专题01 时代精神的精华（期末真题汇编，安徽专用）高二政治上学期

专题01 时代精神的精华 2大高频考点概览 考点01 追求智慧的学问、马克思主义哲学 考点02 哲学的基本问题 地 城 考点01 追求智慧的学问、马克思主义哲学 一、选择题 1．(24-25高二上·安徽阜阳·期末)2024亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生作出说明。”上述资料最适合论证的观点是（    ） ①好奇心在哲学的产生过程中发挥着重要作用 ②哲学是人们对自然万事万物自发思考的结果 ③哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点 ④哲学起源于人们对宇宙、人生的追问与思考 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．(24-25高二上·安徽临泉县·期末)2024年8月，第二十五届世界哲学大会在意大利罗马举办，会议主题为“跨越边界的哲学”。大会主席在开幕式演讲中指出，在全球化挑战日益严峻的情况下，哲学家应当负起应对气候变化、科技进步中的伦理挑战、社会不公正等全球性问题的责任，通过跨文化对话推动全球哲学界的合作与创新。下列对材料中的观点理解正确的是（    ） ①哲学随时代和社会实践的发展而发展    ②哲学指导人类正确地认识和改造世界 ③哲学的根本任务在于认识和解释世界    ④哲学为具体科学发展提供方法论指导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．(24-25高二上·安徽合肥·期末)越星河，携月壤，嫦娥六号逐梦归。今年4月，我国科学家利用嫦娥六号月球样品，首次测得月球背面月幔水含量，为更好开展月球起源与演化相关研究提供有力支撑。随着对月壤研究的深入，更多月球神秘面纱将被揭开。这个发现佐证了（   ） A．思维能够正确反映存在 B．世界观决定方法论 C．具体科学是哲学的基础 D．哲学源于社会实践 4．(24-25高二上·安徽鼎尖名校·期末)亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，作成说明。一个有所迷惑于惊异的人，每自愧愚蠢……他们探索哲理只是为想脱出愚蠢。”这说明哲学智慧（   ） ①致力于从总体上把握人与世界的关系②是人们在认识和改造世界的活动中形成 ③产生于人类的惊异与迷惑，满足好奇心④起源于人的头脑中产生的对宇宙的思考 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．(24-25高二上·安徽名校联盟·期末)我国地质学家李四光多次阅读《自然辩证法》《反杜林论》，自觉学习马克思主义哲学，并将唯物辩证法用于研究地质构造和地壳运动规律，从而创立地质力学理论，使我国地质科学登上了世界高峰。在他的地质力学理论指导下，我国地质工作者先后找到了大庆油田和胜利油田。这表明（   ） ①哲学与中国地质科学可以在实践中相互作用、相互成就 ②马克思主义是人们认识世界和改造世界的强大思想武器 ③《自然辩证法》等著作为中国地质科学提供了具体方法 ④哲学与具体科学的关系密切，能够为具体科学提供指导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．(24-25高二上·安徽六安·期末)为解决旅客购票难的问题，某团队创新提出异步交易排队法，将铁路12306购票网站设计成一个大超市，根据访问量变化开启多个“收银台”，将每个购票者分配到不同的“收银台”前排队，优化了铁路购票服务。从哲学的角度看，这体现（   ） ①哲学智慧源于人们的智慧 ②哲学能为科学发展提供世界观和方法论的指导 ③真正的哲学能为生活提供有益指导 ④世界观是科学性和革命性的统一 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．(24-25高二上·安徽天一大联考·期末)当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”等关乎人类前途命运的重大课题，习近平主席着眼中国人民和世界人民的共同利益，高瞻远瞩地提出构建人类命运共同体理念，并在实践层面持续稳步推进，取得了丰硕成果。从哲学可以看出（   ） ①世界观决定方法论 ②世界观涉及世界最具体的问题 ③方法论体现世界观 ④哲学是世界观和方法论的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．(24-25高二上·安徽芜湖·期末)2024一只乌龟受到谩骂，什么也没说，慢慢把头缩到了壳里。一条鱼看不下去了，轻蔑地说：“你真没用，就知道躲。”乌龟悠悠地伸展开四肢：“这不是逃避，是求一个安静的环境而已。别人愿意怎么说，就怎么说去吧!只要我不在乎，它就什么都不是，这就是我活得久的原因。”由材料可知（   ） A．方法论影响世界观 B．世界观决定方法论 C．世界观是对人生的总的看法 D．哲学对行为起积极的指导作用 9．(24-25高二上·安徽马鞍山·期末)2024人工智能的迅速发展引发了广泛关注，人工智能的算法和应用在提高生产效率、改善生活质量的同时，也带来了关于意识、思维和人类本质的进一步哲学思考。由此可见（   ） A．哲学可以取代具体科学 B．真正的哲学是具体科学的基础 C．哲学比具体科学有价值 D．具体科学的进步推动哲学发展 10．(24-25高二上·安徽合肥·期末)《道德经》强调尊重事物本性，崇尚自然，反对刻意和过度。“无为”就是强调不应以人的意志干扰事物发展方向，主张应因势利导、顺势而为。这些观点是先哲在长期观察自然运行、体悟社会运行中提炼出的智慧，经过数千年历史更迭、沧海桑田，渐渐被人们接受为一门“处世哲学”。《道德经》提出的无为而治的观点（   ） ①源于人们对实践的追问和对世界的思考 ②能为人们提供解决生活问题的具体方法 ③否认了人类自身具有的主观能动性特点 ④对人们的生活和实践具有一定指导作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．(24-25高二上·安徽合肥·期末)在11月26日召开的“深入学习党的二十大精神创新21世纪中国马克思主义哲学话语”学术研讨会暨中国马克思主义哲学史学会2022年年会上，有专家指出，当代哲学面临现实和理论的双重挑战，需要我们回答一系列重大问题，如现代化问题、科技革命问题、当代文明走向问题、世界发展趋势问题等。下列对此认识正确的是（   ） ①所有的哲学观点都能对上述问题作出正确回答 ②对上述问题的科学回答能够推动当代马克思主义哲学的发展 ③随着时间的推移，当代马克思主义哲学已经滞后于时代发展 ④当代马克思主义哲学为回答上述问题提供世界观和方法论的指导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．(24-25高二上·安徽六安·期末)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（   ） ①认为哲学是对具体科学的概括，是最科学的 ②指明哲学是对具体科学知识的概括和升华 ③表达了马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ④说明有了马克思主义哲学指导才能不犯错 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 13．(24-25高二上·安徽阜阳·期末)2024“毋意，毋必，毋固，毋我。”这是《论语》中富有哲理的一句，它简洁而深刻地传达了一种智慧和人生态度。告诫我们不要随意猜测，不要绝对肯定，不要固执己见，不要自我中心。这四个“毋”，如同四道箴言，指引着我们在人生的道路上不断超越自我，成就未来。这表明（    ）。 ①哲学智慧产生于人们对客观世界的反思 ②认识世界和改造世界都需要哲学的智慧 ③哲学既是世界观，也是方法论 ④哲学是指导人们生活得更好的科学的理论 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．(24-25高二上·安徽界首·期末)2024在二十四节气的命名中有一个很有趣的对应现象：有小暑则必有大暑，小雪小寒之后也会有大雪大寒。但唯独小满，却没有与之对应的“大满”。在中国传统文化中，凡事忌“太满”。月盈则亏，水满则溢，盛极而衰。凡事太满便极易走向反面，小满的状态则刚刚好。由此可见，小满这个传统节气的命名，无疑包含着中国人朴素但极具智慧的哲学思想。这表明（   ） ①哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导 ②哲学是一门追求智慧的学问，哲学智慧源于思考 ③哲学具有指导人们认识和改造世界的功能 ④哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学” A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 15．(24-25高二上·安徽池州·期末)2020年11月19日是第19个世界哲学日。联合国教科文组织每年都要在世界各地组织举办“世界哲学日”活动，其宗旨是促进哲学家与一般公众特别是青年学生进行直接沟通，增强人们对哲学问题的兴趣和理解，更好地发挥哲学对人类文明和社会发展的巨大促进作用，并通过引入哲学的深邃思考来提高人类精神生活的质量。这表明(　　) ①哲学源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 ②哲学能促进人的发展和社会进步 ③哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．(24-25高二上·安徽巢湖·期末)“绿水青山就是金山银山”、“党员干部要要坚决远离各种‘小圈子’、‘小兄弟’，坚决杜绝低俗的投桃报李的行为”、“用‘长牙齿’措施保护耕地……习近平总书记常用一些大众化生活化语言来阐述他的治国理政思想。这些语言生动地反映了深刻的哲学道理，成为习近平总书记治国理政的哲学思想特色。习近平治国理政的哲学思想（   ） ①源于习近平总书记智慧的总结和升华 ②反映了当代经济、政治和生态等状态 ③是科学之科学，为具体科学提供指导 ④回应时代、扎根实践、关注人民生活 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题 17．(24-25高二上·安徽合肥·期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一  钱学森是一位自然科学家，同时又坚信马克思主义哲学，并认为马克思主义哲学是“科学的真理”。他指出：“马克思主义哲学确实是一件宝贝，是一件锐利的武器。我们在搞科学研究时，如若丢弃这件宝贝不用，实在是大傻瓜了！而如果能在交叉学科的研究中用好马克思主义哲学，那交叉学科在我国的发展前途是光明的。这是必然的，无疑义的。” 他强调，“哲学作为科学技术的最高概括，它是扎根于科学技术中的，是以人的社会实践为基础的。哲学不能反对，也不能否定科学技术的发展，只能因科学技术的发展而发展”。哲学家要力求主动，不断吸取新科学、新技术的成就作为发展马克思主义哲学的素材。 (1)结合材料一，运用《哲学与文化》的有关知识，分析具体科学与哲学的关系。 地 城 考点02 哲学的基本问题 一、选择题 1．(24-25高二上·安徽六安·期末)唯物主义和唯心主义的分歧是围绕（   ）的问题展开的。 A．思维和存在有没有同一性 B．物质和意识谁是本原 C．是否承认思维和存在的辩证关系 D．是否承认意识对物质的反作用 2．(24-25高二上·安徽安庆·期末)2024年6月24日，据《自然》杂志发表的一项研究显示，瑞典科学家利用詹姆斯·韦布空间望远镜（JWST），在宇宙大爆炸后4.6亿年的一个星系中发现了球状星团。这可能是迄今已知最早的圆球状星团，这一发现有助于人们理解早期宇宙中星系的形成。这一重要发现表明（   ） ①客观世界的真正统一性在于它的物质性         ②思维和存在的关系问题是哲学基本问题 ③意识能正确反映物质，二者具有同一性         ④世界的本原问题与人们的生活息息相关 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25高二·安徽合肥·期末)在哲学发展的历史长河中，人们提出和探讨了许多哲学问题。其中，哲学的基本问题是（    ） A．实践和认识的关系问题 B．思维和存在的关系问题 C．辩证法和形而上学的关系问题 D．唯物主义和唯心主义的关系问题 4．(24-25高二上·安徽亳州·期末)古希腊哲学的诞生，是从泰勒斯提出“水是万物的本原”开始的。后来赫拉克利特提出“火是万物的本原”，毕达哥拉斯认为“数是万物的本原”，恩培多克勒则认为“世界的本原不止一个，而是水、火、土、气四种元素”。18世纪法国的唯物主义者拉美特利认为“物质是唯一的实体”，他把物质比喻为“面粉团子”，宇宙万物俱由之塑造。他们的观点（   ） ①属于古代朴素唯物主义        ②正确揭示了思维与存在的关系 ③触及了哲学的基本问题        ④思考了世界本原是什么的问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．(24-25高二上·安徽阜阳·期末)《庄子》中记载：“天地者，万物之父母也。”古希腊哲学家赫拉克利特认为，世界是一团永恒的活火，按一定尺度燃烧和熄灭。古代东西方学者都思考世界统一性问题并提出相似观点，原因在于（   ） ①思维与存在的关系问题是哲学不能回避的问题 ②关于世界统一性问题是哲学研究的最高目标 ③对世界统一性的追问是哲学产生的根本原因 ④社会实践决定人们的认识水平和思维方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．(24-25高二上·安徽霍山·期末)随着我国互联网的快速发展，网络道德失范问题也日益凸显，如利用网络实施诈骗等。这些现象促使人们反思如何在虚拟世界中实现伦理道德的重新建构。这说明（   ） ①对思维和存在关系问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向 ②对思维和存在关系问题的不同回答决定着对其他哲学问题的回答 ③思维和存在的关系问题与人们的生活息息相关 ④哲学思想的形成离不开批判和反思精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．(24-25高二上·安徽宿州·期中)福建农林大学周顺桂教授团队发现了一种基于活荷叶的植物蒸腾发电机（LTG），可利用叶片蒸腾作用的水循环过程直接捕获环境潜热，实现持续产电，且植物蒸腾产电现象具有普适性，几乎能将世界上所有植物活叶转化为可持续的能源。该研究首次揭示了植物蒸腾作用的水伏效应，为推进未来绿色能源技术发展提供了新视角。这说明（   ） ①思维和存在具有同一性，世界是可知的 ②人能够能动地认识世界、能动地改造世界 ③自在事物的联系离不开人类的实践活动 ④发挥意识的能动作用才能发现和创造物质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．(24-25高二上·安徽临泉县·期末)2024年7月，劳伦斯伯克利国家实验室科学家宣布，他们采用一种新方法，制造出了宇宙中已知第三重的元素：鉝（Lv）。鉝的原子序数为116，又被称为元素116。材料佐证了（    ） ①思维和存在具有同一性，思维能正确认识存在 ②人可以根据事物固有属性创造出具体物质形态 ③随着科技不断进步，物质和意识日益相互依赖 ④意识的主动创造性使人能突破客观规律的制约 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．(24-25高二上·安徽六安·期末)中国传统文化中的五行说基本观点是：生成万物的基本元素是金木水火土。下列选项与材料观点属于同一哲学派别的是（   ） ①未有此气，已有此理             ②心生种种法生，心灭种种法灭 ③人病则忧惧，忧惧则见鬼出         ④天地合而万物生，阴阳接而变化起 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．(24-25高二上·安徽黄山·期末)下面选项反映的哲学道理与下图漫画《不堪重负》的主旨相对立的是（   ） ①水是万物的始基                 ②未有此气，已有此理 ③眼开则花明，眼闭则花谢         ④人病则忧惧，忧惧则见鬼出 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．(24-25高二上·安徽池州·期末)唯物主义在其历史发展过程中形成了三种基本形态。下列哲学观点体现的唯物主义的基本形态按其形成的先后顺序排列正确的是（   ） ①形存则神存，形谢则神灭     ②意识是人脑对客观存在的能动的反映 ③未有天地之先，毕竟也只是理     ④自然科学意义上的原子是世界的本原 A．①—④—② B．②—①—④ C．②—③—④ D．③—②—④ 12．(24-25高二上·安徽池州·期末)下图漫画“只要我闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖”这种观点（   ） A．与“子非鱼，安知鱼之乐”都否认物质的客观实在性 B．与“存在即被感知”都强调客观精神是世界的本原 C．与“天地合而万物生，阴阳接而变化起”属于同一性质的世界观 D．与“气者，理之依也”分属于哲学史上完全对立的两大阵营 13．(24-25高二上·安徽亳州·期末)列宁指出，唯心主义不是没有根基的，它无疑是一朵无实花，是生长在活生生的、结果实的、真实的“人类认识这棵活树上的一朵无实花”。以下说法正确的是（   ） ①唯心主义追求心灵世界的满足，比唯物主义更高级 ②唯心主义从根本上是错误的，唯物主义才是正确的 ③唯心主义与唯物主义哲学的长期斗争，在客观上推动了哲学的历史发展 ④就其局部作用而言，唯心主义对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 14．(24-25高二上·安徽蚌埠·期末)2024人类发展历史上哲学派别林立，思想内容丰富。朱熹认为，“未有天地之先，毕竟也只是理。有此理，便有此天地；若无此理，便亦无天地”。下列观点与该思想一致的是（   ） ①理是世界的本原，气是理的派生物                     ②太虚不能无气，气不能不聚而为万物 ③理念是世界的本原，现实世界是理念的“影子”         ④心外无物，心外无事，心外无理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．(24-25高二上·安徽江淮名校·期末)哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是（   ） ①理在事先——断章取义        ②形存神存——心外无物 ③掩耳盗铃——竭泽而渔        ④沧海桑田——刻舟求剑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．(24-25高二上·安徽阜阳·期末)某校1班同学开展探究活动，四个小组分别搜集到如下观点： 小组 观点 观点 ① 史伯说：“和实生物，同则不继。” “形存则神存，形谢则神灭。” ② “合抱之木，生于毫末。” 董仲舒认为，“道之大原出于天，天不变，道亦不变。” ③ “天地合而万物生” “道生一，一生二，二生三，三生万物。” ④ “世异则事异，事异则备变。” “沧海变桑田” 搜集的观点能体现哲学两个对子的小组是(   ) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选题 17．(24-25高二上·安徽马鞍山·期末)习近平总书记在陕西省延安市安塞区高桥镇南沟村考察时指出，陕北的气候、光照、纬度、海拔等非常适宜发展苹果种植，加上滴灌技术、矮化种植技术、选果生产线等不断发展，就地卖出，销路不愁，这是最好的、最合适的产业，大有前途。 过去，南沟村还是一个典型的山区贫困村，土地利用率低、产业基础薄弱。10年前，村民邀请在外打工多年的“致富能人”张润生回村带领他们脱贫致富。在党的退耕还林、脱贫攻坚、乡村振兴等重大战略政策指引下，张润生团结带领南沟村村民，立足本村实际，一边加强生态治理，一边发展苹果种植这一特色产业。如今，苹果已成为带领村民脱贫致富的“幸福果”，成为乡村振兴的重要支柱。 结合材料，运用“哲学的基本问题”相关知识，说明南沟村在乡村振兴道路上是如何处理思维与存在关系的。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 时代精神的精华 2大高频考点概览 考点01 追求智慧的学问、马克思主义哲学 考点02 哲学的基本问题 地 城 考点01 追求智慧的学问、马克思主义哲学 一、选择题 1．(24-25高二上·安徽阜阳·期末)2024亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生作出说明。”上述资料最适合论证的观点是（    ） ①好奇心在哲学的产生过程中发挥着重要作用 ②哲学是人们对自然万事万物自发思考的结果 ③哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点 ④哲学起源于人们对宇宙、人生的追问与思考 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异，这说明好奇心在哲学的产生过程中发挥着重要作用，①正确。 ②：哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。它同人们在日常生活中产生的零散的、不自觉的世界观既有联系，又有区别。我们反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，一般人自发形成的世界观不等于哲学，②错误。 ③：人们对整个世界的总的看法和根本观点是世界观，③错误。 ④：他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生作出说明。这说明哲学起源于人们对宇宙、人生的追问与思考，④正确。 故本题选B。 2．(24-25高二上·安徽临泉县·期末)2024年8月，第二十五届世界哲学大会在意大利罗马举办，会议主题为“跨越边界的哲学”。大会主席在开幕式演讲中指出，在全球化挑战日益严峻的情况下，哲学家应当负起应对气候变化、科技进步中的伦理挑战、社会不公正等全球性问题的责任，通过跨文化对话推动全球哲学界的合作与创新。下列对材料中的观点理解正确的是（    ） ①哲学随时代和社会实践的发展而发展    ②哲学指导人类正确地认识和改造世界 ③哲学的根本任务在于认识和解释世界    ④哲学为具体科学发展提供方法论指导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】①：在全球化挑战日益严峻的情况下，哲学家担负起新的责任，说明哲学随时代和社会实践的发展而发展，①正确。 ②：哲学的根本任务是指导人们正确的认识世界和改造世界，但并不是所有哲学都能指导人类正确地认识和改造世界，②错误。 ③：哲学的根本任务是指导人们正确地认识世界和改造世界，③错误。 ④：哲学家新的责任，通过跨文化对话推动全球哲学界的合作与创新，为具体的问题提供指导，体现了哲学为具体科学发展提供方法论指导，④正确。 