物理（人教版）-2024-2025学年九年级上学期阶段性学习效果评估一（第一次月考）

2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 九年级物理（一） 题 号 三 四 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分80分，考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共20分） 得分 评卷人 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.下列选项中，用“分子不停的做无规则运动”解释正确的一组是：①近朱者赤近墨者黑 ②柳絮轻轻扬③桃花漫漫香④花气袭人知骤暖中的“知骤暖” () A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.“煮”的篆体写法如图所示。表示用火烧煮食物。下列实例中与“煮”在 改变物体内能的方式上相同的是 A.热水暖手 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.擦燃火柴 (第2题图) 3.小明分析表中比热容的数据得出了一些结论，其中正确的是( 水 4.2×10J/kg·℃) 干泥土 0.84×10J/kg·℃) 冰 2.1×10J/kg·℃) 铜 0.39×103J/(kg·℃) 煤油 2.1×10J/kg·℃) 铅 0.13×10J/kg·℃) 水银 0.14×103J/kg·℃) 沙石 0.92×103J/kg·℃) A.冰熔化过程中比热容变大，温度不变，内能总量不变 B,不同物质的比热容可能相同 C.质量为1kg的铜，温度升高1℃时，含有的热量为0.39×103J D.液体的比热容都比固体的比热容大 4.如图所示是汽油机工作时四冲程的示意图，其中内能转化为机械能的冲程是( 5.2024年5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌 航天发射场成功发射，准确进入地月转移轨道，对于火箭使用的氢燃料的说法正确的是() A.火箭用液态氢作燃料，是因为氢的热值比较大 (人民教育)九年级物理（一）第1页（共6页） B.火箭用液态氢作燃料，只是因为氢的密度比较小 C.火箭用液态氢作燃料，是因为氢的比热容比较大 D.使氢气液化，只能采用降温的方法 6.如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，铁锁向前摆 去。铁锁在来回摆动过程中 () A.机械能保持不变 B.机械能不断减小 C.内能转化为机械能 D.不符合能量守恒定律 (第6题图) 7.下列运载工具中，不需要利用热机的是 () A.喷气式飞机 B.柴油拖拉机C.纯电动汽车 D.长征系列火箭 8,甲、乙两物体质量相等，吸收相等的热量以后，甲的温度升高了，乙的温度升高了 2t,则组成甲、乙两物体的两种物质的比热容之比c甲：cz为 () A.1:2 B.1:4 C.2:1 D.条件不足，不能判断 9.如图所示，将测温探头置于注射器内，并在注射器内密封一定质量气体，缓慢向左推 动活塞并观察温度计示数变化。下列关于此过程的说法，其中正确的是 A.温度计示数变小 20.3☐ B.能量转化与热机压缩冲程相同 C.密封气体的分子无规则运动可能减缓 (第9题图) D.通过热传递改变密封气体内能 10.近年来风能和太阳能发电逐渐增多。为增加供电稳定性，需要储能系统进行调节。 研究发现可利用“深井拉铁”技术储存电能，还能实现废旧矿井的再 利用。如图所示，用电低峰时，电动机利用多余电能将重物提升至 高处；用电高峰时，重物下降带动发电机发电。下列说法中正确的 是 A.重物质量一定，井越深，能储存的电能越多 B.用电低峰时，重物上升，机械能转化为电能 (第10题图) C.用电高峰时，重物下降，电能转化为机械能 D.改进技术和设备后，该装置可成为永动机 题号 1 2 3 6 7 8 9 10 得分 第二部分（非选择题 共60分) 得分 评卷人 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11.（2分)如图所示，在沿海地区夏季晴天的中午，由于陆地泥 土和海水的 不同，使得陆地表面比海水表面温度， 就容易 海洋 陆地 形成海陆风（图中箭头表示海陆风的风向）。 (第11题图) (人民教育)九年级物理（一）第2页（共6页） 12.(3分)端午时节，在煮粽子水温升高的过程中，粽子的内能 (选填“增大不 变”或“减小”)，这是通过 (选填做功”或“热传递”)的方式改变了其内能。荷叶上的 两滴小水珠相遇时，能汇合成一滴较大的水珠，这是因为分子之间存在 (选填“引力” 或“斥力”)。 13.