内容正文:
10 动态之美
小学美术·人美版(北京)五年级(上)
新知导入
欣赏舞蹈节目《只此青绿》
新知导入
舞蹈向人们展示了丰富的动态之美,有“流动的雕塑”之称。如果我们对流动的舞蹈动作进行定格,再简化和概括,就会看到一幅幅精彩纷呈的画面。
第一节 人物动态
新知讲解
怎样描绘动态之美?
人物动态
如果我们对流动的动作进行定格,再简化和概括,就会看到一幅幅精彩纷呈的画面。
新知讲解
动态之美
起跑(摄影)现代
人物动态
芭蕾舞者(摄影)现代
新知讲解
欣赏动态之美
舞台上的舞女(色粉画)
1877 德加(法国)
人物动态
新知讲解
欣赏动态之美
舞台上的舞女(色粉画)
1877 德加(法国)
人物动态
《舞台上的舞女》是印象派中古典美的经典之作。此画作动感十足,人物舞姿绝妙,流动着音乐的旋律。画面展现了女演员们台前台后的生活场景。画家以她们的舞姿为媒介,刻意追寻光与色的表现。通过对舞女的造型描绘,表现出强烈的灯光反射效果。
新知讲解
欣赏动态之美
舞台上的舞女(色粉画)
1877 德加(法国)
人物动态
舞台上的布景与绿色的地毯,衬托着光照下的舞女,显得虚无缥缈,绚丽变幻,成为一个美的世界。同时这幅画中还带有古典主义的美,舞女刻画时流畅的线条、细致的细节描绘、丰富的色彩以及写实的风格都显示出埃德加深厚的素描功底,带有古典笔法。
第二节 动态表现
新知讲解
能用哪些美术形式简化、概括地表现舞蹈中的人物动态?
动态表现
用线条形式表现
不同的线条能表现出不同的动态和情感。
新知讲解
能用哪些美术形式简化、概括地表现舞蹈中的人物动态?
动态表现
用剪影的形式表现
通过轮廓来表现动态,突出形体的外部特征。
新知讲解
学习用线条的手法表现人物的动态
动态表现
概括
新知讲解
学习用线条的手法表现人物的动态
动态表现
新知讲解
学习用剪影的手法表现人物的动态
动态表现
用轮廓来表现
新知讲解
学习用剪影的手法表现人物的动态
动态表现
新知讲解
尝试与同学一起模仿舞蹈动作并跳一跳。
动态表现
新知讲解
小试牛刀
动态表现
根据图片的舞蹈动态,用2分钟画一张火柴人动态练习图。
第三节 创作步骤
新知讲解
创作方法
1.画出动态剪影并剪下来,贴到准备好的卡纸上。
新知讲解
创作方法
2.给剪影穿上衣服。
新知讲解
创作方法
3.给服装、背景添加装饰。
学生创作
运用剪贴画的艺术形式,创作一幅舞蹈、运动的动态之美。
要求:
1.要富有创意
自主设计
素材参考
教师示范
作品展示
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
随堂总结
动态美是审美客体在运动状态中的一种美,具有高度的韵律、节奏、秩序、表现审美客体的生命力,希望同学们能更加留心生活中的动态之美。
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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