精品解析：广东省惠州市第一中学教育集团2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

惠州一中教育集团2025—2026学年第一学期期中质量监测 初一年级生物学科试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、单项选择题（本题有30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求。） 1. 下列选项中均属于生物的一项是（ ） ①蝴蝶 ②钟乳石 ③杜鹃花 ④智能机器人 ⑤电脑病毒 ⑥流感病毒 A. ②④⑤ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥ 2. 下面有关生物特征的说法，正确的是（ ） A. 生物都能运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 只有动物才能进行呼吸作用 D. 出汗能排出体内的废物 3. 下列关于生物圈的说法，正确的是（ ） A. 生物圈包括大气圈、整个水圈和岩石圈 B. 生物圈是指地球上的所有生物 C. 生物圈是最大的生态系统 D. 生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭 4. 下列可以看成一个生态系统的是（ ） A. 高榜山的树木 B. 东江里所有生物 C. 南湖公园 D. 一块农田里的阳光、空气和水 5. 乌贼遇到敌害时能喷出墨囊里的墨汁，进而掩护逃生。下列生命现象中，与乌贼所体现的生物特征相同的是（ ） A. 一株幼苗长成一棵大树 B. 蜻蜓点水 C. 葵花朵朵向太阳 D. 光合作用 6. 根据《地理标志产品保护规定》，国家知识产权局批准三亚贵妃芒、金煌芒、台农一号等芒果品种为地理标志保护产品，这些不同产品体现了生物多样性中的什么多样性（ ） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生活环境多样性 7. 生物分类系统中，最大的分类单位是（ ） A. 界 B. 门 C. 属 D. 种 8. 下列研究动物行为的方法中，主要利用了实验法的是（ ） A. 用摄像机拍摄狮群的生活方式 B. 用放大镜观看蚂蚁的取食 C. 大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生殖过程 D. 用黑眼罩蒙住蝙蝠的眼睛，观察其飞行动作的变化 9. 下列科学家中较早运用实验法研究生物学问题的是（ ） A. 沃森 B. 哈维 C. 拉马克 D. 林奈 10. 花生的种子在适宜的条件下可以发育为幼苗，为了探究花生种子萌发需要的外界条件，兴趣小组成员做了如下几组实验。比较组1和组3，实验变量是（ ） 序号 给予条件 实验结果 1 水、适温、阳光 发芽 2 水、适温 发芽 3 水、低温、阳光 不发芽 4 低温、阳光 不发芽 A. 水 B. 阳光 C. 温度 D. 水、温度 11. 显微镜下观察，在视野内所见的图像是“上”和“p”，那么载玻片上的图形是（ ） A. “上”和“q” B. “下”和“b” C. “”和“d” D. “”和“b” 12. 为了获得最小的物像、应选择的镜头组合是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 13. 显微镜是生物学中最为重要的观察工具之一。如图是显微镜的结构图，下列叙述正确的是（ ） A. 转动⑤使镜筒下降时，眼睛应注视④ B. 光线太暗时，应选用⑦的平面镜对光 C. 对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 D. 为使视野中物像数量更多，可通过转动①换用高倍物镜 14. 使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（　　） A. 装片、目镜 B. 装片、装片 C. 目镜、目镜 D. 目镜、装片 15. 关于单细胞生物和多细胞生物，下列有关说法不正确的是（ ） A. 单细胞生物整个身体只由一个细胞构成 B. 自然界中绝大多数生物属于多细胞生物 C. 变形虫和草履虫是单细胞生物 D. 病毒是单细胞生物 16. 草履虫属于单细胞动物，下图是草履虫的形态结构示意图，下列叙述中错误的是（　　） A. 草履虫依靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进 B. ⑧是伸缩泡，具有呼吸的功能 C. ④是食物泡，具有消化食物和吸收营养的功能 D. 在适宜的环境中，草履虫通过细胞分裂进行生殖 17. 下列有关“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是（ ） A. 涂抹标本前，需要先在载玻片上滴一滴清水 B. 用牙签在牙齿上刮取标本，不要刮破口腔黏膜 C. 盖盖玻片时，必须直接从上面把盖玻片平放到液滴上 D. 滴加碘液染色后，可观察到染色最深的结构是细胞核 18. 将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分（如图），结果只有②存活。说明细胞的控制中心是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质 19. 如图为动物、植物细胞的结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲是动物细胞 B. ①可以控制细胞内外物质的进出 C. 遗传物质存在于④中 D. ③与呼吸作用有关 20. 如下概念图来表示动植物细胞结构之间的关系。图中阴影部分的内容是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡 A. ②③④⑥ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①⑤⑥⑦ 21. 生物进行各项生命活动都离不开能量。下列关于能量的叙述中，错误的是（ ） A. 