辽宁省朝阳市建平县实验中学2025-2026学年高一上学期11月考试（期中）历史试题

2025~2026学年度上学期高一年级11月份考试 A内外假制 出并田制 12,在云梦秦简中，有许多排文涉及官史的任免、考核等。如（置吏律篇.记载了当时官史的琴 D.礼乐制 本要求：信上毋，事审当，喜为行，多让。都此可知， 春秋时，各诸侯国先后产生了金属货币，非且部到了不的推广和发展，出现了逐家 入.四行儒家礼带 丑雀崇军功骨制 代贝币等实物货币的趋势。这种现象出现的主婴顿因是 C,重视官更品行 D数翼了收情 历史 A礼会经济的大发展 且分裂制数的变局 13秦统一不仅体现在“尽并藏天下诸侯”，还体度在君主与地方政治联结迟而上。这一“联结层 C治铁技术日渐成熟 D统一进程的加速 面”是指 7.有学者认为，南秩“将国家和百姓利益相结合，在一定程度上使国家与个人在礼会发展中实现 入实现了文字的统 认全面推行那基制 了共赢。由此，秦国变法后不久，出现了大治的局面，并持续了一百多年”。商款变法中最能 C教一货后和度址衡 )旋大情挂 反映该学者观点的错能是 4.素始皇“装书坑偶之后，下来里务于廷的那以博士为代表的生，不散轻易得古 考生注意： 入与民休息 B什伍连坐 C推行县制 D奖的战 讽今，哈侧廷造成麻频”。由此可知，”“装书坑儒 1本认基分达杯题和非达语边两条分，满分】0分，考达时间5分钟 我下面是中国占代装一时期的形势周。这一时圳 A.帽在禁止国学的传锰 县发灭了六国的历史记录 2,答题，考生务必川直0.5无黑色墨水签宇笔将密井线内项前写清是. C化了对恩想的控制 3考生作答时，请将若案答在答题卡上。地作随小通选出答家后，朋B铅笔把答是卡上对 5,关于例的灭亡，陆喷认为举易众而用刑大极”，宗元则登调素之失，在我不在” 应目的答标号涂黑：非选棒题请用直径5毫来黑色基水签宇笔在答题卡上各避的 这两着部认为秦的识它的根部在于 题区城内作答，超出答题区城书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 入流治长：孩从政 且农民起文的颜发 D.君主专制的实 4,本春题范《中外历文钢委（上）第一，二单元 C秦娇经无能 6汉初推行“轻州少，与之休息，以橙约节欧自持动农耕桑，务民之木“"的收兼，其目 的是 一、选择随（本大题共0小通，每小题2分，共阳分。在每小题列出的图个送项中，只有一项是 A打击主同势力 且宜杨重促现想 符合题目要求的。 C抑刻商业发展 ,恢复发展经就 1,小山遗址位于辽宁省大连市长海县家村再，该灶发现了房址，灰坑，野外灶址和柱洞 7.下面是某代的地方建置图（局蒂），这体现出当时 同时，出士了尚器、石器、玉香却路、常容等诗物：其中陶器、石器数量最多，与该迹址人类生 活在码时代的可能是 北京人 C元业人 2某同学在研究“我国绿的奴桌制同家夏这 课题时，阅了《尚书（礼记》等文就资料 A.诺侯间谦并战个颜繁 BL但题程念✉元化2据 为更进一步研究，该同学还可以利用的货料有 C,“八王之L”己现浪但 D.周天子的权成在不断加强 A.《甲骨文研究资料汇编) 五《招古录金文》 只春秋之前，“天还是人们共同的心理认同，“天子为奢，天能雀之：天子为暴，天能罚之” C仰文化出土的文物 D二里头谊吐资料 秋之后吉内山人"“天道运，人道连（近），非所及也”为人们所律律乐道。这一变化折时出 下麦是甲骨文中于宜的分记录。由此可推商物 A礼榭乐坏的社会现实 &对自然规律的拜学认识 名墙姜刚 制 口纬赏组物生义的分展 门图学1军蛋度为漫 静积 ,虽，议 子提出“万民和同家高州足便宁无扰：管子找出”新王之所始他以人为本”老 文 子说：“圣人常无心，以百姓心为心”。这些思想家的共洞主张是 A,实行仁政 B召轻仍重 C以足为本 D.无为而游 姆法 1山，下面为系统一战的示意图.。