第3章 第3节 生物进化的原因(知识手册)-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级全一册生物同步课件(人教版·新教材)

2025-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 生物进化的原因
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 718 KB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2025-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54869528.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦“生物进化的原因”,以保护色实例为导入,系统梳理自然选择学说的核心内容,包括生物繁殖能力、生存斗争、遗传变异及适者生存,帮助学生在进化与适应的脉络中构建知识框架。 其亮点在于以生命观念中的进化与适应观为核心,通过保护色实例引导学生运用科学思维归纳自然选择学说的逻辑,结合具体案例分析生物与环境的适应关系。采用实例导入与理论归纳结合的教学方法,助力学生形成进化与适应的生命观念,提升科学思维能力,也为教师提供结构化的教学素材,提高课堂效率。

内容正文:

生物学 八年级 全一册 配人教版 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 第六单元 生命的延续和发展 第三章 生物的进化 第三节 生物进化的原因 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 1 动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色被称为保护色。具有保护色的动物不易被其他动物所发现,这对它躲避敌害或者捕食猎物都是十分有利的。动物保护色的形成是多代自然选择的结果。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2 达尔文认为,在自然界,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代。任何生物要生存下去,就要为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 3 自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $

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第3章 第3节 生物进化的原因(知识手册)-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级全一册生物同步课件(人教版·新教材)
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