史上各民族在交往交流交融中推动了统一多民族国家的发展。阅读下表，回答问题。 历史时期及阶段特征 代表事件 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 公元前119年，汉军发起 ① （战役）。匈奴经此打击，再无力与西汉对抗，一部分匈奴人归附西汉。 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 推动北魏女性服饰从适合游牧的窄袖长袍向中原宽袖襦裙转变（左图）的重大改革是 ② 。 隋唐时期： ⑥ 《步辇图》（左图）反映的是唐蕃友好交往的代表事件： ③ 。 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1005年，北宋与辽议和，订立 ④ （盟约）。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设榷场，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 1793年，清朝颁布 ⑤ （法律），有效地加强了对西藏的管辖。 （1）将表格中①②③④⑤⑥处补充完整。 （2）依据表格中的代表事件，归纳中国历史上各民族交往交流交融的主要方式。 （3）依据表格内容，谈谈你对中国统一多民族国家发展的认识。 【答案】（1）①：漠北战役； ②：北魏孝文帝改革； ③：文成公主入藏；④：澶渊之盟； ⑤：《钦定藏内善后章程》；⑥：繁荣与开放的时代。 （2）战争、改革、和亲、设立机构、会盟、边境贸易等。 （3）中国统一多民族国家的发展是各民族共同努力的结果；各民族之间的交往交流交融推动了统一多民族国家的发展；统一是中国历史发展的主流等。 【解析】 【小问1详解】 补充：根据所学知识可知，在秦汉时期，匈奴是北方的主要威胁。公元前119年，汉武帝派遣卫青和霍去病发动漠北战役，这是汉朝对匈奴的一次决定性打击。战役后，匈奴势力大减，一部分匈奴人归附西汉，促进了民族融合和统一国家的巩固。这体现了通过战争方式解决民族冲突，并推动部分民族的归附。因此，①处填写“漠北战役”； 在三国两晋南北朝时期，北魏孝文帝推行了一系列汉化改革，包括服饰改革（从窄袖长袍向宽袖褡转变），这促进了鲜卑族与汉族的融合。改革还包括语言、婚姻、官制等方面，加强了民族间的文化交流，推动了政权分立时期的民族交融。因此，②处填写“北魏孝文帝改革”；在唐朝时，唐蕃友好交往通过和亲实现。文成公主入藏嫁给吐蕃赞普松赞干布，带去了中原文化和技术，促进了唐蕃之间的和平与经济文化交流。《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃使臣的场景，象征了这一事件。这体现了和亲作为民族交往的一种和平方式。因此，③处填写“文成公主入藏”；在辽宋夏金元时期，1005年北宋与辽订立澶渊之盟，结束了长期战争，并开设榷场进行边境贸易。这促进了经济文化交流，加深了各族人民之间的了解。会盟和边境贸易是民族交往的重要方式，维护了和平局面。因此，④处填写“澶渊之盟”；1793年清朝颁布《钦定藏内善后章程》，加强了对西藏的管辖。这是通过设立机构和法律来管理边疆地区，巩固统一多民族国家的体现。章程规定了西藏的行政、军事和宗教事务，确保了中央政府对西藏的有效控制。因此，⑤处填写“《钦定藏内善后章程》”；隋唐时期呈现“繁荣与开放”的时代特征。经济上，农业技术进步、手工业发达，长安等都市商旅云集；政治上，科举制扩大统治基础，三省六部制成熟高效。社会风气开放包容，丝绸之路畅通，对外交流频繁，各国使臣、商人、僧侣汇聚中原。文化上兼收并蓄，胡乐、胡舞风靡朝野，佛教完成本土化，诗歌、艺术成就辉煌，展现出自信大气的盛世气象。因此，⑥处填写“繁荣与开放的时代”。 【小问2详解】 方式：根据所学知识可知，从表格中的代表事件可以看出，各民族交往交流交融的方式多样，这些方式在不同历史时期相互补充，共同推动了统一多民族国家的发展。①战争：如漠北战役，通过军事冲突解决民族矛盾，战后往往伴随归附或融合，短期虽带来破坏，但长期看促进了统一和边疆稳定。②改革：如孝文帝改革，通过文化、社会和政治变革主动促进民族融合，削弱差异，增强凝聚力。③和亲：如文成公主入藏，通过婚姻联盟建立和平关系，传递文化和技术，实现软性交融。④设立机构：如《钦定藏内善后章程》，通过法律和行政措施加强中央对边疆的管理，确保统一和稳定。⑤会盟：如澶渊之盟，通过条约和谈判维持和平，减少冲突，为经济文化交流创造条件。⑥边境贸易：如榷场，通过经济往来促进物资、技术和思想交流，加深民族间的相互依赖和理解。 【小问3详解】 认识：分析表格内容可知，可以得出以下认识：①统一多民族国家的发展是各民族共同努力的结果：表格中的事件涉及汉族、匈奴、鲜卑、吐蕃、契丹、藏族等多个民族，每个民族都通过不同方式参与了国家构建。例如，匈奴的归附、鲜卑的汉化、吐蕃的和亲、藏族的管理，都显示各民族在冲突与合作中共同塑造了统一国家。这驳斥了单一民族主导的观点，强调多元一体的格局。②各民族之间的交往交流交融推动了统一多民族国家的发展：交往方式多样（如战争、改革、和亲等），但核心是促进经济、文化和政治融合。例如，孝文帝改革加速了北方民族与汉族的融合，为隋唐统一奠定基础；澶渊之盟和榷场贸易促进了宋辽夏金时期的社会稳定，为元朝大统一准备条件。交融不仅增强了国家凝聚力，还丰富了中华文明的内涵。③统一是中国历史发展的主流：尽管历史上有政权分立和民族冲突时期（如三国两晋南北朝），但总体趋势是向统一发展。从秦汉的初步统一，到隋唐的繁荣，再到明清的巩固，统一始终是核心目标。表格中的事件都指向这一方向，例如漠北战役维护了汉朝统一，文成公主入藏强化了唐蕃联系，《钦定藏内善后章程》确保了清朝对西藏的管辖。分裂只是暂时现象，统一是长期趋势，这得益于各民族在交往中形成的共同文化和政治认同。总之，中国统一多民族国家的发展是一个漫长而复杂的过程，各民族通过多种方式相互作用，最终形成了今天的中华民族共同体。这一认识有助于我们理解历史的连续性，并珍视当前民族团结的重要性。 4.（2025·江苏常州）阅读下列材料： 材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。 ——摘自司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料二 中国文化的普遍特征：一是文字由表意符号构成，而不是字母；二是受教育阶层中孔子的学说取代了宗教；三是政府掌握在由科举制度选拔出来的文人学士手中，而非世袭贵族手中。中国文化能如此历久不变，或许就是由于使用了表意文字。中国各地的方言不同，但汉字却全国都能读懂，现在的中国人仍然可以读懂最古老的经书。 ——摘编自【英】罗素《中国问题》 请回答： （1）据材料一，指出秦始皇巩固统一的措施及《史记》的体裁。 （2）结合所学，分别简述材料二中罗素所论中国文化“特征二”与“特征三”形成过程中的关键事件，并评价中国历史上的科举制度。 （3）综合上述材料，分析“书同文字”对我国历史发展的深远影响。 【答案】（1）措施：统一度量衡、统一车轨、统一文字。（任答两点） 体裁：纪传体通史。 （2）形成特征二的关键事件：汉武帝时，尊崇儒术。 形成特征三的关键事件：隋炀帝时，进士科的创立。 评价：加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围；使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展；营造了浓厚的读书风气；促进了整个社会文化素养的提高。（任答两点）明清时期八股取士，禁锢了思想。 （3）影响：使政令能够在全国各地顺利推行；使不同地域的人民能顺畅沟通；有利于文化的交流与发展；有利于巩固统一；推动了汉字的演进与发展；有利于统一多民族国家的形成与发展；有利于中华文化的发展与传承。（任答两点） 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料一“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”并结合所学知识可知，秦始皇统一六国后，为巩固统一采取的措施有统一度量衡、统一车轨、统一文字等等。 体裁：根据材料一“摘自司马迁《史记·秦始皇本纪》”并结合所学知识可知，《史记》是我国古代第一部纪传体通史。 【小问2详解】 特征二的关键事件：根据材料二“受教育阶层中孔子的学说取代了宗教”并结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒的建议把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 特征三的关键事件：根据材料二“政府掌握在由科举制度选拔出来的文人学士手中，而非世袭贵族手中”并结合所学知识可知，。隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。科举制度不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 评价：根据所学知识可知，科举制度加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，使有才学的人能够由此参政；推动了教育的发展；营造了浓厚的读书风气；显著提高了整个官僚队伍的文化素养。但是明清时期八股取士，禁锢了思想，不利于科技发展。 【小问3详解】 影响：根据材料一“书同文字”并结合所学知识可知，文字统一，使政令能够在全国各地顺利推行；使不同地域的人民能顺畅沟通；有利于文化的交流与发展；有利于巩固统一；推动了汉字的演进与发展；有利于统一多民族国家的形成与发展；有利于中华文化的发展与传承。 5.（2025·西藏）中华优秀传统文化是中华民族五千多年智慧结晶。某班同学开展了“弘扬优秀传统文化”主题探究活动。阅读材料，完成下列要求。 活动一 【思想篇】 活动二 【科技篇】 东汉时，蔡伦在前人基础上改进了造纸术，使造纸原料易寻、价格低廉，纸张便于携带、易于保存、寿命更长。造纸术先后传播到朝鲜、越南，并随阿拉伯人传播至北非、欧洲等地。中国发明和改进的造纸术不仅推动了自身文化、教育和科技的发展，而且对人类文明的发展起到了巨大的促进作用。 ——（摘编自光明日报理论部主编《前沿世界史：文明、海洋与全球视野》） 活动三 【文学篇】 活动四 【艺术篇】 （1）请补充活动一中①②处的内容。 （2）根据活动二，概括造纸术改进后的优势和意义。 （3）根据活动三，概括宋词兴盛的原因。 （4）根据活动四，补充③处的内容。通过以上活动，你对中华传统文化有何认识。 【答案】（1）①：道家 ②：仁、礼（或“为政以德”等其他符合孔子思想主张的合理答案） （2）优势：原料易寻、价格低廉、便于携带、易于保存、寿命更长。 意义：推动了中国自身文化、教育和科技的发展；对人类文明的发展起到巨大促进作用。 （3）宋朝经济日趋繁荣，社会相对安定。 （4）③：书法；对中华传统文化的认识：中华传统文化源远流长、博大精深，涵盖了思想、科技、文学、艺术等多个领域；中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶，在世界文明发展中具有重要地位；我们要弘扬和传承中华优秀传统文化。 【解析】 【小问1详解】 补充完整：老子是春秋时期道家学派的创始人。道家学派强调顺应自然、追求精神自由等理念，“无为而治”是其重要的政治主张，所以①处应填“道家”。②：孔子是儒家学派创始人，其核心思想是“仁”，主张“仁者爱人”“为政以德”；在礼方面，强调“克己复礼”，主张恢复西周的礼乐制度，所以可以填“仁、礼”或“为政以德”等能体现孔子思想主张的答案。 【小问2详解】 优势和意义：活动二中“蔡伦改进的造纸术使得纸张原料易寻、价格低廉，并且便于携带和保存。这项技术后来……对人类文明的发展起到了重要作用”，可直接提炼出原料易寻、价格低廉、便于携带、易于保存等优势，造纸术推动了人类文明的发展，同时结合常识可知改进后的纸张寿命也更长，保存时间更久。 【小问3详解】 原因：活动三中明确表述“随着宋朝经济日趋繁荣，社会相对安定，词逐步有了新的发展”，经济繁荣为文化的发展提供了物质基础，人们有更多的时间和精力投入到文学创作和欣赏中；社会相对安定则为文化的发展提供了良好的环境，使得文学艺术能够得以繁荣。 【小问4详解】 内容：③：活动四展示了东晋的《兰亭集序》（摹本），《兰亭集序》是书法作品，所以此处艺术形式为书法。 认识：从活动一的思想（道家、儒家）、活动二的科技（造纸术）、活动三的文学（宋词）、活动四的艺术（书法、建筑、戏曲）可以看出中华传统文化涉及多个领域，源远流长、博大精深；这些优秀文化都是中华民族在历史发展中创造的智慧结晶，而且在世界范围内传播并对人类文明有促进作用，说明其在世界文明发展中具有重要地位；基于此，我们应该弘扬和传承中华优秀传统文化。 6．（2025·山东聊城）阅读下列材料，回答问题。 材料一  天下大乱，圣贤不明，道德不一，天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。 ——《庄子》 材料二  丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” ——司马迁《史记》 材料三  汉武帝颁布“推恩令”，分割诸侯势力，设立十三州刺史监察地方；实施盐铁官营、均输平准等政策；罢黜百家，尊崇儒术，兴办太学；北击匈奴，经略西域。 ——摘编自《中国通史》 （1）材料一反映了春秋战国时期的哪些历史现象？ （2）材料二中丞相绾、廷尉李斯争论的焦点是什么？ （3）根据材料三和所学知识，评价汉武帝的统治措施。 【答案】（1）现象：社会动荡不安；思想领域百家争鸣。 （2）焦点：地方治理采用分封制还是郡县制。 （3）评价：积极影响：政治方面，加强中央集权，推行“推恩令”削弱诸侯，设刺史监察地方。经济方面，盐铁官营、均输平准，增加国家收入。思想方面，尊崇儒术，兴办太学，确立儒学正统地位。边疆治理方面，北击匈奴，经略西域，维护国家安全。局限：长期战争耗费国力，加重民众负担。 【解析】（1）现象：根据材料一“天下大乱”可知，社会动荡不安；根据材料一“圣贤不明，道德不一，天下多得一察焉以自好”可知，思想领域百家争鸣，众多学派各抒己见。 （2）焦点：根据材料二“丞相绾等言：‘诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许’”可知，丞相绾主张实行分封制，分封诸子建立诸侯国。根据材料二“廷尉李斯议曰：‘……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便’”可知，李斯主张实行郡县制，认为分封制已经不合时宜，因此，材料二中丞相绾、廷尉李斯争论的焦点是地方治理采用分封制还是郡县制。 （3）评价：积极影响：根据材料三“汉武帝颁布‘推恩令’，分割诸侯势力，设立十三州刺史监察地方”可知，政治方面，汉武帝加强中央集权：推行“推恩令”削弱诸侯，设刺史监察地方。根据材料三“实施盐铁官营、均输平准等政策”可知，经济方面，汉武帝实行盐铁官营、均输平准增加国家收入。根据材料三“罢黜百家，尊崇儒术，兴办太学”可知，在思想方面，汉武帝尊崇儒术，兴办太学，确立儒学正统地位。根据材料三“北击匈奴，经略西域”可知，边疆治理方面，北击匈奴，经略西域，维护国家安全。局限：根据所学汉武帝大一统的措施可知，汉武帝时期长期战争耗费国力，加重民众负担。 7．（2025·四川广元）中华文明的生命力，不仅来自于活跃的中外交流，更在于内部的制度创新。阅读材料，回答问题。 材料一 公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域，旨在联络大月氏夹击匈奴。张骞历经艰险，两次被匈奴俘虏，最终虽未达成军事同盟目标，却带回了西域各国的地理、物产和风俗信息。此后，汉朝与西域诸国往来频繁，中国的丝绸、铁器、凿井技术等西传，西域的葡萄、苜蓿、胡琴等传入中原，形成了一条横贯欧亚的陆上商道。 材料二 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ——以上材料均摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上、下册 （1）指出材料一中“陆上商道”的名称。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出材料中“通过考试选拔人才的制度”是什么，并简述这一制度的意义。 【答案】（1）名称：丝绸之路 （2）制度：科举制 意义：加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能由此参政；促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，促进了教育的公平竞争。 【解析】（1）名称：根据材料一“汉朝与西域诸国往来频繁，中国的丝绸、铁器、凿井技术等西传，西域的葡萄、苜蓿、胡琴等传入中原，形成了一条横贯欧亚的陆上商道”，结合所学知识可知，汉武帝派张骞出使西域之后，汉朝与西域各地往来频繁，促进了丝绸之路的开通。丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。 （2）制度：根据材料二“隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度”，结合所学知识可知，隋炀帝时设立进士科，标志着科举制的正式确立，从原来的注重门第到注重才能，意义深远。 意义：根据材料“注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度”，结合所学知识可知，科举制的确立意义深远，一方面加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能由此参政；促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，促进了教育的公平竞争。另一方面，科举制对我国后世选官制度产生深远影响。 8．（2025·贵州贵阳）阅读材料，回答下列问题 材料一  洪武十五年（1382年），设贵州都司……永乐十一年（1413年）设置贵州布政司……永乐十二年，设置贵州按察司。 ——《明史•职官》（注：三司长官均由中央任命，其中布政使为一省最高行政长官。） 材料二 明朝政府在贵州民族聚居区的基层管理主要依靠土官，亦称土司。清朝在雍正时期，大量土司被裁革，在其地分别设置府、厅、州、县。清朝沿袭明制设贵州布政使司，并将原属湖广的镇远等六卫、原属四川的威宁府和遵义府、原属广西的红水河以北之地划归贵州。 明朝经营贵州，以军户移民为主，多数定居在卫所及大通道沿线。清朝以民户定居为主，深入到少数民族聚居地区，形成汉移民与少数民族交错杂居的局面。清政府推行一系列政策，有组织地推行移民垦荒，康熙、雍正、乾隆三朝，贵州新增开垦土地共256101亩，粮食总产量大幅度提高。 明朝政府在元朝的基础上，对贵州境内的驿道加以整治，进一步把黔北、黔东、黔南、黔西南和黔西北连接起来，逐渐形成以贵阳为中心的交通网络，并纳入全国的驿道网络。 明朝对发展贵州教育非常重视。一方面中央官学对贵州土司子弟给予特殊照顾；另一方面，中央在贵州建立地方官学，除府、州、县学和社学外，还有专为少数民族地区设立的宣慰司学、卫学等。清朝随着学校教育的深入发展，贵州各地读书应试之人日益增多。 ——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》、葛剑雄主编《中国人口史》、《贵州教育史》等 （1）史料是我们了解历史的重要依据，按表现形式可分为：文献史料、实物史料、图像史料和口述史料等。指出材料一的史料类型，并概括该史料记述的史实。 （2）概括材料二所反映的明清时期加强贵州治理的措施。 （3）综上所述，谈一谈明清时期对贵州的治理有什么重要历史意义。 【答案】（1）史料类型：文献史料。 史实：明朝在贵州设立都指挥使司、布政使司和按察使司，由中央直接管辖。 （2）措施：改土归流，调整行政区划；移民垦荒，发展农业；整治驿道，完善交通网络；推广官学，促进文化发展。 （3）历史意义：加强了中央对贵州的管辖；促进了贵州经济、文化发展和民族交融；巩固了统一多民族国家。 【解析】（1）史料类型：结合所学知识可知，文献（文字）史料：指一切以文字形式记录史实的资料，如官私史书、文书档案、地方史志、传记谱牒，文集日记、野史笔记、报刊、杂志、信件等。实物史料：指历史上遗留下来的各种物件，如遗迹、遗址、出土文物等。口述史料：指神话、传说、故事、史诗，遗训、回忆录、对话录、采访记、座谈录音等。因此材料一“《明史•职官》”属于文献史料。  史实：根据材料一“设贵州都司……永乐十一年（1413年）设置贵州布政司……永乐十二年，设置贵州按察司”可知，反映的史实是明朝在贵州设立都指挥使司、布政使司和按察使司，由中央直接管辖。 （2）措施：根据材料二“清朝在雍正时期，大量土司被裁革，在其地分别设置府、厅、州、县”可得出，改土归流，调整行政区划；根据材料二“清政府推行一系列政策，有组织地推行移民垦荒，康熙、雍正、乾隆三朝，贵州新增开垦土地共256101亩，粮食总产量大幅度提高”可得出，移民垦荒，发展农业；根据材料二“对贵州境内的驿道加以整治，进一步把黔北、黔东、黔南、黔西南和黔西北连接起来，逐渐形成以贵阳为中心的交通网络”可得出，整治驿道，完善交通网络；根据材料二“中央在贵州建立地方官学，除府、州、县学和社学外，还有专为少数民族地区设立的宣慰司学、卫学等”可得出，推广官学，促进文化发展。故措施：改土归流，调整行政区划；移民垦荒，发展农业；整治驿道，完善交通网络；推广官学，促进文化发展。 （3）历史意义：根据材料二“清朝在雍正时期，大量土司被裁革，在其地分别设置府、厅、州、县”可得出，加强了中央对贵州的管辖；根据材料二“贵州新增开垦土地共256101亩，粮食总产量大幅度提高”“贵州各地读书应试之人日益增多”和“形成汉移民与少数民族交错杂居的局面”可得出，促进了贵州经济、文化发展和民族交融；再结合所学明清时期对贵州地区的管理可得出，巩固了统一多民族国家。故历史意义：加强了中央对贵州的管辖；促进了贵州经济、文化发展和民族交融；巩固了统一多民族国家。 9．（2025·广东）道路交通与人类生活和社会发展息息相关。阅读材料，完成下列要求。 材料一  秦朝拓展了穿越五岭山脉通达岭南的道路即史书所称“新道”，并在沿途设置关隘，派重兵把守，新道利用原有山路改筑或者扩筑而成，把南北水道联系起来，形成以水为主，水陆相兼的交通要道。 ——摘编自方志钦、蒋祖缘《广东通史》等 材料二  隋唐及以前，北方进入岭南大多走经湖南、广西的西线；五代北宋及以后，多数走经江西的东线（如下图所示）。 古代五岭交通道路示意图 朝代 大事 唐朝 定都长安（今西安） 开元年间张九龄主持重修大庾岭道 南宋 定都临安（今杭州） 长江下游和太湖流域成为丰饶粮仓 元朝 定都大都（今北京） 开通杭州至大都的运河 ——摘编自李孝聪《中国区域历史地理》等 材料三  明清时期，从广州出发，沿北江而上，跨过大庾岭可到江西。这一水陆联运，可将广东商品北运到内地各省区，而外省区的货物也可经此路线源源不断地南运入广东，海外贡品也是先从广州经大庾岭运至江西，再转运到其他地区。 ——摘编自黄启臣、庞新平《明清广东商人》 （1）根据材料一，指出岭南“新道”的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，解释北宋以后东线日益重要的原因。 （3）综合上述材料，简析古代岭南交通发展的影响。 【答案】（1）特点：利用原有山路修筑；兼具水陆交通；有军事防御功能（设关隘、派重兵把守）。 （2）原因：政治中心变迁，东线更靠近政治中心；经济重心南移，江南地区经济地位重要，东线便于南北经济交流。 （3）影响：加强岭南与内地联系，促进区域经济交流；利于军事防御与国家统一；推动沿线城市发展，影响区域交通格局。 【解析】（1）特点：根据材料一“……在沿途设置关隘，派重兵把守”，可知有军事防御功能；由“新道利用原有山路改筑或者扩筑而成，把南北水道联系起来，形成以水为主，水陆相兼的交通要道”，可知利用原有山路修筑；兼具水陆交通。因此岭南“新道”的特点是利用原有山路修筑；兼具水陆交通；有军事防御功能。 （2）原因：根据材料二“隋唐及以前，北方进入岭南大多走经湖南、广西的西线；五代北宋及以后，多数走经江西的东线”，结合所学知识可知，从汉代以来北方的人们开始南迁，促进南方经济发展，政治中心开始变迁，从唐朝中期开始，我国的经济重心开始南移，南宋时期，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，经济重心完成南移；隋朝时期的大运河开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。因此北宋以后东线日益重要的原因是人口南迁，政治中心变迁，东线更靠近政治中心；经济重心南移，江南地区经济地位重要，东线便于南北经济交流。 （3）影响：根据材料一“……在沿途设置关隘，派重兵把守”，可知有军事防御功能；由“新道利用原有山路改筑或者扩筑而成，把南北水道联系起来，形成以水为主，水陆相兼的交通要道”，利用原有山路修筑；兼具水陆交通；根据材料三“明清时期，从广州出发，沿北江而上，跨过大庾岭可到江西。这一水陆联运，可将广东商品北运到内地各省区，而外省区的货物也可经此路线源源不断地南运入广东，海外贡品也是先从广州经大庾岭运至江西，再转运到其他地区”，可知加强岭南与内地联系，促进区域经济交流。因此古代岭南交通发展的影响，是加强岭南与内地联系，促进区域经济交流；利于军事防御与国家统一；推动沿线城市发展，影响区域交通格局。 10．（2025·山东枣庄）我国自古就是一个多民族国家，在漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，相互学习， 推动了我国统一多民族国家的发展。阅读材料，回答问题。 材料一  华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通（交流往来），各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太古及三代载记》 （1）依据材料一，归纳华夏族形成的特点。 材料二  ……拓跋鲜卑认为自己是黄帝儿子昌意的后代；慕容鲜卑认为自己是黄帝有熊氏的苗裔；……后秦的建立者为羌人，把自己的祖先说成是有虞氏；前秦的建立者为氐人，把自己的祖先说成是中原的有扈氏；大夏的建立者为匈奴人，把自己的祖先说成是大禹。 ——义务教育教科书教师教学用书（中国历史七年级上册 （2）依据材料二可以看出，魏晋以来内迁各族对待中原历史和文化持什么态度？结合所学知识，写出5世纪末“拓跋鲜卑”持这一态度进行的重大改革及意义。 材料三 简介：妙应寺，俗称白塔寺，位于北京，始建于元朝的白塔，是我国现存年代最早、规模最大的藏 式佛塔。 历史价值：是中央政府对西藏实施有效管理、民族文化深入交融的历史见证。 简介：《步辇图》为唐朝阎立本所绘制，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 历史价值： （3）参照所给“妙应寺”的简介与历史价值示例，将（步辇图）（局部）的历史价值补充完整。 结合所学知识，写出元朝对西藏实施有效管理的中央机构。 材料四  在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展。各民族之间既有和睦相处，也有矛盾冲突，民族交往交流交融是主流。秦汉时期建立了统一多民族封建国家；魏晋南北朝时期，各民族大迁徙、大交融；隋唐时期，各民族在大一统条件下大交融、大发展；宋辽夏金时期，政权并立，各民族的交往交流交融也并未中断；元明清三代是统一多民族国家得到巩固和发展的时期，多元一体的民族格局渐趋稳定。 ——普通高中教科书《历史）》择性必修一 （4）依据材料四，指出我国古代民族关系的主流及中华民族的发展趋势。 【答案】（1）特点：由多民族融合而成，并非单一民族。各民族错居、交流往来，去小异存大同，逐渐化合形成。 （2）态度：认同中原历史文化，将自己祖先与中原华夏族名人联系起来。 重大改革：北魏孝文帝改革。 意义：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。 （3）历史价值：是唐朝时期汉藏民族友好交往、唐蕃关系发展的重要历史见证，体现了唐朝开明的民族政策，促进了民族文化的交流与融合。 中央机构：宣政院。 （4）主流：民族交往交流交融。 趋势：多元一体的民族格局渐趋稳定，统一多民族国家不断巩固和发展。 【解析】（1）特点：从材料一“非一族所成”可知华夏族不是单一民族，而是由多个民族组成；“诸族错居，接触交通”体现了各民族相互错居、交流往来；“各去小异而大同，渐化合以成一族之形”说明各民族在交流中去除小的差异，保留大的相同点，逐渐融合形成一个民族，即华夏族。 （2）态度：材料二列举了拓跋鲜卑、慕容鲜卑、后秦、前秦、大夏等内迁各族将自身祖先与中原华夏族名人联系起来，如拓跋鲜卑认为自己是黄帝儿子昌意的后代，慕容鲜卑认为自己是黄帝有熊氏的苗裔等。由此可以推断出魏晋以来内迁各族认同中原历史文化，将自己祖先与中原华夏族名人联系起来。 重大改革：结合所学可知，5世纪末拓跋鲜卑进行的重大改革是北魏孝文帝改革，促进了民族融合，增强北魏实力。 意义：结合所学可知，孝文帝改革推行汉化政策，促进了民族交融，使鲜卑族等少数民族与汉族在文化、习俗等方面相互融合，同时也增强了北魏政权的经济、军事等实力，巩固了统治。 （3）历史价值：从简介“《步辇图》为唐朝阎立本所绘制，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景”可知，它反映了唐朝时期吐蕃与唐朝的和亲这一重要历史事件。唐太宗接见吐蕃求婚使者，之后文成公主入藏，促进了汉藏两族的友好交往，是唐蕃关系发展的重要体现，也体现了唐朝开明的民族政策，促进了民族文化的交流与融合。 中央机构：元朝在中央设立宣政院，负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区的军政事务，标志着西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。 （4）主流：材料四明确指出“民族交往交流交融是主流”，说明我国古代各民族之间虽然有矛盾冲突，但交流融合是主要方面。 趋势：从材料四中秦汉建立统一多民族国家，到魏晋南北朝大交融，隋唐大发展，宋辽夏金时期交往未中断，元明清统一多民族国家巩固发展，多元一体民族格局渐趋稳定，可看出中华民族呈现出多元一体格局不断稳定，统一多民族国家不断巩固和发展的趋势。 11．（2025·内蒙古）阅读材料，完成下列要求。 材料一  《史记》记载，传说远古时期，各部落互相攻伐，中原大地上炎、黄两个部落先发生军事冲突，后结成包含众多从属部落的联盟。炎黄部落又与蚩尤部落在涿鹿展开激战，胜利后黄帝成为中原各部落的盟主，天下咸服。在以炎黄二帝为核心的政治联盟下，包括蚩尤部落在内的不同部落人群相互融合，逐步演变为后来华夏族的前身。因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 ——摘编自高等教育出版社《中国历史·先秦卷》 材料二          西汉形势图                             唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年） ——摘自人民教育出版社《义务教育教科书中国历史》七年级上下册 材料三 ……·文明初现与中华民族起源（史前时期） ·天下秩序与华夏共同体演进（夏商周时期） ·大一统与中华民族初步形成（秦汉时期） ·“五胡”入华与中华民族大交融（魏晋南北朝时期） ·华夷一体与中华民族空前繁盛（隋唐五代时期） ·共奉中国与中华民族内聚发展（辽宋夏金时期） ·混一南北与中华民族大统合（元朝时期） ·中外会通与中华民族巩固壮大（明朝时期） ·中华一家与中华民族格局底定（清前中期） …… ——摘自高等教育出版社《中华民族共同体概论》 （1）根据材料一，指出华夏族形成的主要因素。 （2）读材料二地图，分别说出西汉和唐朝前期，我国北方及东北地区民族分布的情况。 （3）根据材料三所列知识条目，归纳出一个主题。综合上述材料并结合所学，谈谈对这个主题的认识。 【答案】（1）因素：部落战争促进融合（炎黄战胜蚩尤）；政治联盟推动文化认同（尊炎黄为共祖）。 （2）分布：西汉北方有匈奴、鲜卑、夫余等民族；唐代北方有东突厥、回纥，东北有室韦、靺鞨。 （3）主题：中华民族共同体的形成历程。 认识：中华民族的形成具有多元一体的特征；民族交融助推中华民族共同体的形成；新时代要铸牢中华民族共同体意识，为推动各民族共同繁荣，为实现中华民族伟大复兴共同奋斗。 【解析】（1）因素：根据材料一“中原大地上炎、黄两个部落先发生军事冲突，后结成包含众多从属部落的联盟”分析可知部落联盟的形成；根据材料一“在以炎黄二帝为核心的政治联盟下，包括蚩尤部落在内的不同部落人群相互融合，逐步演变为后来华夏族的前身”分析可知部落之联盟之间战争形成以炎黄二帝为核心的政治联盟；根据材料一“因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖”分析可知各部尊炎黄为共祖。 （2）分布情况：根据材料二“西汉形势图”分析可知匈奴、鲜卑、夫余等少数民族分布在西汉的北方，根据材料二“唐朝前期疆域和边疆各族的分布图”分析可知唐代北方有东突厥、回纥，东北有室韦、靺鞨。 （3）主题：根据材料三中“中华民族起源”“中华民族初步形成”“民族大交融”“中华民族内聚发展”“中华民族巩固壮大”“中华民族格局底定”等信息分析可知材料反映中国古代中华民族的演进发展，因此归纳主题为：中华民族共同体的形成历程。 认识：本题属于开放性试题，可以围绕民族交融、筑牢共同体意识等角度回答，如中华民族的形成具有多元一体的特征；民族交融助推中华民族共同体的形成；新时代要铸牢中华民族共同体意识，为推动各民族共同繁荣，为实现中华民族伟大复兴共同奋斗。 12．（2025·湖北武汉）【毛笔与中华文化】 材料一 仰韶彩陶（局部）从彩陶上的图纹推测，新石器时代晚期已有了近似毛笔的工具。 甲骨文“聿”（即笔）像以手持笔之形。有学者据此推断，殷商时期已经出现毛笔的雏形。 湖北荆门包山战国楚笔（毛笔和毛笔套筒）将笔毛捆绑后整体纳入笔管，战国时期的这种制作工艺，奠定了我国古代毛笔的基本形制。 ——整编自王熙林《毛笔的起源与发展》、马青云《湖笔与中国文化》等 材料二  古今之事，非文莫详；文字之繁，非笔莫纪。毛笔作为中国古代的主要书写工具，发挥着书写文章、传达思想的重要功能。毛笔的柔软性和灵活性使得书画家们得以挥洒自如，展现各种各样的笔法和风格，促进了书法和绘画艺术的发展。毛笔“尖、齐、圆、健”的特点隐含着对人们“仁、义、礼、智”的要求，被赋予了中华优秀传统文化的道德内涵。 ——摘编自高玉飞《毛笔在中国传统文化中的重要价值》 材料三  大美江城，笔墨生辉。近日，国家级书法展览首次落地武汉，专家学者以书法为媒，纵论楚文化的率真浪漫。市民、学生和书法名家面对面，开展了“汉上书风”系列活动，让城市浸润墨香，让身处其中的江城百姓共同感受文脉传承之美。 ——摘编自《长江日报》 （1）指出材料一所蕴含的历史信息。 （2）根据材料二并结合所学，概括毛笔在中国传统文化中的重要价值。 （3）根据以上材料并结合实际，谈谈你对传承和弘扬中华优秀传统文化的认识。 【答案】（1）历史信息：新石器时代晚期已出现近似毛笔的工具；殷商时期可能出现毛笔的雏形；战国时期楚笔制作工艺奠定古代毛笔基本形制，体现毛笔工艺的传承发展。 （2）重要价值：毛笔是古代核心书写工具，承担文化传承功能；毛笔的特性推动了书法和绘画艺术的发展；毛笔“尖、齐、圆、健”的特点蕴含传统道德要求，承载着中华优秀传统文化的内涵。 （3）认识：中华优秀传统文化历史悠久、内涵深厚，传承弘扬需立足历史脉络，依托文化载体挖掘价值，通过实践活动与创新形式拉近与大众距离，实现传统与现代融合，让文化基因永续传承。 【解析】（1）历史信息：根据材料“仰韶彩陶（局部）从彩陶上的图纹推测，新石器时代晚期已有了近似毛笔的工具”可知，新石器时代晚期已出现近似毛笔的工具；根据材料“甲骨文‘聿’（即笔）像以手持笔之形。有学者据此推断，殷商时期已经出现毛笔的雏形。”可知，殷商时期可能出现毛笔的雏形；根据材料“湖北荆门包山战国楚笔（毛笔和毛笔套筒）将笔毛捆绑后整体纳入笔管，战国时期的这种制作工艺，奠定了我国古代毛笔的基本形制。”可知，战国时期楚笔制作工艺奠定古代毛笔基本形制，体现毛笔工艺的传承发展。 （2）重要价值：根据材料“毛笔作为中国古代的主要书写工具，发挥着书写文章、传达思想的重要功能”可知，毛笔是古代核心书写工具，承担文化传承功能；根据材料“毛笔的柔软性和灵活性使得书画家们得以挥洒自如，展现各种各样的笔法和风格，促进了书法和绘画艺术的发展”可知，毛笔的特性推动了书法和绘画艺术的发展；根据材料“毛笔“尖、齐、圆、健”的特点隐含着对人们“仁、义、礼、智”的要求，被赋予了中华优秀传统文化的道德内涵。”可知，毛笔“尖、齐、圆、健”的特点蕴含传统道德要求，承载着中华优秀传统文化的内涵。 （3）认识：根据材料一展现毛笔从新石器到战国的发展脉络，结合所学知识可知，中华优秀传统文化具有悠久历史与传承脉络，是民族精神根基，需尊重历史、延续文化基因；根据材料二凸显毛笔作为“工具+艺术+道德”载体的价值，结合所学知识可知，要依托文化载体（如毛笔、书法、非遗技艺等），深入挖掘其艺术审美、道德教化等内涵，激活文化生命力；根据材料三“汉上书风”系列活动等案例，结合所学知识可知，通过社会活动（展览、赛事、研学）、教育普及（校园课程、非遗进校园）等方式，拉近文化与大众距离，增强文化认同；结合现代社会需求可知，运用数字技术（线上展览、文化APP）、文创开发等方式，实现传统文化“创造性转化、创新性发展”，让传统与现代共振。 13．（2025·山东德州）茶的传承和发展，折射出历史和文化。阅读下列材料，回答问题。 【茶出中国】 材料一 西藏阿里地区出土有茶叶残渣的高足木案，距今约1800年 “督大提举茶马司掌榷场之利，以佐邦用；凡市马于四夷，率以茶易之。”——《宋史·职官志》 茶诗一览白居易《山泉煎茶有怀》；皮日休《茶中杂咏·煮茶》；《西陵道士茶歌》；苏轼《汲江煎茶》…… ① ② ③ ④ （1）上述史料分别佐证了以下哪项史实或结论？请将序号填入括号内 A．宋朝设立管理茶马贸易的专门机构（   ） B．饮茶之风逐步盛行丰富了文学创作（   ） C．早在唐朝之前茶叶就已经传入西藏（   ） D．茶肆成为宋朝民众消费的场所之一（   ） 【茶路万里】 材料二  《宋史·本纪》说：淳化三年（992年），印度尼西亚遣使来华，两国发生贸易关系，中国主要输出茶叶等物品。元祐二年（1087年）在广州、明州、宁波、泉州设立市舶司，掌管外货船舶，征榷贸易，及处理一切商务。广州、泉州通南洋，明州则有日本、高丽商船往来。我国茶叶为主要输出品之一。 ——摘自陈椽《茶叶通史》 （2）根据材料二及所学知识，概括宋代我国茶叶能输出到海外的主要原因。 （3）列举一例明朝时期以茶叶等物品作为纽带的中外友好交往史实。 【答案】（1）填写：①（C）；②（A.）；③（B）；④（D）。 （2）原因：与印度尼西亚发生贸易关系；设立市舶司，管理海外贸易；国际贸易中茶叶为主要输出品之一。 （3）史实：郑和下西洋。 【解析】（1）填写：根据材料一①“西藏阿里地区出土有茶叶残渣的高足木案，距今约1800年” ，可知西藏阿里地区（2025-1800=225年）有茶叶，618年唐朝建立。因此佐证早在唐朝之前茶叶就已经传入西藏。填写（C）。 根据材料一②“督大提举茶马司掌榷场之利，以佐邦用；凡市马于四夷，率以茶易之”，可知督大提举茶马司主管茶马贸易。因此佐证宋朝设立管理茶马贸易的专门机构。填写（A.）。 根据材料一③“茶诗一览  白居易《山泉煎茶有怀》；皮日休《茶中杂咏·煮茶》”，可知文学与饮茶相关，因此佐证了饮茶之风逐步盛行丰富了文学创作。填写（B）。 根据材料一④图片之中，可知有茶肆，因此佐证了茶肆成为宋朝民众消费的场所之一。填写（D）。 （2）原因：根据材料二“印度尼西亚遣使来华，两国发生贸易关系，中国主要输出茶叶等物品”，可知印度尼西亚遣使来华，两国发生贸易关系；由“元祐二年（1087年）在广州、明州、宁波、泉州设立市舶司，掌管外货船舶，征榷贸易，及处理一切商务”，可知设立市舶司，管理海外贸易；由“广州、泉州通南洋，明州则有日本、高丽商船往来。我国茶叶为主要输出品之一”，可知国际贸易中茶叶为主要输出品之一。因此宋代我国茶叶能输出到海外的主要原因是与印度尼西亚发生贸易关系；设立市舶司，管理海外贸易；国际贸易中茶叶为主要输出品之一。 （3）史实：结合所学知识可知，明朝郑和率领的船队规模巨大，船只种类繁多，包括宝船、马船、战船等。每次下西洋的人数多达两万余人，他们携带了大量的中国瓷器、丝绸、茶叶等物品，同时也准备与各国进行交流与贸易。因此明朝时期以茶叶等物品作为纽带的中外友好交往史实，如郑和下西洋。 02中国近代史（5题） 1.（2025·四川达州）今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。前事不忘，后事之师。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争大事年表（部分） 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 1937年7月 七七事变 1937年9月 国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言 1937年9月 平型关大捷 1938年5月 毛泽东发表《论持久战》 1939年9月 德国突袭波兰，英国、法国被迫宣战 1940年8月 八路军打响百团大战 1941年6月 德国入侵苏联，苏联卫国战争开始 1942年1月 26个国家的代表签署《联合国家宣言》 1942年2月 中国远征军入场作战 1945年5月 德国战败 1945年8月 日本天皇被迫宣布无条件投降 1945年9月 日本政府正式签署投降书 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册、《世界历史》九年级下册 材料二 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识 （1）近代日本曾三次大规模侵略中国。甲午中日战争期间，在黄海海面勇击日寇，壮烈殉国的民族英雄有哪些？（请举一例，1分）日本参与的第二次侵华战争，使中国的社会性质发生了什么变化？日本发动的哪一事件挑起了第三次侵华战争？ （2）根据材料一中的表格，分别找出抗日民族统一战线正式建立以及世界反法西斯同盟正式形成的标志性事件。 （3）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的认识。 （4）综合上述材料并结合所学知识，指出中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。并简要说明中国战场在世界反法西斯战争中的历史地位。 【答案】（1）民族英雄：邓世昌。 社会性质变化：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 事件：九一八事变。 （2）标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言。 标志：1942年1月，26个国家的代表签署《联合国家宣言》。 （3）认识：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的伟大胜利。中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成，为世界胜利作出巨大牺牲与贡献；这场战争警示后人要铭记历史、捍卫和平，反对侵略与战争暴行，珍惜来之不易的和平环境。 （4）决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 历史地位：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗战牵制大量日军，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，支援了其他反法西斯战场，推动了世界反法西斯统一战线的形成与发展。 【解析】 【小问1详解】 民族英雄：根据所学知识可知，在甲午中日战争中，致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将近之际，下令开足马力，冲向日舰，不幸被敌人炮弹击中，200名将士壮烈殉国。 社会性质：根据所学知识可知，日本第二次侵华指八国联军侵华，签订《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 事件：根据所学知识可知，1931年9月18日，日本对中国发动九一八事变，是日本大规模侵华的新起点，此后日本不断扩大侵华范围，所以是挑起第三次侵华战争的标志性事件。 【小问2详解】 标志：根据所学知识可知，1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言，国共合作宣言的发表，标志着国共两党第二次合作实现，抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战局面形成。 标志：根据所学知识可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。故标志：1942年1月，26个国家的代表签署《联合国家宣言》。 【小问3详解】 认识：根据材料二活动标识和结合所学可知，中国抗战是世界反法西斯战争东方主战场，付出巨大民族牺牲，为世界和平作出卓越贡献；纪念这场战争，是为铭记历史教训，弘扬爱国、反法西斯精神，维护世界和平，所以从正义性、中国贡献、历史启示等角度阐述对这场战争的认识。 【小问4详解】 决定因素：根据所学知识可知，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性 因素。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、 团结抗战，维护了团结抗战大局。故决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 历史地位：根据所学知识可知，从世界反法西斯战争全局看，中国战场长期抗击日军主力，为其他战场减轻压力，是东方主战场，对世界反法西斯战争胜利起到关键支撑作用。 2．（2025·江苏徐州）中国军民的抗战 材料  中国军民艰苦卓绝的抗战，是中国历史上特殊光辉的一页。全国军民饱受了战争的苦难。