15.3电流的热效应 焦耳定律【初中必刷题】2025-2026学年九年级下册物理同步课件(苏科版·新教材)
2025-11-24
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 三、电流的热效应 焦耳定律 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 电流,焦耳定律 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.71 MB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2025-11-25 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-11-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54870928.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理课件聚焦九年级下册“电流的热效应 焦耳定律”,涵盖电流热效应的概念、影响因素、焦耳定律及应用,通过智能控温加热手套等实例导入,衔接电功、欧姆定律等前序知识,以“刷基础-刷提升-刷易错-刷素养”分层练习为支架,帮助学生逐步构建知识体系。
其亮点在于融合科学思维(控制变量法、转换法)与物理观念(能量转化),如探究热量影响因素实验用U形管液面差反映热量(转换法),区分纯电阻与非纯电阻电路强化能量观念。采用实例解析与易错警示结合的教学方法,学生能深化理解并提升解题能力,教师可直接利用分层资源优化教学流程。
内容正文:
物 理
九年级下册 SK
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第一部分 教材同步分层练
4
第十五章
电功和电热
三、 电流的热效应 焦耳定律
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刷基础
刷提升
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基础
知识点1 电流的热效应
1.【2024江苏淮安期中】考虑运动员冬季体育项目训练安全,我国科研人员为运动
员提供了带电源的智能控温加热手套,如图所示。下列与加热手套工作原理相同的
用电器是( )
C
A.电冰箱 B.电风扇 C.电饭锅 D.洗衣机
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【解析】带电源的智能控温加热手套的工作原理是电流的热效应,此过程中电能转
化为内能。
A 电冰箱主要把电能转化为机械能,不是利用电流的热效应
工作的,A不符合题意
B、D 电风扇、洗衣机的主要部件是电动机,电动机工作时主要
是将电能转化为机械能,B、D不符合题意
C 电饭锅是靠电流的热效应来工作的,是将电能转化为内
能,C符合题意
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知识点2 探究影响电流热效应的因素
2.【2025陕西西安期末,中】用如图所示的装置探究“电流通过导体产生热量的多
少跟什么因素有关”。
甲
乙
(1)实验中通过_______________________来反映电阻产生热量的多少。
形管两侧液面的高度差
【解析】实验中通过 形管两侧液面的高度差来反映电阻产生热量的多少,采用了
转换法。
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(2)如图甲,在两个密闭容器中装有质量和初温相等的空气,并各放置阻值不同的
电阻丝,此装置可探究电流产生的热量与______的关系。
电阻
【解析】如图甲,在两个密闭容器中装有质量和初温相等的空气,并各放置阻值不
同的电阻丝,此时两电阻丝串联,通过两电阻丝的电流和通电时间都相等,此装置
可探究电流产生的热量与电阻的关系。(3)探究电阻产生的热量与电流的关系,应
控制两容器中电阻丝的阻值相等,所以,右侧容器内电阻丝的阻值应为 ;右侧
容器外并联的电阻丝起到分流的作用,利用并联电路的特点使通过两容器内电阻丝
的电流不相等。
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(3)如图乙,探究电阻产生的热量与电流的关系,右侧容器内电阻丝的阻值应为
___ ;右侧容器外并联的电阻丝起到______的作用。
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分流
方法归纳
本实验主要运用了转换法和控制变量法,通过 形管两侧液面的高度差来反映电阻
产生热量的多少,是转换法;电热与电流、电阻和通电时间有关,研究其中一个量
时,应控制其他量不变,只改变研究的量。
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知识点3 焦耳定律
3.【2024江苏宿迁期末】一根电炉丝烧坏了,切掉了 后,仍接在原电源上,在相同
的时间内产生的热量与原来产生的热量之比为(其他条件相同时,导体的电阻与导
体的长度成正比)( )
B
A. B. C. D.
【解析】其他条件相同时,导体的电阻与导体的长度成正比,若原来电炉丝的电阻
为,切掉以后,电炉丝的电阻变为 ,仍接在原电源上,即电炉丝两
端的电压不变,通电时间相同,由 可得,产生的热量与原来产生的热
量之比: ,故选B。
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4.【2024江苏扬州期末,中】某同学家购置了一款多功能电暖器。如图甲所示,其
内装有导热油,导热油的比热容为 ,转动旋钮可实现高、中、低
不同挡位之间的切换。图乙是其内部电路原理图,其中四个发热电阻阻值相同。
甲
乙
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(1)电暖器低温挡工作时,开关应处于 _____________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________ (填“1”“2”或“3”)位置;
【解】由图乙可知,当开关处于3位置时,
两个发热电阻并联,根据并联电路的电阻特点可知,此时电路中的总电阻最小,由
知,总功率最大,电暖器处于高温挡;当开关处于2位置时,只有一个发热电
阻工作,电暖器处于中温挡;当开关处于1位置时,两个发热电阻串联,根据串联电
路的电阻特点可知,此时电路中的总电阻最大,由 可知,电路中的总功率最
小,电暖器处于低温挡。故答案为1。
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(2)已知中温挡额定功率为,求电阻 的阻值和高温挡的额定功率;
【答案】根据题意可知,电暖器中温挡功率,由可知, 的阻
值 ;电暖器高温挡时,电路中的总电阻
,高温挡的额定功率:
。
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(3)使用高温挡正常工作,导热油温度由升高到 。若消耗的电能仅
被导热油吸收,求电暖器内导热油的质量。
【答案】由可知,高温挡工作 消耗的电能为
,由 可知,导热油吸收
的热量,由 可知,电暖器内
导热油的质量为 。
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刷易错
易错点 不清楚公式的适用范围而乱套公式
5.【2025陕西汉中质检】有一台标有“ ”字样的迷你小电
风扇(如图所示),其电动机的线圈电阻为 ,忽略一切摩擦,
下列说法错误的是( )
C
A.小电风扇正常工作消耗的电能为
B.小电风扇正常工作产生的热量为
C.若小电风扇的扇叶被卡住,通电产生的热量为
D.小电风扇正常工作产生的机械能为
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【解析】正常工作,小电风扇消耗的电能 ,选项
A正确;正常工作时,通过小电风扇的电流,所以小电风扇
产生的热量 ,选项B正确;若小电风扇的扇叶
被卡住,此时通过电动机的电流,通电 产生的热量
,选项C错误;风扇正常工作 产
生的机械能: ,选项D正确。故选C。
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易错警示
电能全部转化为内能的电路称为纯电阻电路;纯电阻电路消耗电能、产生电热的计
算公式: ;非纯电阻电路消耗电能、产生电热的计
算公式:;; 。
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提升
1.【2025陕西西安二模,中】如图所示的电路中,甲、乙两个
烧瓶完全相同,甲、乙瓶内分别装有质量和初温都相同的水和
煤油,相同的温度计、,阻值不变的电阻丝和 。闭合开
关,通电一段时间,电阻丝和上产生的热量分别为和 ,
D
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
记录温度计和的示数分别为和。已知 ,不考虑热损失且全过程未达
到液体沸点。下列说法正确的是( )
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【解析】由图可知,两电阻丝串联,故电流与通电时间相同,若 ,由
可知,电阻丝产生的热量相同;由于水的比热容大,质量和初温相同的水
和煤油吸收相同的热量,水的温度变化小,故温度计和的示数和 不相等,故
错误。质量和初温相同的水和煤油若温度变化相同,由于水的比热容大,则水吸
收的热量多,即甲烧瓶内电阻丝产生的热量多,根据 可知,当电流、通电
时间相同时, ,故C错误,D正确。故选D。
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2.【2025江苏南京质检,中】如图所示,甲、乙、丙、丁四个相同容器里装有质量
和初温相同的水,每个容器放入一个电热丝,其电阻,, ,
若同时通电,经过一段时间后这四个容器中的水温从高到低的顺序是( )
C
A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲 C.丙、丁、乙、甲 D.甲、乙、丁、丙
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【解析】根据题干知,左图中,与 串联,根据串联电路特
点和焦耳定律可知,在电流和通电时间相同的情况下,电阻大的电热丝产生的热量
多。因为,所以。右图中,与 并联,根据并联电路的特点
和 可知,在电压和通电时间相同的情况下,电阻小的电热丝产生的热量多。
因为,所以。在右图中, ;在左图中,因
,由串联电路分压原理和串联电路电压的规律可知, ,
,则 ;由①②③,得出了这四个电热丝产生的热量关
系是: ;因甲、乙、丙、丁四个相同容器里装有质量和初温相同
的水,根据 可知,这四个容器中的水温从高到低的顺序是丙、丁、乙、甲。
故选C。
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3.【2025江苏南京一模,中】如图所示,电源电压不变, , 。
只闭合,电流表示数为,电压表示数为,则定值电阻为____ ,电
源电压为___。闭合、、,电流表、示数之比为_____,此时通电
电阻产生的热量为_____ 。
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【解析】由图可知,只闭合,电阻、串联,电流表 测量的是电路中的电流,
电压表测量的是电阻两端的电压;由可知, 的阻值:
,两端的电压: ,根据串联
电路的电压特点可知,电源电压: 。由图可知,闭合
、、,电阻、并联,电流表测量的是干路电流,测量通过 的电流,
电压表测量的是电源电压;通过的电流:,电流表 的示数
(通过的电流),所以干路中电流表 的示数:
,电流表、示数之比: ;通电
电阻产生的热量: 。
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4.【2025江苏扬州一模,中】如图甲所示电路,定值电阻 ,滑动变阻器
的规格为“”,滑动变阻器的功率与其接入电路的电阻 的关系图像如
图乙所示。电源电压为___,滑片由最右端向左移动时,电路中电流变____, 的
电功率最大值为_______。若仅将甲图中换成阻值为 的定值电阻,则在
的滑片调节过程中,通电产生的热量最多为_______ 。
3
大
0.225
0.625
甲
乙
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【解析】由图甲可知,开关闭合,与 串联,由图乙可知,滑动变阻器接入电路
的阻值为 时,其电功率,由 可得,电路中的电流:
,根据串联电路电阻规律可知,电路总电阻:
,由 可知,电源电压:
;由图甲可知,滑片由最右端向左移动时,滑动变阻器
接入电路的阻值变小,电路的总电阻变小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路
中的电流变大;由图乙可知,滑动变阻器接入电路的阻值为 时, 的电功率
最大,此时电路总电阻: ,电路中的电流:
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,则 的最大电功率:
。根据串联电路的特点和欧姆定律可知,
电路中的电流:, 的电功率:
,的最大值小于,则当 最大
时,的电功率最大,最大电功率,则 通电
产生的热量最多为 。
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知识归纳
本题考查滑动变阻器电功率的最大值,当滑动变阻器接入电路的阻值等于定值电阻
的阻值时,电功率最大,若滑动变阻器接入电路的阻值调不到与定值电阻的阻值相
等,则两者阻值越接近时电功率越大。
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刷素养走向重高
5.核心素养科学思维 【2025江苏扬州模拟,偏难】如图是某种家用电吹风的原理图,
它有“热风”“温风”“冷风”及“停”四挡,与是电热丝。图中
为“双刀四掷”开关,“双刀”在拨动时一起转向图中“1”“2”“3”或“4”中
的某一位置,从而实现各挡位间的转换。电吹风的部分参数如下表所示。
吹热风功率/ 900
吹温风功率/ 460
吹冷风功率/ 20
额定电压/ 220
关于下列结论,其中正确的是( )
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①开关的“双刀”拨动到位置“2”时,电吹风处于“热
风”挡
②电热丝的阻值是
③电吹风吹温风时,通过电热丝的电流为
④电热丝接入电路中工作,电热丝 产生的热量
为
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
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【解析】由图可知,当开关拨到“2”位置时,与电动机并联,由于 ,故
此时电路中的总电阻较大,由 可知,电路的总功率较小,电吹风处于“温风”
挡;当开关拨到“1”位置时, 与电动机并联,电路中的总电阻较小,总功率较
大,电吹风处于“热风”挡;当开关拨到“3”位置时,只有电动机工作,电吹风处
于“冷风”挡,故①错误。“温风”挡时电热丝 的电功率
,由可知, 的阻值:
,故②正确。由 可知,电吹风吹温风时,通过电
热丝的电流:,故③正确。热风挡时 的电功率:
,电热丝接入电路中工作 ,电热丝
产生的热量: ,故④错误。故选B。
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