第10课 帝制复辟与军阀割据（分层作业本）-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册历史同步课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦第三单元“资产阶级民主革命与中华民国的建立”中第10课“帝制复辟与军阀割据”，课堂导入可通过回顾辛亥革命建立共和的成果，衔接袁世凯破坏责任内阁制、复辟帝制及后续军阀混战，借助时间轴、史料对比等学习支架，帮助学生构建从革命到动荡的历史脉络。 其亮点在于以时空观念为脉络（如1913-1916年时间轴题梳理袁世凯复辟过程），史料实证为支撑（如《中华民国临时约法》与《中华民国约法》内容对比、引用孙中山《讨袁檄文》），强化历史解释能力（如分析军阀统治对国家统一的破坏）。采用问题驱动与史料研读结合的教学方法，助力学生形成时空框架与证据意识，也为教师提供丰富案例，提升教学实效。

中国历史 八年级 上册 配人教版 第10课 帝制复辟与军阀割据 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 能力提升 02 难题突破 03 史料研读 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 1. 【时空观念】题1图所示为某同学绘制的时间轴。据此可知，他研究的主题是（　　） A.袁世凯复辟帝制 B.法律制度的完善 C.军阀的割据混战 D.传统文化的变革 A 能力提升 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 2. 1915年12月22日，省府重要官员集中于五华山都督府，举行秘密会议，誓言拥护共和，兴师起义，誓灭国贼。随后，蔡锷等在云南宣告独立。据此可知，护国运动的目的是（　　） A.反对军阀割据 B.维护共和制度 C.推翻清朝统治 D.策应二次革命 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 3. 1918年，孙中山曾说：“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。”他所提到的“强盗之专制”是指（　　） A.清朝政府的专制统治 B.土匪强盗的四处肆虐 C.帝国主义的蛮横侵略 D.北洋政府的黑暗统治 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 4. 题4图所示为1916—1925年北洋政府财政支出预算表。导致这一时期北洋政府军费支出增加主要是因为其（　　） A.发展军事工业 B.频繁发动内战 C.卷入一战漩涡 D.抵御外国入侵 B 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 5. 题5表所示为近代中国的两次战争。这两次战争反映的主题是（　　） 题5表 C 名 称 领导人 结 果 二次革命 孙中山、黄兴等 很快被袁世凯镇压下去 护国运动 唐继尧、蔡锷、李烈钧等 袁世凯被迫宣布取消帝制 , 在绝望中死去 A.袁世凯破坏了责任内阁制 B.袁世凯复辟帝制 C.革命派与北洋军阀的斗争 D.工人运动的发展 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 难题突破 6. 【时空观念】题6表为“武汉地区近代贸易发展情况（部分）”。据此可知，阻碍武汉地区近代贸易发展的原因是（　　） 题6表 D 时 间 事 件 1917年 北京政府对南方诸省用兵，武汉贸易为之停滞 1920年 直皖战争使汉口、九江等长江中下游商业大埠的贸易受到严重影响 1921年 湘鄂战争阻断了长江中游的航运和粤汉铁路交通，使云、贵、川、陕、湘依赖汉口中转的货物不能流通 1923年 因长沙战火及北洋军与川军在万县、重庆一带混战，湘汉、川汉之间的商务先后停顿 A.交通闭塞 B.列强侵略 C.赋税沉重 D.军阀混战 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 7. 1925年，孙中山先生病逝。蔡元培先生挥笔书写了题7图所示挽联。这里的“未竟之功”是（　　） A.完成反帝反封建的革命任务 B.推翻满清王朝的反动统治 C.结束中国封建君主专制制度 D.建立资产阶级民主共和国 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 8. 【初高衔接】1915—1925年，北洋政府开放了16处口岸，其中20世纪20年代开放的11处口岸基本上是由中国当局自开。其地域分布多向内陆腹地延伸，涉及华东、华北、华中、西南、东北和西北。这些口岸的开放旨在（　　） A.打击革命党势力的蔓延发展 B.加速传统自然经济解体 C.阻挠列强侵略势力深入内地 D.促进国家经济均衡发展 D 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 9. 【初高衔接】民国时期，某个军阀或军阀派系对其敌手发起进攻之时，事先总要发表一则通电，攻击对方破坏国家统一，声称自己出兵，正是为了捍卫中国的政治统一和国家利益。这反映了（　　） A.近代国家观念渐入人心 B.军阀混战不得人心 C.民主主义成为民众共识 D.中央政府软弱无力 A 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 10. 根据题10图可知，北洋军阀割据给中国带来的严重后果是（　　） A.中央政府陷入财政困难 B.军阀混战持续不断 C.中央政府无力控制地方 D.经济遭受严重破坏 C 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 题11-1表 《中华民国临时约法》与《中华民国约法》内容的比较（部分） 史料研读 《中华民国临时约法》 《中华民国约法》 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权 第十六条 中华民国之立法权以参议院行之 第三十条 临时大总统代表临时政府, 总揽政务,公布法律 第四十九条 法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼 第十四条 大总统为国家元首,总揽统治权 第三十九条 行政以大总统为首长, 置国务卿一人赞襄之 第四十四条 司法以大总统任命之法官组织法院行之 第四十九条 参政院应大总统之咨询,审议重要政务 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 材料二 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 材料三 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 （1）根据材料一，指出总统权力发生的变化。结合所学知识说明，袁世凯颁布《中华民国约法》又修改总统选举法的目的是什么？（4分）→侧重考查历史解释 变化：从掌握行政权到总揽大权，总统权力得到全面加强。（2分）目的：为复辟帝制做准备。（2分） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 （2）根据材料二，分析孙中山对袁世凯称帝的态度。结合所学知识，说明护国战争的影响。（4分）→侧重考查历史解释 态度：反对袁世凯称帝，认为其行为破坏民主共和制度，誓死讨伐袁世凯以救国救民。（2分）影响：使袁世凯被迫宣布取消帝制。（2分） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 （3）根据材料三并结合所学知识，说明图中三个人物的统治给中国社会带来的影响。（4分）→侧重考查历史解释 影响：这些军阀为争夺地盘，不惜出卖国家利益，依附帝国主义；大小军阀连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。（4分，每点2分） 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 中国历史 八年级 上册 配人教版 $