故本题选B。 3．(24-25高二上·安徽合肥·期末)越星河，携月壤，嫦娥六号逐梦归。今年4月，我国科学家利用嫦娥六号月球样品，首次测得月球背面月幔水含量，为更好开展月球起源与演化相关研究提供有力支撑。随着对月壤研究的深入，更多月球神秘面纱将被揭开。这个发现佐证了（   ） A．思维能够正确反映存在 B．世界观决定方法论 C．具体科学是哲学的基础 D．哲学源于社会实践 【答案】A 【解析】A：我国科学家利用嫦娥六号月球样品，首次测得月球背面月幔水含量，随着对月壤研究的深入，更多月球神秘面纱将被揭开，这表明人的思维能够正确地认识月球的相关情况，即思维能够正确反映存在，思维和存在具有同一性，A正确。 B：世界观决定方法论，方法论体现世界观，强调的是世界观和方法论的关系，而材料主要强调的是人类对月球的认识，未涉及世界观和方法论的关系，B不符合题意。 C：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，材料中没有体现具体科学与哲学的关系，C不符合题意。 D：哲学源于社会实践，材料重点在于人类对月球的认识成果，而不是哲学的来源，D不符合题意。 故本题选A。 4．(24-25高二上·安徽鼎尖名校·期末)亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，作成说明。一个有所迷惑于惊异的人，每自愧愚蠢……他们探索哲理只是为想脱出愚蠢。”这说明哲学智慧（   ） ①致力于从总体上把握人与世界的关系②是人们在认识和改造世界的活动中形成 ③产生于人类的惊异与迷惑，满足好奇心④起源于人的头脑中产生的对宇宙的思考 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①②：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，作成说明……他们探索哲理只是为想脱出愚蠢。”说明了哲学智慧产生于人类的实践活动，致力于从总体上把握人与世界的关系，是人们在认识和改造世界的活动中形成，①②正确。 ③④：哲学智慧产生于人类的实践活动，起源于人们在生活实践中对宇宙和人生的追问与思考，③④错误。 故本题选A。 5．(24-25高二上·安徽名校联盟·期末)我国地质学家李四光多次阅读《自然辩证法》《反杜林论》，自觉学习马克思主义哲学，并将唯物辩证法用于研究地质构造和地壳运动规律，从而创立地质力学理论，使我国地质科学登上了世界高峰。在他的地质力学理论指导下，我国地质工作者先后找到了大庆油田和胜利油田。这表明（   ） ①哲学与中国地质科学可以在实践中相互作用、相互成就 ②马克思主义是人们认识世界和改造世界的强大思想武器 ③《自然辩证法》等著作为中国地质科学提供了具体方法 ④哲学与具体科学的关系密切，能够为具体科学提供指导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：材料强调哲学对中国地质科学的理论指导作用，未涉及在实践中相互作用、相互影响，①不符合题意。 ②④：材料表明哲学与具体科学的关系密切，能够为具体科学提供指导，马克思主义是人们认识世界和改造世界的强大思想武器，②④符合题意。 ③：《自然辩证法》等著作为中国地质科学提供了理论指导，不是具体方法，③错误。 故本题选D。 6．(24-25高二上·安徽六安·期末)为解决旅客购票难的问题，某团队创新提出异步交易排队法，将铁路12306购票网站设计成一个大超市，根据访问量变化开启多个“收银台”，将每个购票者分配到不同的“收银台”前排队，优化了铁路购票服务。从哲学的角度看，这体现（   ） ①哲学智慧源于人们的智慧 ②哲学能为科学发展提供世界观和方法论的指导 ③真正的哲学能为生活提供有益指导 ④世界观是科学性和革命性的统一 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：该团队为解决旅客购票难这一实际问题（社会实践活动中的问题），创新提出异步交易排队法，对铁路购票服务进行优化。这表明哲学智慧源于人们改造世界的实践活动，而不是源于人们的智慧，①错误。 ②：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，它为具体科学提供世界观和方法论的指导，②正确。 ③：该团队创新的购票方法是基于对实际问题的思考和解决，这种思维方式和创新理念体现了一定的哲学智慧。它优化了铁路购票服务，解决了旅客购票难的生活问题，说明真正的哲学（这里体现为正确的思维方法和理念）能够指导人们的实践活动，为生活提供有益的指导，③正确。 ④：马克思主义哲学是科学性和革命性的统一，而不是世界观都是科学性和革命性的统一。而且世界观也有科学与不科学之分，④错误。 故本题选C。 7．(24-25高二上·安徽天一大联考·期末)当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”等关乎人类前途命运的重大课题，习近平主席着眼中国人民和世界人民的共同利益，高瞻远瞩地提出构建人类命运共同体理念，并在实践层面持续稳步推进，取得了丰硕成果。从哲学可以看出（   ） ①世界观决定方法论 ②世界观涉及世界最具体的问题 ③方法论体现世界观 ④哲学是世界观和方法论的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：题干明确指出习近平主席“高瞻远瞩地提出构建人类命运共同体理念”，并在实践层面“持续稳步推进”。这清晰地体现了世界观（理念）对方法论（实践推进）的决定作用，①正确。 ②：哲学的世界观研究的是关于整个世界（包括自然界、人类社会和人的思维）的最普遍、最一般的本质和规律，它回答的是最抽象、最根本的问题（如世界本质是什么），而不是最具体的、个别的问题，②错误。 ③：题干表明，在实践层面推进人类命运共同体建设的具体行动（方法论），正是对习主席提出的构建人类命运共同体理念（世界观）的贯彻和体现，③正确。 ④：题干直接体现的是世界观与方法论的关系，不涉及哲学与世界观和方法论的关系，④排除。 故本题选B。 8．(24-25高二上·安徽芜湖·期末)2024一只乌龟受到谩骂，什么也没说，慢慢把头缩到了壳里。一条鱼看不下去了，轻蔑地说：“你真没用，就知道躲。”乌龟悠悠地伸展开四肢：“这不是逃避，是求一个安静的环境而已。别人愿意怎么说，就怎么说去吧!只要我不在乎，它就什么都不是，这就是我活得久的原因。”由材料可知（   ） A．方法论影响世界观 B．世界观决定方法论 C．世界观是对人生的总的看法 D．哲学对行为起积极的指导作用 【答案】B 【解析】A：方法论体现世界观，而不是影响世界观，A排除。 B：乌龟认为“别人愿意怎么说，就怎么说去吧，只要我不在乎，它就什么都不是”，所以采取把头缩到了壳里的方法，这说明世界观决定方法论，B正确。 C：世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，C排除。 D：正确的哲学起积极的指导作用，D排除。 故本题选B。 9．(24-25高二上·安徽马鞍山·期末)2024人工智能的迅速发展引发了广泛关注，人工智能的算法和应用在提高生产效率、改善生活质量的同时，也带来了关于意识、思维和人类本质的进一步哲学思考。由此可见（   ） A．哲学可以取代具体科学 B．真正的哲学是具体科学的基础 C．哲学比具体科学有价值 D．具体科学的进步推动哲学发展 【答案】D 【解析】A：哲学不能取代具体科学，A说法错误。 B：具体科学是哲学的基础，B说法错误。 C：哲学和具体科学都有各自的价值，不能简单说哲学比具体科学有价值，C说法错误。 D：人工智能的算法和应用在提高生产效率、改善生活质量的同时，也带来了关于意识、思维和人类本质的进一步哲学思考。体现了具体科学的进步推动哲学的发展，D说法正确。 故本题选D。 10．(24-25高二上·安徽合肥·期末)《道德经》强调尊重事物本性，崇尚自然，反对刻意和过度。