第6章 第3节 神经系统支配下的运动（分层作业）-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级全一册生物同步课件（人教版·新教材）

生物学 八年级 全一册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 第四单元 人体生理与健康（二） 第六章 人体生命活动的调节 第三节 神经系统支配下的运动 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 双基巩固 02 提升与迁移 03 应用与实践 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 双基巩固 1. 铰链(如题1图)是折叠手机的关键部件，其功能类似于( ) A. 骨 B. 关节 C. 肌肉 D. 血管 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2. 某位运动员在专业训练基地进行高强度训练时不幸受伤，检查发现是骨骼肌附着在骨上的部分断裂，断裂的部分是( ) A. 关节 B. 肌腹 C. 韧带 D. 肌腱 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 3. 智能仿生手臂连接处具有灵活性，在人的关节中，具有相同功能的结构是( ) A. 关节囊 B. 关节软骨 C. 关节窝 D. 关节头 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 4. 动物的灵活运动离不开关节，下列对关节结构和功能的叙述，错误的是( ) A. 关节囊使关节更加牢固 B. 关节腔含有滑液，减少摩擦 C. 关节头和关节窝附着肌肉 D. 关节软骨起到缓冲作用 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 5. 动物的运动依赖于一定的结构,同时也需要其他器官、系统的配合。下列各系统中,与动物完成运动有关的是( ) ①消化系统 ②运动系统 ③神经系统 ④生殖系统 ⑤呼吸系统⑥循环系统 A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥ C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 6. 双手掷实心球是以力量为基础,以动作速度为核心的运动项目。投掷时需要双手紧握实心球，并将球举至头后上方再用力向前方抛掷，如题6图。下列相关叙述正确的是( ) A. 肱三头肌两端的肌腱附着在同一块骨上 B. 1～6过程中，肱三头肌一直处于舒张状态 C. 用力抛球时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动 D. 抛球时，由脑干协调运动并维持身体平衡 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 7. 航天员在太空中可以利用太空跑台进行跑步锻炼,以应对失重带来的影响。下列相关叙述正确的是( ) A. 骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动 B. 关节在运动过程中起动力作用 C. 肌腱具有一定的收缩能力 D. 骨骼肌不受刺激也可以收缩 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 8. 小明滑雪不慎摔伤导致右肘部无法弯曲，原因可能是( ) ①肱骨骨折 ②右臂皮肤破损 ③肘关节受损 ④肱二头肌受损 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ①③④ D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 提升与迁移 9. 将人工关节假体（如题9图）通过外科技术植入体内能代替患病关节的功能。植入的假体可代替的结构是( ) A. 关节囊和关节腔 B. 关节腔和韧带 C. 关节头和关节窝 D. 关节软骨和关节囊 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 10. 同学们上体育课时,都需要做一系列的运动，题10图是与运动有关的相关示意图，据图分析，下列说法错误的是( ) A. 当同学们做引体向上的动作时，图甲中结构①收缩，结构②舒张 B. 如果图乙是肘关节示意图，则肘关节由图中的③④⑤共同组成 C. 图乙中的结构③以及外边的韧带使关节更加牢固 D. 图丙中a、b表示骨骼肌两端的肌腱，b应连接在⑩上面 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 【主题】眼保健操中的“脚趾抓地”动作，能刺激足部穴位。这一动作的完成，涉及人体运动系统中肌肉等结构的协同运作，背后蕴含着不少生理知识。参与此动作的部分肌肉如题11～12图所示，请据此完成11～12题。 11. 脚趾抓地的过程中，趾长伸肌与趾短屈肌所处状态分别是( ) A. 舒张、舒张 B. 收缩、收缩 C. 舒张、收缩 D. 收缩、舒张 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 12. 下列对参与完成“脚趾抓地”动作的运动系统的叙述，错误的是( ) A. 趾短屈肌由肌腱和肌腹构成 B. 趾短屈肌牵拉趾骨绕关节活动 C. 关节腔内的滑液使动作更加灵活 D. 趾长伸肌属于组织这一结构层次 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 13. 某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动(如题13图)。