广东省河源市紫金县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

机密★启用前 2025一2026学年度第一学期期中综合测评 九年级历史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓名和准考证 号填写在答题卡上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答 案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在 试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答 案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就会开始涨水的规律，制定 了太阳历；由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，再加上建筑等方 面的计算需要，古埃及人发展了数学。这反映了古埃及人 () A.农耕经济领先世界 B.善于总结自然规律 C.融合吸收外来文明 D.自然资源十分丰富 2.古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146米，基底每边 长约230米，用石约230万块，平均每块重2.5吨左右。这一工程的修建主要得益于 () A.统治者胡夫很富有 B.科学技术领先于世 C.统治者的无限权力 D.建筑材料非常丰富 九年级历史试卷第1页（共8页） 3.据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货 币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦 () A.法学系统日臻完整 B.君主权力衰落 C.商品经济比较活跃 D.国内矛盾激化 4.“佛教的一大贡献是否定了婆罗门教的种姓制度，主张众生平等…它的教义不但在刹 帝利和吠舍当中产生巨大的共鸣，而且得到了最底层首陀罗的支持，所以群众基础较为 广泛。”材料说明佛教的产生 A.肯定了种姓制度 B.适应了社会需求 C.推翻了婆罗门教 D.解放了底层群众 5.对下表内容理解最正确的是 公元前5000一前3000年 河姆渡文化，种植稻谷，饲养猪、牛 约公元前3500年 古埃及文明，创造文字、产生王权 公元前2000年 希腊克里特文明，出现宫廷建筑、象形文字 A.生产力的发展是文明产生的前提 B.农耕文明的范围和影响不断扩大 C.认识文化遗存主要依靠文献记载 D.差异化的环境造就不同的文明成果 6.尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土，适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的 形成；雅典因其港口的优势成为商业中心，从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等 的社会结构。由此可见 A.区域交流推动文明互鉴 B.农业文明出现早于海洋文明 C.早期文明王权特征明显 D.地理环境影响人类文明发展 7.雅典“公民大会所通过的法令都刻在石碑上，然后公布于广场之上。城邦所有的法令、 法律、公民大会和500人议事会的决议，以及收支账目都存放于此，以供公民们查询”。 这说明雅典民主制注重 () A.公民的参与 B.决策的公正 C.政策的执行 D.公民的监督 8.古希腊城邦雅典的公民大会规定：“任何殴打父母的人、不赡养父母的人、未按指令服兵 役和从战场脱逃的人、挥霍继承父母财产的人都不得在公民大会上发言。”这表明雅典 民主 () A.重视公民道德与义务 B.存在性别与财产歧视 C.维护全体居民的利益 D.保障公民的言论自由 九年级历史试卷第2页（共8页） 9.“公元前494年的一天，罗马平民集体撤离到圣山，以抗议贵族把持政权，制定各种有利 于贵族的法律。后来贵族妥协，并允许平民选举新官职。”这一“新官职” () A.开始设立于屋大维统治时期 B.为平民争取了一些政治权利 C.消除了平民与贵族间的矛盾 D.不能否决罗马元老院的决议 10.