“无为”就是强调不应以人的意志干扰事物发展方向，主张应因势利导、顺势而为。这些观点是先哲在长期观察自然运行、体悟社会运行中提炼出的智慧，经过数千年历史更迭、沧海桑田，渐渐被人们接受为一门“处世哲学”。《道德经》提出的无为而治的观点（   ） ①源于人们对实践的追问和对世界的思考 ②能为人们提供解决生活问题的具体方法 ③否认了人类自身具有的主观能动性特点 ④对人们的生活和实践具有一定指导作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①④：《道德经》提出的无为而治的观点属于哲学智慧，源于人们对实践的追问和对世界的思考，作为哲学智慧对人们的生活和实践具有一定指导作用，①④正确。 ②：“无为而治”作为处世哲学，能为人们提供解决生活问题的一般方法，而非“具体方法”，②错误。 ③：“无为”强调的是顺势而为，而不是“否认人的主观能动性”，③错误。 故本题选B。 11．(24-25高二上·安徽合肥·期末)在11月26日召开的“深入学习党的二十大精神创新21世纪中国马克思主义哲学话语”学术研讨会暨中国马克思主义哲学史学会2022年年会上，有专家指出，当代哲学面临现实和理论的双重挑战，需要我们回答一系列重大问题，如现代化问题、科技革命问题、当代文明走向问题、世界发展趋势问题等。下列对此认识正确的是（   ） ①所有的哲学观点都能对上述问题作出正确回答 ②对上述问题的科学回答能够推动当代马克思主义哲学的发展 ③随着时间的推移，当代马克思主义哲学已经滞后于时代发展 ④当代马克思主义哲学为回答上述问题提供世界观和方法论的指导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：哲学有科学与非科学之分，该选项的说法太绝对，①错误。 ②：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，回答现代化问题、科技革命问题、当代文明走向问题、世界发展趋势问题等社会发展领域的理论和实践问题，能够推动当代马克思主义哲学的发展，②正确。 ③：与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质；“当代马克思主义哲学落后于时代”表述错误，③排除。 ④：哲学是世界观和方法论的统一，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。因此，当代马克思主义哲学能够为回答一系列重大问题提供世界观和方法论的指导，④正确。 故本题选D。 12．(24-25高二上·安徽六安·期末)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（   ） ①认为哲学是对具体科学的概括，是最科学的 ②指明哲学是对具体科学知识的概括和升华 ③表达了马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ④说明有了马克思主义哲学指导才能不犯错 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：哲学是对具体科学的概括，但哲学有正误之分，不能说哲学是最科学的，①排除。   ②：材料指出“这个体系的最高概括是马克思主义哲学”，这表明具体科学是哲学的知识前提，哲学是对具体科学知识的概括和升华，②正确。   ③：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。它正确揭示了自然、社会、思维发展的一般规律，能够为科学研究提供正确的世界观和方法论指导，③正确。   ④：马克思主义哲学能够为科学研究提供正确的世界观和方法论指导，但这并不意味着有了马克思主义哲学指导就不会犯错。科学研究是一个复杂的过程，还会受到多种因素的影响，④排除。 故本题选B。 13．(24-25高二上·安徽阜阳·期末)2024“毋意，毋必，毋固，毋我。”这是《论语》中富有哲理的一句，它简洁而深刻地传达了一种智慧和人生态度。告诫我们不要随意猜测，不要绝对肯定，不要固执己见，不要自我中心。这四个“毋”，如同四道箴言，指引着我们在人生的道路上不断超越自我，成就未来。这表明（    ）。 ①哲学智慧产生于人们对客观世界的反思 ②认识世界和改造世界都需要哲学的智慧 ③哲学既是世界观，也是方法论 ④哲学是指导人们生活得更好的科学的理论 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：哲学智慧产生于人类的实践活动，①排除。 ②③：题干引用《论语》中的“毋意，毋必，毋固，毋我”，强调这句话是一种哲学智慧，能指导人生实践。这表明哲学既是世界观，也是方法论，认识世界和改造世界都需要哲学的智慧，②③正确。 ④：哲学有科学和非科学之分，科学的哲学指导人们生活的更好，④排除。 故本题选C。 14．(24-25高二上·安徽界首·期末)2024在二十四节气的命名中有一个很有趣的对应现象：有小暑则必有大暑，小雪小寒之后也会有大雪大寒。但唯独小满，却没有与之对应的“大满”。在中国传统文化中，凡事忌“太满”。月盈则亏，水满则溢，盛极而衰。凡事太满便极易走向反面，小满的状态则刚刚好。由此可见，小满这个传统节气的命名，无疑包含着中国人朴素但极具智慧的哲学思想。这表明（   ） ①哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导 ②哲学是一门追求智慧的学问，哲学智慧源于思考 ③哲学具有指导人们认识和改造世界的功能 ④哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学” A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①③：凡事太满便极易走向反面，小满的状态则刚刚好。中国人朴素但极具智慧的哲学思想，为人们生活提供世界观与方法论的指导，指导人们认识和改造世界，①③符合题意。 ②：哲学智慧源于社会实践，且材料强调的是哲学的作用而非哲学的产生，②不符合题意。 ④：哲学是具体科学的概括和总结，并不是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”，④错误。 故本题选A。 15．(24-25高二上·安徽池州·期末)2020年11月19日是第19个世界哲学日。联合国教科文组织每年都要在世界各地组织举办“世界哲学日”活动，其宗旨是促进哲学家与一般公众特别是青年学生进行直接沟通，增强人们对哲学问题的兴趣和理解，更好地发挥哲学对人类文明和社会发展的巨大促进作用，并通过引入哲学的深邃思考来提高人类精神生活的质量。这表明(　　) ①哲学源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 ②哲学能促进人的发展和社会进步 ③哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：材料强调哲学的作用，没有体现哲学的起源，①不合题意。 ②：真正的哲学才能促进人的发展和社会进步，②说法错误。 ③④：“世界哲学日”活动的宗旨是通过沟通增强人们对哲学问题的兴趣和理解，更好地发挥哲学对人类文明和社会发展的巨大促进作用，并通过引入哲学的深邃思考来提高人类精神生活的质量，这表明哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界，哲学是指导人们生活得更好的艺术，③④符合题意。 故本题选D。 16．(24-25高二上·安徽巢湖·期末)“绿水青山就是金山银山”、“党员干部要要坚决远离各种‘小圈子’、‘小兄弟’，坚决杜绝低俗的投桃报李的行为”、“用‘长牙齿’措施保护耕地……习近平总书记常用一些大众化生活化语言来阐述他的治国理政思想。这些语言生动地反映了深刻的哲学道理，成为习近平总书记治国理政的哲学思想特色。习近平治国理政的哲学思想（   ） ①源于习近平总书记智慧的总结和升华 ②反映了当代经济、政治和生态等状态 ③是科学之科学，为具体科学提供指导 ④回应时代、扎根实践、关注人民生活 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：哲学智慧产生于人类的实践活动。习近平治国理政的哲学思想不是源于习近平总书记个人智慧，①排除。 ②：真正的哲学是时代精神的精华，是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。习近平治国理政的哲学思想反映了当代经济、政治和生态等状态，②符合题意。 ③：哲学能为具体科学提供世界观和方法论的指导，但哲学并非“科学之科学”，③说法错误。 ④：真正的哲学是时代精神的精华，习近平总书记常用一些大众化生活化语言来阐述他的治国理政思想，这些思想回应时代、扎根实践、关注人民的生活，④符合题意。 故本题选D。 二、非选择题 17．(24-25高二上·安徽合肥·期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一  钱学森是一位自然科学家，同时又坚信马克思主义哲学，并认为马克思主义哲学是“科学的真理”。他指出：“马克思主义哲学确实是一件宝贝，是一件锐利的武器。我们在搞科学研究时，如若丢弃这件宝贝不用，实在是大傻瓜了！而如果能在交叉学科的研究中用好马克思主义哲学，那交叉学科在我国的发展前途是光明的。这是必然的，无疑义的。” 他强调，“哲学作为科学技术的最高概括，它是扎根于科学技术中的，是以人的社会实践为基础的。哲学不能反对，也不能否定科学技术的发展，只能因科学技术的发展而发展”。哲学家要力求主动，不断吸取新科学、新技术的成就作为发展马克思主义哲学的素材。 (1)结合材料一，运用《哲学与文化》的有关知识，分析具体科学与哲学的关系。 【答案】(1)①具体科学是哲学基础：钱学森强调哲学需吸收科技成就（如“哲学扎根于科技”）；②哲学指导具体科学：马克思主义哲学为交叉学科提供方法论（如“用好哲学推动发展”）。 【分析】背景素材：钱学森的论述 考点考查：具体科学与哲学的关系 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、做答范围、问题限定和作答角度。本题为分析类主观题，要求结合材料，分析具体科学与哲学的关系。需要运用具体科学与哲学的关系的知识，结合材料来分析作答。 第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：哲学作为科学技术的最高概括，它是扎根于科学技术中的，是以人的社会实践为基础的→可联系具体科学与哲学的关系的知识，从具体科学是哲学基础角度分析。 有效信息②：马克思主义哲学确实是一件宝贝，是一件锐利的武器。如果能在交叉学科的研究中用好马克思主义哲学，那交叉学科在我国的发展前途是光明的→可联系具体科学与哲学的关系的知识，从哲学指导具体科学角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 地 城 考点02 哲学的基本问题 一、选择题 1．(24-25高二上·安徽六安·期末)唯物主义和唯心主义的分歧是围绕（   ）的问题展开的。 A．思维和存在有没有同一性 B．物质和意识谁是本原 C．是否承认思维和存在的辩证关系 D．是否承认意识对物质的反作用 【答案】B 【解析】A：可知论和不可之论是围绕思维和存在有没有同一性的问题展开的，A不选。 B：唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的，B正确。 CD：唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的，是否承认思维和存在的辩证关系、是否承认意识对物质的反作用均不符合题意，CD排除。 故本题选B。 2．(24-25高二上·安徽安庆·期末)2024年6月24日，据《自然》杂志发表的一项研究显示，瑞典科学家利用詹姆斯·韦布空间望远镜（JWST），在宇宙大爆炸后4.6亿年的一个星系中发现了球状星团。这可能是迄今已知最早的圆球状星团，这一发现有助于人们理解早期宇宙中星系的形成。这一重要发现表明（   ） ①客观世界的真正统一性在于它的物质性         ②思维和存在的关系问题是哲学基本问题 ③意识能正确反映物质，二者具有同一性         ④世界的本原问题与人们的生活息息相关 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：发现早期宇宙中的球状星团，证明了宇宙在未被人直接观测时仍客观存在，体现了客观世界的真正统一性在于物质性，即世界的本质是物质的，①正确。 ②：哲学基本问题是思维与存在的关系，但题干未直接涉及对这一问题的讨论，②排除。 ③：科学家通过技术手段正确揭示了早期宇宙的星系形成规律，说明意识能正确反映物质，二者具有同一性，③正确。 ④：题干未体现世界本原问题与生活相关，而是侧重科学发现对理解宇宙物质性的意义，④排除。 故本题选B。 3．(24-25高二·安徽合肥·期末)在哲学发展的历史长河中，人们提出和探讨了许多哲学问题。其中，哲学的基本问题是（    ） A．实践和认识的关系问题 B．思维和存在的关系问题 C．辩证法和形而上学的关系问题 D．唯物主义和唯心主义的关系问题 【答案】B 【解析】ACD：“实践和认识的关系问题”、“辩证法和形而上学的关系问题”、“唯物主义和唯心主义的关系问题”都不是哲学的基本问题，ACD排除。 B：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题，是一切哲学不能回避、必须回答的问题，B正确。 故本题选B。 4．(24-25高二上·安徽亳州·期末)古希腊哲学的诞生，是从泰勒斯提出“水是万物的本原”开始的。后来赫拉克利特提出“火是万物的本原”，毕达哥拉斯认为“数是万物的本原”，恩培多克勒则认为“世界的本原不止一个，而是水、火、土、气四种元素”。18世纪法国的唯物主义者拉美特利认为“物质是唯一的实体”，他把物质比喻为“面粉团子”，宇宙万物俱由之塑造。他们的观点（   ） ①属于古代朴素唯物主义        ②正确揭示了思维与存在的关系 ③触及了哲学的基本问题        ④思考了世界本原是什么的问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：18世纪法国的唯物主义者拉美特利的观点属于近代形而上学唯物主义，①排除。 ②：材料中的观点涉及到古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义，而古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义都没有正确揭示思维与存在的关系，只有马克思主义哲学才正确揭示了思维与存在的关系，②排除。 ③④：他们的观点都在回答世界是什么，即思考世界的本原是什么，触及了思维和存在的关系这一哲学的基本问题，但没有正确揭示思维与存在的关系，③④正确。 故本题选D。 5．(24-25高二上·安徽阜阳·期末)《庄子》中记载：“天地者，万物之父母也。”古希腊哲学家赫拉克利特认为，世界是一团永恒的活火，按一定尺度燃烧和熄灭。古代东西方学者都思考世界统一性问题并提出相似观点，原因在于（   ） ①思维与存在的关系问题是哲学不能回避的问题 ②关于世界统一性问题是哲学研究的最高目标 ③对世界统一性的追问是哲学产生的根本原因 ④社会实践决定人们的认识水平和思维方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：因为思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，对世界统一性的思考涉及到思维和存在何者为本原等问题，所以这是古代东西方学者都思考该问题的原因之一，①正确。 ②：哲学研究的领域广泛，世界统一性问题不是哲学研究的最高目标，这种说法过于绝对，②错误。 ③：哲学产生于人类的实践活动，对世界统一性的追问不是哲学产生的根本原因，③错误。 ④：古代东西方学者所处的社会实践有一定相似性，这决定了他们在认识水平和思维方式上有相似之处，从而都思考世界统一性问题并提出相似观点，④正确。 故本题选B。 6．(24-25高二上·安徽霍山·期末)随着我国互联网的快速发展，网络道德失范问题也日益凸显，如利用网络实施诈骗等。这些现象促使人们反思如何在虚拟世界中实现伦理道德的重新建构。这说明（   ） ①对思维和存在关系问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向 ②对思维和存在关系问题的不同回答决定着对其他哲学问题的回答 ③思维和存在的关系问题与人们的生活息息相关 ④哲学思想的形成离不开批判和反思精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①②：材料强调我国互联网发展中出现的问题促使人们反思如何在虚拟世界中实现伦理道德的重新建构，这不涉及对思维和存在关系问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，也不涉及对思维和存在关系问题的不同回答决定着对其他哲学问题的回答，①②排除。 ③④：网络道德失范问题“促使人们反思如何在虚拟世界当中实现伦理道德的重新建构”，体现了物质决定意识，说明思维和存在的关系问题与人们的生活息息相关，需要哲学的批判和反思精神，③④正确。 故本题选D。 7．(24-25高二上·安徽宿州·期中)福建农林大学周顺桂教授团队发现了一种基于活荷叶的植物蒸腾发电机（LTG），可利用叶片蒸腾作用的水循环过程直接捕获环境潜热，实现持续产电，且植物蒸腾产电现象具有普适性，几乎能将世界上所有植物活叶转化为可持续的能源。该研究首次揭示了植物蒸腾作用的水伏效应，为推进未来绿色能源技术发展提供了新视角。这说明（   ） ①思维和存在具有同一性，世界是可知的 ②人能够能动地认识世界、能动地改造世界 ③自在事物的联系离不开人类的实践活动 ④发挥意识的能动作用才能发现和创造物质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①②：周顺桂教授团队发现植物蒸腾发电机，揭示了植物蒸腾作用的水伏效应，为推进未来绿色能源技术发展提供了新视角，说明思维和存在具有同一性，世界是可知的，同时充分发挥了主观能动性，说明人能够能动地认识世界、能动地改造世界，①②正确。 ③：自在事物的联系没有人的实践活动的参与，③错误。 ④：物质不等于物质的具体形态，人不能创造物质本身，只能改变物质的具体形态，而且意识也不能直接作用于客观事物，④错误。 故本题选A。 8．(24-25高二上·安徽临泉县·期末)2024年7月，劳伦斯伯克利国家实验室科学家宣布，他们采用一种新方法，制造出了宇宙中已知第三重的元素：鉝（Lv）。鉝的原子序数为116，又被称为元素116。材料佐证了（    ） ①思维和存在具有同一性，思维能正确认识存在 ②人可以根据事物固有属性创造出具体物质形态 ③随着科技不断进步，物质和意识日益相互依赖 ④意识的主动创造性使人能突破客观规律的制约 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①②：劳伦斯伯克利国家实验室科学家宣布，他们采用一种新方法，制造出了宇宙中已知第三重的元素：鉝（Lv），佐证了思维和存在具有同一性，思维能正确认识存在，也说明人可以根据事物固有属性创造出具体物质形态，①②正确。 ③：物质不依赖于意识，意识依赖于物质，而不是二者相互依赖，③错误。 ④：规律是客观的，人不能突破客观规律的制约，④错误。 故本题选A。 9．(24-25高二上·安徽六安·期末)中国传统文化中的五行说基本观点是：生成万物的基本元素是金木水火土。下列选项与材料观点属于同一哲学派别的是（   ） ①未有此气，已有此理             ②心生种种法生，心灭种种法灭 ③人病则忧惧，忧惧则见鬼出         ④天地合而万物生，阴阳接而变化起 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】③④：中国传统文化中的五行说基本观点是：生成万物的基本元素是金木水火土，属于朴素唯物主义。“人病则忧惧，忧惧则见鬼出”“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与材料观点属于同一哲学派别，③④符合题意。 ①：未有此气，已有此理。属于客观唯心主义观点，①与题意不符。             ②：心生种种法生，心灭种种法灭。属于主观唯心主义观点，②与题意不符。 故本题选D。 10．(24-25高二上·安徽黄山·期末)下面选项反映的哲学道理与下图漫画《不堪重负》的主旨相对立的是（   ） ①水是万物的始基                 ②未有此气，已有此理 ③眼开则花明，眼闭则花谢         ④人病则忧惧，忧惧则见鬼出 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】漫画反映了以形式主义落实工作责任的问题，属于唯心主义，与之对立的是唯物主义。 ①④：水是万物的始基，认为水这种物质形态是世界的本原，属于唯物主义思想；人病则忧惧，忧惧则见鬼出，认为世上本无鬼神，鬼神是由于人生病忧惧而幻想出来的，也属于唯物主义思想，①④符合题意。 ②③：未有此气，已有此理，属于客观唯心主义；眼开则花明，眼闭则花谢，属于主观唯心主义，二者都强调意识决定物质，属于唯心主义，②③与题意不符。 故本题选B。 11．(24-25高二上·安徽池州·期末)唯物主义在其历史发展过程中形成了三种基本形态。下列哲学观点体现的唯物主义的基本形态按其形成的先后顺序排列正确的是（   ） ①形存则神存，形谢则神灭     ②意识是人脑对客观存在的能动的反映 ③未有天地之先，毕竟也只是理     ④自然科学意义上的原子是世界的本原 A．①—④—② B．②—①—④ C．②—③—④ D．③—②—④ 【答案】A 【解析】唯物主义的基本形态按其产生的先后顺序排列为：古代朴素唯物主义—近代形而上学唯物主义—辩证唯物主义。 ①：形存则神存，形谢则神灭体现的是古代朴素唯物主义思想。 ②：意识是人脑对客观存在的能动的反映体现的是辩证唯物主义思想。 ③：未有天地之先，毕竟也只是理体现的是客观唯心主义思想。 ④：自然科学意义上的原子是世界的本原体现的是近代形而上学唯物主义思想，③排除。 正确的排序为①—④—②。 故本题选A。 12．(24-25高二上·安徽池州·期末)下图漫画“只要我闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖”这种观点（   ） A．与“子非鱼，安知鱼之乐”都否认物质的客观实在性 B．与“存在即被感知”都强调客观精神是世界的本原 C．与“天地合而万物生，阴阳接而变化起”属于同一性质的世界观 D．与“气者，理之依也”分属于哲学史上完全对立的两大阵营 【答案】D 【解析】“只要我闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖”属于主观唯心主义，否认了物质的客观实在性。 A：“子非鱼，安知鱼之乐”属于不可知论，认为思维不能正确认识存在，不涉及否认物质的客观实在性，A错误。 B：“存在即被感知”和“只要我闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖”都属于主观唯心主义，把人的主观精神夸大为唯一的实在。“客观精神是世界的本原”属于客观唯心主义的观点，B错误。 