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管构成，通过对软管充气、放气模拟肌肉收缩和舒张。下列叙述正确的是( ) A. 该患者受损的肌肉是肱三头肌 B. 气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上 C. 气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动 D. 屈肘运动过程不需要关节参与 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 14. (综合应用)在2025年全国室内田径锦标赛上，我国短跑名将谢震业以6秒60的成绩夺得男子60米项目的冠军。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 请回答： （1）图甲中，发令枪响后，运动员身体的神经传导____________使骨骼肌收缩，牵动_______绕关节活动，从而完成起跑。短跑所需的能量，有赖于__________系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 神经冲动 骨 消化 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （2）短跑需要多个关节参与，下肢中____________________（请举一例）关节容易受伤。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：做好充分的热身活动，使图乙中[______]____________内的__________分泌增多，关节更加灵活。 膝（或踝、趾、髋） ③ 关节腔 滑液 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （3）短跑需要手臂摆动配合，在进行图丙（b代表肱骨）运动时，[______]____________收缩，此时c处于_______（填“收缩”或“舒张”）状态；e代表的结构是__________。 d 肱二头肌 舒张 关节 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （4）骨折、关节脱位、关节炎症、肌肉拉伤等运动系统损伤，会导致相应的部位不能正常运动。运动时规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与图乙关节结构中的[_______]____________具有相似的作用。 ① 关节囊 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 15. （实验探究）关节是运动系统的重要组成部分。关节功能正常是完成运动的基本保证。题15图是正常关节与骨性关节炎的结构情况比较。 请回答： （1）图中所示结构A和E分别表示关节头和 ____________。从图中可以看出，与正常关 节相比，骨性关节炎发生病变的结构是 _________及韧带增大增厚；A和E表面的 ____________变薄、变硬、变粗糙。 关节窝 关节囊 关节软骨 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 （2）运动强度过大可能引起关节损伤。由于大鼠与人类运动系统组成相似，人体运动的相关研究常以大鼠为模型。生物小组的同学研究了不同运动强度对大鼠膝关节的影响，实验过程如下： Ⅰ. 选择8周龄、体重200～220克的健康雄性大鼠40只，随机分为甲、乙、丙、丁4组，每组10只； Ⅱ. 利用自制电动跑台，每天同时训练大鼠1小时。其中甲组不运动；乙组进行低强度运动，运动速度15米/分钟；丙组进行中强度运动，运动速度25米/分钟；丁组进行高强度运动，运动速度35米/分钟； 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 Ⅲ. 8周后，观察大鼠的膝关节，测量软骨厚度，结果如下表。 组 别 膝关节 软骨厚度/微米 甲 无明显关节积液和滑膜肿胀，关节软骨表面 完整、未见裂痕及纤维化表现 263 乙 295 丙 332 丁 轻微的关节积液和滑膜肿胀，关节软骨表面可见零散的裂痕及纤维化改变 189 ①正常关节的结构模式图中，滑膜是关节囊的内层，它可以分泌_________到［D］__________中。滑膜肿胀、关节积液及关节软骨磨损等会影响关节的_______性。 滑液 关节腔 灵活 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 ②实验中，设置甲组大鼠的目的是起_________作用。 ③实验结果可知：甲、乙、丙3组大鼠未见明显的膝关节损伤，乙组和丙组大鼠的关节软骨均____________，增强了运动时的缓冲力，且进行_______（填“低”“中”或“高”）强度的运动对关节软骨的促进效果更好。根据该实验的结果，请你提出一条科学运动的建议：_________________________________。 对照 增厚 中 运动强度要适当，以中等强度为宜 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 应用与实践 16. 请你利用实验室器材或生活用品制作一个模拟骨、关节、肌肉配合完成运动的模型。 操作指引： ①器材：纸板、订书机、橡皮筋、图钉等。 ②制作：把纸板剪成肱骨的形状，用图钉连接两纸板，再用订书机在两纸板的两侧各订上一条橡皮筋。 ③观察与研究：自己模拟骨、关节、肌肉配合完成运动的过程。 略 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $