地理(人教版)-2024-2025学年高一上学期阶段性学习效果评估一(第一次月考)

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教辅图片版答案
2025-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 720 KB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-11-13
作者 陕西明天教育科技发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 高一地理(一) 注意事项: 1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题共48分) 一、单项选择题(有16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个正确选项,多选、 错选和不选均不得分) 蚂蚁星云,因在地面望远镜下观测其外形酷似蚂蚁而得名,是一个位于矩尺座的行星状 星云,距离地球约30006000光年。下图示意天体系统。据此完成1~2题。 直径十万光年 乙 丙 1.蚂蚁星云直属的天体系统是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.与地球相比,下列有关蚂蚁星云的表述,不正确的是 A.体积、质量相对较大 B.由恒星和行星构成 C.物质组成密度较小 D.大气的含氧量较低 右图示意太阳系的模式。据此完成3~4题。 3.下列关于天王星的叙述,正确的是 A.属于远日行星 边哈雷彗星 B.与地球公转方向相反 C.在图中的序号是⑥ D.表面温度与地球相差不大 4.图中小行星带的位置介于 A.①②之间 B.③④之间 C.④⑤之间 D.⑤⑥之间 (人民教育)高一地理(一)第1页(共4页) 将一张白纸置于阳光下,观察投射到纸上的阳光,结合太阳辐射波长范围图(如图),据 此完成5~6题。 5.投射到纸上的阳光,主要属于图中的 辐射能力/[J/(cm2.min·um)川 120 A.①一紫外光区 B.②一可见光区 C.③—红外光区 D.全部区域 8 6.下列有关太阳及其对地球影响的叙述,不 正确的是 4 ① ②③ A.太阳的能量来自太阳内部的核聚变反应 B.太阳辐射能能量巨大,但并不容易被人类 0.20.61.21.52.2 3.0 直接利用发电 波长/um C.太阳辐射为人类生活和生产提供能量 D.太阳辐射能是地球表面自然环境变化的唯一动力 右图示意太阳的结构。据此完成第7题。 7.关于图中序号所表示的太阳外部结构与其所发生的太阳活动, ③ 下列对应正确的是 ② 抄 阳大气 A.①一日珥 B.①一太阳风 太 C.③一太阳黑子 D.②一太阳耀斑 2024年5月6日,太阳爆发了X4.5级强耀斑。据此完成89题。 8.某中学地理兴趣小组为观察本次太阳活动应使用 A.射电望远镜 B.特制的日冕仪 C.肉眼直接观看 D,墨镜 9.耀斑爆发可能带来的影响是 A.全球的农业倾向于歉收 B.无线电短波通信受干扰 C.降水量增多 D.天气现象稳定 2024年3月,不少人在石家庄西部的一些村落和山坡上捡到大量贝壳、三叶虫化石,从 而在当地掀起了捡化石的热潮,甚至有游客携带专业工具去采挖化石。据此完成10~12题。 10.在石家庄地区能捡到大量三叶虫化石,这说明当地 A.气候未发生过变化 B.地壳未发生过变化 C.曾经为海洋环境 D.目前仍有三叶虫存活 11.含有三叶虫化石的地层中,最常见的植物类型是 A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物 12.游客大量采挖化石可能带来的不利影响是 ①破坏地表植被 ②扰乱地层顺序 ③加剧大气污染 ④破坏山体结构 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 琥珀是由包有小昆虫的树脂石化形成的,作为一种特殊的化石保存方式,在古生物学等 学科中意义非凡。我国福建漳浦琥珀形成于距今约1470万年前,是近百年来发现的最大、 最丰富的琥珀生物群,化石多样性全球第三,科学家在漳浦琥珀中发现大量典型的热带生物 (人民教育)高一地理(一)第2页(共4页)】 类群,如苔藓、蜗牛、蜘蛛、蚂蚁等。其所在的沉积层包裹着许多石英质沙砾,开采难度较 大。右图中①②③④⑤依次代表地球演变发展史的5个地质年代(数字代表距今年代,单位: 亿年)。据此完成13~14题。 0.66 13.福建漳浦琥珀形成于 2.52 A.②元古宙 B.③古生代 ⑤ 5.41 C.④中生代 D.⑤新生代 ⑤ 40 14.下列关于地层的叙述,正确的是 A.地层是具有空间差异的层状岩石 B.地层中一定含有生物化石 ② 25 C.越古老的地层含有的生物化石越低级、越简单 D.先沉积的地层在上,后沉积的地层在下 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形 成人类赖以生存和发展的自然环境。右图示意地球的圈层构造。据此完 成15~16题。 0 15.图中所示的圈层A、B、D分别是 B A.生物圈、水圈、大气圈 B.生物圈、岩石圈、水圈 C.水圈、生物圈、岩石圈 D.岩石圈、水圈、生物圈 16.A圈层不同于其他圈层的特点是 ①占有独立空间,厚度约为300多米 ②不单独占有空间,渗透于其他圈层之中 ③是地球上非常活跃的特殊圈层 ④只有A圈层具有生命存在的条件 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 第Ⅱ卷(非选择题 共52分) 二、综合题(本大题共3小题,共52分) 17.阅读图文材料,完成下列要求。(14分) 下图示意太阳系中八大行星的位置。 9哈雷彗量、 BA¥ 带星 (1)根据材料及所学知识,从公转方向、公转轨道形状、公转轨道面三个角度,归纳太 阳系八颗行星的运动特征。(6分) (2)与其他行星相比,地球是一颗唯一存在高级智慧生命的特殊行星。根据“地球上有 生命存在”的相互关系图(见下图),写出图中序号①④对应的内容。(8分) (人民教育)高一地理(一)第3页(共4页) 适宜的 温度 ② 地球处在 地 比较安全 地 有液态4 的 的宇宙环 水存在 自转和公 境中 上有 ③ 转的周期 地球的自 宙 ① 命 适中 异 境 ④ 体积和质 点 在 量适中 ① ② ③ ④ 18.阅读图文材料,完成下列要求。(18分) 甘肃省风能、太阳能资源较为丰富。2019年,甘肃省太阳能发电量为90亿千瓦时,约 占全省电量的6.l0%。下图示意甘肃省太阳辐射[单位:kWh/(m2a)]的分布。 95 100° 105 40 35 士1300 (1)根据材料及所学知识,简述甘肃省太阳辐射的分布特征。(6分) (2)根据材料及所学知识,分析甘肃省太阳辐射丰富的主要原因。(9分)》 (3)根据材料及所学知识可知,导致甘肃省太阳幅射地域差异的主导因素是 (3分) 19.读“地球内部地震波传播速度与圈层结构示意图”,完成下列要求。(20分) (1)写出图中A、B分别表示的地震 速度(km·s) 波,并从所能通过的物质形态、传播速度的 03691215 变化指出其具有哪些特点。(10分) 1000 A (2)岩浆的发源地是 ,位于 2000 图中的 (写出字母及具体名称) 3000 物质形态是 。(6分) 深 4000 (3)据中国地震台网消息,2024年7 度5000 月28日12时35分在越南(北纬15°,东 (km)6000 经108.2)发生5.0级地震,震源深度10千米。指出此次地震震源深度范围位于地球内部结 构的圈层(写明名称)。该圈层是构成岩石圈的一部分,指出岩石圈的范围。(4分) (人民教育)高一地理(一)第4页(共4页)2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 高一地理(一)参考答案 一、单项选择题(有16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个正确选项,多选、 错选和不选均不得分) 1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.D8.A9.B 10.C11.C12.B13.D14.C15.A16.B 二、综合题(本大题共3小题,共52分) 17.(14分) (1)公转方向具有同向性;公转轨道形状具有近圆形;公转轨道面具有共面性。(6 分) (2)(每空2分,共8分) ①稳定的太阳光照 ②日地距离适中 ③地表温度的日变化和季节变化幅度不大 ④有适合生物呼吸的氧气 18.(18分) (1)分布特征:分布不均;西北部太阳辐射丰富,东部、东南部太阳能资源相对 匮乏;大致从东南向西北方向递增。(6分) (2)原因:甘肃省位于中纬度地区,夏季太阳高度较大,白昼较长;地处内陆, 降水少,晴天多,日照时间长;地形以山地、高原为主,海拔高,空气稀薄,大气透明 度高。(每点3分,共9分) (3)天气(降水)(3分) 19.(20分) (1)A是横波,(1分)特点:只能通过固态;过莫霍界面波速增加,在古登堡界 面完全消失;传播速度较慢。(任答2点即可,4分) B是纵波,(1分)特点:固液气三态物质都可以通过;过莫霍界面波速增加,在 古登堡界面波速突然下降;传播速度较快。(任答2点即可,4分) (2)软流层 E上地幔上部 熔融状态(每空2分,共6分) (3)圈层:地壳;(1分)范围:地壳和上地幔的顶部(软流层以上的地幔部分)。 (3分) (人民教育)高一地理(一)参考答案第1页(共1页)

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