史书记载：“屋大维平息了罗马的内战，元老院授予他‘奥古斯都’的尊号。他总揽军政 大权，元老院名义上仍是国家机构，但实际决策皆由他掌控。”这一变革标志着（) A.罗马开始推行成文法体系 B.罗马共和国演变为帝国 C.布匿战争取得决定性胜利 D.罗马帝国演变为共和国 11.古希腊建筑最显著的特点是廊柱环绕，使用柱子装饰，这一特点在古罗马建筑上也有 体现。这说明 ( 古希腊帕特农神庙 古罗马大竞技场 A.罗马法律系统高度完善 B.罗马全盘移植希腊文化 C.罗马吸收希腊建筑的特点 D.希腊城邦商品经济发达 12.公元2世纪时，史学家曾说：“贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长 出来的东西，都在这里（罗马城）汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界 上。”上述现象出现的历史背景是 A.基督教被罗马确立为国教 B.西罗马帝国达到强盛 C.陆上“丝绸之路”的阻断 D.地中海成为罗马帝国的“内湖” 13.下面历史人物卡片中的资料，可用于了解 历史人物卡片 苏格拉底 德谟克利特 亚里士多德 (公元前469一前399) (约公元前460—前370) (公元前384—前322) 他终生探讨人的灵魂、美 他提出了“原子论”，认为 他是一位百科全书式的学 德和幸福等问题，主张人 宇宙万物是由微小的“原 者，创立了逻辑学等新的学 应该“认识你自己”。 子”组成的。 科。 A.古埃及医学 B.古希腊哲学 C.古印度数学 D.古罗马法学 4.它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。它是 A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》C.《新法典》 D.《法学汇纂》 九年级历史试卷第3页（共8页） 15.某学校戏剧社团正在排演历史课本剧。有同学看到如下场景，据此判断剧中( 人物1：（解下佩带的武器，脱帽，下跪，将双手放在人物2合拢的手掌中）阁下，我是 您的人了。（宣誓）从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。 人物2：（拉起人物1，亲吻他的脸颊，宣誓）我会保护你。（将一把宝剑交给人物1） A.人物分别是领主、佃户 B.人物关系以血缘为纽带 C.人物正式结成契约关系 D.场景出现在罗马共和国 16.在中世纪的欧洲，国王或皇帝是名义上的最高统治者，他们通过封君封臣制度与各级封 建主联系，封建主作为领主在各自领地内行使权力。这一情形在政治上导致了( ) A.基督教的兴起 B.不同程度割据的形成 C.自由城市出现 D.大学自治权利的加强 17.庄园法庭由领主或他的管家主持，依据习惯法或村法裁决内部纠纷（如土地争议、偷 盗)，常以罚金作为惩罚手段，法庭既维护领主利益，也限制领主过度压榨。这说明庄 园法庭 A.促进庄园开放 B.调节阶级矛盾 C.改变庄园性质 D.维护农民权益 18.恩格斯指出，中古西欧贵族的需求剧增…他们唯一的生产工具（铠甲和武器）还是从 城市得到的！本国的呢绒、家具和装饰品，意大利的纺织品…列万特的水果，印度的 香料，等等，几乎都是从市民那里买到的。这说明中古西欧 ( A.封建庄园制已濒临崩溃 B.社会阶层流动加速 C.孕育着社会转型的因素 D.社会分工日益明显 19.马克思在《封建经济政治概述》中写道：“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各 种设施，如农具、牲畜、作物和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还 是一个政治、法律实体。领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”由此可见，这 一“经济实体” () A.是以手工业为主 B.是独立的自给自足的经济和政治单位 C.领主的特权不受限制 D.农民和农奴都没有任何自由 20.1130年，英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定：“伦敦负责城市财务和司法事务的城 市司法官员由市民选举产生，伦敦通过民众大会和都市法院的小法庭行使司法管辖 权…”由此可知，伦敦 ( A.