语文-2024-2025学年二年级上学期阶段性学习效果评估二（期中）

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 二年级语文（二) (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，什么最甜？你努力换来的成果最 甜；什么最美？你一笔一划写出的字最美。加油！ zi ci jùle yuan 一、字词句乐园。 (40分) wǒhui du pin yin gen jùyu jing xiěciyǔ 1.我会读 拼音，根据语境 写词语。(8分) ming sheng gǔ dàjiang nan beěi 我国幅员辽阔， 遍布 yòng gěixiàmiàn de zi xuan zézheng que de du yin 2.用“√”给下面 的字选择 正 确的读音。(6分) (1)清晨，我们朝(z2hāo chao)着朝(zhao chao)阳升起的方向站立。 (2)我发(fafà)现，妈妈的头发(fā fa)变白了。 (3)他们于(gan gan).活认真，把教室打扫得很干(gan gàn)净。 Xuǎn zi tian kòng 3.选字填空。(8分) (1)选择合适的字填在括号里。(4分) 园 圆 公()里有一个( ）形的花坛。 只 支 我( )有一（)铅笔。 (2)选择合适的量词填在横线上。（只填序号） (4分) ①艘 ②封 ③丛 ④道 小溪 书信 小船 翠竹 wǒhuidúIiúyan tiao 4.我会读留言 条。(4分) 留言条 小红 我今天上午来找你，你不在家。别忘了我们约好了明天早上九点一起 去新华书店买绘本。 小文 2024年10月12日 二年级语文（二）第1页（共4页） (1)这张留言条是 写给 的。 (2)她们约好买绘本的时间是 (只填序号)。 ①10月12日早上9：00 ②10月13日早上9：00 ③10月11日早上9：00 wǒhuiàn yao gitúwan cheng jùzi 5.我会按要求完成句子。(6分) (1)老师，边批改丽丽的作业，一边指出她的错误。 (用加点字造句) 一边 ,一边 0 (2)仙桃石好像一个从天上飞下来的大桃子。（用加点字造句） 好像 0 wo neng ba xiang dui ying de hua mian he wen zi lian gi lai 6.我 能把相 对应的画面和文字连起来。(8 分) 滑滑梯 弹钢琴 练舞蹈 荡秋千 ke wen xiao néng shou 二、课文小能手。 (22分) gen ju ke wen nei rong xuan ze zheng que de ci yu tian kong 1.根据课文内容，选 择 正确的词语填 空。 (只填序号)(6分) ①新疆吐鲁番 ②安徽省 ③台湾省 (1)日月潭是我国( )最大的一个湖。 (2)景色神奇秀丽的黄山风景区在我国( )南部。 (3)( )有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。 an zhao ke wen yuan wen tian kong 2.按照课文原文填空。 (16分) (1)“白日 入海流。”这是诗人王之涣在 (① 鹳雀楼②黄鹤楼)上看到的场景（只填序号)。 (2)“日照香炉生紫烟，遥看瀑布 。”这首诗描绘了 (①黄山②庐山)的壮观景象（只填序号）。 (3) 本无价， 皆有情。 (4)若为右面这幅图配上两句诗，则下列最合适的是（ A.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 B.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 C.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 二年级语文（二）第2页（共4页) kǒuyǔjiao ji woǒneng xing 三、口语交际我能行。(10分) 亲爱的小朋友，活动课上，班级开展“说说我的家乡”主题活动，请你一起来参 加吧。 1.下面是一些同学口中的家乡，请你猜一猜他们的家乡都在哪里吧。（只填 序号) (6分) 梦梦：我的家乡土地非常平坦，田地里有金黄的麦子，雪白的 棉花，屋前养了许多鸡鸭。 文文：我的家乡是蔚蓝色的，渔船经过时，常常掀起一片雪白 的浪花，空气中也是鱼虾的味道。 国 小华：我的家乡非常繁华，街道宽敞，高楼林立，即使到了晚 上，也是灯火通明。 ①城市 ②海边 ③山里 ④平原 ⑤草原 梦梦的家乡在 文文的家乡在 ,小华的家乡在 2.你的家乡是什么样的呢？用一两句话写下来给大家看看吧，可以用一些表 示颜色的词语哦。(4分) kuài le yue dú 四、快乐阅读。