C：“天地合而万物生，阴阳接而变化起”属于古代朴素唯物主义，与漫画观点不属于同一性质的世界观，C错误。 D：“气者，理之依也”属于古代朴素唯物主义，与漫画观点分属于哲学史上完全对立的唯物主义和唯心主义两大阵营，D符合题意。 故本题选D。 13．(24-25高二上·安徽亳州·期末)列宁指出，唯心主义不是没有根基的，它无疑是一朵无实花，是生长在活生生的、结果实的、真实的“人类认识这棵活树上的一朵无实花”。以下说法正确的是（   ） ①唯心主义追求心灵世界的满足，比唯物主义更高级 ②唯心主义从根本上是错误的，唯物主义才是正确的 ③唯心主义与唯物主义哲学的长期斗争，在客观上推动了哲学的历史发展 ④就其局部作用而言，唯心主义对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】D 【解析】①：唯心主义从根本上是错误的，①说法错误。 ②：唯物主义也有其局限性，并不是所有的唯物主义都是正确，比如古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义都有其局限性，辩证唯物主义和历史唯物主义是正确的，②说法错误。 ③④：唯心主义是一朵无实花，是生长在活生生的、结果实的、真实的“人类认识这棵活树上的一朵无实花”，因为就其局部作用而言，唯心主义对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义，也因为唯心主义与唯物主义哲学的长期斗争，在客观上推动了哲学的历史发展，③④符合题意。 故本题选D。 14．(24-25高二上·安徽蚌埠·期末)2024人类发展历史上哲学派别林立，思想内容丰富。朱熹认为，“未有天地之先，毕竟也只是理。有此理，便有此天地；若无此理，便亦无天地”。下列观点与该思想一致的是（   ） ①理是世界的本原，气是理的派生物                     ②太虚不能无气，气不能不聚而为万物 ③理念是世界的本原，现实世界是理念的“影子”         ④心外无物，心外无事，心外无理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】朱熹观点属于典型的客观唯心主义观点。世界的本质是独立存在的客观精神，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现，属于客观唯心主义。 ①③：这两个观点都把客观精神看作世界的主宰和本原，都属于客观唯心主义，①③符合题意。 ②：“太虚不能无气，气不能不聚而为万物”，认为气是世界的本原，属于古代朴素唯物主义，②不符合题意。 ④：“心外无物，心外无事，心外无理”，属于主观唯心主义，④不符合题意。 故本题选A。 15．(24-25高二上·安徽江淮名校·期末)哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是（   ） ①理在事先——断章取义        ②形存神存——心外无物 ③掩耳盗铃——竭泽而渔        ④沧海桑田——刻舟求剑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：“理在事先”把理念看成世界的本原，属于客观唯心主义；“断章取义”用片面的观点看问题，属于形而上学的观点，①不合题意。 ②：“形存神存”认为身体存在，灵魂就存在，属于唯物主义；“心外无物”把人的主观精神看成是世界的本原，属于主观唯心主义，两者体现了唯物主义和唯心主义的对立，②符合题意。 ③：“掩耳盗铃”违背了物质决定意识，属于唯心主义的观点；“竭泽而渔”比喻只顾眼前利益，不顾长远打算，做事不留余地，没有用发展的眼光看问题，属于形而上学观点，③不合题意。 ④：“沧海桑田”说明了世界上一切事物都处于运动和变化之中，属于辩证法的观点；“刻舟求剑”否认事物的运动变化，属于形而上学的观点，二者属于辩证法和形而上学的对立，④符合题意。 故本题选D。 16．(24-25高二上·安徽阜阳·期末)某校1班同学开展探究活动，四个小组分别搜集到如下观点： 小组 观点 观点 ① 史伯说：“和实生物，同则不继。” “形存则神存，形谢则神灭。” ② “合抱之木，生于毫末。” 董仲舒认为，“道之大原出于天，天不变，道亦不变。” ③ “天地合而万物生” “道生一，一生二，二生三，三生万物。” ④ “世异则事异，事异则备变。” “沧海变桑田” 搜集的观点能体现哲学两个对子的小组是(   ) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学是哲学的两个对子。“和实生物，同则不继”强调了矛盾的同一性和斗争性的关系，属于辩证法思想；“形存则神存，形谢则神灭”强调了物质（形体）与精神（神）之间的紧密联系和相互依存关系，属于唯物主义的观点，不体现两个对子，①不符合题意。 ②：“合抱之木，生于毫末”强调事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，属于辩证法思想。“道之大原出于天，天不变，道亦不变”否认运动，属于形而上学的观；体现了辩证法和形而上学的对立，②符合题意。 ③：“天地合而万物生”，体现了属于古代朴素唯物主义；“道生一，一生二，二生三，三生万物”，属于客观唯心主义的观点；体现了唯物主义和唯心主义的对立，③符合题意。 ④：“世异则事异，事异则备变”体现了发展的观点，属于辩证法思想。“沧海变桑田”，体现了发展的观点，属于辩证法的观点，不体现两个对子，④不符合题意。 故本题选C。 二、非选题 17．(24-25高二上·安徽马鞍山·期末)习近平总书记在陕西省延安市安塞区高桥镇南沟村考察时指出，陕北的气候、光照、纬度、海拔等非常适宜发展苹果种植，加上滴灌技术、矮化种植技术、选果生产线等不断发展，就地卖出，销路不愁，这是最好的、最合适的产业，大有前途。 过去，南沟村还是一个典型的山区贫困村，土地利用率低、产业基础薄弱。10年前，村民邀请在外打工多年的“致富能人”张润生回村带领他们脱贫致富。在党的退耕还林、脱贫攻坚、乡村振兴等重大战略政策指引下，张润生团结带领南沟村村民，立足本村实际，一边加强生态治理，一边发展苹果种植这一特色产业。如今，苹果已成为带领村民脱贫致富的“幸福果”，成为乡村振兴的重要支柱。 结合材料，运用“哲学的基本问题”相关知识，说明南沟村在乡村振兴道路上是如何处理思维与存在关系的。 【答案】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者是本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。张润生带领南沟村村民脱贫致富正是正确处理了思维和存在有无同一性、何者是本原的问题，才认清了本地优势，立足本村实际，发展苹果种植这一特色产业，使苹果成为乡村振兴的重要支柱。 【分析】背景素材：乡村振兴 考点考查：哲学的基本问题 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用哲学基本问题知识，从措施的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：南沟村立足陕北客观条件及自身“山区贫困村、土地利用率低”的实际状况，发展苹果种植产业→可运用思维和存在何者为本原（第一性）的知识，从唯物主义角度分析，说明南沟村坚持存在决定思维，立足本地客观存在的自然与社会实际制定发展策略，体现了唯物主义“存在是本原，思维依赖于存在”的根本观点。    有效信息②：南沟村发展苹果种植产业，让苹果成为带领村民脱贫致富的“幸福果”、乡村振兴的重要支柱→可运用思维和存在有没有同一性的知识，从可知论角度分析，说明南沟村认为思维能够正确认识存在，通过对本地实际的探索与实践，成功以苹果产业推动发展，体现了思维和存在具有同一性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $