第17章 电流做功与电功率-实践 设计一个节能方案【初中必刷题】2025-2026学年九年级下册物理同步课件(沪科版·新教材)

该初中物理课件聚焦“电流做功与电功率”核心知识点，通过“节约一度电”项目式学习导入，从收集生活中待机耗电、电灯未关等浪费现象入手，引导学生用公式W=Pt分析（如家庭待机总功率计算、学校更换节能灯节电案例），结合城市待机耗电估算、分时电价等实例，搭建“生活现象-公式应用-社会问题解决”的学习支架。 亮点在于融合科学探究与科学思维，以项目式活动贯穿。通过家庭待机数据表格分析、学校300盏灯换节能灯节电48kW·h等案例，培养科学推理与模型建构能力；结合分时电价计算、超导体电缆国产化（南方电网案例），渗透科学态度与责任；以生活实例落实能量观念，助力学生用物理知识解决实际问题，教师可直接利用项目活动设计探究课，丰富教学资源。

物 理 九年级下册 HK 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第十七章 电流做功与电功率 实践 设计一个节能方案 5 刷实践 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 实践 1. 项目式学习 【2024辽宁阜新期末，中】在跨学科实践课上，某实践小组同 学开展了“节约一度电”的项目化学习活动。下面是该小组同学实践的过程，请帮 助完成下列内容： 【项目分解】 （1）收集生活中浪费电的现象；（2）讨论该如何节约用电。 刷实践 返回目录 1 1 7 【项目实施】（1）收集生活中浪费电的现象：同学们了解到，家里和学校教室里的 电灯不能及时关掉，是一种很普遍的浪费电的现象。另外，学校和家庭生活中家电 待机耗电问题常常被忽视。 实践小组的同学所在城市以家庭为单位约户，用电器平均每天按待机 计 算（每家家用电器待机情况相同），参考下表数据，估算每天该城市家庭用电器待 机浪费电的总量约为___________ 。 家庭用电器 电视机 洗衣机 空调 电脑 数量（台） 1 1 2 1 待机功耗（ 台） 10 2 3 10 刷实践 返回目录 1 1 8 【解析】每天该城市家庭用电器待机总功率 ， 每天该城市家庭用电器待机浪费电的总量 。 刷实践 返回目录 1 1 9 （2）讨论该如何节约用电：实践小组的同学认为，节约用电应该从点滴做起，以下 措施切实可行。 ①随手关灯。根据公式 可知，这样可以节约用电的理由是________。 ②不让用电器处于待机状态。 ③尽量使用节能灯。根据公式 可知，这样可以节约用电的理由是________。 实践小组同学所在的学校共有电灯300盏，都是的日光灯，如果都改用 的 节能灯，平均每天用电，则该学校更换节能灯后每天可节约用电____ 。 见解析 见解析 48 刷实践 返回目录 1 1 10 【解析】①随手关灯，可以减小用电器工作的时间，根据公式 可知，在功率 相同时，消耗的电能更少（合理即可）。③尽量使用节能灯，同等情况下，节能灯 的功率更小，根据公式 可知，在用电器工作时间相同时，消耗的电能更少 （合理即可）。实践小组同学所在的学校共有电灯300盏，都是 的日光灯，如 果都改用 的节能灯，减少的总功率 ，按平均每天用电 ，则该学校 更换节能灯后每天可节约用电 。 刷实践 返回目录 1 1 11 【项目拓展】（1）阶梯电价、分时电价等计费方式也会大大提高人们节约用电的意 识。某城市实施分时电价，具体方案如下表： 用电时段 时段范围 电价 高峰期 第一天 0.55元/ 低谷期 第二天8：00 0.3元/ 小华留心观察了一下自家电能表，分别记录了她家第一天早8：00、晚21：00和第二 天早8：00这三个时刻的读数，如图所示。则她家这天应付电费_____元。 5.6 刷实践 返回目录 1 1 12 【解析】高峰期用电量 ，低谷期用 电量 ，则她家这天应付电费 元/元/ 元。 刷实践 返回目录 1 1 13 （2）发电厂输送电能若能采用由________材料制成的电缆，可以大大降低由于电流 ________引起的电能损耗，由南方电网研制的相关材料电缆已在深圳某处投入使用， 该工程实现了关键技术的自主可控，关键装备 国产化，体现了“大国制造”的 工艺水准。 超导体 热效应 【解析】根据焦耳定律可知，当电流和通电时间相同时，导体产生的热量与电阻成 正比，而超导体特定情况下电阻为0，电流通过时不会发热，故发电厂输送电能若能 采用由超导体材料制成的电缆，可以大大降低由于电流热效应引起的电能损耗。 刷实践 返回目录 1 1 14 $