(12分) wenyàn bo guàn shui qǔqiú 文彦博灌水取球 nian yòu shi wen yànb6yùxiao huǒbàn yi gi wan qitúzhe shi yi 年幼时，文彦博与小伙伴一起玩球。这是一 zhǒngwàimiàn you yang pi huònia pi zhi cheng li miàn sai mǎnyǔ 种外面由羊皮或牛皮制成，里面塞满羽 mao de pi qiúhěn qing bicànhěn you tan xing 毛的皮球，很轻 便，很有弹性。 hūrdndàjia yi geèbùxiao xin qitúdiàorùledàshùdeshùdòng 忽然，大家一个不 小 心，球掉入了 大树的树洞 Ii mian shen bian de xiao huǒbàn men shi fen jiao ji ni kan kànwd 里面。身 边的 小 伙 伴 们 十 分 焦急，你看看我， wkànkàn ni dou bùzhI dao gai zeěnmebànleyǒu de hai zi xuan 我看 看 你， 都不 知道 该 怎 么办了。有的孩子选 zéqùzhǎodàren bang mang hai you de hai zi zhao le yi gen zhú 择去 找 大 人 帮 忙，还有的孩子找了一根竹 gan xiang yòngzhúgan jiang giu c6ngshùdòng li micàn gan chu lai kě 竿，想 用 竹竿将球从树洞里面 赶出来。可 shi shùdòng shi wan de zhúgan shi zhi de yěqibùliao zuòyòngdà 是，树洞是 。弯的，竹竿是直的，也起不了作用。大 ren men lai le shi le xǔjiǔyěmei neng jiang qiu na chu lai zhe shi 人们来了试了许久也没能将球拿出来。这时， 二年级语文（二）第3页（共4页） wenyànbokàn zhe shùdòng tu ran xicǎngdào le yi ge bànfǎta 文彦博 看着树洞，突然想到了一个办法，他 rang dàjia hui jia qùna pen hétǒng ran hou zhuang shàng shui bǎ 让大家回家去拿盆和桶，然后装上 水，把 shui quan bùdou dao jin shùdòng li mian bùchūyi huir gitújiùfú 水全部都倒进树洞里面。不出一会儿，球就浮 leshàng lai hai zi men qingqing song song jiùqǔdào le qiú 了上来，孩子们轻轻 松松就取到了球。 1.结合文章内容，给文彦博的取球方法的过程排序。(4分) (）把水全倒进树洞里。 ()把浮上来的球取出来。 ()给拿来的盆和桶里装上水。 ()从家里取来盆和桶。 2.为什么不能用竹竿把球取出来呢？将原因用“”在文中画出来。(2分) 3.读完这篇文章，我认为文彦博是一个 的孩子，《曹冲称象》中的 曹冲 (填“也是”或“不是”)一个这样的孩子。(2分) 4.如果是下面这些东西掉进树洞里了，哪些可以用文彦博的方法取出来？哪 些不行？在可以的物品后面打“√”，不可以的后面打“×”。(4分) 干葫芦( 泥娃娃( kdntúxiěhud 五、看图写话。(16分) 观察下面的图画，想一想，小刺猬遇到了什么困难？它是怎么解决的？发挥 你的想象，写一段流畅的话。（不会写的字可以用拼音代替） 蒸 二年级语文（二）第4页（共4页）2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 二年级语文（二）参考答案 一、字词句乐园。（40分) 1.(8分，每字1分)名胜古迹大江南北 2.(6分，每个拼音1分) (1)cháo zhao(2)fafa(3)gàngan 3.(8分，每空1分) (1)园圆只支(2)④②① ③ 4.(4分)(1)小文(1分) 小红（1分) (2)②(2分) 5.(6分，每题3分) (1)示例：我唱歌 跳舞 (2)示例：大海一块巨大的蓝宝石 6.(8分，每线2分) 滑滑梯 弹钢琴 练舞蹈 荡秋千 二、课文小能手。(22分) 1.(6分，每空2分)(1)③ (2)② (3)① 2.(16分，每空2分) (1)依山尽黄河 ① (2)挂前川② (3)清风明月近水远山 (4)A 三、口语交际我能行。(10分) 1.(6分，每空2分)④ ② ① 2.(4分)略（需运用表示颜色的词语，言之有理即可） 四、快乐阅读。（12分) 1.(4分，每空1分)③④②① 2.(2分)树迥是弯的竹竿是直的 3.(2分，每空1分)聪明（意思相近即可）也是 4.(4分，每空1分)V 五、看图写话。(16分) 略 二年级语文（二）参考答案第1页（共1页）