在食物中的能量属于化学能 B. 所有的生物都能将光能转化为化学能 C. 叶绿体将光能转化为化学能，储存在糖类等有机物中 D. 线粒体可以将有机物中的能量释放出来，供细胞利用 22. 生物体由小长大，主要依靠（ ） A. 细胞分化和细胞生长 B. 细胞分裂和细胞生长 C. 细胞生长和细胞衰老 D. 细胞分裂和细胞癌变 23. 一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 甲图表示植物细胞分裂过程，乙图表示动物细胞分裂过程 B. 动植物细胞一分为二的方式是完全一样的 C. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D. 动植物细胞分裂时染色体先复制加倍后平均分配 24. 细胞的生命历程包括细胞的生长、分裂、分化、衰老、死亡等过程。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞可以无限生长 B. 细胞分裂与繁殖新个体无关 C. 细胞分化有利于增加细胞的种类 D. 细胞衰老不利于生物体的自我更新 25. 人体细胞中有46条染色体，一个体细胞经3次分裂后形成的新细胞中的染色体的数目及新细胞的个数分别是（ ） A. 23条、3个 B. 23条、8个 C. 46条、8个 D. 46条、4个 26. 某同学在操场运动时，不小心将皮肤划破，有少量血液渗出，感觉疼痛。说明皮肤中可能包含哪三种组织（ ） A. 上皮组织、结缔组织、神经组织 B. 保护组织、结缔组织、神经组织 C. 上皮组织、肌肉组织、神经组织 D. 保护组织、分生组织、结缔组织 27. 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体 B. 杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次 C. 杜鹃花有保护、输导、结缔、薄壁等几种组织 D. 杜鹃花由根、茎、叶、花、果实、种子等六种组织构成 28. 如图是人体结构层次概念图，其中A可表示哪一结构（ ） A. 神经细胞 B. 血液 C. 消化系统 D. 皮肤 29. “毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。下列关于莲这一植物结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 莲叶的表皮具有保护作用，属于上皮组织 B. “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 C. 我们食用的莲藕属于地下茎，是莲的生殖器官 D. 莲的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体 30. 生物学的发展对社会的影响越来越大，下列说法正确的是（ ） A. 与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物的知识 B. 生物学最重要的方法是调查法 C. 学习生物学能让我们以更科学的视角看待日常生活中的现象和事件 D. 只要有了生物学知识就一定能解决社会生活中的各种难题 二、非选择题（本题共4小题，除特别说明外，每空1分，共40分） 31. 2025年7月，广东省佛山市顺德区主动监测发现一起境外输入引起的基孔肯雅热本地疫情。基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的，主要由伊蚊叮咬传播的急性传染病，临床症状以发热、皮疹及关节疼痛为主。伊蚊的生活习性与其栖息环境密切相关，偏好温暖、潮湿的气候条件，并依赖各类静止的小型水体完成滋生。（“[ ]”内填序号） （1）生物最基本的特征是________。从生物体的结构层次看，伊蚊和薄荷的结构和功能的基本单位都是________，伊蚊的细胞结构与图中______（选填“A”或“B”）相同。 （2）伊蚊在叮咬过程中所需要的能量由其细胞中的________（填结构名称）提供。 （3）薄荷等植物有一定的驱蚊作用，其细胞可以合成挥发性成分（如薄荷醇，具有清凉气味和刺激感），这种生命活动受[ ]________控制，该挥发性成分主要储存在[ ]________。 （4）应对蚊媒传染病挑战，守护健康家园。请提出一条预防基孔肯雅热疫情的有效方法：_______。（合理即可） 32. 下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤及显微镜下的视野。据图回答下列问题： （1）图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是________（用字母和箭头表示），步骤E中滴加的液体是_______，作用是________。若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片，步骤D滴加的液体是________。 （2）此时使用的目镜是“5×”，物镜为“20×”，则观察到的细胞的放大倍数是______倍。显微镜对光时，除了⑥之外还需要依次调节图二中的结构________。（用箭头和序号表示） （3）图二是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，若想进一步放大观察图二a视野中的细胞A，首先应将装片向________移动；要使观察视野的物像从①调整到②，看得更清晰，需调节________。（填名称） （4）视野中出现如图所示情况，这是图一中步骤______（填字母）操作不当引起的。为避免这种情况再次发生，应采用下图中________（填字母）方式盖盖玻片。 A． B． C． D． 33. 金鱼是大家喜爱的小动物。饲养时，控制水温很重要。某生物兴趣小组通过观察不同温度下金鱼的呼吸频率来探究温度对金鱼生活的影响，实验步骤如下，请将实验补充完整。 （1）【提出问题并作出假设】： 提出问题：水温会影响金鱼的呼吸频率吗？ 作出假设：_______。 （2）【制定并实施计划】： ①准备材料用具：若干条金鱼、7个相同的鱼缸、温度计、秒表、不同温度的水等。 ②设计实验装置：在7个鱼缸中分别加入_______不同温度的水。 ③每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼，这样设计是为了_______。每个鱼缸中放5条金鱼而不是1条进行实验，是为了________。 ④观察与记录：10分钟后记录每条金鱼每分钟鳃盖张合的次数，连测3次，统计数据并计算_______，这体现了探究实验的________原则。实验结果如下： 水温（℃） 5 10 15 20 25 30 35 鳃盖张合次数（次/分） 10 40 60 110 150 180 200 （3）【分析实验现象，得出结论】：水温对金鱼的呼吸频率有影响，且在一定温度范围内，随着水温的升高，金鱼每分钟的呼吸次数会_______（填“增加”或“减少”）。 （4）【表达与交流】实验小组想进一步探究水的溶氧量对金鱼生活的影响，此时该实验的变量是_______。 34. 太空实验室为我们研究细胞的结构、功能提供了一个全新的实验条件和观察视角。请阅读以下材料并回答问题。 材料一：干细胞是一类具有自我复制、多向分化潜能的原始细胞。不同干细胞的分化潜能不同，全能干细胞能分化形成一个完整个体；多能干细胞具有分化出多种组织的潜能；单能干细胞只能向特定组织中的一种或密切相关的两种细胞分化。下图所示多能干细胞团能进一步形成不同细胞的过程。 材料二：我国完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞再经一系列过程进一步形成心肌细胞等。通过观察心肌细胞对重力的敏感性，科研工作者能够更好地解读失重对人类的影响。 （1）据材料一的描述分析，人体的发育是从受精卵开始的，一个受精卵细胞可以发育成一个完整个体，它属于________干细胞；骨髓间充质干细胞可以分化为软骨、肌肉、神经等组织，骨髓间充质干细胞应属于________干细胞（均选填“全能”“多能”或“单能”）。 （2）据材料一的图示分析，A、B、C表示多能干细胞进行________的过程，其结果是使细胞________；D表示多能干细胞进行________的过程，使细胞形态和功能向着不同方向变化，从而形成不同的________；科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞，心肌细胞与多能干细胞的遗传物质是________（选填“相同”或“不同”）的。 （3）很多心肌细胞构成了________组织，科学家观察到该组织在失重条件下仍能跳动，这说明该组织在太空依旧具有________的功能；该组织和其他组织共同构成心脏这一________（填结构层次）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠州一中教育集团2025—2026学年第一学期期中质量监测 初一年级生物学科试题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、单项选择题（本题有30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求。） 1. 下列选项中均属于生物的一项是（ ） ①蝴蝶 ②钟乳石 ③杜鹃花 ④智能机器人 ⑤电脑病毒 ⑥流感病毒 A. ②④⑤ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征可概述为：生物能进行呼吸、排出体内废物、对外界刺激作出反应、生长繁殖、遗传变异，且除病毒外均由细胞构成。 【详解】①蝴蝶属于生物，它是动物，能呼吸、取食获取营养、生长发育（从幼虫到成虫）、繁殖后代，故①符合题意； ②钟乳石不属于生物，它是碳酸钙等物质在溶洞中逐渐沉积形成的，只会因沉积而“长大”，不能呼吸、繁殖，也不能对外界刺激作出反应，故②不符合题意； ③杜鹃花属于生物，它是植物，能进行光合作用制造有机物、呼吸、开花结果繁殖后代，具备生物特征，故③符合题意； ④智能机器人不属于生物，它是人类制造的机械，能按程序完成指令，但不能呼吸、生长繁殖，无生命现象，故④不符合题意； ⑤电脑病毒不属于生物，它是人为编写的计算机程序，能复制传播，但无生命结构，不能进行生命活动（如呼吸、繁殖需依赖计算机），故⑤不符合题意； ⑥流感病毒属于生物，它无细胞结构，但能寄生在活细胞内进行繁殖，具备遗传变异等生物特征，是特殊的生物，故⑥符合题意。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 下面有关生物特征的说法，正确的是（ ） A. 生物都能运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 只有动物才能进行呼吸作用 D. 出汗能排出体内的废物 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征包括新陈代谢、应激性、生长繁殖等，且病毒无细胞结构。 【详解】A．生物并非都能运动，比如植物大多是固定在一个地方生长，不能自主运动，故A错误。 B．病毒无细胞结构，它是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，故B错误。 C．呼吸作用是生物的基本特征之一，植物、动物等生物都能进行呼吸作用，并非只有动物能进行，故C错误。 D．生物在生活过程中会产生废物，出汗是人体排出废物（如多余的水、无机盐、尿素等）的一种方式，这体现了生物能排出体内产生的废物这一特征，故D正确。 故选D。 3. 下列关于生物圈的说法，正确的是（ ） A. 生物圈包括大气圈、整个水圈和岩石圈 B. 生物圈是指地球上的所有生物 C. 生物圈是最大的生态系统 D. 生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。 （2）生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面。 （3）生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，生物圈是最大的生态系统。 （4）地球上的资源是有限的，人类的活动对生物圈造成了很多负面影响。 【详解】A．生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，而不是大气圈、整个水圈和岩石圈，A错误。 B．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和，不仅仅是指地球上的所有生物，B错误。 C．生物圈是地球上最大的生态系统，它包含了地球上的各种生态系统，如森林生态系统、海洋生态系统、草原生态系统等，C正确。 D．虽然生物圈包含了多种生态系统，但地球上的资源是有限的，并不是取之不尽，用之不竭的。如果人类过度开发和利用资源，会导致资源短缺、生态破坏等问题，D错误。 故选C。 4. 下列可以看成一个生态系统的是（ ） A. 高榜山的树木 B. 东江里所有生物 C. 南湖公园 D. 一块农田里的阳光、空气和水 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、空气、水等）共同组成，需具备完整的物质和能量循环。 【详解】A．高榜山的树木仅为生产者，缺乏其他生物和非生物成分，故A不符合题意。 B．东江里所有生物仅为生物部分，缺少非生物环境，故B不符合题意。 C．南湖公园包含所有生物及其生存环境（如土壤、水、空气等），构成完整生态系统，故C符合题意。 D．农田里的阳光、空气和水仅为非生物部分，缺乏生物成分，故D不符合题意。 故选C。 5. 乌贼遇到敌害时能喷出墨囊里的墨汁，进而掩护逃生。下列生命现象中，与乌贼所体现的生物特征相同的是（ ） A. 一株幼苗长成一棵大树 B. 蜻蜓点水 C. 葵花朵朵向太阳 D. 光合作用 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 乌贼喷墨汁属于生物对外界刺激作出的反应（应激性）。 【详解】A．幼苗长成大树体现生长现象，属于生物能生长，故A不符合题意。 B．蜻蜓点水是产卵行为，属于繁殖特征，故B不符合题意。 C．葵花朵朵向太阳是植物对光的刺激产生反应（向光性），属于应激性，故C符合题意。 D．光合作用是代谢过程，属于生物的营养特征，故D不符合题意。 故选C。 6. 根据《地理标志产品保护规定》，国家知识产权局批准三亚贵妃芒、金煌芒、台农一号等芒果品种为地理标志保护产品，这些不同产品体现了生物多样性中的什么多样性（ ） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生活环境多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性包含三个层次：遗传多样性（基因多样性）、物种多样性和生态系统多样性。同一物种的不同品种差异由基因多样性决定。 【详解】A．贵妃芒、金煌芒、台农一号等属于不同的芒果品种，它们在果实的形状、大小、颜色、口感、甜度等方面存在差异，这些差异是由基因决定的，体现了芒果的基因多样性（遗传多样性）。不同的基因决定了它们各自独特的性状和特征，是长期自然选择和人工选育的结果，故A符合题意。 B．物种多样性指不同物种的丰富程度，而题干中均为芒果这一物种的不同品种，故B不符合题意。 C．生态系统多样性涉及不同生态系统的类型及结构，题干未体现此层次，故C不符合题意。 D．题干未提及生活环境差异，且“生活环境多样性”并非生物多样性的标准分类，故D不符合题意。 故选A。 7. 生物分类系统中，最大的分类单位是（ ） A. 界 B. 门 C. 属 D. 种 【答案】A 【解析】 【分析】生物分类的等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位。 【详解】A．界是生物分类中最大的单位，故A符合题意。 B．门是界的下一级分类单位，比界小，故B不符合题意。 C．属是科以下的分类单位，属于较小单位，故C不符合题意。 D．种是最基本的分类单位，属于最小单位，故D不符合题意。 故选A。 8. 下列研究动物行为的方法中，主要利用了实验法的是（ ） A. 用摄像机拍摄狮群的生活方式 B. 用放大镜观看蚂蚁的取食 C. 大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生殖过程 D. 用黑眼罩蒙住蝙蝠的眼睛，观察其飞行动作的变化 【答案】D 【解析】 【分析】实验法：是一种通过人为控制变量并改变某个（或某些）因素，观察另一个因素的变化的科学研究方法。 【详解】A．用摄像机拍摄狮群，属于观察法，不是利用了实验法，故A不符合题意。 B．用放大镜观察蚂蚁取食，仍为观察法，未改变变量，不是利用了实验法，故B不符合题意。 C．闭路电视研究大熊猫的生殖过程，属于非干扰性观察，故C不符合题意。 D．用黑眼罩蒙住蝙蝠眼睛，并观察其飞行动作的变化，人为干预变量（视觉），验证行为机制，属于实验法，故D符合题意。 故选D。 9. 下列科学家中较早运用实验法研究生物学问题的是（ ） A. 沃森 B. 哈维 C. 拉马克 D. 林奈 【答案】B 【解析】 【分析】（1）科学探究的基本方法：实验法，观察法，调查法，收集和分析资料等。 （2）实验法是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法。 【详解】A．沃森和克里克于1953年发现了DNA的双螺旋结构，他们的研究更多地是基于对已有数据和模型的分析等，并非较早运用实验法研究生物学问题，A不符合题意。 B．哈维是英国的生理学家，他在17世纪时，运用实验法，通过大量的实验，证实了血液在体内是循环流动的，是较早运用实验法研究生物学问题的科学家，B符合题意。 C．拉马克是法国博物学家，他提出了生物进化的理论，主要是通过观察和思考等方式进行研究，并非以实验法为主，C不符合题意。 D．林奈是瑞典的植物学家、博物学家，他创立了统一的生物命名法，主要是对生物进行分类和命名，属于描述性的研究工作，没有较多运用实验法，D不符合题意。 故选B。 10. 花生的种子在适宜的条件下可以发育为幼苗，为了探究花生种子萌发需要的外界条件，兴趣小组成员做了如下几组实验。比较组1和组3，实验变量是（ ） 序号 给予条件 实验结果 1 水、适温、阳光 发芽 2 水、适温 发芽 3 水、低温、阳光 不发芽 4 低温、阳光 不发芽 A. 水 B. 阳光 C. 温度 D. 水、温度 【答案】C 【解析】 【分析】在对照实验中，变量是唯一不同的条件。组1条件为水、适温、阳光，组3为水、低温、阳光。两者变量为温度（适温vs低温），其他条件相同。 【详解】A．水在两组中均存在，A不符合题意。 B．阳光在两组中均存在，B不符合题意。 C．结合分析，温度不同，是唯一变量，C符合题意。 D．水在两组中相同，D不符合题意。 故选C。 11. 显微镜下观察，在视野内所见的图像是“上”和“p”，那么载玻片上的图形是（ ） A. “上”和“q” B. “下”和“b” C. “”和“d” D. “”和“b” 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 【详解】显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。将“上”旋转180度后得到的是“ ”，而不是“上或下”；将“p”旋转180度后得到的是“d”，而不是“q或b”，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 为了获得最小的物像、应选择的镜头组合是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】1．物镜：物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短，放大倍数高的长。目镜：没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长，放大倍数高的短。 2．图中：①是低倍物镜，②是高倍物镜，③是高倍目镜，④是低倍目镜。 【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。所以要获得最小的物像，应该选择放大倍数最小的组合：①低倍物镜和④低倍目镜。C正确，ABD错误。 故选C。 13. 显微镜是生物学中最为重要的观察工具之一。如图是显微镜的结构图，下列叙述正确的是（ ） A. 转动⑤使镜筒下降时，眼睛应注视④ B. 光线太暗时，应选用⑦的平面镜对光 C. 对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 D. 为使视野中物像数量更多，可通过转动①换用高倍物镜 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：①转换器、②物镜、③载物台、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。 【详解】A．转动⑤粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视②物镜，以免物镜压坏玻片标本，A错误。 B．光线太暗时，应选用⑦反光镜的凹面镜对光，因为凹面镜对光线有汇聚作用，可以使视野变亮；而平面镜对光线的反射作用较弱，在光线较暗时不适用，B错误。 C．对光时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜直到看到一个明亮的圆形视野，C正确。 D．物像的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多；放大倍数越大，看到的细胞数目越少。为使视野中物像数量更多，应换用低倍物镜，而转动①转换器换用高倍物镜会使物像放大倍数增大，看到的物像数量减少，D错误。 故选C。 14. 使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（　　） A. 装片、目镜 B. 装片、装片 C. 目镜、目镜 D. 目镜、装片 【答案】A 【解析】 【分析】污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以用显微镜观察时，如果移动玻片，污物移动，在玻片上；污物不动，转动目镜，污物移动在目镜上，污物不动，在物镜上。所以①处填装片，②处填目镜。A正确，BCD错误。 故选A。 15. 关于单细胞生物和多细胞生物，下列有关说法不正确的是（ ） A. 单细胞生物整个身体只由一个细胞构成 B. 自然界中绝大多数生物属于多细胞生物 C. 变形虫和草履虫是单细胞生物 D. 病毒是单细胞生物 【答案】D 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。如草履虫就是单细胞的动物，由一个细胞就能够完成各项生命活动。 【详解】A．单细胞生物整个身体由一个细胞构成，如草履虫、变形虫等，故A正确。 B．在自然界中，多细胞生物种类繁多，绝大多数生物属于多细胞生物，故B正确。 C．变形虫和草履虫都具备单细胞生物的特点，整个身体只由一个细胞构成，是常见的单细胞生物，故C正确。 D．病毒无细胞结构，既不属于单细胞生物也不属于多细胞生物，故D错误。 故选D。 16. 草履虫属于单细胞动物，下图是草履虫的形态结构示意图，下列叙述中错误的是（　　） A. 草履虫依靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进 B. ⑧是伸缩泡，具有呼吸的功能 C. ④是食物泡，具有消化食物和吸收营养的功能 D. 在适宜的环境中，草履虫通过细胞分裂进行生殖 【答案】B 【解析】 【分析】图中，①纤毛，②表膜，③口沟，④食物泡，⑤胞肛，⑥细胞质，⑦细胞核，⑧伸缩泡，⑨收集管 【详解】A．如图，①是纤毛，草履虫的运动主要依靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进，A正确。 B．⑧伸缩泡能够把多余的水分和废物收集起来，排出体外，具有排泄功能，表膜具有呼吸功能，B错误。 