湖南省浏阳市集里片区联考2025-2026学年四年级上学期期中考试语文试题

2025年下学期小学阶段练习 (2)王爷爷一早便在菜地里埋头苦干，下午回到家后，他感到 四年级语文 (3)诸葛亮“借东风”是怎么做到的？他真能 2 三、静心阅读比能力(30分) (满分：100分，时量：90分钟) (一)课内阅读(15分) 一、工整书写爱汉字。（抄写句子，要求：规范、端正、整洁。）(5分） 片段一 姊娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。一一《嫦娥》 拟 今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在 上。茎上长叶柄 的地方，反面伸出 的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一 二、潜心积累显功底。(35分) (一)看拼音，写词语。(10分，每词1分) 样，也是 的。这就是爬山虎的脚。 片段二 1.wan dou )苗悄悄地探出头来，盘绕着窗框，an zhao( )自己的 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会 想法，y0kudi( )地生长着。 干的。隧道顺若地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有 2.nong 11( )八月十八的钱塘江大潮被称为天下q19uan( ). 一丛草半掩着，就像一座门。蟋蝶出来吃周围的嫩草，决不去碰这一从草。那微斜的门口， 经过仔细粑扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蝶就在这平台 3.清晨的pu tao( )园被一层薄雾j0nyin( )地笼罩者，如仙境一般。 上弹琴。 中 4.星期-·，我在cao chang( )参加升旗仪式，思绪万千，曾经中国人 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗俺的地方修理平整。 民生活bei can( ),但是军民团结一致，勇敢地反抗外来侵略者。而 大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那 样简单。这座住宅真可以算伟大的工程了， 今，中国人民fon shen( )做主人，生活富足。 10.片段一请按课文内容填空。(3分) (二)根据课文内容填空。(10分) 11.以上两个文段，都是描写事物特点和变化，片段一介绍了爬山虎的脚的 1.炎帝之少女， .女娃游于东海， ,故为 东常指 ，作者是 片段二介绍了 以堙于东海。 ,作者是 (6分 2.古人读书重视质疑：正如韩愈所说：“」 孰能无惑？”王充也认为 12.请你完成下面的练习。(4分) 不学不成，不问不知。”在学习上，如果我们能做到“博学之， ①片段一爬山虎的脚是什么样的？请你画在框里。 笃行之”，定会受益匪浅。 ②片段二选文按照从到的顺序，介绍了蟋蝶住宅的特点。 3.一道残阳铺水中， ③“朝若阳光”体现了蟋蝶的住宅的 特点，“青草丛中隐藏”体现了蟋 (三)按要求完成句子练习(5分) 蝶的住宅 的特点。 1.仿照例句，把由词语想到的画面写下来。 13.在描写“爬山虎”的时候，一位同学写了两句话，你认为哪句写得更好？为什么？(2分) 鸦雀无声：课堂上，老师提的问圆没有人回答，同学们都静静地坐着。 ①触若墙的，细丝和小圆片变成灰色。②触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 窃窃私语 我认为句的表达效果更好，因为 2.从下面的词语中，任选两个描写下雷雨时的情景。 顿时 忽然要时过了一会儿 一会儿功夫 (二)课外拓展阅读(15分) 伏羲结网捕鱼 有一天，伏表正带者部落里的人在河里捉鱼。突然，河水汹涌滤准，龙王站在浪尖上，恶狠狠 (四)把下列四字词语补充完整，并选词填空。(10分) 地喝道：“谁叫你们捉鱼的，你们是要让我断子绝孙吗？”双方经过协商，达成一个约定：捉鱼可以， 但不能用手， 横七()八腾云()雾人山()()精疲()() 龙王走了以后，部落里的人躁动起来，开始向伏酸抱怨：“不用手，我们怎么能捉到鱼呢？” 鸦()无声各()神通呼风()( )()()鼎沸 伏表平静地说：“不着急。让我想想，办法肯定会有的。” (1)以上词语中，“ 一一”和“ ”意思相反。 第一天，伏藏没有想出办法 小四文菊1页共4页 小四语文第2共4页 第二天，位屦还是没有粗出办在. 第三天，伏表有控预闷，一心把着如何方能不用手数把鱼从水里足上来，天气已经有些炎热了， 他慢慢走到一株大树底下，商数任例干上，丰新任那里。 这时，他有到一只矢蛛从树枝后面钻出米。并始在两根树枝之间积网，蜘蛛左一下，右一下，很 快就识成了一张小小的刷，妈织好后，期既爬到角活里射心地等灌者物路网。 很快敦有一只苍鳞蜜细雪地飞过来，一头扎进网里，它拼命挣扎，却无么地无法从网中舰身。 这时，细蛛从角落里爬过来，苍蝇便成了它的一美餐， 伏番日睹了整个过程，斯子里灵光一闪，兴奋得洗了远来。最追：“有了，我有办法了！”务 边的人忙问：“什么办法？你有什么办法？” 伏義说：“细妹就是我的所父，它已经告诉我孙法了。” 实边的人览名其妙，伏壁顾不上解释，拍不及待地孢到山上，我到一种有韧在的葛善、他把悬 交又瓣织，织成期妹两的样子，又在网的两端各绑上一根树枝，这样一张简新的泊屙就完成了。 伏养把他的渔网拿到阿边，成进水里，过了一会儿，他把渔网从水里提起来，池网里竟松全是 制疏的危虾，他欣营地发现泛可比以前用手捉的鱼多T倍都不止呢！ 周围的人又你又客，高呼米， 从此，伏覆救教人们如何织网，如何用网捕鱼，他邵落里的人学会了，尚边部落里的人也学会 了。一传十，十传百，远近的人佩华会了。从那以后，角虾胶成为人类雨要的查物之一， 1.阅读短文，写出故事的起因、经过和结果、(3分) 起因 经过 结果 2.伏羲在第 天想出了结网捕鱼的办法。失藏之所以诉“蜘蛛就是我的 帅父”，足因为 ·(2分) 3.结合瓶文，把伏羲从想办法到实施的过程中的心情变化补充完整，(3分) 顷闷 4.下列对放事内容理群不正确的一项是(2分)() A经过协商，龙士同卷伏羲和部落里的人在河里捉鱼，但不能用手。 B.是蜘标告诉伏羲，通过结网的方式可以拥到更多的鱼。 C伏袭第一次做的渔网显然简陋，但比用手捉的鱼要多十几侣。 D.伏羲不仅教会本邻落的人用蜗捕鱼，还教会了其他部落的人 5.说说你心中的伏藏是一个怎样的人，(3分) 6.你还读过螺些课外的种话故事？请你列举两个。(2分) 四、快乐习作(30分) 家人与我们朗夕相处，是我们最熟悉的人。你一定很了解自己的家人，他们有什么特点 呢？可以选择一个家人来写，也可以洗择家中的几个人来写，标影自滋，语言通顺，字数不 少于350字。 小四通久到3宽方4页 小容夏之筑4项其4到