多少民族先烈为抗击日本侵略者贡献了自己的生命。抗日战争中牺牲的中国军队几百万将士，中国人民将永远缅怀他们。 在艰难的抗日战争中，中国抗战阵营内部还发生过摩擦和争端，甚至出现了亲痛仇快的军事冲突。这是中华民族的悲剧。所幸，全民族抗击外敌的利益高于一切，中国抗日战争事业并未中断，而坚持到最后胜利。 正是在这场空前的战争中，中国取得了世界大国的地位，成为新的国际组织联合国安全理事会的常任理事国。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 英烈榜：杨靖宇、左权、张自忠、赵登禹、佟麟阁 请回答： （1）写出英烈榜中两位英雄的抗战事迹以缅怀先烈。 （2）材料中“亲痛仇快的军事冲突”指的是哪一历史事件？据材料，指出“中国抗日战争事业并未中断”的原因，并结合史实说明中国共产党为之作出的努力。 （3）如何理解“中国军民艰苦卓绝的抗战，是中国历史上特殊光辉的一页”？ 【答案】（1）杨靖宇：中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争，杨靖宇在冰天雪地的东北，孤身与日军周旋，以草根、树皮为食，战斗至最后一刻，壮烈牺牲，展现顽强抗日意志； 张自忠：在枣宜会战中，第33集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。 （2）事件：皖南事变 原因：全民族抗击外敌的利益高于一切 努力：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日，这就是震惊中外的西安事变。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。 （3）理解：中国取得了世界大国的地位，成为新的国际组织联合国安全理事会的常任理事国；中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利，维护世界和平做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。所以说是在中国历史上特殊光辉的一页。 【解析】（1）杨靖宇：结合所学知识可知，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争，杨靖宇在冰天雪地的东北，孤身与日军周旋，以草根、树皮为食，战斗至最后一刻，壮烈牺牲，展现顽强抗日意志； 张自忠：结合所学知识可知，在枣宜会战中，第33集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。 （2）事件：根据材料“亲痛仇快的军事冲突”和结合所学知识可知，汪精卫公开叛国投敌，于1940年3月在南京建立伪国民政府。1941年1月4日，新四军军部及所属皖南部队9000余人，按照国民党军事当局的命令并经中共中央同意，由安徽南部的泾县云岭出发，准备绕道前往长江以北。1月6日，当部队行至茂林地区时，遭到国民党军8万余人的伏击。新四军英勇抗击，但终因众寡悬殊，除约2000人分散突围外，大部分壮烈牺牲或被俘。军长叶挺谈判被扣，副军长项英等遇难。这就是皖南事变，是国民党反动派有预谋地围歼新四军的严重反共事件。 原因：根据材料“全民族抗击外敌的利益高于一切，中国抗日战争事业并未中断，而坚持到最后胜利”可知，全民族抗击外敌的利益高于一切； 努力：结合所学知识可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”并，并通电全国，要求停止内战，一致抗日，这就是震惊中外的西安事变。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。西安事变的和平解决，使抗日民族统一战线初步形成。 （3）理解：根据材料“正是在这场空前的战争中，中国取得了世界大国的地位，成为新的国际组织联合国安全理事会的常任理事国”可知，中国取得了世界大国的地位，成为新的国际组织联合国安全理事会的常任理事国；结合所学知识可知，中国的抗日战争是中国历史上特殊光辉的一页，说明抗日战争具有重大意义，所以写出抗日战争的巨大意义即可。中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利，维护世界和平做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。所以说是在中国历史上特殊光辉的一页。 3．（2025·湖北武汉）【民生与伟大成就】 材料一  在农村革命根据地，中国共产党颁布了井冈山《土地法》等法律，广大贫苦农民纷纷获得了土地，生存状况大为改善。根据地政府还积极动员和组织农民群众开展互助合作运动，成立劳动互助社、犁牛合作社。此外，在条件极为艰苦的情况下，根据地政府努力发展文化、教育事业，普遍建立各种学校，着力培养各方面的干部和专门人才。 ——摘编自《中国共产党简史》《中国共产党的九十年》 材料二  不同历史时期中国共产党解决民生问题的措施（部分） 时期 主要内容 甲 在敌后根据地推行精兵简政；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策；创办中小学校，推行文字扫盲；改善公共卫生，预防疾病流行 乙 在解放区颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地；救济灾荒，扶养老弱贫困 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料三  一百年来，中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》 （1）根据材料一，概括中国共产党改善民生的措施。 （2）根据材料二并结合所学，分别指出甲、乙时期实施这些措施的时代背景。 （3）“江山就是人民，人民就是江山。”根据材料三并结合所学，运用史实说明中国共产党重视民生建设与创造伟大成就的关系。 【答案】（1）措施：颁布土地法，分配土地给贫苦农民；组织农民开展互助合作运动；发展文化教育事业，建立各类学校，培养干部和人才。 （2）甲时期（抗日战争时期）背景：日军侵略加剧，敌后根据地面临经济封锁和物资短缺；为巩固抗日民族统一战线，需团结地主和农民共同抗日。乙时期（解放战争时期）背景：国共内战爆发，解放区需动员农民支援革命战争；废除封建土地制度是推翻国民党统治的必然要求。 （3）关系：民生建设是中国共产党凝聚人民力量、推动革命与建设的基础。具体史实：解放战争时期，解放区土改使农民获得土地，踊跃参军支前，为解放战争胜利提供人力物力保障。改革开放实行家庭联产承包责任制，解决温饱问题，为经济发展提供保障。新时代脱贫攻坚：2020年消除绝对贫困，全面建成小康社会，彰显党的为民宗旨。 【解析】（1）措施：根据材料一“中国共产党颁布了井冈山《土地法》等法律，广大贫苦农民纷纷获得了土地”可知，颁布土地法，分配土地给贫苦农民；根据材料一“根据地政府还积极动员和组织农民群众开展互助合作运动，成立劳动互助社、犁牛合作社”可知，组织农民开展互助合作运动；根据材料一“根据地政府努力发展文化、教育事业，普遍建立各种学校，着力培养各方面的干部和专门人才”可知，发展文化教育事业，建立各类学校，培养干部和人才。 （2）甲时期背景：根据材料二“在敌后根据地推行精兵简政；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策”，结合所学抗日战争的知识可知，甲时期是抗日战争时期。抗战时期，日军侵略加剧，敌后根据地面临经济封锁和物资短缺；为巩固抗日民族统一战线，需团结地主和农民共同抗日。乙时期背景：根据材料二“在解放区颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地；救济灾荒，扶养老弱贫困”，结合所学解放战争的知识可知，乙时期是解放战争时期。国共内战爆发，解放区需动员农民支援革命战争；废除封建土地制度是推翻国民党统治的必然要求。 （3）关系：根据材料三“中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，创造了社会主义革命和建设的伟大成就”可知，民生建设是中国共产党凝聚人民力量、推动革命与建设的基础。具体史实：根据所学解放区土地改革的知识可知，解放战争时期，解放区土改使农民获得土地，踊跃参军支前，为解放战争胜利提供人力物力保障。根据所学改革开放的知识可知，改革开放实行家庭联产承包责任制，解决温饱问题，为经济发展提供保障，推动经济发展和社会稳定。根据所学新时代社会主义建设的知识可知，我国在2020年取得了脱贫攻坚的全面胜利，全面建成小康社会，彰显党的为民宗旨。 4．（2025·江苏宿迁）中国共产党领导中国革命事业在探索中走向胜利。阅读材料，回答问题。 材料一  大革命失败之后，共产党人失去了城市。在退出城市的过程中共产党人又得到了农村。这种得与失，在一开始的时候并不是自觉选择的结果……同城市相比，农村是落后的。但农村包围城市的道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 1940年8月至翌年1月，八路军总部在华北发动了一次大规模的对日军的进攻……敌后军民共作战1824次，毙伤日、伪军2.5万余人……破坏铁路470余公里，公路1500余公里，摧毁大量敌碉堡和据点，缴获大批枪炮和军用物资。——摘编自《中国共产党简史》 材料三  人民解放军的战争所具有的爱国的正义的革命的性质，必然要获得全国人民的拥护。这就是战胜蒋介石的政治基础……全党必须明白，土地制度的彻底改革，是现阶段中国革命的一项基本任务。如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题，我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。 ——摘编自毛泽东《目前形势和我们的任务》 （1）材料一说明共产党人对革命道路的选择发生了怎样的变化。 （2）根据材料二，判断这是哪一场重大战役，分析该战役的重要意义。 （3）综上所述，分析新民主主义革命取得胜利的主要原因。 【答案】（1）变化：从城市中心论转向农村包围城市、武装夺取政权. （2）战役：百团大战； 意义：给日本侵略者以沉重打击，提高了共产党和八路军的声威，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 （3）原因：找到了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路；中国共产党始终的领导；人民群众的支持；武装力量的建设；坚定的革命信念。 【解析】（1）变化：从城市中心论转向农村包围城市、武装夺取政权。大革命失败后，中国共产党领导的一系列武装起义最初多以攻打大城市为目标，但都以失败告终，如秋收起义、广州起义等。在实践中，中国共产党逐渐认识到城市敌人力量强大，而农村是敌人统治的薄弱环节，于是开始向农村进军，建立农村革命根据地，开展土地革命和武装斗争，最终找到了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 （2）战役：根据材料二 “1940年8月至翌年1月，八路军总部在华北发动了一次大规模的对日军的进攻……敌后军民共作战1824次，毙伤日、伪军2.5万余人……破坏铁路470余公里，公路1500余公里” 和所学知识可知，1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的扫荡封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。 意义：根据所学知识可知，百团大战是全国抗战以来，八路军在华北发动的规模最大、持续时间最长的一次带战略性进攻的战役。它打破了日军的“囚笼政策”，给日本侵略者以沉重打击，提高了共产党和八路军的声威，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 （3）原因：根据材料和所学知识可知，新民主主义革命取得胜利的主要原因是中国共产党找到了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，这符合中国国情，使革命有了坚实的基础和前进的方向；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，具有强大的凝聚力和战斗力，能够制定正确的路线、方针和政策，领导人民不断取得革命的胜利；中国共产党通过土地改革等政策，彻底解决土地问题，赢得了广大农民的支持，人民群众成为革命胜利的力量源泉；中国共产党领导的人民军队是一支具有坚定信仰、纪律严明、战斗力强的武装力量，在革命战争中发挥了中流砥柱的作用；中国共产党人和革命群众在长期的革命斗争中，始终保持着坚定的革命信念和不屈不挠的精神，不畏艰难险阻，勇于牺牲，为实现革命目标而不懈奋斗。 5.（2025·山东济南）阅读材料，完成下列要求。 材料一：近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足，这种感觉，从鸦片战争后渐渐发动。觉得外国确有我们所不及。第二期，是从制度上感觉不足。自从和日本打了一个败仗下来……想到堂堂中国为什么衰败到这田地，都为的是政体不良。第三期，便是从文化根本上感觉不足。革命成功将近十年，所希望的件件都落空……渐渐要求全人格的觉悟。 ——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》（1923年） （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国人为解决自己在“器物上”“制度上”“文化上”的不足而采取的重大举措。 材料二：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——摘编自毛泽东《论人民民主专政》 中国不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地的半封建的国家……在这里，共产党的任务，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。 ——摘编自毛泽东《战争和战略问题》 （2）根据材料一、二，归纳“走俄国人的路”的原因。结合所学知识，指出“相反的道路”是什么道路？ 【答案】（1）器物：洋务运动。 制度：戊戌变法、辛亥革命。 文化：新文化运动。 （2）原因：一系列救亡图存探索的失败；十月革命的影响。 道路：井冈山道路。 【解析】 【小问1详解】 器物：结合所学知识可知，19 世纪60-90年代，洋务派发起的洋务运动主张学习西方先进技术，创办近代军事、民用工业，试图通过 “师夷长技” 解决器物不足。 制度：结合所学知识可知，1898年，维新派主张学习西方君主立宪制度，发起戊戌变法，试图通过改革实现制度变革；1911年，革命派主张学习西方民主共和制度，通过辛亥革命推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。 文化：结合所学知识可知，1915年新文化运动，先进知识分子主张学习西方民主、科学思想，批判封建礼教，推动思想文化革新。 【小问2详解】 原因：根据材料一可知，中国近代救亡图存探索（器物、制度、文化层面）均以失败告终，国人意识到需要新的思想和道路；根据材料二“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”可知，十月革命给中国送来了马克思列宁主义，为中国先进分子提供了新的革命理论指导。 道路：结合所学知识可知，中国共产党立足国情，放弃“先占城市” 的俄国模式，开创了 “农村包围城市” 的井冈山革命道路，通过建立农村革命根据地，最终夺取全国政权。 03中国现代史（5题） 1.（2025·四川达州）中国道路是一条顺应时代潮流、符合人民愿望、符合社会发展规律的正确道路。是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料，回答相关问题。 【政权初创】 材料一 建立中国共产党、成立 ① 、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。 ——摘编自《习近平在庆祝改革开放40 周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，补充“ ① ”的内容。哪一场战争的胜利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑？ 【道路探索】 材料二 以“社会主义建设的探索”为主题构建的知识体系 （2）根据材料二并结合所学知识，指出中共中央在国民经济调整时期提出的八字方针。社会主义建设时期，中国人民艰苦奋斗、自力更生，取得了巨大成就。请举一例在农业上的成就。 【体制改革】 材料三 我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重点的第一阶段，80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以后，以十四大为标志，改革进入了新阶段。 ——郭德宏、王海光、韩刚《中华人民共和国专题史稿》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出城市经济体制改革的中心环节。中共十四大作出的哪一决定使“改革进入了新阶段”？ 【梦想推进】 材料四 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。使党和国家事业发生了历史性变革。推动中国特色社会主义进入了新时代。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级下册 （4）结合新知识回答，为实现材料四中提到的“伟大梦想”，中国共产党确立了什么奋斗目标？提出并形成了什么战略布局？ 【答案】（1）内容：中华人民共和国成立。 战争：抗美援朝。 （2）八字方针：调整、巩固、充实、提高”。 成就：1973年，袁隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。 （3）中心环节：增强企业活力。 决定：建立社会主义市场经济体制。 （4）奋斗目标：“两个一百年”奋斗目标。 战略布局： “四个全面”战略布局，即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 【解析】 【小问1详解】 内容：根据材料一“是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑”并结合所学知识，“①”处应补充“中华人民共和国成立”。1949年中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命取得胜利，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，这是近代以来实现中华民族伟大复兴的重要里程碑之一。 战争：根据材料一“中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书”和结合所学知识可知，抗美援朝战争的胜利，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争的胜利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 【小问2详解】 八字方针：根据材料二“中共中央在国民经济调整时期提出的八字方针”可知，中共中央在国民经济调整时期提出的八字方针是“调整、巩固、充实、提高”。1961年初，中共中央开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1965年基本完成了国民经济的调整工作。 农业成就：根据材料二“社会主义建设时期、农业”和结合所学知识可知，1973年，袁隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻，实现了水稻育种的历史性突破，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。 【小问3详解】 中心环节：根据材料三“城市经济体制改革的中心环节”和结合所学知识可知，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。通过扩大企业生产经营自主权，实行经营责任制，使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者，从而调动企业、职工的积极性，增强企业活力。 决定：根据材料三“中共十四大、改革进入了新阶段”和结合所学知识可知，1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，把社会主义基本制度和市场经济结合起来，建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济体制改革有了明确的目标。 【小问4详解】 奋斗目标：根据材料“为实现材料四中提到的伟大梦想”和结合所学知识可知，为实现材料四中提到的“伟大梦想”，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标。到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 战略布局：根据材料“战略布局”和结合所学知识可知，中国共产党提出并形成了“四个全面”战略布局，即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。 2.（2025·山东潍坊）阅读材料，回答问题。 材料一 图1为1949—1957年上海市轻、重工业产值和占比变化情况 图1 ——据《上海统计年鉴》 （1）指出图1反映的现象，并分析该现象出现的原因。 材料二 图2、图3分别为1982—1990年、1991—1996年上海市GDP（国内生产总值）增长率及其与全国平均水平比较 ——据《中国统计年鉴》等 （2）从图2到图3发生了什么变化？导致变化的原因有哪些？ 材料三 1978年，改革开放给上海带来了新的发展机遇。进入九十年代以后，中央调整改革开放的重点，上海走到了全国改革开放的前沿。上海蕴含的潜能被空前激发出来，开始了新的腾飞，城市面貌日新月异，经济实力急速增长，举世瞩目。 ——摘编自《上海通史·第12卷》 （3）综合上述三则材料，谈谈上海经济发展的启示。 【答案】（1）现象：轻、重工业产值迅速提升；重工业比重逐渐上升或轻、重工业比重差距缩小。 原因：新中国成立；国内市场扩大；国民经济的恢复与发展；一五计划优先发展重工业；三大改造的开展。 （2）变化：上海市GDP年增长率逐渐超过全国；上海与全国GDP增长率趋于平稳。 原因：上海浦东的开发开放；社会主义市场经济体制逐步建立；南方谈话解放思想；改革开放不断深化。 （3）启示：坚持改革开放，“引进来”与“走出去”相结合；生产关系要适应生产力的发展，适时调整生产关系；善于抓住机遇，顺应历史潮流。 【解析】 【小问1详解】 现象：根据材料“1949—1957年上海市轻、重工业产值和占比变化”结合图片数据可知，从轻工业和重工业的产值看，这时期轻、重工业产值迅速提升；轻工业和重工业占比看，重工业比重逐渐上升或轻、重工业比重差距缩小。 根据材料“1949—1957年”结合所学知识可知，1949年10月召开开国大典，标志着新中国成立，促进了我国社会经济的恢复和发展，同时国内市场扩大，这推动了轻工业和重工业产值的提升；新中国成立后，我国采取一系列措施以恢复发展经济，这促进了轻重工业产值和比重的变化；1953年至1957年期间，我国推行“一五”计划，集中力量优先发展重工业，同时这时期也进行三大改造，对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，这都影响了我国轻重工业占比和产值的变化。 【小问2详解】 变化：根据图片信息可知，图2时期，上海GDP低于全国GDP，而到图3时期，上海GDP超过了全国GDP年增长率，同时相比图2，图3时，上海与全国GDP增长率趋于平稳。 原因：根据材料“1991年-1996年”等信息结合所学知识可知，随着改革开放的深入发展，20世纪90年代初，上海浦东逐渐被开发开放，1992年“南方谈话”进一步解放了人们思想，1992年召开中共十四大，明确提出要建立社会主义市场经济体制，这些都适应了社会主义市场经济发展的需要，也促进社会主义市场经济体制逐步建立，这些因素都促进了上海的发展。 【小问3详解】 启示：根据材料“1978年，改革开放给上海带来了新的发展机遇”等信息结合所学知识可知，十一届三中全会制定了改革开放的伟大策略，这给上海的发展带来了新的发展机遇，说明我们应坚持改革开放，“引进来”与“走出去”相结合；通过经济体制的改革，生产关系进一步适应生产力的发展，说明我们应适时调整生产关系，同时应善于抓住机遇，顺应历史潮流。 3．（2025·山东聊城）阅读下列材料，回答问题。 材料一  会议重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料二  改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 材料三  中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 ——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告 （1）指出材料一中的“会议”在改革开放进程中的地位。 （2）材料二中“判断的标准”的提出说明了什么问题？ （3）根据上述材料和所学知识，概述1978年以来中国改革开放的特点。 【答案】（1）地位：十一届三中全会是改革开放的开端，标志着中国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 （2）问题：说明当时中国社会存在姓“资”姓“社”的争论，邓小平提出“三个有利于”标准旨在打破思想束缚，推动改革开放深入发展。 （3）特点：逐步推进、理论创新、对外开放、以人为本。 【解析】（1）地位：根据材料并结合所学知识可知，1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。会上确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 （2）问题：根据材料“改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。”可知，“判断的标准”的提出说明当时中国社会存在姓“资”姓“社”的争论。根据材料“判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”可知，“判断的标准”的提出说明邓小平提出“三个有利于”标准旨在打破思想束缚，推动改革开放深入发展。 （3）特点：根据材料三“要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局”可知，1978年以来中国改革开放的特点为逐步推进。根据材料二“判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”可知，1978年以来中国改革开放的特点为理论创新、对外开放、以人为本。 4．（2025·江苏宿迁）对外交往的态势反映了国运的兴衰。阅读材料，回答问题。 材料一  4月30日，巴黎和会最后做出裁决，在对德和约中规定，德国在山东的一切权益均让与日本，没有按中国代表要求写上“日本须将山东交还中国”的字样……原来以为一次大战胜利是公理战胜强权，结果显示和会不过是大国分赃，还是强权战胜公理。 ——摘编自张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》 材料二 新中国外交成就一览表（部分） 时期 外交成就 20世纪50年代 和平共处五项原则的提出…… 20世纪70年代 ▲ 改革开放以后 截至2023年3月，中国已与世界上182个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作…… （1）材料一中的“裁决”引发了中国近代哪一重大历史事件的发生？据材料，回答巴黎和会的实质。 （2）请你选择20世纪70年代中国外交两项重要的成就，并分别简述其影响。 （3）请你谈谈，对中国外交地位发展变化的认识。 【答案】（1）历史事件：五四运动。 实质：帝国主义的分赃会议。 （2）成就和影响：1971年恢复联合国合法席位，提高了中国的国际地位；1972年尼克松访华，中美关系开始走向正常化；1972年中日建交，推动亚洲和平发展等。（任选两个即可） （3）认识：中国外交从近代屈辱走向独立自主，国际地位显著提升；国家综合国力是外交发展的基础，正确的外交政策推动民族复兴。 【解析】（1）历史事件：根据材料一“4月30日，巴黎和会最后做出裁决，在对德和约中规定，德国在山东的一切权益均让与日本”并结合所学知识可知，中国代表在会议上提出废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求，英、法、美等列强操纵了会议，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。巴黎和会中国外交失败，引发了国内的五四运动。故历史事件：五四运动。 实质：根据材料一“原来以为一次大战胜利是公理战胜强权，结果显示和会不过是大国分赃，还是强权战胜公理”并结合所学知识可知，巴黎和会是帝国主义的分赃会议，加深了战胜国和战败国之间的矛盾。故实质：帝国主义的分赃会议。 （2）成就和影响：结合所学20世纪70年代中国的外交成就，可举例恢复在联合国合法席位、尼克松访华、中日建交等，例如1971年恢复联合国合法席位，提高了中国的国际地位；1972年尼克松访华，中美关系开始走向正常化；1972年中日建交，推动亚洲和平发展等。 （3）认识：本题是开放性试题，答案言之有理即可，例如可从外交角色转变、国际地位的变化、外交政策的作用等角度进行分析，例如中国外交从近代屈辱走向独立自主，国际地位显著提升；国家综合国力是外交发展的基础，正确的外交政策推动民族复兴。 5．（2025·江苏镇江）“美好生活靠劳动创造”。阅读材料，完成下列要求。 材料一  东北解放初期，党中央要求遭到战火破坏、断壁残垣的鞍钢迅速恢复生产。孟泰，这位饱经沧桑的老工人，以主人翁的姿态，带领工友们收集、献交上万个零备件，没花国家一分钱，修复了两座高炉上的管线，为鞍钢迅速恢复生产立下汗马功劳。“一五”计划开始后，他带领工友们对生产工艺和设备进行技术改造，为国家节约了大量资源。他和王进喜、时传祥等人成为新中国的第一代劳模群体的杰出代表。 ——摘编自孙玲《孟泰：永远的精神丰碑》 材料二  改革开放新时期，在“科学技术是生产力”的倡导下，人们更加尊重知识、尊重劳动、尊重人才，广大知识分子工作积极性空前高涨。在此期间，包括科学家邓稼先、数学家陈景润、杂交水稻专家袁隆平在内的知识分子和科研人员成为劳模队伍中的新成员。他们“求真务实、勇于探索”的精神促进了社会主义新中国的科技繁荣、经济富强和社会进步。 ——摘编自王霖凡《新中国成立以来劳模精神的变迁逻辑及赓续路径》 （1）据材料一概括孟泰的主要事迹，并结合所学知识说明建国初期劳模群体涌现的时代背景。 （2）据材料二指出新时期我国劳模构成的主要变化，并结合所学知识分析变化原因。 （3）综合上述材料，概括新中国劳模具备的优秀品质。 【答案】（1）事迹：收集零备件，帮助鞍钢恢复生产；从事技术改造，为国家节约资源。 背景：新中国成立；人民成为国家主人；经济建设的开展。 （2）变化：知识分子和科研人员成为劳模队伍中的新成员（以工农群众为主体到以知识分子为主体）。 原因：改革开放新时期，国家工作中心转移到经济建设上来；重视科技、知识和人才。 （3）品质：爱岗敬业；艰苦奋斗；求真务实，勇于探索；勇于创新（争创一流）、甘于奉献等。 【解析】（1）事迹：根据材料一“孟泰……带领工友们收集、献交上万个零备件，没花国家一分钱，修复了两座高炉上的管线，为鞍钢迅速恢复生产立下汗马功劳”可概括出，事迹为收集零备件，帮助鞍钢恢复生产；根据材料一“他带领工友们对生产工艺和设备进行技术改造，为国家节约了大量资源”可知，事迹为从事技术改造，为国家节约资源。故事迹故：收集零备件，帮助鞍钢恢复生产；从事技术改造，为国家节约资源。 背景：根据所学知识可知，新中国成立，使国家摆脱旧秩序，为建设奠基；人民成为国家主人，身份转变激发主人翁意识，愿为国家奉献；而战后经济残破，“一五”计划等经济建设启动，急需恢复生产、发展工业，在此需求下，以孟泰为代表的劳模群体应时代而生，用劳动助力国家起步。故背景：新中国成立；人民成为国家主人；经济建设的开展。 （2）变化：根据材料二“包括科学家邓稼先、数学家陈景润、杂交水稻专家袁隆平在内的知识分子和科研人员成为劳模队伍中的新成员”可知，新时期我国劳模构成的主要变化为知识分子和科研人员成为劳模队伍中的新成员（以工农群众为主体到以知识分子为主体）。 原因：根据所学知识可知，从改革开放的政策、重视科技以及人才等角度进行分析，改革开放后，国家工作中心转向经济建设，发展需科技、知识驱动。“科学技术是生产力”的倡导，营造尊重知识、人才氛围，知识分子与科研人员凭专业优势，在科技攻关、创新发展中作用凸显，成为劳模新力量，适配经济建设对科技知识的需求。故原因：改革开放新时期，国家工作中心转移到经济建设上来；重视科技、知识和人才。 （3）品质：综合上述材料可知，这些品质是劳模精神的凝练。孟泰等初代劳模修复鞍钢、技术改造，体现爱岗敬业与艰苦奋斗；新时期科研劳模求真务实、勇于创新突破，诠释勇于探索。无论哪个阶段，劳模们都以奉献为底色，在岗位上发光发热，用行动诠释对国家、对事业的担当，成为激励后人的精神标杆。故品质：爱岗敬业；艰苦奋斗；求真务实，勇于探索；勇于创新（争创一流）、甘于奉献等。 04中国史贯通（11题） 1．（2025·四川巴中）国家制度是社会治理体系的核心，探索出适合本国国情的制度，有利于提升国家治理能力，增强制度自信。 材料一 （1）请分别指出材料一中两幅示意图体现的制度。 材料二  科举制度以封闭式考试录取，具有公正性和法定性，又因不计生员出身，唯才是举，从而较广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权的统治基础。官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英，无疑普遍提升了官僚队伍的人文素质……科举的吸引力，使得文人士子从此走上了读书—考试—做官的人生轨迹。 ——摘编自冯天瑜等《中国文化史》 （2）根据材料二结合所学知识，概括科举制的作用。 材料三  在17世纪的英国革命中，资产阶级和与资本主义有联系的新贵族，在城乡中、下层人民的广泛积极的支持和推动下，推翻了封建专制君主制，为资本主义的政治、经济制度的发展开辟了道路。此后，英国的资本主义得以更快地向前发展。18世纪后半期，英国在世界上首先发生工业革命，到19世纪中叶成为世界上经济最发达的国家，号称“世界工厂”。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》近代史编上卷 （3）根据材料三结合所学知识，指出英国首先发生工业革命并成为“世界工厂”的制度前提。 材料四 （4）材料四中图3反映的是什么事件？图3反映的事件对图4反映的事件起了什么作用？ （5）综上所述并结合所学知识，谈谈国家制度与社会发展之间有什么关系？并说明理由（要求史论结合，论证合理）。 【答案】（1）分封制、君主专制中央集权（答中央集权制、三公九卿制、郡县制也可得分） （2）科举制具有一定的公平性；扩大了政权的统治基础；促进了阶层的流动；提升了官员的人文素养；改变了人们的价值观。 （3）君主立宪制 （4）三大改造 作用：为工业化的发展扫除了障碍，为工业化建设奠定了制度基础。（任答一点） （5）关系：合理的制度促进社会发展 示例：中国古代的中央集权制度具有集中力量办大事的制度优点，密切了中央和地方的联系，促进了统一多民族国家的形成与发展。（言之有理即可得分） 【解析】（1）制度：图1体现的制度是西周分封制，从图中天子之下有诸侯、卿大夫、士的等级结构可以明确判断。图2体现的制度是秦朝中央集权制，图中皇帝为最高统治者，下设太尉、丞相、御史大夫，地方政府为郡县。 （2）作用：根据材料二“科举制度以封闭式考试录取，具有公正性和法定性，又因不计生员出身，唯才是举，从而较广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权的统治基础。官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英，无疑普遍提升了官僚队伍的人文素质……科举的吸引力，使得文人士子从此走上了读书—考试—做官的人生轨迹”可知，科举制度以封闭式考试录取，具有公正性和法定性，为社会各阶层提供了一个相对公平的竞争机会。不计生员出身，唯才是举，较广泛地从社会各阶层选拔人才，使得更多人有机会进入官僚队伍，扩大了政权的统治基础。官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英，普遍提升了官僚队伍的人文素质。科举的吸引力，使得文人士子走上读书—考试—做官的人生轨迹，影响了社会的价值取向和人们的生活方式。 （3）制度前提：结合所学可知，首先发生工业革命并成为“世界工厂”的制度前提是君主立宪制，资本主义制度的确立为英国发生工业革命提供政治基础。 （4）事件：图3反映的是三大改造。从图中农民申请加入农业生产合作社、手工业者组织的木器生产合作社、天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌的场景可以判断，这是对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。 作用：三大改造为工业化的发展扫除了障碍，为工业化建设奠定了制度基础。三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度基本建立，为我国的社会主义工业化开辟了道路，使国家能够集中力量进行大规模的工业化建设。 （5）关系：综上所述并结合所学知识，国家制度与社会发展是因果关系，合理的制度促进社会发展，不合理的制度会阻碍社会发展。 理由：以中国古代的中央集权制度为例，它具有集中力量办大事的制度优点，密切了中央和地方的联系，能够有效地组织人力、物力和财力进行大规模的工程建设和抵御外敌入侵，促进了统一多民族国家的形成与发展。 2．（2025·山东德州）阅读材料，回答问题。 【回望烽火岁月】 （1）结合材料和所学知识，完成下表。 序号 相关史实 革命精神 共同的精神内核 A_______ 红军长征 长征精神 E_______ ① 南昌起义 B_______ ② C_______ 延安精神 D 抗美援朝战争 抗美援朝精神 【见证和平发展】 ①如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础……——1954年《中印两国总理联合声明》 ②习近平总书记强调，要在和平的道路上创新交往方式，共同推进互利合作，携手共建命运共同体。……如今的中国，自信、务实、开放、包容，正以开放的姿态和广阔的胸怀迎接近邻与远亲。——摘编自《浅析新时代中国特色大国外交的特点与实践意义》 ③2020年6月23日，北斗三号全球系统星座部署完成，是我国第一个面向全球提供公共服务的重大空间基础设施，也是我国从航天大国迈向航天强国的重要标志。——摘编自《文献中的百年党史》 （2）请从“经济转型”、“外交成就”“科技进步”三个主题中任选其一，在变革中选出两个相对应的材料，并分别说出其反映事件的影响。 【挺膺责任担当】 “新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望！” ——习近平总书记寄语新时代青年 （3）综合材料和所学知识，写出“新时代新征程”的指导思想。作为青年学生，请你谈一谈如何为实现中国式现代化挺膺担当？ 【答案】（1）A：③ B：建军精神 C：抗日战争 D：④ E：爱国主义精神 （2）经济转型：三大改造、中共十四大 影响：三大改造：到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。中共十四大：1992 年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。 （3）指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想 做法：紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围； 坚持中国共产党的领导； 坚持深化改革； 高举中国特色社会主义伟大旗帜； 认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立远大理想，培养创新精神和科学意识，肩负起民族复兴的历史重任，为实现中华民族伟大复兴继续奋斗等。 【解析】（1）A：据材料“红军长征”并结合所学可知，③大渡河上的泸定桥与红军长征有关，泸定桥是大渡河上的一座铁索桥，长30余丈，铁索上铺着木板。红军到达泸定桥时，敌人已把桥上的木板全部拆除了，只剩下13条光溜溜的铁索。红军挑选了22名 突击队员，冒着敌人的枪林弹雨，抓住铁索匍匐前进，向敌人发起进攻，后面的战士边爬边铺桥板。对岸守桥的敌军被红军的猛烈攻击吓呆了，他们燃起大火，企图阻止红军前进。突击队员冲过火海，击溃敌人，占领了对岸桥头。 B：据材料“南昌起义”“革命精神”并结合所学可知，1927年南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端，因此，体现的革命精神是建军精神 。 C：据材料“②抗战时期中共中央所在地——延安”“相关史实”并结合所学可知，这是抗日战争时期敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 D：据材料“抗美援朝精神”并结合所学可知，④邱少云获得的英雄奖章反映的是邱少云在抗美援朝战争中的英雄事迹，邱少云为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。 E：据材料“共同的精神内核”“长征精神”“延安精神”“抗美援朝精神”可知，这些精神都蕴含着深厚的爱国主义情怀，表现为对国家和民族利益的忠诚与奉献，体现了中国人民为了国家主权、民族尊严和人民利益而奋斗的决心。 （2）经济转型：从“经济转型”、“外交成就”“科技进步”三个主题中任选其一，可以选择经济转型，相关的材料是三大改造、中共十四大，三大改造是生产资料私有制变为生产资料公有制，中共十四大是明确要建立社会主义市场经济体制，都属于经济转型。 影响：三大改造：据所学三大改造的意义可知，到1956 年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。中共十四大：据所学中共十四大内容可知，1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。 （3）指导思想：据材料“习近平总书记寄语新时代青年”并结合所学可知，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代的指导思想，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 做法：据材料“在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军”并结合所学可知，可以从思想和行为上回答，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围；坚持中国共产党的领导； 坚持深化改革；高举中国特色社会主义伟大旗帜；认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立远大理想，培养创新精神和科学意识，肩负起民族复兴的历史重任，为实现中华民族伟大复兴继续奋斗等。 3．（2025·山东枣庄）我国的外交从清末的屈辱到现代的崛起，每一步都充满了曲折及挑战。正是这些曲折及挑战，让我国的外交道路变得愈发坚韧自信。阅读材料，回答问题。 材料一1843年初，两广总督耆英和钦差大臣广州将军伊里布的意见和应对之方，触动了道光帝求和自保的心态，于是宣布“自应于俯顺夷情之中，示以限制”。19世纪60年代，清政府在国内外矛盾及压力的双重打击下，逐渐与西方靠拢，洋务派的兴起并取得外交实权，最终促成合作政策并肯定了条约体系。1900年，八国联军进攻北京，慈禧授权李鸿章与列强商谈议和，提出“量我中华之物力，结与国之欢心”的卖国求和的原则，表明大清帝国从此在事实上成为帝国主义列强的附庸。 ——摘编自李敏《试论中国近代外交政策的转型》 （1）依据材料一，概括晚清政府外交策略的变化。结合所学知识从中外两个方面分析清政府“成为帝国主义列强的附庸”的原因。 材料二  1922年2月6日，与会九国美国、英国、日本、中国、法国、意大利、比利时、荷兰、葡萄牙签订《九国关于中国事件应适用各原则及政策之条约》，即《九国公约》。它的中心内容是尊重中国主权与独立及领土与行政完整，坚持中国的门户开放与各国的商业机会均等，其核心是列强确认并同意把“门户开放”“机会均等”作为它们共同侵略中国的基本原则；对中国提出的收回关税主权、取消治外法权等要求并未应允。 ——普通高中教科书教师教学用书（历史》必修中外历史纲要（下） （2）写出材料二中会议的名称。从材料中找出《九国公约》并非真正“尊重中国主权与独立及领土与行政完整”的证据。 材料三 图一 周恩来在万隆会议发言 图二 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后，多国代表欢呼庆祝 图三《人民日报》发表“中美建交公报” （3）历史图片蕴含着丰富的历史信息。研读图片，选择其中一幅，说明其反映的历史信息。依据以上三幅图片蕴含的历史信息，拟定主题名称。 材料四  当今世界变乱交织，中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合，鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳；注入更多正能量。 ——国家主席习近平发表二〇二五年新年贺词 材料一  第二次世界大战的时间轴（部分） （4）依据材料四并结合所学知识，写出中国为维护世界和平稳定发展所做的努力。 【答案】（1）变化：由独立自主的外交变为帝国主义列强的附庸。 原因：清政府政治体制腐朽，军队战斗力低下；西方列强的入侵。 （2）名称：华盛顿会议。 证据：列强确认并同意把“门户开放”“机会均等”作为它们共同侵略中国的基本原则；对中国提出的收回关税主权、取消治外法权等要求并未应允。 （3）历史信息：周恩来在万隆会议上发言，提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。 主题名称：中国外交的重大突破与成就。 （4）努力：积极推动全球治理体系变革，倡导构建人类命运共同体，为解决全球性问题提供中国方案和中国智慧。 【解析】（1）变化：根据材料“大清帝国从此在事实上成为帝国主义列强的附庸”结合所学知识可知，1840年英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国的外交由独立自主的外交变为帝国主义列强的附庸。 原因：根据材料“成为帝国主义列强的附庸”结合所学知识可知，清政府政治体制腐朽，官场黑暗，统治阶层内部矛盾重重，无法形成有效的抵抗力量。晚清军队装备陈旧，训练落后，战斗力低下。西方列强在完成工业革命后，急需扩大海外市场和原料产地，中国成为它们觊觎的目标。它们通过发动一系列侵略战争，迫使清政府签订不平等条约，逐步将中国变为半殖民地半封建社会。 （2）名称：根据材料“1922年2月6日”结合所学知识可知，1922年召开华盛顿会议，美国、英国、日本、中国、法国、意大利、比签订《九国公约》。 证据：根据材料“《九国公约》并非真正尊重中国主权与独立及领土与行政完整”结合所学知识可知，列强确认并同意把“门户开放”“机会均等”作为它们共同侵略中国的基本原则；对中国提出的收回关税主权、取消治外法权等要求并未应允。 （3）历史信息：根据材料“周恩来在万隆会议发言”结合所学知识可知，1954年周恩来在万隆会议上发言，提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。  主题名称：中国外交的重大突破与成就。 （4）努力：本题为开放性题目，可从做法、影响方面进行答题，言之有理即可。如，积极推动全球治理体系变革，倡导构建人类命运共同体，为解决全球性问题提供中国方案和中国智慧。 4．（2025·山东临沂）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 材料二  遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验，让遵义会议精神永放光芒。 ——摘自《光明日报》，2024年08月02日 材料三  照搬理论写不出自己的历史，复制别人的模式开辟不出自己的道路。遵义会议的历史意义和现实意义之伟大，核心要义正基于此，正如毛泽东所说：“我们认识中国，真正懂得独立自主，是从遵义会议开始的。”体现着独立自主、实事求是的遵义会议精神如今依旧熠熠生辉，不但照亮了中国过去的革命道路，也指引着中国未来的发展道路。 ——摘自《湖南日报》，2021年03月11日 （1）写出这次会议会址所在的省份。这次会议建设的“坚强成熟的中央领导集体”以谁为主要代表？在秋收起义受挫后，他领导开辟了一条怎样的革命道路？ （2）新民主主义革命时期，对中国革命影响最大的外来“理论”是什么？根据材料二、三，这次会议在哪些方面给我们留下了宝贵的精神财富？ （3）在这次会议的精神指引下，中国共产党通过哪次会议开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期？在改革开放的伟大实践和接力探索中开辟的中国发展道路是什么？在中共十八届五中全会上提出了哪些新发展理念？ 【答案】（1）省份：贵州省。主要代表：毛泽东。革命道路：井冈山道路或从城市转入农村、建立根据地，或农村包围城市、武装夺取政权。 （2）理论：马克思主义或马克思列宁主义。精神财富：把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；坚持走独立自主道路（答“独立自主”亦可）；坚定正确的政治路线和政策策略；建设坚强成熟的中央领导集体；实事求是。 （3）会议：中共十一届三中全会。发展道路：中国特色社会主义道路。新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。（答出3项即可） 【解析】（1）省份：据所学知识可知，遵义会议召开于贵州遵义，隶属于贵州省，遵义会议是中国革命重要转折点。 主要代表：据所学知识可知，遵义会议后逐渐形成以毛泽东为核心的党中央正确领导，毛泽东在革命中发挥关键引领作用，所以“坚强成熟的中央领导集体”以毛泽东为主要代表。 革命道路：据所学知识可知，秋收起义受挫后，毛泽东认识到城市中心论在中国行不通，结合中国国情，开辟了井冈山道路，即农村包围城市、武装夺取政权的道路。材料中强调遵义会议精神对革命道路探索的影响，而毛泽东开辟此道路正是将马克思主义与中国实际结合，契合遵义会议传承的实事求是、独立自主探索的理念。 （2）理论：据所学知识可知，新民主主义革命时期，马克思主义（马克思列宁主义 ）传入中国并成为中国革命的指导思想，对中国革命方向、道路选择等产生根本性影响，所以答案是马克思主义或马克思列宁主义。 精神财富：据材料二“在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”材料三“体现着独立自主、实事求是的遵义会议精神”可知，会议始终把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，结合中国实际情况进行探索；坚持走独立自主道路；坚定正确的政治路线和政策策略；建设坚强成熟的中央领导集体（例如毛泽东等革命领导）；实事求是等精神财富。这些是遵义会议在思想、路线、组织等方面为后世留下的宝贵遗产，指导后续革命和建设。 （3）会议：据所学知识可知，遵义会议强调实事求是、从实际出发探索发展道路，中共十一届三中全会重新确立解放思想、实事求是的思想路线，做出改革开放决策，开启社会主义现代化建设新时期，所以是中共十一届三中全会。 发展道路：据所学知识可知，改革开放后，中国在实践中探索出中国特色社会主义道路，这一路径立足中国国情，与遵义会议精神一脉相承，都是将马克思主义与中国实际结合，走适合自身发展的道路。 新发展理念：据所学知识可知，中共十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。在遵义会议精神指引下，中国不断探索发展，新发展理念是适应新时代发展需求，对高质量发展、可持续发展的理念创新，涵盖经济、社会、生态等多方面，推动中国发展方式转变。 5．（2025·山东济宁）歌曲从独特视角反映时代主题。阅读材料，回答问题。 材料 歌曲 创作时间 歌词 材料一 《何日醒》 1905年 ……牙山黄海平壤经，烽烟辽海盈。金州旅顺，威海荣成，纷纷一轻掷。一日辽东并，强俄德法猝缔盟。谁应吾请，谁为吾争，吾党何日醒？ 材料二 《黄河大合唱》 1939年 …万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！…保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ 材料三 《歌唱祖国》 1950年 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮！歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强！ 材料四 《春天的故事》 1994年 一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈…… ——摘编自项福库、蒋长清编著《近现代中国爱国歌曲赏析》等 （1）结合所学知识，指出材料一描述的历史事件，并简要分析其危害。 （2）从材料二、三、四中任选其一，结合所学知识，说明中国共产党在该时期发挥的重要作用。 （3）结合上述材料和所学知识，概括中国近现代时代主题的演变。 【答案】（1）历史事件：甲午中日战争（甲午战争）危害：甲午战争失败，清政府被迫签订《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；列强掀起瓜分中国狂潮。 （2）材料二：全面抗战时期，中国共产党提出建立抗日民族统一战线，开辟敌后抗日根据地，领导全民族抗战，取得抗日战争最终胜利，发挥了中流砥柱的作用。 材料三：中华人民共和国成立初期，中国共产党领导开展土地改革运动，进行抗美援朝战争，巩固了人民民主专政的国家政权，恢复了国民经济。 材料四：十一届三中全会后，中国共产党领导进行改革开放和社会主义现代化建设，开创了中国特色社会主义道路，经济社会各方面都取得了巨大成就，综合国力大幅度提升，人民生活水平显著提高。 （3）演变：从争取民族独立、人民解放到社会主义现代化的建设。 【解析】（1）历史事件：根据材料一《何日醒》歌词中提到的“牙山黄海平壤经”“金州旅顺，威海荣成”等地点，以及“强俄德法猝缔盟”等内容，并结合所学知识可知，1894年日军进攻驻守朝鲜的中国军队，并在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船。清政府被迫对日宣战。1894年是农历甲午年，这场战争被称为“甲午中日战争”。邓世昌在黄海与日军勇敢斗争，最终壮烈牺牲。甲午中日战争失败后，清政府被迫签订《马关条约》，刺激列强瓜分中国狂潮，德国强占胶州湾、俄国租借旅顺大连等。因此材料一描述是甲午中日战争。 危害：根据所学知识可知，甲午战争失败，清政府被迫签订《马关条约》，割让台湾、澎湖列岛及辽东半岛（后因三国干涉还辽，辽东半岛以赎买方式收回），严重破坏中国领土完整，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。甲午战败暴露清政府虚弱，列强掀起瓜分狂潮（如德国强占胶州湾、俄国租借旅顺大连），中国民族危机空前加深。国际地位进一步下降，使中国彻底丧失东亚大国地位，沦为列强宰割对象。 （2）作用：根据材料二“《黄河大合唱》”“万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！”并结合所学知识可知，抗日战争期间，中国共产党提出并推动建立抗日民族统一战线，促成国共合作，实现全民族共同抗战。中国共产党开辟敌后抗日根据地，领导八路军、新四军开展游击战争，建立抗日根据地（如歌词中“青纱帐里，游击健儿逞英豪”）。发动百团大战等战役，有效牵制日军兵力，最终取得抗日战争胜利，发挥了中流砥柱的作用。根据材料三“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮！歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强！”并结合所学知识可知，新中国成立后，中国领导土地改革运动，废除封建土地所有制；进行抗美援朝保家卫国，捍卫国家主权，这些巩固了人民民主专政的国家政权，恢复了国民经济。根据材料四“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”并结合所学知识可知，十一届三中全会后，中国共产党领导进行改革开放和社会主义现代化建设，开创了中国特色社会主义道路，在农村实行家庭联产承包责任制，解放农村生产力；城市经济体制改革，增强企业活力；把社会主义基本制度和市场经济结合起来，建立社会主义市场经济体制，有利于实行经济的协调和稳定高速增长。设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。改革开放后，中国经济社会各方面都取得了巨大成就，综合国力大幅度提升，人民生活水平显著提高。 （3）演变：根据上述材料并结合所学知识可知，材料一《何日醒》反映列强侵略下民族危机，主题为反侵略、求独立。材料二《黄河大合唱》体现全民族抗战，主题为反抗日本侵略、争取民族解放。材料三《歌唱祖国》展现新中国成立初期，主题为巩固政权、发展经济。材料四《春天的故事》聚焦经济改革，主题为社会主义现代化建设、实现繁荣富强。因此中国近现代时代主题的演变是从争取民族独立、人民解放到社会主义现代化的建设。 6．（2025·辽宁）担当·薪火相传。阅读材料，回答下列问题， 【热血护山河】 材料一  1919年，巴黎和会上中国外交失败的消息传回国内……抚顺工人以息工支援北京学生：朝阳、锦县、锦西、绥中、兴城、彰武、义县等中小城镇普遍开展了学生罢课、商人罢市、捣毁日人商店、张贴反日标语等活动。 ——摘编自《道路与选择》 （1）材料一中各界支援的是哪一运动？结合所学知识，写出该运动的一个口号。 【忠勇赴国难】 材料二  满洲省委为日本帝国主义武装占领满洲宣言 1931年9月19日工农兵劳苦群众们： 只有工农兵劳苦群众自己的武装军队，是真正反对帝国主义的力量……只有在共产党领导之下，才能将帝国主义逐出中国! ——摘编自《中国共产党辽宁历史简明读本） （2）材料二中的宣言与近代中国哪场战争有关？结合所学知识，写出这场战争取得完全胜利的决定性因素。 【实干筑基业】 材料三 辽宁大事记（1953-1990年） 时间 事件 1953年 鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程建成投产 1956年 全省参加农业合作社的农户已占全省农户总数的98.6% 1980年 辽宁偏远山区和贫困地区试行了家庭联产承包责任制，普遍收到了较好的效果 1990年 全省初步形成了以大连、营口为窗口，以沈阳等中部城市群为腹地的对外开放格局 ——摘编自《中国共产党辽宁历史   第二卷》等 （3）材料三中1953年的成果得益于哪一计划的实施？1980年和1990年的成果源于哪一会议的召开？ （4）作为青少年。你能为祖国和家乡的现代化建设作出哪些努力？ 【答案】（1）运动：五四运动。口号：外争主权，内除国贼。 （2）战争：抗日战争。因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 （3）计划：第一个五年计划。会议：中共十一届三中全会。 （4）努力：努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，增强社会责任感，为祖国和家乡发展贡献力量。 【解析】（1）运动：根据材料一“1919年，巴黎和会上中国外交失败的消息传回国内”可知，材料一反映的是五四运动。口号：根据所学五四运动的知识可知，五四运动的口号是外争主权，内除国贼。 （2）战争：根据材料二“满洲省委为日本帝国主义武装占领满洲宣言”可知，材料二的宣言与抗日战争有关。因素：根据材料二“只有在共产党领导之下，才能将帝国主义逐出中国”可知，这场战争取得完全胜利的决定性因素是中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 （3）计划：根据材料三“鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程建成投产”可知，材料三中1953年的成果得益于第一个五年计划的实施。会议：根据材料三“辽宁偏远山区和贫困地区试行了家庭联产承包责任制”“全省初步形成了以大连、营口为窗口，以沈阳等中部城市群为腹地的对外开放格局”可知，1980年和1990年的成果源于中共十一届三中全会的召开。 （4）努力：本题为开放性试题，言之有理即可。青少年可以从努力学习等方面进行论述。努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，增强社会责任感，为祖国和家乡发展贡献力量。 7．（2025·辽宁）奋斗。笃行不怠。阅读材料，回答下列问题。 【破困局   结硕果】 文物1  南昌起义时 战士佩戴的中国共产党党员证章 文物2 中华人民共和国成立时 天安门城楼上悬挂的红色宫灯 （1）从以上两件文物中任选其一，介绍与其相关的历史事件。（要求：从时间和意义的角度作答） 【夯基础  求发展】 歌曲1  《社会主义好》 创作于1957年，是一首以社会主义改造完成为背景创作的歌曲。这首歌曲充分表现了社会主义事业欣欣向荣、蒸蒸日上的景象。 歌曲2  《我们走在大路上》 创作于1963年，表现了在探索社会主义建设道路的过程中，中国人民在中国共产党领导下艰苦奋斗、奋发图强的创业精神。 ——摘编自《歌曲中的百年党史》 （2）歌曲1反映的历史事件使我国的所有制实现了怎样的转变？歌曲2体现了这一时期中国人民怎样的精神风貌？ 【启新程   谋复兴】 邮票1大步迈向小康社会 邮票2中国高速铁路 邮票3“嫦娥”四号 （3）邮票1所示成就与我国哪一奋斗目标有关？结合所学知识，分析三张邮票所示成就取得的原因。 【答案】（1）文物1：1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。文物2：1949年10月1日，中华人民共和国成立，开辟了中国历史的新纪元，中国人民从此站起来了。 （2）转变：生产资料私有制向社会主义公有制转变。精神风貌：艰苦奋斗、奋发图强。 （3）目标：全面建成小康社会。原因：中国共产党的正确领导，改革开放的不断推进，全国人民的共同努力，科技创新能力的提升。 【解析】（1）文物1：根据文物1“南昌起义时战士佩戴的中国共产党党员证章”，结合所学南昌起义的知识可知，1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。文物2：根据文物2“中华人民共和国成立时天安门城楼上悬挂的红色宫灯”，结合所学开国大典的知识可知，1949年10月1日，中华人民共和国成立，开辟了中国历史的新纪元，中国人民从此站起来了。 （2）转变：根据歌曲一“创作于1957年，是一首以社会主义改造完成为背景创作的歌曲”，结合所学三大改造的知识可知，三大改造后，我国的所有制实现了生产资料私有制向社会主义公有制转变。精神风貌：根据歌曲2“中国人民在中国共产党领导下艰苦奋斗、奋发图强的创业精神”可知，这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强。 （3）目标：根据邮票1“大步迈向小康社会”，结合所学两个一百年计划可知，邮票1与全面建成小康社会这一奋斗目标有关。原因：根据邮票1“大步迈向小康社会”、邮票2“中国高速铁路”、邮票2“嫦娥”四号，结合所学中国社会主义建设的知识可知，中国能够取得这些成就离不开中国共产党的正确领导，中国取得的成就与改革开放的不断推进密切相关，全国人民的共同努力推动了中国的社会主义建设，科技创新能力的提升。 8．（2025·山东威海）上海见证了中国近现代的风雨历程。让我们开启上海研学之旅，感受历史的脉动！ 第一站：【外滩历史纪念馆·近代开端】 材料一  1843年上海依约成为五口通商口岸之一，是城市发展的重大转折点，是城市近代化、城市化历程的开端，惟有厘清上海开埠之后城市的变迁历史，才能了解上海的发展途径。 ——《上海开埠180年》 （1）材料一中上海“依约”成为通商口岸依据的是哪一条约？说出该条约签订的背景。 第二站：【《新青年》编辑部旧址·时代先声】 材料二  作为宣传马克思主义的主阵地，当年，以陈独秀为代表的先进知识分子在这里出版刊物，推动了马克思主义在全国范围内的传播。这里也是第一个中国共产党早期组织的诞生地……这里更是中国共产党第一次全国代表大会的发起地。——摘编自澎湃新闻 （2）依据材料二，归纳上海在中国共产党发展历程中的地位。（至少两点）《新青年》成为哪一运动的重要阵地？ 第三站：【上海永安公司·社会变革】 材料三  1918年，永安公司在上海成立，它是上海著名的四大百货公司中业绩最好的一家。1956年1月，爱国商人郭琳爽管理的永安公司成为上海百货行业第一家公私合营单位。这一年，上海基本上宣布完成了资本主义工商业的社会主义改造。 ——《从上海荣氏企业、永安公司看“不一样的”中国共产党如何改造资本主义经济》 （3）依据材料三，说出“中国共产党如何改造资本主义经济”。“这一年”后，我国建立起什么社会制度？ 第四站：【上海浦东开发区·开放新篇】 材料四  从开放来看，20世纪70年代末在我国南方广东和福建建立了4个经济特区，因此，广东和福建得开放之先。当然，上海的开放工作也在推进，尤其是1990年中央批准浦东实行开发开放以后，上海的对外开放翻开了崭新的一页。 ——《上海改革开放历程回顾》 （4）依据材料一、材料四和所学，分析上海的两次开放有何不同？说出我国最终形成的对外开放格局。 【答案】（1）条约：《南京条约》。背景：1840—1842年的鸦片战争清政府战败，被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。 （2）地位：上海是宣传马克思主义的主阵地（《新青年》的诞生地）；是第一个中国共产党早期组织的诞生地；是中国共产党第一次全国代表大会的发起地等。（任意两点即可）重要阵地：新文化运动。 （3）做法：实行公私合营。制度：社会主义基本制度。 （4）不同：两次开放不仅发生的时代背景大不相同，内容也有着本质的区别；鸦片战争后的开埠通商是被迫对外开放，是丧权辱国的；改革开放后的开放，是中国拥有完全的主权主动的对外开放，是独立自主的，是为促进经济发展而进行的积极探索等。（言之有理即可）格局：“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 【解析】（1）条约：根据材料一中“1843年上海依约成为五口通商口岸之一”，结合所学知识可知，1842年清政府在鸦片战争中战败，被迫与英国签订《南京条约》，其中规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 ，所以材料一中上海“依约”成为通商口岸依据的是《南京条约》。 背景：结合所学知识可知，《南京条约》签订的背景是1840—1842年的鸦片战争清政府战败，被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。 （2）地位：依据材料二中“作为宣传马克思主义的主阵地，当年，以陈独秀为代表的先进知识分子在这里出版刊物”，可知上海在中国共产党发展历程中的地位是宣传马克思主义的主阵地（《新青年》的诞生地）；依据材料二中“这里也是第一个中国共产党早期组织的诞生地……这里更是中国共产党第一次全国代表大会的发起地”，可知上海的地位是第一个中国共产党早期组织的诞生地；是中国共产党第一次全国代表大会的发起地。 重要阵地：根据材料二中“《新青年》编辑部旧址”，结合所学知识可知，1915年陈独秀在上海创办了《青年杂志》，后来改名为《新青年》，标志着新文化运动的开始。 （3）做法：依据材料三中“1956年1月，爱国商人郭琳爽管理的永安公司成为上海百货行业第一家公私合营单位”，可知中国共产党改造资本主义经济的方式是实行公私合营。 制度：依据材料三中“这一年，上海基本上宣布完成了资本主义工商业的社会主义改造”，结合所学知识可知，1956年底，国家基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着社会主义基本制度在我国建立起来。 （4）不同：依据材料一、材料四和所学知识可知，上海的两次开放的不同可以从开放的背景和内容等方面分析。材料一中上海的开放是在1842年《南京条约》签订后，是西方列强侵略中国，清政府被迫开放的通商口岸，属于被迫开放，是中国沦为半殖民地半封建社会的体现。材料四中上海浦东的开放是在20世纪90年代，是中国改革开放政策下，为进一步发展社会主义经济，主动进行的开放举措，属于主动开放，是独立自主的，是为促进经济发展而进行的积极探索等。 格局：结合所学知识可知，我国1980年设经济特区，1984年开放沿海城市，1985年设沿海经济开放区，之后开放内地，逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 9.（2025·山东烟台）中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。 材料一 秦始皇之“大一统”实践达到了地域上、政治上、文化上、经济上、思想上等各方面的空前“一统”，这在秦始皇之前是从来没有过的，甚至是在秦之后的某些王朝在一些领域内又有所收缩。秦始皇的“大一统”实践使得中国历史上第一次真正实现了国家空前统一，真正成为一个空前新型的国家。 ——摘编自李永超《秦始皇“大一统”实践再认识》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“‘大一统’实践”在政治制度和文化上的表现，并分析其影响。 材料二 我们应该看到鲜卑族之所以最终融化于汉族，是由于汉族具有高度发达的经济和文化，而促成这一历史任务完成的根本力量则是北方各族人民反抗拓跋政权的阶级斗争和民族斗争。孝文帝只是根据自身的利益和需要，对提到议事日程上来的新的历史任务提供了解决办法，从而在客观上起了加速历史发展、促进民族融化的积极作用，如果离开了封建经济日益发展的条件，不去顺应民族自然融合的趋势，孝文帝无论如何“是永远跨不过由可能进到现实的门阶的”。 ——余少华《北魏孝文帝改革述论》 （2）根据材料二，归纳推动鲜卑族“融化于汉族”的因素，并结合所学知识，概括孝文帝对“新的历史任务”提供的“解决办法”。 材料三 新疆地区在汉代开始就是被中央政府所管辖，到了清代前期，新疆天山以北地区被漠西蒙古准噶尔部控制，天山以南的地区则被回疆占据，直到康熙到乾隆“老中青”三代人后才完全夺回整个新疆，并采取了一系列措施。新疆地区在清朝统治下出现了平和稳定，其巩固的国防在以后的英、俄帝国主义殖民者入侵和渗透时，起到了重要的作用。 ——摘编自张发禄《经略和方略：清朝前期与中期对西部及西北部边疆地区的民族政策》 （3）根据材料三并结合所学知识，列举清代“经略”新疆的措施（两例），并概括其影响。 材料四 （4）根据材料四，归纳实现“民族大团结、共同繁荣发展”的原因。 【答案】（1）政治制度：三公九卿制；郡县制。 文化：统一文字。 （2）因素：汉族具有高度发达的经济和文化；北方各族人民反抗拓跋政权的阶级斗争和民族斗争。 “解决办法”：实行改革，主要措施有迁都洛阳，穿汉服、说韩愈、改汉姓、通婚姻等。 （3）措施：平定准噶尔叛乱；设伊犁将军。 影响：新疆地区出现了平和稳定；在晚清时期抵抗英、俄帝国主义殖民者入侵和渗透时起到了重要的作用；推动了统一多民族国家的发展。 （4）原因：制度保障；国家政策扶持；法律保障；基础设施建设；民族文化发展。 【解析】 【小问1详解】 政治制度方面：据材料一“秦始皇……政治上、文化上、经济上、思想上等各方面的空前‘一统’”可知，秦朝建立后，在皇帝之下，设有丞相、太尉、御史大夫，称为“三公”，分别掌管行政、军事和监察。三公之下，设置分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员，称为“九卿”，这体现了三公九卿制的形成；在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。 文化方面：结合所学可知，秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。 【小问2详解】 因素：据材料二“是由于汉族具有高度发达的经济和文化”可知，魏晋时期，汉族具有高度发达的经济和文化；据材料二“促成这一历史任务完成的根本力量则是北方各族人民反抗拓跋政权的阶级斗争和民族斗争”可知，北魏建立后，北方各族人民反抗拓跋政权的阶级斗争和民族斗争促使鲜卑族融于汉族。 “解决办法”：结合所学可知，北魏孝文帝即位后，在祖母冯太后的支持下，力排众议，进行政治、经济、文化改革。494年，孝文帝迁都洛阳，把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。这些措施，改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。 【小问3详解】 措施：结合所学可知，清朝时，为了维护国家的统一，康熙皇帝三次率军亲征，打败噶尔丹。乾隆时期，清军最终平定了准噶尔部，稳定了西北部边疆地区；1762年，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。 影响：据材料三“新疆地区在清朝统治下出现了平和稳定，其巩固的国防在以后的英、俄帝国主义殖民者入侵和渗透时，起到了重要的作用”可知，在清朝统治下，新疆地区出现了平和稳定，在晚清时期抵抗英、俄帝国主义殖民者入侵和渗透时起到了重要的作用；结合所学可知，清朝的边疆治理推动了统一多民族国家的发展。 【小问4详解】 原因：据图示信息“确定实行民族区域自治制度”可知，我国实行民族区域自治制度，这为民族地区发展提供了制度保障；据材料“采取许多优惠政策”可知，国家对边疆地区进行政策扶持，提供技术、资金等；据图示信息“《中华人民共和国民族自治法》”可知，国家颁布法律，为民族大团结提供了法律保障；据图示信息“青藏铁路通车”可知，铁路属于基础设施，这体现了基础设施建设的作用；据图示信息“藏族史诗”可知，藏族史诗体现了民族文化发展。 10.（2025·山东菏泽）个人的成长，永远与国家的发展同频共振。阅读材料，回答问题。 【履历刻画时代印迹】 田位东个人履历（部分） 1906年，出生于菏泽城关镇三里庄；1916年，入南华小学读书 1919年，受爱国思想熏陶，参与南华师生组织的抵制日货爱国活动 1922年，考入菏泽省立六中（现菏泽一中），阅读了《新青年》《每周评论》《觉悟》等进步报刊，思想觉悟有了很大提高 1925年，加入中国共产主义青年团；次年，考入中央军事政治学校，系统学习了马列主义和军事知识，参加武汉人民庆祝北伐胜利进军大会的游行示威 1927年，回到家乡菏泽，加入中国共产党，组织农民协会，开展抗捐抗粮斗争 1928年到1932年，先后担任中共泰安中心县委书记、中共山东省委交通员、枣庄矿区特委书记等职务，领导学生运动和工人运动，积极开展革命斗争 1932年7月，被捕入狱；8月，慷慨就义 ——据枣庄档案馆《慷慨赴死的革命斗士》 （1）概括影响田位东个人成长的重大历史事件。 【家书封存民族记忆】 上海“八一三”炮声使整个中华民族有血气的民众觉悟了！团结了！……六年前的三千万流民的印象，当我还没有忘记的时候，如今又遭遇到更大的浩劫，更残忍的屠杀了。在这关头，我们每一个中华民族的国民再没有第二句话，“只有保卫国土来参加这伟大而神圣的战争！”……这次抗战是必定得到胜利的，只要能长期抵抗下去……中华民族解放的胜利，就是要在民族斗争里产生一个新中国。 ——《冼星海致母亲书》（1937年12月31日） （2）概述冼星海书写“家书”的时代背景，说明他对抗日战争的认识。 日记见证国家荣耀】 ◎“下午三时正（整），执行主席周恩来宣布开会，进行第一项议程：通过《中华人民共和国宪法》……余以庄严虔敬的心情，用毛笔在票上打上个圈……五时二十五分，执行主席宣布表决结果：投票数一千一百九十七张，同意票一千一百九十七张。代表全体起立，鼓掌欢呼达五分钟之久。” ——时为文化名人宋云彬（1954年9月20日） ◎“核科学家王淦昌、彭桓武、郭永怀、邓稼先、朱光亚等一批人在零时前几分钟，走进了观察所的掩体里……倒计时秒表在嚓嚓作响，我的心已禁不住一阵紧张跳动……只听一声起爆口令，死寂的戈壁滩上遽然掠过一片耀眼的白光……” ——时任首次核试验委员会办公室主任 李旭阁（1964年10月16日） （3）写出两篇日记见证的“国家荣耀”，分析两件事之间的关系。 （4）作为新时代青少年，你将如何与国家的发展同频共振。 【答案】（1）事件：五四运动；新文化运动；北伐战争；国民大革命失败后加入中国共产党，组织农民协会、领导学生和工人运动。 （2）背景：中华民族面临空前严重的民族危机。 认识：冼星海认识到全民族团结是抗战的关键；抗战必定胜利；抗战胜利将推动民族解放与国家新生 （3）“国家荣耀”：1954 年第一届全国人民代表大会召开，颁布《中华人民共和国宪法》；1964 年我国第一颗原子弹爆炸成功。 关系：1954 年宪法的颁布为国家建设提供了根本法治保障。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料“1919年参与抵制日货爱国活动”和所学知识可知，1919年五四运动爆发后，爱国思想广泛传播，田位东受此影响参与南华师生抵制日货的爱国活动，初步树立反帝爱国意识。根据材料“1922年阅读《新青年》等进步报刊”和所学知识可知，新文化运动以《新青年》为主要阵地，宣传民主与科学、马克思主义，田位东通过阅读《新青年》《每周评论》等进步报刊，思想觉悟大幅提高，为后续接受马列主义奠定基础。根据材料“1926年参加武汉人民庆祝北伐胜利进军大会游行”和所学知识可知，1926年国民革命军开始北伐，田位东考入中央军事政治学校学习，还参加武汉庆祝北伐胜利的游行，直接感受国民革命的浪潮，坚定革命信念。根据材料“1927年组织农民协会开展抗捐抗粮斗争”“1928-1932年领导学生运动和工人运动”和所学知识可知，1927年四一二、七一五反革命政变后，国共合作破裂，田位东加入中国共产党，组织农民协会、领导学生和工人运动，在革命实践中成长为无产阶级革命者。 【小问2详解】 背景：根据材料二“上海‘八一三’炮声”“1937年12月31日”“更大的浩劫，更残忍的屠杀”，结合所学知识可知，1937年7月7日卢沟桥事变爆发，日本发动全面侵华战争；1937年8月13日，日军进攻上海，淞沪会战爆发，中国军队奋起抵抗；到1937年12月，日军已占领南京等地，制造了南京大屠杀等惨绝人寰的暴行，中华民族面临空前严重的民族危机，这是冼星海书写家书的时代背景。 认识：根据材料二“整个中华民族有血气的民众觉悟了！团结了！”可知，冼星海认识到全民族团结是抗战的关键，日本侵华激发了中华民族的觉醒，民众团结起来共同保卫国土，形成全民族抗战的局面。根据材料二“这次抗战是必定得到胜利的，只要能长期抵抗下去”可知，冼星海坚信抗战必定胜利，他认为只要坚持长期抵抗，就能战胜日本侵略者，体现出坚定的抗战信心。根据材料二“中华民族解放的胜利，就是要在民族斗争里产生一个新中国”可知，冼星海预见抗战胜利将推动民族解放与国家新生，他提出抗战胜利后会“产生一个新中国”，认识到抗日战争不仅是反侵略战争，更是中华民族走向解放、实现国家转型的契机。 【小问3详解】 “国家荣耀”：根据材料三“1954年9月20日”“通过《中华人民共和国宪法》”“投票数一千一百九十七张，同意票一千一百九十七张”，结合所学知识可知，见证的是1954年第一届全国人民代表大会召开，颁布《中华人民共和国宪法》。这是新中国第一部社会主义类型的宪法，以根本大法的形式确立了人民代表大会制度，明确了国家性质，标志着我国社会主义民主政治建设迈出重要一步。根据材料三“1964年10月16日”“核科学家”“戈壁滩上遽然掠过一片耀眼的白光”，结合所学知识可知，见证的是1964年我国第一颗原子弹爆炸成功。这是我国国防科技领域的重大突破，打破了帝国主义的核垄断，增强了我国的国防实力，提高了我国在国际上的地位。 关系：根据所学知识可知，1954年宪法的颁布为国家建设提供了根本法治保障。宪法明确规定“国家保证优先发展重工业”“发展科学和技术”，为我国国防科技事业的发展提供了法律依据和政策方向；宪法确立的人民民主专政制度，凝聚了全国力量，使我国能够集中人力、物力、财力开展大规模科技攻关，为 1964 年原子弹爆炸成功奠定了政治基础和制度保障。 【小问4详解】 如何：本题为开放性试题，答案言之成理皆可。根据材料和所学知识可知，作为新时代的青少年，要坚定理想信念，学习马克思主义理论和党的历史，树立为国家富强、民族复兴奋斗的远大理想，传承爱国主义精神。努力学习知识，珍惜学习机会，学好科学文化知识，尤其是前沿科技和实用技能，为国家科技发展、产业升级储备能力。积极参与实践，关注国家政策，参与志愿服务、社会调研等实践活动，将个人行动与国家需求结合，如参与社区治理、宣传传统文化等。增强责任担当，面对国家发展中的挑战，培养创新意识和抗压能力，敢于攻坚克难，在各自领域为国家发展贡献力量。若其他角度也言之有理也可。 11．（2025·四川广元）漫漫复兴路，百年中国梦。鸦片战争以后，中华民族遭受前所未有的劫难，历史和人民在救亡图存的血与火中，最终选择了中国共产党。阅读材料，回答问题。 材料一 19 世纪中期以来，中华民族面临深重的民族危机，中国人民为救亡图存前仆后继……19 世纪末，一位民族英雄在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向敌舰，最终壮烈殉国。光绪皇帝垂泪为其撰写挽联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。 材料二 材料三 在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了中国特色社会主义理论体系。 领导人 重要论述 理论成果 邓小平 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 ① 江泽民 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 ② 胡锦涛 坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 ③ 习近平 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ④ 材料四 一个时代有一个时代的英雄。在我国的社会主义建设中，涌现出无数时代楷模。有人成功研制出“两弹”；有人投身于载人航天事业；有人培育出杂交水稻；有人开创了治疗疟疾的新方法。 ——以上材料均摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上、下册 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这位牺牲的民族英雄是谁？他牺牲于哪一场战役？ （2）根据材料二并结合所学知识，为这组图片拟定一个主题，并从中任意选择一幅图片进行简要说明。 （3）根据材料三并结合所学知识，依次列举中国特色社会主义理论体系包含的理论成果。 （4）在材料四列出的重要领域中，写出一个你崇拜的时代楷模，并说明理由。 【答案】（1）民族英雄：邓世昌 战役：黄海海战 （2）主题：中华人民共和国的成立和巩固 说明：1949年10月1日，开国大典标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中华民族成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为了国家的主人。 （3）理论成果：①邓小平理论；②“三个代表”重要思想；③科学发展观；④新时代中国特色社会主义理论 （4）时代楷模：邓稼先 理由：邓稼先一生从事原子弹研究，他和许多科学家同心协力，在十分困难的条件下夜以继日工作，终于研究成功了我国第一颗原子弹，打破了大国的核垄断。由于研究原子弹是国家机密，邓稼先一生都默默无闻地工作和奉献着，直到积劳成疾，身患癌症逝世后，他的名字才广为人知。 【解析】（1）民族英雄和战役：根据所学知识可知，1894年甲午中日战争爆发，在黄海海战中，邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向敌舰，最终壮烈殉国。光绪皇帝垂泪为其撰写挽联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。邓世昌是我国伟大的民族英雄。 （2）主题：综合开国大典，中国人民志愿军跨过鸭绿江和四川金堂县农民分到了土地可知，三幅图分别对应开国大典，抗美援朝和土地改革，开国大典标志着中华人民共和国的成立，而抗美援朝和土地改革分别从军事和经济方面巩固了人民政权，其共同主题是中华人民共和国的成立和巩固。 说明：选择一幅图片进行说明，着重从选择图片的历史意义角度出发，围绕中华人民共和国的成立和巩固这一主题进行分析。示例：1949年10月1日，开国大典标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中华民族成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为了国家的主人。   （3）理论成果：结合所学知识可知，在1997年召开的中共十五大上确立了邓小平理论为党的指导思想，邓小平理论的重要论述是：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。故①邓小平理论；中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益属于“三个代表”重要思想内容，2002年在中共十六大上确立了三个代表的重要思想为党的指导思想，故②“三个代表”重要思想；③科学发展观是指坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。2012年中共十八大上确立了科学发展观为党的指导思想；④新时代中国特色社会主义理论分析了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2017年在中共十九大上确立了习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想。 （4）时代楷模：根据材料可知，在社会主义建设过程中涌现了无数时代楷模，如邓稼先，钱学森等，如袁隆平和屠呦呦等。 理由：选择其中一位时代楷模说明你崇拜他的理由，着重从时代楷模的历史实际和重要贡献以及精神品质等方面进行分析。示例：邓稼先一生从事原子弹研究，他和许多科学家同心协力，在十分困难的条件下夜以继日工作，终于研究成功了我国第一颗原子弹，打破了大国的核垄断。由于研究原子弹是国家机密，邓稼先一生都默默无闻地工作和奉献者，直到积劳成疾，身患癌症逝世后，他的名字才广为人知。 ( 66 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 材料分析题汇编01 中国史部分（第02期） 考点概览 01中国古代史（13题） 02中国近代史（5题） 03中国现代史（5题） 04中国史贯通（11题） 01中国古代史（13题） 1.（2025·山东潍坊）阅读材料，回答问题。 材料一 战国时期，列国通过争雄称霸，基本上把中原这片土地四通八达地构成了一个整体。秦始皇在这个基础上做了几件重要的事，在经济、政治和文化上为统一体立下了制度化规范，对民族交融产生了深远影响。 ——摘编自《中华民族共同体概论》 （1）秦始皇通过哪几件重要事“为统一体立下了制度化规范”？ 材料二 中国古代民族关系简表（部分） 时期 主要史实 魏晋南北朝 北魏孝文帝改革，北方出现民族大交融 大批北方人民南下，江南地区得到开发 唐朝 唐太宗被尊奉为周边民族的“天可汗” 文成公主入藏，带去种子、茶叶及历法等书籍 唐朝册封少数民族政权首领 汉族在衣食住行等方面广受西北少数民族的影响 辽宋夏金元 辽学习汉族文化，仿效汉族风俗 元世祖学习中原政治制度，重视农业生产 元朝时，边疆民族大规模迁入中原和江南 元朝设宣政院，掌管西藏的军民事务 （2）从材料二中选择两个或两个以上相互关联的史实，提炼一个观点，并加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 2.（2025·山东东营）货币是商品交换的产物，在社会发展和经济生活中起着重要作用。阅读材料，回答问题。 材料一 ——摘选自义务教育教科书（五·四学制）《中国历史》第一册 （1）根据材料一，指出秦始皇为统一货币采取的措施。结合所学知识，概述其实施的作用。 材料二 汉初，听任郡国自由铸钱。……这一方面造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；另一方面，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，富埒（读音：liè，释义：相等）天子，威胁中央。 元鼎四年（公元前113年），汉武帝下令宣布禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，把钱币大权收归中央。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》（上册） （2）根据材料二，概括“汉初，听任郡国自由铸钱”造成的后果。结合所学知识，指出汉武帝为解决这一问题采取的措施。 材料三 宋代的纸币是世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币。……这对货物和服务的买卖来说，是一个明智的、高效的、有利可图和方便的发明。 ——摘编自【德】迪特·库恩《儒家统治的时代：宋的转型》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出“宋代的纸币”是什么？为什么说它是“一个明智的、高效的、有利可图和方便的发明”？ 3.（2025·江苏淮安）中国古代历史上各民族在交往交流交融中推动了统一多民族国家的发展。阅读下表，回答问题。 历史时期及阶段特征 代表事件 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 公元前119年，汉军发起 ① （战役）。匈奴经此打击，再无力与西汉对抗，一部分匈奴人归附西汉。 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 推动北魏女性服饰从适合游牧的窄袖长袍向中原宽袖襦裙转变（左图）的重大改革是 ② 。 隋唐时期： ⑥ 《步辇图》（左图）反映的是唐蕃友好交往的代表事件： ③ 。 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1005年，北宋与辽议和，订立 ④ （盟约）。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设榷场，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 1793年，清朝颁布 ⑤ （法律），有效地加强了对西藏的管辖。 （1）将表格中①②③④⑤⑥处补充完整。 （2）依据表格中的代表事件，归纳中国历史上各民族交往交流交融的主要方式。 （3）依据表格内容，谈谈你对中国统一多民族国家发展的认识。 4.（2025·江苏常州）阅读下列材料： 材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。 ——摘自司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料二 中国文化的普遍特征：一是文字由表意符号构成，而不是字母；二是受教育阶层中孔子的学说取代了宗教；三是政府掌握在由科举制度选拔出来的文人学士手中，而非世袭贵族手中。中国文化能如此历久不变，或许就是由于使用了表意文字。中国各地的方言不同，但汉字却全国都能读懂，现在的中国人仍然可以读懂最古老的经书。 ——摘编自【英】罗素《中国问题》 请回答： （1）据材料一，指出秦始皇巩固统一的措施及《史记》的体裁。 （2）结合所学，分别简述材料二中罗素所论中国文化“特征二”与“特征三”形成过程中的关键事件，并评价中国历史上的科举制度。 （3）综合上述材料，分析“书同文字”对我国历史发展的深远影响。 5.（2025·西藏）中华优秀传统文化是中华民族五千多年智慧结晶。某班同学开展了“弘扬优秀传统文化”主题探究活动。阅读材料，完成下列要求。 活动一 【思想篇】 活动二 【科技篇】 东汉时，蔡伦在前人基础上改进了造纸术，使造纸原料易寻、价格低廉，纸张便于携带、易于保存、寿命更长。造纸术先后传播到朝鲜、越南，并随阿拉伯人传播至北非、欧洲等地。中国发明和改进的造纸术不仅推动了自身文化、教育和科技的发展，而且对人类文明的发展起到了巨大的促进作用。 ——（摘编自光明日报理论部主编《前沿世界史：文明、海洋与全球视野》） 活动三 【文学篇】 活动四 【艺术篇】 （1）请补充活动一中①②处的内容。 （2）根据活动二，概括造纸术改进后的优势和意义。 （3）根据活动三，概括宋词兴盛的原因。 （4）根据活动四，补充③处的内容。通过以上活动，你对中华传统文化有何认识。 6．（2025·山东聊城）阅读下列材料，回答问题。 材料一  天下大乱，圣贤不明，道德不一，天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。 ——《庄子》 材料二  丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” ——司马迁《史记》 材料三  汉武帝颁布“推恩令”，分割诸侯势力，设立十三州刺史监察地方；实施盐铁官营、均输平准等政策；罢黜百家，尊崇儒术，兴办太学；北击匈奴，经略西域。 ——摘编自《中国通史》 （1）材料一反映了春秋战国时期的哪些历史现象？ （2）材料二中丞相绾、廷尉李斯争论的焦点是什么？ （3）根据材料三和所学知识，评价汉武帝的统治措施。 7．（2025·四川广元）中华文明的生命力，不仅来自于活跃的中外交流，更在于内部的制度创新。阅读材料，回答问题。 材料一 公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域，旨在联络大月氏夹击匈奴。张骞历经艰险，两次被匈奴俘虏，最终虽未达成军事同盟目标，却带回了西域各国的地理、物产和风俗信息。此后，汉朝与西域诸国往来频繁，中国的丝绸、铁器、凿井技术等西传，西域的葡萄、苜蓿、胡琴等传入中原，形成了一条横贯欧亚的陆上商道。 材料二 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ——以上材料均摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上、下册 （1）指出材料一中“陆上商道”的名称。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出材料中“通过考试选拔人才的制度”是什么，并简述这一制度的意义。 8．（2025·贵州贵阳）阅读材料，回答下列问题 材料一  洪武十五年（1382年），设贵州都司……永乐十一年（1413年）设置贵州布政司……永乐十二年，设置贵州按察司。 ——《明史•职官》（注：三司长官均由中央任命，其中布政使为一省最高行政长官。） 材料二 明朝政府在贵州民族聚居区的基层管理主要依靠土官，亦称土司。清朝在雍正时期，大量土司被裁革，在其地分别设置府、厅、州、县。清朝沿袭明制设贵州布政使司，并将原属湖广的镇远等六卫、原属四川的威宁府和遵义府、原属广西的红水河以北之地划归贵州。 明朝经营贵州，以军户移民为主，多数定居在卫所及大通道沿线。清朝以民户定居为主，深入到少数民族聚居地区，形成汉移民与少数民族交错杂居的局面。清政府推行一系列政策，有组织地推行移民垦荒，康熙、雍正、乾隆三朝，贵州新增开垦土地共256101亩，粮食总产量大幅度提高。 明朝政府在元朝的基础上，对贵州境内的驿道加以整治，进一步把黔北、黔东、黔南、黔西南和黔西北连接起来，逐渐形成以贵阳为中心的交通网络，并纳入全国的驿道网络。 明朝对发展贵州教育非常重视。一方面中央官学对贵州土司子弟给予特殊照顾；另一方面，中央在贵州建立地方官学，除府、州、县学和社学外，还有专为少数民族地区设立的宣慰司学、卫学等。清朝随着学校教育的深入发展，贵州各地读书应试之人日益增多。 ——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》、葛剑雄主编《中国人口史》、《贵州教育史》等 （1）史料是我们了解历史的重要依据，按表现形式可分为：文献史料、实物史料、图像史料和口述史料等。指出材料一的史料类型，并概括该史料记述的史实。 （2）概括材料二所反映的明清时期加强贵州治理的措施。 （3）综上所述，谈一谈明清时期对贵州的治理有什么重要历史意义。 9．（2025·广东）道路交通与人类生活和社会发展息息相关。阅读材料，完成下列要求。 材料一  秦朝拓展了穿越五岭山脉通达岭南的道路即史书所称“新道”，并在沿途设置关隘，派重兵把守，新道利用原有山路改筑或者扩筑而成，把南北水道联系起来，形成以水为主，水陆相兼的交通要道。 ——摘编自方志钦、蒋祖缘《广东通史》等 材料二  隋唐及以前，北方进入岭南大多走经湖南、广西的西线；五代北宋及以后，多数走经江西的东线（如下图所示）。 古代五岭交通道路示意图 朝代 大事 唐朝 定都长安（今西安） 开元年间张九龄主持重修大庾岭道 南宋 定都临安（今杭州） 长江下游和太湖流域成为丰饶粮仓 元朝 定都大都（今北京） 开通杭州至大都的运河 ——摘编自李孝聪《中国区域历史地理》等 材料三  明清时期，从广州出发，沿北江而上，跨过大庾岭可到江西。这一水陆联运，可将广东商品北运到内地各省区，而外省区的货物也可经此路线源源不断地南运入广东，海外贡品也是先从广州经大庾岭运至江西，再转运到其他地区。 ——摘编自黄启臣、庞新平《明清广东商人》 （1）根据材料一，指出岭南“新道”的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，解释北宋以后东线日益重要的原因。 （3）综合上述材料，简析古代岭南交通发展的影响。 10．（2025·山东枣庄）我国自古就是一个多民族国家，在漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，相互学习， 推动了我国统一多民族国家的发展。阅读材料，回答问题。 材料一  华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通（交流往来），各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太古及三代载记》 （1）依据材料一，归纳华夏族形成的特点。 材料二  ……拓跋鲜卑认为自己是黄帝儿子昌意的后代；慕容鲜卑认为自己是黄帝有熊氏的苗裔；……后秦的建立者为羌人，把自己的祖先说成是有虞氏；前秦的建立者为氐人，把自己的祖先说成是中原的有扈氏；大夏的建立者为匈奴人，把自己的祖先说成是大禹。 ——义务教育教科书教师教学用书（中国历史七年级上册 （2）依据材料二可以看出，魏晋以来内迁各族对待中原历史和文化持什么态度？结合所学知识，写出5世纪末“拓跋鲜卑”持这一态度进行的重大改革及意义。 材料三 简介：妙应寺，俗称白塔寺，位于北京，始建于元朝的白塔，是我国现存年代最早、规模最大的藏 式佛塔。 历史价值：是中央政府对西藏实施有效管理、民族文化深入交融的历史见证。 简介：《步辇图》为唐朝阎立本所绘制，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 历史价值： （3）参照所给“妙应寺”的简介与历史价值示例，将（步辇图）（局部）的历史价值补充完整。 结合所学知识，写出元朝对西藏实施有效管理的中央机构。 材料四  在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，交流互补，冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展。各民族之间既有和睦相处，也有矛盾冲突，民族交往交流交融是主流。秦汉时期建立了统一多民族封建国家；魏晋南北朝时期，各民族大迁徙、大交融；隋唐时期，各民族在大一统条件下大交融、大发展；宋辽夏金时期，政权并立，各民族的交往交流交融也并未中断；元明清三代是统一多民族国家得到巩固和发展的时期，多元一体的民族格局渐趋稳定。 ——普通高中教科书《历史）》择性必修一 （4）依据材料四，指出我国古代民族关系的主流及中华民族的发展趋势。 11．（2025·内蒙古）阅读材料，完成下列要求。 材料一  《史记》记载，传说远古时期，各部落互相攻伐，中原大地上炎、黄两个部落先发生军事冲突，后结成包含众多从属部落的联盟。炎黄部落又与蚩尤部落在涿鹿展开激战，胜利后黄帝成为中原各部落的盟主，天下咸服。在以炎黄二帝为核心的政治联盟下，包括蚩尤部落在内的不同部落人群相互融合，逐步演变为后来华夏族的前身。因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 ——摘编自高等教育出版社《中国历史·先秦卷》 材料二          西汉形势图                             唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年） ——摘自人民教育出版社《义务教育教科书中国历史》七年级上下册 材料三 ……·文明初现与中华民族起源（史前时期） ·天下秩序与华夏共同体演进（夏商周时期） ·大一统与中华民族初步形成（秦汉时期） ·“五胡”入华与中华民族大交融（魏晋南北朝时期） ·华夷一体与中华民族空前繁盛（隋唐五代时期） ·共奉中国与中华民族内聚发展（辽宋夏金时期） ·混一南北与中华民族大统合（元朝时期） ·中外会通与中华民族巩固壮大（明朝时期） ·中华一家与中华民族格局底定（清前中期） …… ——摘自高等教育出版社《中华民族共同体概论》 （1）根据材料一，指出华夏族形成的主要因素。 （2）读材料二地图，分别说出西汉和唐朝前期，我国北方及东北地区民族分布的情况。 （3）根据材料三所列知识条目，归纳出一个主题。综合上述材料并结合所学，谈谈对这个主题的认识。 12．（2025·湖北武汉）【毛笔与中华文化】 材料一 仰韶彩陶（局部）从彩陶上的图纹推测，新石器时代晚期已有了近似毛笔的工具。 甲骨文“聿”（即笔）像以手持笔之形。有学者据此推断，殷商时期已经出现毛笔的雏形。 湖北荆门包山战国楚笔（毛笔和毛笔套筒）将笔毛捆绑后整体纳入笔管，战国时期的这种制作工艺，奠定了我国古代毛笔的基本形制。 ——整编自王熙林《毛笔的起源与发展》、马青云《湖笔与中国文化》等 材料二  古今之事，非文莫详；文字之繁，非笔莫纪。毛笔作为中国古代的主要书写工具，发挥着书写文章、传达思想的重要功能。毛笔的柔软性和灵活性使得书画家们得以挥洒自如，展现各种各样的笔法和风格，促进了书法和绘画艺术的发展。毛笔“尖、齐、圆、健”的特点隐含着对人们“仁、义、礼、智”的要求，被赋予了中华优秀传统文化的道德内涵。 ——摘编自高玉飞《毛笔在中国传统文化中的重要价值》 材料三  大美江城，笔墨生辉。近日，国家级书法展览首次落地武汉，专家学者以书法为媒，纵论楚文化的率真浪漫。市民、学生和书法名家面对面，开展了“汉上书风”系列活动，让城市浸润墨香，让身处其中的江城百姓共同感受文脉传承之美。 ——摘编自《长江日报》 （1）指出材料一所蕴含的历史信息。 （2）根据材料二并结合所学，概括毛笔在中国传统文化中的重要价值。 （3）根据以上材料并结合实际，谈谈你对传承和弘扬中华优秀传统文化的认识。 13．（2025·山东德州）茶的传承和发展，折射出历史和文化。阅读下列材料，回答问题。 【茶出中国】 材料一 西藏阿里地区出土有茶叶残渣的高足木案，距今约1800年 “督大提举茶马司掌榷场之利，以佐邦用；凡市马于四夷，率以茶易之。”——《宋史·职官志》 茶诗一览白居易《山泉煎茶有怀》；皮日休《茶中杂咏·煮茶》；《西陵道士茶歌》；苏轼《汲江煎茶》…… ① ② ③ ④ （1）上述史料分别佐证了以下哪项史实或结论？请将序号填入括号内 A．宋朝设立管理茶马贸易的专门机构（   ） B．饮茶之风逐步盛行丰富了文学创作（   ） C．早在唐朝之前茶叶就已经传入西藏（   ） D．茶肆成为宋朝民众消费的场所之一（   ） 【茶路万里】 材料二  《宋史·本纪》说：淳化三年（992年），印度尼西亚遣使来华，两国发生贸易关系，中国主要输出茶叶等物品。元祐二年（1087年）在广州、明州、宁波、泉州设立市舶司，掌管外货船舶，征榷贸易，及处理一切商务。广州、泉州通南洋，明州则有日本、高丽商船往来。我国茶叶为主要输出品之一。 ——摘自陈椽《茶叶通史》 （2）根据材料二及所学知识，概括宋代我国茶叶能输出到海外的主要原因。 （3）列举一例明朝时期以茶叶等物品作为纽带的中外友好交往史实。 02中国近代史（5题） 1.（2025·四川达州）今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。前事不忘，后事之师。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争大事年表（部分） 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 1937年7月 七七事变 1937年9月 国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言 1937年9月 平型关大捷 1938年5月 毛泽东发表《论持久战》 1939年9月 德国突袭波兰，英国、法国被迫宣战 1940年8月 八路军打响百团大战 1941年6月 德国入侵苏联，苏联卫国战争开始 1942年1月 26个国家的代表签署《联合国家宣言》 1942年2月 中国远征军入场作战 1945年5月 德国战败 1945年8月 日本天皇被迫宣布无条件投降 1945年9月 日本政府正式签署投降书 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册、《世界历史》九年级下册 材料二 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识 （1）近代日本曾三次大规模侵略中国。甲午中日战争期间，在黄海海面勇击日寇，壮烈殉国的民族英雄有哪些？（请举一例，1分）日本参与的第二次侵华战争，使中国的社会性质发生了什么变化？日本发动的哪一事件挑起了第三次侵华战争？ （2）根据材料一中的表格，分别找出抗日民族统一战线正式建立以及世界反法西斯同盟正式形成的标志性事件。 （3）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的认识。 （4）综合上述材料并结合所学知识，指出中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。并简要说明中国战场在世界反法西斯战争中的历史地位。 2．（2025·江苏徐州）中国军民的抗战 材料  中国军民艰苦卓绝的抗战，是中国历史上特殊光辉的一页。全国军民饱受了战争的苦难。多少民族先烈为抗击日本侵略者贡献了自己的生命。抗日战争中牺牲的中国军队几百万将士，中国人民将永远缅怀他们。 在艰难的抗日战争中，中国抗战阵营内部还发生过摩擦和争端，甚至出现了亲痛仇快的军事冲突。这是中华民族的悲剧。所幸，全民族抗击外敌的利益高于一切，中国抗日战争事业并未中断，而坚持到最后胜利。 正是在这场空前的战争中，中国取得了世界大国的地位，成为新的国际组织联合国安全理事会的常任理事国。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 英烈榜：杨靖宇、左权、张自忠、赵登禹、佟麟阁 请回答： （1）写出英烈榜中两位英雄的抗战事迹以缅怀先烈。 （2）材料中“亲痛仇快的军事冲突”指的是哪一历史事件？据材料，指出“中国抗日战争事业并未中断”的原因，并结合史实说明中国共产党为之作出的努力。 （3）如何理解“中国军民艰苦卓绝的抗战，是中国历史上特殊光辉的一页”？ 3．（2025·湖北武汉）【民生与伟大成就】 材料一  在农村革命根据地，中国共产党颁布了井冈山《土地法》等法律，广大贫苦农民纷纷获得了土地，生存状况大为改善。根据地政府还积极动员和组织农民群众开展互助合作运动，成立劳动互助社、犁牛合作社。此外，在条件极为艰苦的情况下，根据地政府努力发展文化、教育事业，普遍建立各种学校，着力培养各方面的干部和专门人才。 ——摘编自《中国共产党简史》《中国共产党的九十年》 材料二  不同历史时期中国共产党解决民生问题的措施（部分） 时期 主要内容 甲 在敌后根据地推行精兵简政；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策；创办中小学校，推行文字扫盲；改善公共卫生，预防疾病流行 乙 在解放区颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地；救济灾荒，扶养老弱贫困 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料三  一百年来，中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》 （1）根据材料一，概括中国共产党改善民生的措施。 （2）根据材料二并结合所学，分别指出甲、乙时期实施这些措施的时代背景。 （3）“江山就是人民，人民就是江山。”根据材料三并结合所学，运用史实说明中国共产党重视民生建设与创造伟大成就的关系。 4．（2025·江苏宿迁）中国共产党领导中国革命事业在探索中走向胜利。阅读材料，回答问题。 材料一  大革命失败之后，共产党人失去了城市。在退出城市的过程中共产党人又得到了农村。这种得与失，在一开始的时候并不是自觉选择的结果……同城市相比，农村是落后的。但农村包围城市的道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 1940年8月至翌年1月，八路军总部在华北发动了一次大规模的对日军的进攻……敌后军民共作战1824次，毙伤日、伪军2.5万余人……破坏铁路470余公里，公路1500余公里，摧毁大量敌碉堡和据点，缴获大批枪炮和军用物资。——摘编自《中国共产党简史》 材料三  人民解放军的战争所具有的爱国的正义的革命的性质，必然要获得全国人民的拥护。这就是战胜蒋介石的政治基础……全党必须明白，土地制度的彻底改革，是现阶段中国革命的一项基本任务。如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题，我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。 ——摘编自毛泽东《目前形势和我们的任务》 （1）材料一说明共产党人对革命道路的选择发生了怎样的变化。 （2）根据材料二，判断这是哪一场重大战役，分析该战役的重要意义。 （3）综上所述，分析新民主主义革命取得胜利的主要原因。 5.（2025·山东济南）阅读材料，完成下列要求。 材料一：近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足，这种感觉，从鸦片战争后渐渐发动。觉得外国确有我们所不及。第二期，是从制度上感觉不足。自从和日本打了一个败仗下来……想到堂堂中国为什么衰败到这田地，都为的是政体不良。第三期，便是从文化根本上感觉不足。革命成功将近十年，所希望的件件都落空……渐渐要求全人格的觉悟。 ——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》（1923年） （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国人为解决自己在“器物上”“制度上”“文化上”的不足而采取的重大举措。 材料二：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——摘编自毛泽东《论人民民主专政》 中国不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地的半封建的国家……在这里，共产党的任务，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。 ——摘编自毛泽东《战争和战略问题》 （2）根据材料一、二，归纳“走俄国人的路”的原因。结合所学知识，指出“相反的道路”是什么道路？ 03中国现代史（5题） 1.（2025·四川达州）中国道路是一条顺应时代潮流、符合人民愿望、符合社会发展规律的正确道路。是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料，回答相关问题。 【政权初创】 材料一 建立中国共产党、成立 ① 、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。 ——摘编自《习近平在庆祝改革开放40 周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，补充“ ① ”的内容。哪一场战争的胜利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑？ 【道路探索】 材料二 以“社会主义建设的探索”为主题构建的知识体系 （2）根据材料二并结合所学知识，指出中共中央在国民经济调整时期提出的八字方针。社会主义建设时期，中国人民艰苦奋斗、自力更生，取得了巨大成就。请举一例在农业上的成就。 【体制改革】 材料三 我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重点的第一阶段，80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以后，以十四大为标志，改革进入了新阶段。 ——郭德宏、王海光、韩刚《中华人民共和国专题史稿》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出城市经济体制改革的中心环节。中共十四大作出的哪一决定使“改革进入了新阶段”？ 【梦想推进】 材料四 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。使党和国家事业发生了历史性变革。推动中国特色社会主义进入了新时代。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级下册 （4）结合新知识回答，为实现材料四中提到的“伟大梦想”，中国共产党确立了什么奋斗目标？提出并形成了什么战略布局？ 2.（2025·山东潍坊）阅读材料，回答问题。 材料一 图1为1949—1957年上海市轻、重工业产值和占比变化情况 图1 ——据《上海统计年鉴》 （1）指出图1反映的现象，并分析该现象出现的原因。 