C．④是食物泡，食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化和吸收，C正确。 D．草履虫属于单细胞动物，在适宜的环境中，能通过细胞分裂进行生殖，D正确。 故选B。 17. 下列有关“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是（ ） A. 涂抹标本前，需要先在载玻片上滴一滴清水 B. 用牙签在牙齿上刮取标本，不要刮破口腔黏膜 C. 盖盖玻片时，必须直接从上面把盖玻片平放到液滴上 D. 滴加碘液染色后，可观察到染色最深的结构是细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤为：滴生理盐水维持细胞形态，在口腔内侧壁轻刮取样，盖盖玻片时避免气泡，染色后细胞核因含染色体易被染成深色。 【详解】A．涂抹标本前需滴生理盐水而非清水，防止细胞吸水涨破失水皱缩，故A错误。 B．应刮取口腔内侧壁而非牙齿，避免损伤且获取有效样本，故B错误。 C．盖盖玻片需倾斜45°缓慢放下，避免产生气泡，直接平放错误，故C错误。 D．碘液使细胞核（含染色体）染色最深，符合观察结果，故D正确。 故选D。 18. 将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分（如图），结果只有②存活。说明细胞的控制中心是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】1．细胞核是遗传物质储存和复制的场所。从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色质，染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所。 2．细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以，细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。例如，英国的克隆绵羊“多莉”就是将一只母羊卵细胞的细胞核除去，然后，在这个去核的卵细胞中，移植进另一个母羊乳腺细胞的细胞核，最后由这个卵细胞发育而成的。“多莉”的遗传性状与提供细胞核的母羊一样。这一实例充分说明了细胞核在控制细胞的遗传性和细胞代谢活动方面的重要作用。 因此，对细胞核功能的较为全面的阐述应该是：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】②部分和其他部分的区别是含有细胞核，实验结果只有②存活，这说明细胞的控制中心是细胞核。 所以选B。 19. 如图为动物、植物细胞的结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲是动物细胞 B. ①可以控制细胞内外物质的进出 C. 遗传物质存在于④中 D. ③与呼吸作用有关 【答案】C 【解析】 【分析】图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体，甲为植物细胞，乙为动物细胞。 【详解】A．甲细胞有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，这些都是植物细胞所具有的结构，动物细胞不具备，甲是植物细胞，乙是动物细胞，故A错误。 B．①是细胞壁，其功能是保护和支持细胞；能控制细胞内外物质进出的是②细胞膜，故B错误。 C．④是细胞核，细胞核内含有遗传物质（DNA），是细胞的“控制中心”，负责控制生物的生长、发育和繁殖等生命活动，故C正确。 D．③是叶绿体，其功能是进行光合作用（将光能转化为化学能，储存能量）；与呼吸作用有关的是⑦线粒体，故D错误。 故选C。 20. 如下概念图来表示动植物细胞结构之间的关系。图中阴影部分的内容是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡 A. ②③④⑥ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①⑤⑥⑦ 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】洋葱鳞片叶表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。人体口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。图中阴影部分表示洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞的共同结构。可见，它们的共同结构有：②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑥线粒体，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 21. 生物进行各项生命活动都离不开能量。下列关于能量的叙述中，错误的是（ ） A. 在食物中的能量属于化学能 B. 所有的生物都能将光能转化为化学能 C. 叶绿体将光能转化为化学能，储存在糖类等有机物中 D. 线粒体可以将有机物中的能量释放出来，供细胞利用 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用在叶绿体中将光能转化为化学能储存，呼吸作用在线粒体中分解有机物释放能量。 【详解】A．化学能是物体发生化学反应时所释放的能量，食物中储存着能量，这些能量是在生产者通过光合作用等过程将其他形式的能量转化并储存下来的，属于化学能，故A正确。 B．只有含叶绿体的生物（如绿色植物）能将光能转化为化学能，并非所有生物都能，故B错误。 C．叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，在光合作用的过程中，将光能转化为化学能，并储存在所制造的糖类等有机物中，故C正确。 D．线粒体通过呼吸作用分解有机物，释放能量供细胞利用，故D正确。 故选B。 22. 生物体由小长大，主要依靠（ ） A. 细胞分化和细胞生长 B. 细胞分裂和细胞生长 C. 细胞生长和细胞衰老 D. 细胞分裂和细胞癌变 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的生长主要依靠细胞分裂使细胞数目增多，以及细胞生长使细胞体积增大。细胞分化形成不同组织，但并非直接导致体积增大；细胞衰老和癌变对生长无促进作用。 【详解】A．细胞分化形成组织，与体积增大无直接关系，细胞生长能够使细胞体积增大，故A不符合题意。 B．细胞分裂增加数目，细胞生长增大体积，共同促使生物体由小长大，故B符合题意。 C．细胞生长能够使细胞体积增大，而细胞衰老会减弱生长能力，故C不符合题意。 D．细胞分裂能够使细胞数目增多，而细胞癌变属于异常分裂，对生物体有害，不能使细胞由小长大，故D不符合题意。 故选B。 23. 一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 甲图表示植物细胞分裂过程，乙图表示动物细胞分裂过程 B. 动植物细胞一分为二的方式是完全一样的 C. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D. 动植物细胞分裂时染色体先复制加倍后平均分配 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞分裂是指细胞由一个细胞分裂为两个细胞的过程。 （2）细胞分裂过程中，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，应该细胞变成两个细胞。 （3）图甲：动物细胞的分裂过程；图乙：植物细胞的分裂过程。 【详解】A．植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。甲图细胞没有细胞壁，是动物细胞的分裂过程；乙图细胞有细胞壁，是植物细胞的分裂过程，A错误。 B．动物细胞分裂时，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞分裂时，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，将细胞一分为二。动植物细胞一分为二的方式不一样，B错误。 C．细胞分裂时，都是细胞核先分裂，细胞质后分裂，C错误。 D．在细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，这样能保证新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，动植物细胞分裂时都是如此，D正确。 故选D。 24. 细胞的生命历程包括细胞的生长、分裂、分化、衰老、死亡等过程。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞可以无限生长 B. 细胞分裂与繁殖新个体无关 C. 细胞分化有利于增加细胞的种类 D. 细胞衰老不利于生物体的自我更新 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物是由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动的生物，而多细胞生物是由多个细胞构成，依赖各种分化的细胞密切合作共同完成复杂生命活动的生物。 【详解】A．细胞不能无限生长。细胞体积越大，其相对表面积（表面积与体积之比）越小，物质运输效率越低，会限制细胞进一步生长；同时细胞核中的DNA是不会随着细胞体积的扩大而增加的，也限制细胞的生长，A错误。 B．单细胞生物通过细胞分裂产生新个体；多细胞生物的个体由受精卵经细胞分裂和分化发育而来，细胞分裂是繁殖新个体及生物体生长、发育和繁殖的基础，所以细胞分裂与繁殖新个体密切相关，B错误。 C．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。通过细胞分化，细胞的种类增加，形成不同的组织和器官，以执行不同的功能，C正确。 D．细胞衰老属于细胞正常的生命历程，衰老细胞被新细胞替代，有利于生物体的自我更新。例如人体皮肤表皮细胞不断更新，衰老的表皮细胞脱落，由新生细胞补充，D错误。 故选C。 25. 人体细胞中有46条染色体，一个体细胞经3次分裂后形成的新细胞中的染色体的数目及新细胞的个数分别是（ ） A. 23条、3个 B. 23条、8个 C. 46条、8个 D. 46条、4个 【答案】C 【解析】 【分析】体细胞通过有丝分裂进行增殖，分裂过程中染色体数目保持不变。每次分裂后细胞数量为原来的2倍，分裂n次后细胞数为2ⁿ个。 【详解】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，1个细胞分裂n次后产生的新细胞个数为2n（n为分裂次数）。已知该体细胞分裂了3次，将n=3代入2n，可得新细胞个数为23=2×2×2=8个。 细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，已知人体体细胞中有46条染色体，那么经过3次分裂后形成的新细胞中的染色体数目仍然是46条。 综上，一个体细胞经3次分裂后形成的新细胞中的染色体数目是46条，新细胞的个数是8个，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 26. 某同学在操场运动时，不小心将皮肤划破，有少量血液渗出，感觉疼痛。说明皮肤中可能包含哪三种组织（ ） A. 上皮组织、结缔组织、神经组织 B. 保护组织、结缔组织、神经组织 C. 上皮组织、肌肉组织、神经组织 D. 保护组织、分生组织、结缔组织 【答案】A 【解析】 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。 【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 27. 