完全摆脱了国王和领主的控制 B.形成了严格的手工业行会制度 C.成为英国最大的商业贸易城市 D.拥有一定程度的自由与自治权 九年级历史试卷第4页（共8页） 21.“(在西欧)被城市居民的丰盛礼物所征服的国王，也同意宣誓保障这些权利（即自由或 自治权利)…可是他们接受了市民的赠礼和发誓保证公社的权利之后不久，就破坏 这些权利…”这段话说明 () A.封建国王非常愿意城市获得自由权利 B.城市居民只能通过金钱赎买获得自由 C.城市居民争取自由的道路漫长而曲折 D.西欧国王一般作风败坏，生活奢侈腐化 22.下图反映了12一15世纪欧洲大学数量的变化情况，可知当时欧洲 大学数量/所 80 70 60 0 40 20 10 0 12 13 14 15 世纪 A.大学兴起与发展状况 B.高等教育已全面普及 C.庄园遍布于世界各地 D.城市摆脱了神权影响 23.拜占庭帝国时期，《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制 裁；法典还特别强调奴隶必须听从他的主人的安排，不许有任何反抗。这说明该法典 的实质是 （) A.从根本上维护奴隶利益 B.维护奴隶主阶级的利益 C.学习雅典民主政治 D.否定《十二铜表法》 24.“所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点：现代的法典很大程度上可 视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版，它们只是与新的时代相适应了，并且穿上 了新的语言学的外衣。”这段话讲述的主要是罗马法的 () A.内容 B.缺陷 C.性质 D.影响 25.11世纪后，随着西欧城市兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的需求量大增，越 来越多的世俗君主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课程，培 养实用性人才。这说明大学 () A.成为了国家学术研究中心 B.摆脱了神学的影响 C,适应了经济社会发展需求 D.拥有了免赋税特权 九年级历史试卷第5页（共8页） 26.下列历史现象与原因的对应关系正确的是 选项 历史现象 原因 A 罗马帝国的灭亡 斯巴达克起义 B 日本大化改新 中国文化的影响；改革派发动宫廷政变 C 阿拉伯半岛基本统一 佛教的创立及传播 D 1453年，君土坦丁堡陷落，拜占庭帝国灭亡 阿拉伯帝国的扩张 27.12世纪晚期，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓，日本由此进入长 达700年的幕府统治时期。在幕府统治时期，日本鲜明的政治特点是 A.建立了以天皇为核心的中央集权 B.天皇与幕府轮流执政 C.建立起庄园制度 D.国家大权掌握在幕府将军手中 28.帝国首都巴格达设立的“智慧宫”汇集了来自各地的学者，他们翻译并研究古希腊、罗 马、波斯等地的著作。帝国的商人和旅行家们把古印度、中国文化介绍到西方。该帝 国是 () A.亚历山大帝国B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国 29.中国的丝绸、瓷器、造纸术等经阿拉伯人传入欧洲；中亚的宝石、织造品，东非的象牙、 金粉，印度的香料，俄罗斯的蜂蜜、黄蜡和毛皮，都在阿拉伯的市场上交易。材料意在 说明阿拉伯人 () A.是东西方商路的开辟者 B.是西方商业文明的先行者 C.是传播东方文化的使者 D.担当了沟通东西方文化的角色 30.阿拉伯帝国在文化、数学和科学发明等领域持久的贡献是穆斯林从被征服的民族那里 借来的，并打上了自己独特的印迹。阿拉伯人翻译了许多希腊文著作，并创造出自已 的文化。8世纪初，从中国工匠那里学到了造纸术，不久所有大城市都建立了学校和图 书馆。据此可知，阿拉伯帝国文化繁荣的主要原因是 A.数千年文明的深厚积淀 B.得天独厚的自然地理环境 C.信仰与征服的持久性力量 D.对世界文化的继承和发展 九年级历史试卷第6页（共8页） 二、非选择题：本大题共3小题，第31、32小题各14分，第33小题12分，共40分。 31.学习完世界古代史后，同学们对古罗马的奴隶制度展开了探究并整理成笔记。