材料二 图2、图3分别为1982—1990年、1991—1996年上海市GDP（国内生产总值）增长率及其与全国平均水平比较 ——据《中国统计年鉴》等 （2）从图2到图3发生了什么变化？导致变化的原因有哪些？ 材料三 1978年，改革开放给上海带来了新的发展机遇。进入九十年代以后，中央调整改革开放的重点，上海走到了全国改革开放的前沿。上海蕴含的潜能被空前激发出来，开始了新的腾飞，城市面貌日新月异，经济实力急速增长，举世瞩目。 ——摘编自《上海通史·第12卷》 （3）综合上述三则材料，谈谈上海经济发展的启示。 3．（2025·山东聊城）阅读下列材料，回答问题。 材料一  会议重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料二  改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 材料三  中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 ——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告 （1）指出材料一中的“会议”在改革开放进程中的地位。 （2）材料二中“判断的标准”的提出说明了什么问题？ （3）根据上述材料和所学知识，概述1978年以来中国改革开放的特点。 4．（2025·江苏宿迁）对外交往的态势反映了国运的兴衰。阅读材料，回答问题。 材料一  4月30日，巴黎和会最后做出裁决，在对德和约中规定，德国在山东的一切权益均让与日本，没有按中国代表要求写上“日本须将山东交还中国”的字样……原来以为一次大战胜利是公理战胜强权，结果显示和会不过是大国分赃，还是强权战胜公理。 ——摘编自张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》 材料二 新中国外交成就一览表（部分） 时期 外交成就 20世纪50年代 和平共处五项原则的提出…… 20世纪70年代 ▲ 改革开放以后 截至2023年3月，中国已与世界上182个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作…… （1）材料一中的“裁决”引发了中国近代哪一重大历史事件的发生？据材料，回答巴黎和会的实质。 （2）请你选择20世纪70年代中国外交两项重要的成就，并分别简述其影响。 （3）请你谈谈，对中国外交地位发展变化的认识。 5．（2025·江苏镇江）“美好生活靠劳动创造”。阅读材料，完成下列要求。 材料一  东北解放初期，党中央要求遭到战火破坏、断壁残垣的鞍钢迅速恢复生产。孟泰，这位饱经沧桑的老工人，以主人翁的姿态，带领工友们收集、献交上万个零备件，没花国家一分钱，修复了两座高炉上的管线，为鞍钢迅速恢复生产立下汗马功劳。“一五”计划开始后，他带领工友们对生产工艺和设备进行技术改造，为国家节约了大量资源。他和王进喜、时传祥等人成为新中国的第一代劳模群体的杰出代表。 ——摘编自孙玲《孟泰：永远的精神丰碑》 材料二  改革开放新时期，在“科学技术是生产力”的倡导下，人们更加尊重知识、尊重劳动、尊重人才，广大知识分子工作积极性空前高涨。在此期间，包括科学家邓稼先、数学家陈景润、杂交水稻专家袁隆平在内的知识分子和科研人员成为劳模队伍中的新成员。他们“求真务实、勇于探索”的精神促进了社会主义新中国的科技繁荣、经济富强和社会进步。 ——摘编自王霖凡《新中国成立以来劳模精神的变迁逻辑及赓续路径》 （1）据材料一概括孟泰的主要事迹，并结合所学知识说明建国初期劳模群体涌现的时代背景。 （2）据材料二指出新时期我国劳模构成的主要变化，并结合所学知识分析变化原因。 （3）综合上述材料，概括新中国劳模具备的优秀品质。 04中国史贯通（11题） 1．（2025·四川巴中）国家制度是社会治理体系的核心，探索出适合本国国情的制度，有利于提升国家治理能力，增强制度自信。 材料一 （1）请分别指出材料一中两幅示意图体现的制度。 材料二  科举制度以封闭式考试录取，具有公正性和法定性，又因不计生员出身，唯才是举，从而较广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权的统治基础。官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英，无疑普遍提升了官僚队伍的人文素质……科举的吸引力，使得文人士子从此走上了读书—考试—做官的人生轨迹。 ——摘编自冯天瑜等《中国文化史》 （2）根据材料二结合所学知识，概括科举制的作用。 材料三  在17世纪的英国革命中，资产阶级和与资本主义有联系的新贵族，在城乡中、下层人民的广泛积极的支持和推动下，推翻了封建专制君主制，为资本主义的政治、经济制度的发展开辟了道路。此后，英国的资本主义得以更快地向前发展。18世纪后半期，英国在世界上首先发生工业革命，到19世纪中叶成为世界上经济最发达的国家，号称“世界工厂”。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》近代史编上卷 （3）根据材料三结合所学知识，指出英国首先发生工业革命并成为“世界工厂”的制度前提。 材料四 （4）材料四中图3反映的是什么事件？图3反映的事件对图4反映的事件起了什么作用？ （5）综上所述并结合所学知识，谈谈国家制度与社会发展之间有什么关系？并说明理由（要求史论结合，论证合理）。 2．（2025·山东德州）阅读材料，回答问题。 【回望烽火岁月】 （1）结合材料和所学知识，完成下表。 序号 相关史实 革命精神 共同的精神内核 A_______ 红军长征 长征精神 E_______ ① 南昌起义 B_______ ② C_______ 延安精神 D 抗美援朝战争 抗美援朝精神 【见证和平发展】 ①如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础……——1954年《中印两国总理联合声明》 ②习近平总书记强调，要在和平的道路上创新交往方式，共同推进互利合作，携手共建命运共同体。……如今的中国，自信、务实、开放、包容，正以开放的姿态和广阔的胸怀迎接近邻与远亲。——摘编自《浅析新时代中国特色大国外交的特点与实践意义》 ③2020年6月23日，北斗三号全球系统星座部署完成，是我国第一个面向全球提供公共服务的重大空间基础设施，也是我国从航天大国迈向航天强国的重要标志。——摘编自《文献中的百年党史》 （2）请从“经济转型”、“外交成就”“科技进步”三个主题中任选其一，在变革中选出两个相对应的材料，并分别说出其反映事件的影响。 【挺膺责任担当】 “新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望！” ——习近平总书记寄语新时代青年 （3）综合材料和所学知识，写出“新时代新征程”的指导思想。作为青年学生，请你谈一谈如何为实现中国式现代化挺膺担当？ 3．（2025·山东枣庄）我国的外交从清末的屈辱到现代的崛起，每一步都充满了曲折及挑战。正是这些曲折及挑战，让我国的外交道路变得愈发坚韧自信。阅读材料，回答问题。 材料一1843年初，两广总督耆英和钦差大臣广州将军伊里布的意见和应对之方，触动了道光帝求和自保的心态，于是宣布“自应于俯顺夷情之中，示以限制”。19世纪60年代，清政府在国内外矛盾及压力的双重打击下，逐渐与西方靠拢，洋务派的兴起并取得外交实权，最终促成合作政策并肯定了条约体系。1900年，八国联军进攻北京，慈禧授权李鸿章与列强商谈议和，提出“量我中华之物力，结与国之欢心”的卖国求和的原则，表明大清帝国从此在事实上成为帝国主义列强的附庸。 ——摘编自李敏《试论中国近代外交政策的转型》 （1）依据材料一，概括晚清政府外交策略的变化。结合所学知识从中外两个方面分析清政府“成为帝国主义列强的附庸”的原因。 材料二  1922年2月6日，与会九国美国、英国、日本、中国、法国、意大利、比利时、荷兰、葡萄牙签订《九国关于中国事件应适用各原则及政策之条约》，即《九国公约》。它的中心内容是尊重中国主权与独立及领土与行政完整，坚持中国的门户开放与各国的商业机会均等，其核心是列强确认并同意把“门户开放”“机会均等”作为它们共同侵略中国的基本原则；对中国提出的收回关税主权、取消治外法权等要求并未应允。 ——普通高中教科书教师教学用书（历史》必修中外历史纲要（下） （2）写出材料二中会议的名称。从材料中找出《九国公约》并非真正“尊重中国主权与独立及领土与行政完整”的证据。 材料三 图一 周恩来在万隆会议发言 图二 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后，多国代表欢呼庆祝 图三《人民日报》发表“中美建交公报” （3）历史图片蕴含着丰富的历史信息。研读图片，选择其中一幅，说明其反映的历史信息。依据以上三幅图片蕴含的历史信息，拟定主题名称。 材料四  当今世界变乱交织，中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合，鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳；注入更多正能量。 ——国家主席习近平发表二〇二五年新年贺词 材料一  第二次世界大战的时间轴（部分） （4）依据材料四并结合所学知识，写出中国为维护世界和平稳定发展所做的努力。 4．（2025·山东临沂）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 材料二  遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验，让遵义会议精神永放光芒。 ——摘自《光明日报》，2024年08月02日 材料三  照搬理论写不出自己的历史，复制别人的模式开辟不出自己的道路。遵义会议的历史意义和现实意义之伟大，核心要义正基于此，正如毛泽东所说：“我们认识中国，真正懂得独立自主，是从遵义会议开始的。”体现着独立自主、实事求是的遵义会议精神如今依旧熠熠生辉，不但照亮了中国过去的革命道路，也指引着中国未来的发展道路。 ——摘自《湖南日报》，2021年03月11日 （1）写出这次会议会址所在的省份。这次会议建设的“坚强成熟的中央领导集体”以谁为主要代表？在秋收起义受挫后，他领导开辟了一条怎样的革命道路？ （2）新民主主义革命时期，对中国革命影响最大的外来“理论”是什么？根据材料二、三，这次会议在哪些方面给我们留下了宝贵的精神财富？ （3）在这次会议的精神指引下，中国共产党通过哪次会议开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期？在改革开放的伟大实践和接力探索中开辟的中国发展道路是什么？在中共十八届五中全会上提出了哪些新发展理念？ 5．（2025·山东济宁）歌曲从独特视角反映时代主题。阅读材料，回答问题。 材料 歌曲 创作时间 歌词 材料一 《何日醒》 1905年 ……牙山黄海平壤经，烽烟辽海盈。金州旅顺，威海荣成，纷纷一轻掷。一日辽东并，强俄德法猝缔盟。谁应吾请，谁为吾争，吾党何日醒？ 材料二 《黄河大合唱》 1939年 …万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！…保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ 材料三 《歌唱祖国》 1950年 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮！歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强！ 材料四 《春天的故事》 1994年 一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈…… ——摘编自项福库、蒋长清编著《近现代中国爱国歌曲赏析》等 （1）结合所学知识，指出材料一描述的历史事件，并简要分析其危害。 （2）从材料二、三、四中任选其一，结合所学知识，说明中国共产党在该时期发挥的重要作用。 （3）结合上述材料和所学知识，概括中国近现代时代主题的演变。 6．（2025·辽宁）担当·薪火相传。阅读材料，回答下列问题， 【热血护山河】 材料一  1919年，巴黎和会上中国外交失败的消息传回国内……抚顺工人以息工支援北京学生：朝阳、锦县、锦西、绥中、兴城、彰武、义县等中小城镇普遍开展了学生罢课、商人罢市、捣毁日人商店、张贴反日标语等活动。 ——摘编自《道路与选择》 （1）材料一中各界支援的是哪一运动？结合所学知识，写出该运动的一个口号。 【忠勇赴国难】 材料二  满洲省委为日本帝国主义武装占领满洲宣言 1931年9月19日工农兵劳苦群众们： 只有工农兵劳苦群众自己的武装军队，是真正反对帝国主义的力量……只有在共产党领导之下，才能将帝国主义逐出中国! ——摘编自《中国共产党辽宁历史简明读本） （2）材料二中的宣言与近代中国哪场战争有关？结合所学知识，写出这场战争取得完全胜利的决定性因素。 【实干筑基业】 材料三 辽宁大事记（1953-1990年） 时间 事件 1953年 鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程建成投产 1956年 全省参加农业合作社的农户已占全省农户总数的98.6% 1980年 辽宁偏远山区和贫困地区试行了家庭联产承包责任制，普遍收到了较好的效果 1990年 全省初步形成了以大连、营口为窗口，以沈阳等中部城市群为腹地的对外开放格局 ——摘编自《中国共产党辽宁历史   第二卷》等 （3）材料三中1953年的成果得益于哪一计划的实施？1980年和1990年的成果源于哪一会议的召开？ （4）作为青少年。你能为祖国和家乡的现代化建设作出哪些努力？ 7．（2025·辽宁）奋斗。笃行不怠。阅读材料，回答下列问题。 【破困局   结硕果】 文物1  南昌起义时 战士佩戴的中国共产党党员证章 文物2 中华人民共和国成立时 天安门城楼上悬挂的红色宫灯 （1）从以上两件文物中任选其一，介绍与其相关的历史事件。（要求：从时间和意义的角度作答） 【夯基础  求发展】 歌曲1  《社会主义好》 创作于1957年，是一首以社会主义改造完成为背景创作的歌曲。这首歌曲充分表现了社会主义事业欣欣向荣、蒸蒸日上的景象。 歌曲2  《我们走在大路上》 创作于1963年，表现了在探索社会主义建设道路的过程中，中国人民在中国共产党领导下艰苦奋斗、奋发图强的创业精神。 ——摘编自《歌曲中的百年党史》 （2）歌曲1反映的历史事件使我国的所有制实现了怎样的转变？歌曲2体现了这一时期中国人民怎样的精神风貌？ 【启新程   谋复兴】 邮票1大步迈向小康社会 邮票2中国高速铁路 邮票3“嫦娥”四号 （3）邮票1所示成就与我国哪一奋斗目标有关？结合所学知识，分析三张邮票所示成就取得的原因。 8．（2025·山东威海）上海见证了中国近现代的风雨历程。让我们开启上海研学之旅，感受历史的脉动！ 第一站：【外滩历史纪念馆·近代开端】 材料一  1843年上海依约成为五口通商口岸之一，是城市发展的重大转折点，是城市近代化、城市化历程的开端，惟有厘清上海开埠之后城市的变迁历史，才能了解上海的发展途径。 ——《上海开埠180年》 （1）材料一中上海“依约”成为通商口岸依据的是哪一条约？说出该条约签订的背景。 第二站：【《新青年》编辑部旧址·时代先声】 材料二  作为宣传马克思主义的主阵地，当年，以陈独秀为代表的先进知识分子在这里出版刊物，推动了马克思主义在全国范围内的传播。这里也是第一个中国共产党早期组织的诞生地……这里更是中国共产党第一次全国代表大会的发起地。——摘编自澎湃新闻 （2）依据材料二，归纳上海在中国共产党发展历程中的地位。（至少两点）《新青年》成为哪一运动的重要阵地？ 第三站：【上海永安公司·社会变革】 材料三  1918年，永安公司在上海成立，它是上海著名的四大百货公司中业绩最好的一家。1956年1月，爱国商人郭琳爽管理的永安公司成为上海百货行业第一家公私合营单位。这一年，上海基本上宣布完成了资本主义工商业的社会主义改造。 ——《从上海荣氏企业、永安公司看“不一样的”中国共产党如何改造资本主义经济》 （3）依据材料三，说出“中国共产党如何改造资本主义经济”。“这一年”后，我国建立起什么社会制度？ 第四站：【上海浦东开发区·开放新篇】 材料四  从开放来看，20世纪70年代末在我国南方广东和福建建立了4个经济特区，因此，广东和福建得开放之先。当然，上海的开放工作也在推进，尤其是1990年中央批准浦东实行开发开放以后，上海的对外开放翻开了崭新的一页。 ——《上海改革开放历程回顾》 （4）依据材料一、材料四和所学，分析上海的两次开放有何不同？说出我国最终形成的对外开放格局。 9.（2025·山东烟台）中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。 材料一 秦始皇之“大一统”实践达到了地域上、政治上、文化上、经济上、思想上等各方面的空前“一统”，这在秦始皇之前是从来没有过的，甚至是在秦之后的某些王朝在一些领域内又有所收缩。秦始皇的“大一统”实践使得中国历史上第一次真正实现了国家空前统一，真正成为一个空前新型的国家。 ——摘编自李永超《秦始皇“大一统”实践再认识》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“‘大一统’实践”在政治制度和文化上的表现，并分析其影响。 材料二 我们应该看到鲜卑族之所以最终融化于汉族，是由于汉族具有高度发达的经济和文化，而促成这一历史任务完成的根本力量则是北方各族人民反抗拓跋政权的阶级斗争和民族斗争。孝文帝只是根据自身的利益和需要，对提到议事日程上来的新的历史任务提供了解决办法，从而在客观上起了加速历史发展、促进民族融化的积极作用，如果离开了封建经济日益发展的条件，不去顺应民族自然融合的趋势，孝文帝无论如何“是永远跨不过由可能进到现实的门阶的”。 ——余少华《北魏孝文帝改革述论》 （2）根据材料二，归纳推动鲜卑族“融化于汉族”的因素，并结合所学知识，概括孝文帝对“新的历史任务”提供的“解决办法”。 材料三 新疆地区在汉代开始就是被中央政府所管辖，到了清代前期，新疆天山以北地区被漠西蒙古准噶尔部控制，天山以南的地区则被回疆占据，直到康熙到乾隆“老中青”三代人后才完全夺回整个新疆，并采取了一系列措施。新疆地区在清朝统治下出现了平和稳定，其巩固的国防在以后的英、俄帝国主义殖民者入侵和渗透时，起到了重要的作用。 ——摘编自张发禄《经略和方略：清朝前期与中期对西部及西北部边疆地区的民族政策》 （3）根据材料三并结合所学知识，列举清代“经略”新疆的措施（两例），并概括其影响。 材料四 （4）根据材料四，归纳实现“民族大团结、共同繁荣发展”的原因。 10.（2025·山东菏泽）个人的成长，永远与国家的发展同频共振。阅读材料，回答问题。 【履历刻画时代印迹】 田位东个人履历（部分） 1906年，出生于菏泽城关镇三里庄；1916年，入南华小学读书 1919年，受爱国思想熏陶，参与南华师生组织的抵制日货爱国活动 1922年，考入菏泽省立六中（现菏泽一中），阅读了《新青年》《每周评论》《觉悟》等进步报刊，思想觉悟有了很大提高 1925年，加入中国共产主义青年团；次年，考入中央军事政治学校，系统学习了马列主义和军事知识，参加武汉人民庆祝北伐胜利进军大会的游行示威 1927年，回到家乡菏泽，加入中国共产党，组织农民协会，开展抗捐抗粮斗争 1928年到1932年，先后担任中共泰安中心县委书记、中共山东省委交通员、枣庄矿区特委书记等职务，领导学生运动和工人运动，积极开展革命斗争 1932年7月，被捕入狱；8月，慷慨就义 ——据枣庄档案馆《慷慨赴死的革命斗士》 （1）概括影响田位东个人成长的重大历史事件。 【家书封存民族记忆】 上海“八一三”炮声使整个中华民族有血气的民众觉悟了！团结了！……六年前的三千万流民的印象，当我还没有忘记的时候，如今又遭遇到更大的浩劫，更残忍的屠杀了。在这关头，我们每一个中华民族的国民再没有第二句话，“只有保卫国土来参加这伟大而神圣的战争！”……这次抗战是必定得到胜利的，只要能长期抵抗下去……中华民族解放的胜利，就是要在民族斗争里产生一个新中国。 ——《冼星海致母亲书》（1937年12月31日） （2）概述冼星海书写“家书”的时代背景，说明他对抗日战争的认识。 日记见证国家荣耀】 ◎“下午三时正（整），执行主席周恩来宣布开会，进行第一项议程：通过《中华人民共和国宪法》……余以庄严虔敬的心情，用毛笔在票上打上个圈……五时二十五分，执行主席宣布表决结果：投票数一千一百九十七张，同意票一千一百九十七张。代表全体起立，鼓掌欢呼达五分钟之久。” ——时为文化名人宋云彬（1954年9月20日） ◎“核科学家王淦昌、彭桓武、郭永怀、邓稼先、朱光亚等一批人在零时前几分钟，走进了观察所的掩体里……倒计时秒表在嚓嚓作响，我的心已禁不住一阵紧张跳动……只听一声起爆口令，死寂的戈壁滩上遽然掠过一片耀眼的白光……” ——时任首次核试验委员会办公室主任 李旭阁（1964年10月16日） （3）写出两篇日记见证的“国家荣耀”，分析两件事之间的关系。 （4）作为新时代青少年，你将如何与国家的发展同频共振。 11．（2025·四川广元）漫漫复兴路，百年中国梦。鸦片战争以后，中华民族遭受前所未有的劫难，历史和人民在救亡图存的血与火中，最终选择了中国共产党。阅读材料，回答问题。 材料一 19 世纪中期以来，中华民族面临深重的民族危机，中国人民为救亡图存前仆后继……19 世纪末，一位民族英雄在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向敌舰，最终壮烈殉国。光绪皇帝垂泪为其撰写挽联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。 材料二 材料三 在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了中国特色社会主义理论体系。 领导人 重要论述 理论成果 邓小平 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 ① 江泽民 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 ② 胡锦涛 坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 ③ 习近平 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ④ 材料四 一个时代有一个时代的英雄。在我国的社会主义建设中，涌现出无数时代楷模。有人成功研制出“两弹”；有人投身于载人航天事业；有人培育出杂交水稻；有人开创了治疗疟疾的新方法。 ——以上材料均摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上、下册 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这位牺牲的民族英雄是谁？他牺牲于哪一场战役？ （2）根据材料二并结合所学知识，为这组图片拟定一个主题，并从中任意选择一幅图片进行简要说明。 （3）根据材料三并结合所学知识，依次列举中国特色社会主义理论体系包含的理论成果。 （4）在材料四列出的重要领域中，写出一个你崇拜的时代楷模，并说明理由。 ( 33 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $