Unit4 Section A 2a-2e 学案 -2025-2026学年人教版(2024)英语八年级上册

2025-11-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版八年级上册
年级 八年级
章节 2a-2e
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 122 KB
发布时间 2025-11-13
更新时间 2025-11-13
作者 xkw_055572988
品牌系列 -
审核时间 2025-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54869301.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语导学案围绕“竹子的用途与文化意义”展开,引导学生掌握介绍竹子的词汇、短语及句型,了解竹子的生长特性、用途及在中国文化中的象征意义。课堂以视频导入激发兴趣,通过预习阶段的短语背诵与小组检查为新授铺垫,结合听力填空、阅读问答、思维导图等活动构建学习支架,层层递进巩固知识。 该资料亮点在于将自主参与与合作探究结合,如小组合作预习筛出重难点提高听课效率,角色扮演(导游与游客对话)、思维导图梳理信息促进互动交流。联系中国文化中竹子的象征意义提升文化意识,多样化练习(不同植物用途描述)巩固语言能力,引导观察反思培养发散思维,助力学生在实践中提升听说读能力与学习效率。

内容正文:

Take care of animals and plants because we cannot live without them.照顾好动植物,因为我们离不开它们。 八上英语Unit 4 Section A导学单 粗备课: 班级_ 姓名_ 课题 Unit4 Amazing Plants and Animals What can plants and animals do?(2a-2e) 课型: 听说 核心素养 1.能够掌握本节课上遇到的新单词、新短语及重点句型; 能够了解竹子的各种用途;能够运用最高级句式描述与介绍竹子;2.引导学生观察图片及思考问题,练习联想思维;同时结合各种活动,锻炼学生的观察与思考能力;3.通过听说读的各种活动,提高学生的阅读、听说等方面的能力;4.通过由浅入深的内容,帮助学生总结课堂重点内容,掌握知识要点。引导学生了解大自然中的植物,从而意识到动植物对于人类的重要作用,要爱护和保护动植物 学习重点 能够掌握介绍竹子的词汇,短语及重点句型;能够在不同的活动中,锻炼其听说读等不同方面的能力 学习难点 引导学生观察与反思,提高学生的发散思维能力;引导学生了解动植物,意识到动植物对人类的重要作用。 学 生 活 动(自主参与、合作探究、展示交流) ( 预习中遇到的问题: )【预习-筛出重难点-提高了我的课堂听课效率】 (小组成员课前共同完成) 任务一:预知重点短语并熟练背诵。(小组内进行检查) 1.一幅竹子的绘画_2.最受欢迎的科目之一_ 3.在中国文化中_4.生长最快的植物之一_ 5.最有用的植物之一_6.喜爱做某事_ 7.对.......感兴趣_8.随便做某事_ 9.似乎是_ 10...的象征_ 11. 在世界上_ 【新授课堂】 Step1:Lead in: 1. watch a video about the bamboo. 2.What does this video talk about? Step2:Pre-reading Free talk. 1. What are the uses of bamboo?_ 2. Recently, Chen Jie bought a folding fan in Sichuan. Can you guess what Chen Jie and Ella talked about regarding the content on the fan?_ 3. Listen to the conversation and fill in the blanks. Step3:Read the conversation and answer the questions 1. What does Ella see on the folding fan?_ 2. Why does bamboo often appear in Chinese paintings?_ 3. Where is the Bamboo Sea?_ 4. What do people use bamboo for? _ 5. Is Ella interested in bamboo? How do you know?_ Step 4:Complete the mind map with the information from 2a. Step5:①Listen to the conversation again. Then role-play it. ②Imagine you are a tour guide at the Bamboo Sea and your partner is a foreign tourist. Make up a conversation about bamboo and its importance. A: Welcome to the Bamboo Sea! I’m your tour guide today. I’d love to share all the interesting things about bamboo with you. Please feel free to ask me any questions you have. B: Bamboo seems to be a very popular plant in China. Can you tell me why the Chinese people like bamboo so much? A:Well, … ( coconut palm(椰子树):果实可食用,椰壳可制器皿,树叶可编筐 aloe vera(芦荟):叶片可护肤、药用,缓解烫伤。 moringa(辣木):叶子和豆荚可做菜,种子可榨油。 corn(玉米):果实可食用,秸秆可作饲料,穗轴可制工艺品。 wheat(小麦):麦粒磨粉做面食,秸秆可编织或造纸。 cotton(棉花):纤维制衣,棉籽可榨油,秸秆可作燃料。 )Step 6:课堂练习 1. _ (实际上), bamboo is more than just a plant; it can be used to build houses and make tools. 2. In spring, fresh bamboo _(幼苗;嫩芽) come out from the ground and become a favorite dish for many people. 3.In traditional Chinese culture, bamboo is deeply loved by people because it stands for _(美德). 4.Bamboo often _(出现) as a symbol of resilience in many Chinese ancient poems. 1. 她上个月买了一把可以折叠的扇子。_ 2. 自信的笑容出现在她的脸上。_ 3. 新鲜的竹笋在春天破土而出。_ 4. 竹子是世界上生长最快的植物之一。_ Step7.Summary 提炼栏 概括栏 感悟栏 Bamboo bents but does not break. 竹子弯而不折,坚韧不屈。 学科网(北京)股份有限公司 $

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