第2单元 第4节 自然灾害与生态保护（分层作业）-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册地理同步课件（粤人版·新教材）广东专版

该初中地理课件聚焦“自然灾害与生态保护”，通过寒潮、地震等实际灾害案例导入，衔接自然环境异常变化的前置知识，构建“灾害类型—分布成因—应对措施—生态保护”的学习支架，帮助学生系统梳理知识脉络。 其亮点在于融合图表分析与实践应用，通过潜江寒潮气温数据判读培养综合思维，结合中国地质灾害分布图强化区域认知，以植树造林等措施渗透人地协调观。采用分层练习设计，实例丰富，助力学生提升地理实践力，教师可借此实现因材施教，提高教学效果。

地理 八年级 上册 配广东人民版 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 分层作业本 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 第二单元 自然环境与生态保护 第四节 自然灾害与生态保护 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 目 录 CONTENTS 01 基础过关 02 能力提升 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 基础过关 1. 自然环境异常变化引起的危及人类生命财产与生存条件的事件或现象称为自然灾害。下列现象或事件，属于自然灾害的是（　　） A. 暴雨导致大片农田被淹 B. 高速公路上发生多车连环追尾 C. 某市焚烧垃圾，导致空气污染严重 D. 某化工厂发生爆炸，引发大火 A 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 2. 我国的地质灾害主要有（　　） A. 干旱、洪涝、泥石流 B. 台风、沙尘暴、泥石流 C. 地震、寒潮、泥石流 D. 地震、滑坡、泥石流 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 为应对某种极端天气，人们在停车场里或地铁站里堆放着沙袋。据此读不同场景中的沙袋图（图F2-4-1），完成3～4题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 3. 需要用到这些沙袋的极端天气是（　　） A. 雾霾 B. 强风 C. 暴雨 D. 酷暑 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 4. 为应对这种极端天气的正确做法还有（　　） A. 配戴口罩 B. 躲在树下 C. 跑到户外 D. 居家避险 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 崩塌、滑坡、泥石流是我国山区常见的地质灾害。据此读中国特大型和较大型山崩、滑坡、泥石流分布示意图（图F2-4-2），完成5～7题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 5. 我国特大型和较大型山崩、滑坡、泥石流发生频率最多的地区是（　　） A. 西北地区 B. 西南地区 C. 中南地区 D. 华东地区 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 6. 发生泥石流时的正确逃生办法是（　　） A. 顺着泥石流方向跑 B. 往附近地势较低的空旷地跑 C. 逆着泥石流方向跑 D. 向垂直于泥石流方向的高地跑 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 7. 下列有利于防治山崩、滑坡、泥石流的措施是（　　） A. 围湖造田 B. 开垦梯田 C. 植树造林 D. 毁林开荒 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 为建设美丽中国，守住自然生态安全边界，“十四五”时期我国提出“三区四带”重点区域生态屏障建设。据此读我国重要生态系统保护和修复布局示意图（图F2-4-3），完成8～10题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 8. 我国划分“三区四带”的依据是（　　） A. 人口分布均衡性 B. 行政管理一致性 C. 生态系统完整性 D. 社会文化统一性 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 9. 我国海岸线漫长，国家设置海岸带生态屏障的作用在于优化提升（　　） A. 防风固沙功能 B. 海洋生态系统结构和功能 C. 水源涵养功能 D. 恢复水土的功能 B 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 10. 下列关于重点生态区、生态屏障区的叙述，正确的是 （　　） A. 黄河重点生态区要做好三江源 自然保护工作 B. 长江重点生态区要做好土地荒 漠化防治工作 C. 青藏高原生态屏障区要做好三 峡库区生态综合治理工作 D. 三大生态功能区要重点做好本区域生态保护和修复工作 D 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 11. 阅读图文材料，回答下列问题。（20分） 寒潮是极地或寒带向较低纬度带侵袭的强烈冷空气活动，是冬季的一种灾害性天气，人们习惯把寒潮称为寒流。这种冷空气南侵达到一定标准的就称为寒潮。中央气象台2006年制定的中国冷空气等级国家标准中规定寒潮的标准是：某一地区冷空气过境后，气温24小时内下降8 ℃以上，且最低气温下降到4 ℃以下；或48小时内气温下降10 ℃以上，且最低气温下降到4 ℃以下；或72小时内气温连续下降12 ℃以上，并且最低气温在4 ℃以下。（注：因各地受地理环境和气候条件影响，寒潮标准也不尽相同。） 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 图F2-4-4为寒潮入侵中国主要路径示意图，表F2-4-1为潜江市2024年11月13日至19日气温示意图。 13 日 14 日 15 日 16 日 17 日 18 日 19 日 18～25 ℃ 15～27 ℃ 18～28 ℃ 14～21 ℃ 3～14 ℃ 9～11 ℃ 9～12 ℃ 表F2-4-1 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （1）简述我国寒潮入侵主要路径的分布特点。（4分） ①寒潮主要从我国西北向东南方向入侵；②分为西路、中路、东路三条路径。 13 日 14 日 15 日 16 日 17 日 18 日 19 日 18～25 ℃ 15～27 ℃ 18～28 ℃ 14～21 ℃ 3～14 ℃ 9～11 ℃ 9～12 ℃ 表F2-4-1 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （2）根据潜江市气温数据，判断11月14日至17日潜江是否发生寒潮，并说明判断理由。（4分） 发生寒潮。理由：14—17日，潜江 48 小时内气温下降超10 ℃（如 15 日最高温 28 ℃，17 日最高温 14 ℃），且最低气温降至4 ℃以下（符合寒潮标准中“48 小时内气温下降 10 ℃以上，且最低气温下降到 4 ℃以下”）。 13 日 14 日 15 日 16 日 17 日 18 日 19 日 18～25 ℃ 15～27 ℃ 18～28 ℃ 14～21 ℃ 3～14 ℃ 9～11 ℃ 9～12 ℃ 表F2-4-1 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （3）简述寒潮对我国经济社会的危害。（6分） ①农业：低温冻害农作物，导致减产绝收；破坏农业设施（如大棚）。②交通：雨雪冰冻使路面结冰，阻碍公路、铁路运输，增加交通事故风险。③生活：极端低温影响居民供暖，增加能源供应压力，威胁老弱人群健康。 13 日 14 日 15 日 16 日 17 日 18 日 19 日 18～25 ℃ 15～27 ℃ 18～28 ℃ 14～21 ℃ 3～14 ℃ 9～11 ℃ 9～12 ℃ 表F2-4-1 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 （4）根据图文材料和生活经验，简述当寒潮来临时我们应当如何应对。（6分） ①做好个人防护，防止冻伤或感冒；②做好出行安全，步行注意防滑倒，避开结冰路段，确保交通安全；③做好家居防护，提前储备生活物资，应对极端天气影响；④关注预警，及时获取寒潮预警信息，了解灾害动态。 13 日 14 日 15 日 16 日 17 日 18 日 19 日 18～25 ℃ 15～27 ℃ 18～28 ℃ 14～21 ℃ 3～14 ℃ 9～11 ℃ 9～12 ℃ 表F2-4-1 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 能力提升 北京时间2025年1月7日9时5分，西藏定日县发生6.8级地震。定日县位于我国西南边陲，地处喜马拉雅山脉中段北麓珠峰脚下，县域平均海拔4 500米， 南与尼泊尔接壤。震中周边200千米内近5年来多次发生3级以上地震。据此完成12～14题。 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 12. 定日县附近区域多地震的原因是（　　） A. 位于环太平洋地震带 B. 位于亚欧板块内部，地壳活跃 C. 位于亚欧板块与印度洋板块交界处 D. 位于亚欧板块与太平洋板块交界处 C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 13. 此次灾后救援和居民安置有可能遇到的困难是（　　） A. 低温 B. 酷热 C. 暴雨 D. 干旱 14. 地震发生时，有效的避震方法有（　　） ①在室内，不要站在窗边和阳台上，以免被坠落物体砸伤 ②在高层，立刻乘坐电梯迅速撤离 ③在户外尽快转移到开阔地带，远离高大建筑 ④坚持“震时就近躲避，震后快速撤离”原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A C 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 八年级 上册 配广东人民版 $