阅读材 料，完成下列要求。(14分) 材料 分组 序号 阅读记录 参考资料 奴隶指在罗马社会中不具有自由人身份的人，在 法律上被视为物；奴隶的身份可能因出生，受到刑 2002年版《罗马法词 ① 事处罚或在战争中被俘所致；奴隶可以被解放而 典》 第一组 成为自由人 约公元前450年《十二 奴隶的释放问题是罗马法中重要的一部分，《十二 ② 铜表法》第五表第八 铜表法》中就有相关的条文 条、第十一条 共和国末期至帝制前期，随着罗马版图的扩大，释 公元一世纪左右《小普 ③ 放奴隶的现象更加普遍。帝国大法官小普林尼的 林尼关于释放奴隶的 书信中就有释放一大批奴隶的记录 书信三封》 历史学家指出，在罗马法中很普遍的一个观，点：虽 第二组 然奴隶制度是一种合法的社会制度，但它是和“本 性”相矛盾的。古罗马大法学家认为，从民法的观 2007年版《古代罗马 ④ 点来看，奴隶是什么也算不得的。但是根据自然 史》 法来看便不是这个样子。从后者的观点来看，一 切的人都是平等的 (1)小组探究所引用的“参考资料”中，哪些是一手史料？哪些是二手史料？（写序号） (4分) (2)根据第一组同学的阅读记录，概括奴隶的来源及奴隶在罗马社会中的地位。(4分) (3)结合两组同学的阅读记录，分析罗马帝国释奴现象普遍存在的原因。(6分) 32.中共二十大报告提出：“广泛开展全民健身活动，加强青少年体育工作，促进群众体育 和竞技体育全面发展。”阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一公元前8世纪，古希腊体育运动伴随着城邦的形成而逐渐活跃…各种祭 祀竞技赛会蓬勃兴起，体育赛会“被无处不在的神圣所包围”。特洛伊战争胜利之后，体育 发展为城邦的公共事务。古希腊一些哲学家的体育思想也影响体育运动的发展，色诺芬 九年级历史试卷第7页（共8页） 就著有《运动家一关于狩猎》K关于马术技巧》等体育哲学专著。随着希腊体育运动的发 展，训练场成为古希腊城邦的重要标志，受训者常常持续练下去，直至壮年。 —摘编自黄鑫《作为生活方式的古希腊体育研究》 材料二古希腊奥运会中跟谁赛？更高、更快、更强是现代奥运格言，我们总是理解 为超越自己，但是他们赶超的对象似乎不是人，而是神。正像普罗米修斯与宙斯比智慧一 样，充满了人是万物尺度的人本主义思想。赛什么？比美，还有美德。赛会为了什么？希 腊历史之父希罗多德曾经记述下了波斯人的吃惊：因为希腊人的赛会是为了荣誉，而不是 金钱…优胜者的奖品不是金钱，而是一顶橄榄枝花冠… 一摘编自浦永春《古希腊哲学家与奥运会》 (1)根据材料一，概括古希腊体育竞赛的特点。(6分) (2)根据材料二指出，古希腊奥运会给后世留下什么宝贵的精神遗产？(4分) (3)列举一个你熟悉的中国传统体育项目，并谈谈你能为中国传统体育项目的传承做 些什么。(4分) 33.330年，罗马帝国皇帝君土坦丁堡在帝国东部的拜占庭设立新都。阅读材料，完成下列 要求。(12分) 材料：拜占庭文明因其历史作用和成就而格外令人瞩目。不过拜占庭的确缺乏古雅 典的生气和荣耀，即使二者比较起来，雅典在面积和存续时间方面微不足道。其原因在 于，拜占庭所起的作用按恰当的词义来说，是保守的。这并不是说拜占庭停滞不前。从始 至终，它都在改变自身以适应时代和环境的变化。它的命运注定是守旧而不是创新。它 一出生就已是罗马帝国范围内的一个古老国家。它生活在过去的权势和荣耀的阴影中， 一直试图维持或恢复这种权势和荣耀。它产生了一连串引人注目的杰出的领导者、行政 官员、将军、学者和神学家。但是，由于受工作环境的限制，他们中真正有创造力的人极 少…相对比之下，让人觉得可怜的是，在后来的这些世纪中，拜占庭一直未能摆脱过去 的束缚，故而成为一个落伍的国家；这一落伍国家进行着一场英勇的但却注定是牵制性的 战斗，直到1453年声誉扫地、不可避免地灭亡为止。 摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)1453年让拜占庭帝国“声誉扫地、不可避免地灭亡”的是哪个国家？(2分) (2)根据材料，提炼一个观点，结合所学知识加以论述。（包括观，点、论述、结论三个方 面。要求：围绕主题，观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚)(10分) 九年级历史试卷第8页（共8页）