（3分)如图所示是四冲程内燃机工作循环中的 冲程，在内燃机的能量损失 中，带走能量最多的是 冲程，若此内燃机1s内对外做功20次，则飞轮转速是 r/min ◆温度/℃ 40叶 35-- 38甲 30 2.83+ 35 25 29525 3020 孕 -F 15-17 10 h94 114. 5里乙 01234567891011时间/min (第13题图) (第14题图) 14.（3分)甲、乙液体分别置于两个不同的恒温封闭环境中，其质量保持不变。测得 甲、乙液体的温度随时间的变化如图所示。 (选填“甲”或“乙”)液体的分子运动 随时间越来越剧烈。甲液体所在环境的温度 (选填“小于1.7℃等于20℃”或“大 于35℃”)。乙液体在“1min-2min”段、“8min-9min”段放出的热量分别为Q1、Q2,则Q1 02 (选填>-”或<”)。 15.(3分)2024年4月30日，全球最大的压 用电低之用电高峰 缩空气储能项目在我国并网运行，它的工作原理如图 电能 空气 电能 所示。在用电低谷时段利用电网多余电能驱动压缩机 电动机 压缩机 、膨胀机发电机 压缩空气，使空气增大（填能量形式）；在用 压缩空气 电高峰时段高压空气被释放，膨胀对外 ，使膨 机械能 胀机转动，将内能转化为 ,带动发电机产生电 (第15题图) 能输送至电网。 16.(4分)(1)如图-1所示，分别用两个完全相同的热得快”同时给质量和初温度都 相等的A,B两种液体加热，A的温度随时间变化如图所示，已知A液体的此热容比B液体 的小，请在图中画出B液体的温度随时间变化的大致图像。 温度/℃ ◆g/(J·kg 时间/mi品 Q/1 图-1 图-2 (第16题图) (2)如图-2所示，请在坐标系中画出煤油的热值9与其完全燃烧过程中放出的热量Q 的关系图像。 (人民教育)九年级物理（一）第3页（共6页） 得分 评卷人 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分)小明利用学过的知识做了下列实验： 冷水 热水 图-1 图-2 图-3 (第17题图) (1)如图-1所示，向一端封闭的玻璃管中先注入半管水后，再注满酒精，封闭管口，将 玻璃管反复翻转。静置后观察，发现液体总体积变小，该现象说明分子间有」 一。若选 用内径相同，长度更长的玻璃管，实验现象将 (选填“更明显”或“更不明显)。 (2)如图-2所示，拉丝饼干中的“丝”被拉的很长也不会断，该现象说明分子间有 力。 (3)如图-3所示，红墨水在热水中扩散比冷水中要快，该现象说明分子运动和 有 关。 18.(4分)如图所示，在估测薯片热值的实验中，小军设 计了两种对水加热的方式： 方式一：薯片在烧杯中燃烧；方式二：薯片在燃烧皿中燃烧。 (1)两种加热方式中比较合理的是 ； 在进行实验时， 片 要让薯片充分燃烧，应该采取的操作是 (2)用天平量取100g水，并测出一片薯片的质量，用以上 方式 方式 选取的方式燃尽薯片，并用温度计测出水升高的温度，所测出的 (第18题图) 薯片热值偏，原因是 19.（7分)用如图所示的装置可做两个实验：①探究不同物质吸热升温的现象”，②“比 较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。 温度计 温度计 温度计 液体a 液体a 液体b 燃料1 燃料2 燃料1 图-I 图-2 图-3 (第19题图) (1)实验①②都要用到的测量仪器有温度计和 (2)要完成实验①，应选择 两图。将所测数据记录在表格中，分析数据可得， 液体升温快， 液体的比热容大。 时间/min 0 2 4 6 8 10 T/C 5 10 15 20 25 30 T/℃ 5 15 25 35 45 55 (人民教育)九年级物理（一） 第4页（共6页) (3)如表是实验②的表格： 燃料 加热前的水温/℃ 燃料的热值/(J·kg) 10g酒精 10g碎纸片 表格中横线处应填写的内容是 (4)小徐同学用如图-2所示装置测量碎纸片的热值，加 热前碎纸片的质量为m1,加热一段时间后纸片的质量变为2， 烧杯中水的质量为M,水的初温为t1,末温为2，水的比热容 食 用c表示，她测得碎纸片的热值q= (用已知物理量的 符号表示)。 油 20.(7分)为了比较食用油和水吸热能力的强弱，小明 做了如图所示的实验，在两个相同的烧杯中，分别装有质量、 初温都相等的食用油和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实 (第20题图) 验数据记录如表所示。 质量g 温度升高10℃所需时间/s 温度升高20℃所需时间/s 温度升高30℃所需时间/s 食用油 240 66 128 192 水 240 84 180 286 (1)在此实验中用 表示食用油和水吸收热量的多少 (2)分析表中的实验数据可知：质量相同的食用油和水，升高相同温度时，食用油吸收 的热量 水吸收的热量（选填“大于”或“小于”）。 (3)通过实验可以得到水和食用油的吸热能力不同的结论。物质的这种特性可以用 这个物理量来描述，其大小与质量、吸收或放出的热量 (选填“有关”或“无关”)。 (4)若加热时间相同， (选填“水”或“食用油”)升高的温度高，是因为 (5)下列能用上述实验结果解释的事实是 (填字母)。 A.暖气管道中用热水散热供暖 B.用循环水冷却汽车的发动机 C.夏天给地面洒水，感觉凉爽 D.用盐水腌鸭蛋，一段时间后鸭蛋变咸 得分 评卷人 四、综合题（共3小题，计20分） 21.（4分)冬天，为了使室内保持一定温度，暖气片每小时需放出6.3×10J的热量， 若流入暖气片的水温是50℃，流出时的水温是25℃，求每天（全天供暖）有多少千克50℃ 的热水流过暖气片。[水的比热容为4.2×103J/kg·℃)] (人民教育)九年级物理（一）第5页（共6页） 22.(7分)近些年某市有许多氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料具有清洁无污染、 效率高等优点，被认为是21世纪最理想的能源(g氢=1.4×108J/kg)。求： (1)质量为300g的氢燃料完全燃烧放出的热量？ (2)某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶了150s刚好燃烧300g的氢燃料，该 公交车的效率是多少？ 23.（9分)每到周末，小晶都去孤寡老人刘奶奶家，帮助老人劈柴、烧水、做饭等。 某次烧水时，燃烧了1kg的木材，刚好把初温为20℃，质量为2kg的水烧开（假设木材完全 燃烧)，已知当地气压为1标准大气压，木材的热值为91.2×10Jkg,水的比热容为c水 =4.2×103J/kg·℃)。求： (1)完全燃烧5kg木材能放出多少焦耳的热量？ (2)2kg的水被烧开吸收了多少热量？ (3)小晶烧水的效率是多少？ (人民教育)九年级物理（一）第6页（共6页)2024一2025学年度第一学期阶段性学习效果评估 九年级物理（一）参考答案 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.C2.A3.B4.D5.A6.B7.C8.C9.B10.A 二、填空与作图题（共6小题，每空1分，每图2分，计18分） 11.比热容高 12.增大 热传递 引力 13.做功 排气 2400 14.甲 大于35℃ > 15.内能 做功 机械能 16.(1)如图所示 (2)如图所示 ↑温度/℃ +q/J·kg9 0 时间/mi Q/ 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分，每空1分) (1)空隙 更明显 (2)引 (3)温度 18.(4分，每空1分) (1)二 把薯片碾碎 (2)小 薯片燃烧放出的热量没有被水全部吸收 19.（7分，除注明外，每空1分) (1)天平 6 (2)图-1、图-3 a (3)燃料燃尽时的水温/℃ (4)cM6-)(2分) 1m1-1m2 20.（7分，每空1分) (1)加热时间 (2)小于 (3)比热容 无关 (4)食用油 水的比热容大或食用油的比热容小 (人民教育)九年级物理（一）参考答案第1页（共2页） (5)AB 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(4分)解：每小时需要流过暖气片的热水的质量为m, m=-2u 6.3×10J c(-t)4.2×103J/(kg·℃)×(50℃-25℃) =60kg(2分) 每天需要流过暖气片的热水的质量为m总， m急=24m=24×60kg=1440kg(2分) 22.(7分)解：(1)质量为300g的氢燃料完全燃烧放出的热量为Q放， 2放=mq氢=0.3kg×1.4×108J/kg=4.2×10J（3分) (2)由题意可知，某氢能源公交车的功率为P=140kW=1.4×105W W 根据公式P-=一可得，公交车匀速行驶了150s所做的功W为 W=Pt=1.4×10W×150s=2.1×107J(2分) 该公交车的效率1为 100%=2.1x10J ×100%=50%(2分) 2放 4.2×10J 23.(9分)解：（1)完全燃烧5kg木材能放出的热量为Q放， Q放-9m木材=1.2×10J/kg×5kg=6×10丁(2分)》 (2)1标准大气压下，水的沸点为100℃，即水的末温为100℃(1分)，2kg的 水被烧开吸收的热量为Q吸， 2吸=c*m△t=4.2×10J/kgC)×2kg×X100C-20C)=6.72A0的(2分) (3)完全燃烧1kg木材能放出的热量为2放'， 2放'=9m木材'=1.2×107J/kg×1kg=1.2×10丁(2分) 小晶烧水的效率n为 7=数×10%=6.72x10J ×100%=5.6%(2分) Lx 1.2×10J （人民教育)九年级物理（一）参考答案第2页（共2页)