在这一过程中秦所采取的策略是 时政 5慧（业清的容物）， 基后雪理 店禁《治足)、里港 A,初创了皇帝制度 B实行了成国并行制 工的私人生浩管 C重了的 D废除「方决分甘 A.己具备一定规模的政府 扎乐割度影响国家治理 C与建国家管理体制日成 D.社会经济受到中央控 大的 ②采取“盐铁官营”政策 4学者王国维在〔眼周制度论中强调中国攻治与文化之变革，莫测于厦周之际“。“段周之际 ③派道张客通西城 ①设立五经朝士，尊紫居学 A0010 H CG 攻后变东费 C.①③0 D.①@DG A主专度迷步建 目从就浅鞋短到计邦切 1.东汉时期，调空第五伦提出。贵或可以时候以宿之.不当以累以任之”，李周半张设常 C,从贵族政治到宜或 D.从封拓建国到中央集 禁”·令“中臣子弟不得为吏，察孝壤”。他们的这些主张意在 5文史述及西周的某制度时，有“博天之下，非王士“，以及“有天子存，不档专地 A限料外或室的权力 B提高官员队伍的素质 也”的记我。此别度是 A合纵连横 B远交近攻 C东击西 D先南后北 C缓解社会的阶极矛 几加强豪强地主的势力 【高 年级月份考试·历史第1页共6页)】 【高一年级1月份考试·历史第2（共6页） 26-L.-231A 【高年级11月份考试·历史第3颈（共6资）】 26-L-231A 扫描全能王创建 0.13世纪时.我国有一部官修史书，分为术纪47卷，惠162卷，表32起，列传255卷，共计49 2,常唐时潮，科举考试设科招考，不论门第、地境，行业等出身，非创了选人不论出身的传 二，非送择题{本大题包括1小题，共20分。) 卷，约50万字，是二十四史中镇辆最庞大的一部。该史书的编体创发情于 统。这 .侧读材料，完成下列要求 (20分) 《春秋 段《战策 C史记 D.汉事 A.开启了以才选人制度 我超免了任人唯亲的胸拟 时1一 2】,诺葛亮在平定南中的过程中，将部分住在山地的各族人民“徒居平地，建底包，务农桑” C科于大施治的基 D消除了于改事的弊 系汉时的长久航一为农业的热连发极了保障。，议府址农民县元，闻动了 支此塔提 3,中书门下南省是以空帝的名义草拟和额发训令，且门下审复的第一个手续款是向皇帝复奏 农民开发上地的机拉性，而铁农处的使川和牛的且广，意止竟大雨其的土地开发为可 A侵进当经济开为 且导致礼会才话微化 地收，是后个正登用亚的开推行”日用整款说明用者需 能。土娘将作技术，水利理汉技术、作物我墙挂术，会桑始有技术都比肯代有了明是的提高 C知快北方人口清迁 D,造成上地过度开城 A.提痛了的行或收车 B周完蓉中央果权制度 此外，黄河流成出现了衣箱的种植，是。我也在南方有了一定单广，单住模会生产量教先泰 22史载其时，“内难兴于戴属，外祸结于储维 刘一，石维响，二帝沉论两都夏 C,有利于专制室权的强 建立了科学的行政体系 时嘉也提高了3给左右。黄河重区，河篷家地，河西走廊、天山向年以及长江中下游学地 充委授，夷楚括于江准”材料输述的是 3,唐代某诏令批评当时存在“行并，莫意”和“口分水业（国家授予的旧地），违法卖买 A春秋战国时期 B.礼影有登场所 的象。这表明当时 精编自王戏怀（关下悬汉农处的若千问题） C五代十国时明 D,辽宋夏金元时期 A.并用制瓦 丝均旧利己泡到被环 器司马光在资治酒鉴称自晋氏被江，三吴最为富度，贡赋商旅，快出其地.“江南地区出观 材料 C分制恢复 D.“市”突破间限 两看末年，北穷苗入了少数民就制然混战的两面，中草地区人民故迪四处流进，而求晋 发呢②的主腰划 5,《资拾通冕》记线：“玄之未，见客者丁多.常为官，为倍以免课役，而药者丁多无所伏置，故 入人口南迁带来先进生产技术 B玫府大力提种植经济作物 的建立，为南迁百出投供了一个屁护所。在南进人民的影响下，南方农业的生产工具和赫作 上户优面下户劳。至是，（炎建议作两法，壁以货产为宗，不以丁身为本”由此可知，唐 心大运河加强了南北方的沟通 D,流治者的成常促进经济发展 技术花得了较大的提高，侵得南方自然条什的伐越出得以张现。先外，表。抗等北方农作物 朝的发税政节 24.晋室宗亲司马安重建青初之群，曾谢请大费族王导一起接受百管领贸，闪正经秋推辞而作 在为大量特，化江由他卫尚茶霜一代特有行表戏比，抗食产量大福理增，投江成 A,有效缓解了贫民的赋说负担 &利于缓和社会阶级矛盾 罢这一现象 为重的根产，江南地瓜的经济地也日益高 C,动了社会关系平等化发展 D冲击了宗法氏族的 A有利于君臣之间一体和情 B保证了东置微复中原的决心 一场编自刘路试析骨南北胡时期社会经济发展的特杰) 服罪代葛洪在道教典离抱补千中说：“就求仙者，要当以忠孝，和顺，仁信为本，这反映了 C反映了司马容的仁德之心 D.体现了高门十族的品转地付 (1)根据材料一并结合所学知识，指出秦汉时期农业快速发展的其体表现。(8分) 八芝正捷护特调用 日酒数流的图 25.北续太和十四年（公元0年），条文帝推远改革：包暂重新确定北棉五德行次，置布北战承 (2)根材科二并结合所学加识，分析校带时期江南地区成为重婴根食产区的原调。(8分】 C锡本道末的指导 整西置金德为水整，十六国及东晋南朝为伪：规定非皇室子第而提有王，公侯第者，各降 D.,道思想的合 (3)综合上述材料站合所学如识，该谈你对中国古代米业发履的认机，(4分) 等封授。文帝这些举措的共问作川是 37,西晋某位学若因职在电官，“以《周骨山川地名，从米久越，多有变易。后传说者，或强牵引。 以晾，”于是加以考，并作地。这位学者是 人.推动了北魏践权的封建化转型 B完成了鲜卓民族旧解的议化 C显场了开放与包容的时代风貌 D.策和了与西音攻权同的子雪 且裴秀 孙思遂 D举卷 38.“农圣”赏思墨的卉见要术既总结了汉裁先进的浓业生产技术，又记录了鲜取战的高牧经 26,汉未晋以米，战使关中漏设长久失修，农业生产每况意下。至帝立国，我破的经济 新无力支撑新政权虎大的官该机约和日益紧盛的长安城的发展。弥政自对此的应利辑使是 验。这侧面反映了 入北煌民族火交张的发展 1真置思影是南闭的浓学家 A建立了义仓副度 H机了电靠 将杯迁至济 D,建了大运 C前单碳与汉族习的相同 ),者数业唇于生产主导地包 2?.“常末风云天下孔，强盛从业爱于卫，少年车从雁门关，果断英明才使千。大唐开川建功章.扫 湖.高僧女类相鉴不忘心，克围千万，终于到达理想的。其再行”和东”的共同 用马 状时近天下举，千年难遇圣明身。文武双全液厨赞”诗中帝王所建立的然世被雷人称为 入开皇之治 B贞观之胎 C开元世 A,知强了边竹理 )元中 B开啬了欲调之路 28,古代学者陆龟蒙在米经中记载，该梨由十一个部件组成，即举攀，梨峻，架能.带，犁词 C腿透了中外交随 扩大了唐值线 0有书法家评价琴一字体为去紧存微，大象（书法之规律）未是”既行“婉若银物”的刚.义有 等，因其箱曲而命名。这一农具最早出现在 东 B C唐例 漂若惊“的柔，有“龙反罩“的动猛，义有凌价布尾的试畅。下列书法作品符合这 29,民候平等和民线团站是我国的承德族效策.下列划址速迷中最能体现内民埃结友的是 表述的为 A桑兵马而边处 B大肌吉全隆 C唐提寺鉴直坐像 3,唐代初期，道以采访处置使成观察处置使数器球使常驻，主管监察，？55年后，军事最为节 度使的主要攻务，将原在边防实行的镇守节度使制速用干诸道，逐者形战唐制”，“病的 形成主要于 A七国之乱 且蓝巾义 C发史之乱 )齿量民义 里四智 3上.由于门阀制度的形成以及十在等级界限的兴格区分.上品与下品同社会等费制度结金得介 来紧密，上马的复由单纯评定人才优劣的等级称谓锐变为代表十份等缓的 材料所述的远制度为 A.王之（如母 断公金经碑)C怀素白叙帖 ),汉（扎器牌） A世细世林制 B九品中正制 C科举制 D,军功爵利 【高年银11月份考试，历史第4真（共6真）】 【高华线11月付考试，历史第5页（共6页】 26-L.-231A 【高，年级口月份试·历史第6页（我6页）】 26-1.-231A 扫描全能王创建