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体 B. 杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次 C. 杜鹃花有保护、输导、结缔、薄壁等几种组织 D. 杜鹃花由根、茎、叶、花、果实、种子等六种组织构成 【答案】B 【解析】 【分析】（1）除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 （2）动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体。 （3）植物的组织主要有保护组织、薄壁组织（营养组织）、输导组织、分生组织、机械组织等；动物的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 （4）绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 【详解】A．细胞是杜鹃鸟和杜鹃花结构和功能的基本单位。但是叶绿体只存在于植物绿色部位的细胞中，杜鹃鸟是动物，其细胞的细胞质中没有叶绿体，A错误。 B．杜鹃鸟是动物，其结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体；杜鹃花是植物，其结构层次是细胞→组织→器官→个体。所以，杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次，B正确。 C．杜鹃花是植物，其组织有保护组织、输导组织、薄壁组织（营养组织）、分生组织、机械组织等；而结缔组织是动物体具有的组织，C错误。 D．根、茎、叶、花、果实、种子是绿色开花植物的六大器官，所以杜鹃花由根、茎、叶、花、果实、种子等六种器官构成，而不是六种组织，D错误。 故选B。 28. 如图是人体结构层次概念图，其中A可表示哪一结构（ ） A. 神经细胞 B. 血液 C. 消化系统 D. 皮肤 【答案】B 【解析】 【分析】（1）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 （2）细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。 （3）由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。 （4）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 （5）题图中：A表示组织，B表示器官，C表示系统。 【详解】A．神经细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位，属于细胞层次，而不是组织层次，A错误。 B．血液是一种流动的结缔组织，它具有运输、防御和保护等功能，符合题图中A所代表的组织层次，B正确。 C．消化系统是由多个器官按照一定的次序组合在一起，能够共同完成消化和吸收等生理功能的结构，属于系统层次，不是组织层次，C错误。 D．皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等多种组织按照一定的次序结合在一起构成的器官，不属于组织层次，D错误。 故选B。 29. “毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。下列关于莲这一植物结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 莲叶的表皮具有保护作用，属于上皮组织 B. “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 C. 我们食用的莲藕属于地下茎，是莲的生殖器官 D. 莲的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们分布在不同的部位，各有一定的特点和功能。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶属于属于营养器官，花、果实和种子是生殖器官。 【详解】A．莲叶的表皮确实具有保护作用，但它是属于保护组织，而不是上皮组织，A错误。 B．“藕断丝连”中的“丝”是由导管和筛管组成的输导组织。导管主要负责运输水和无机盐，而筛管则负责运输有机物。这些组织在植物体内起着重要的物质运输作用，B正确。 C．莲藕是莲的地下茎，它属于营养器官，而不是生殖器官。生殖器官主要包括花、果实和种子，它们与植物的繁殖有关，C错误。 D．莲作为植物，其结构层次并没有系统这一层。植物的结构层次通常是：细胞→组织→器官→植物体。系统这一层次是动物体内特有的，它包含了多个器官并共同完成某种生理功能，D错误。 故选B。 30. 生物学的发展对社会的影响越来越大，下列说法正确的是（ ） A. 与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物的知识 B. 生物学最重要的方法是调查法 C. 学习生物学能让我们以更科学的视角看待日常生活中的现象和事件 D. 只要有了生物学知识就一定能解决社会生活中的各种难题 【答案】C 【解析】 【分析】生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。 【详解】A．生物学不仅涉及动植物，还包括微生物、生态、遗传等多领域，故A错误。 B．生物学研究的方法有很多种，比如观察法、实验法、调查法等，其中实验法是现代生物学研究的重要方法，故B错误。 C．学习生物学可以让我们了解生命现象、生命活动规律以及生物与环境的关系等，从而能以更科学的视角看待日常生活中的现象和事件，比如解释疾病的发生、环境保护的重要性等，C正确。 D．生物学知识能为解决社会生活中的一些难题提供帮助，但社会生活中的难题往往是复杂的，还会涉及到政治、经济、文化等其他诸多方面的因素，仅靠生物学知识不一定能解决所有难题，故D错误。 故选C。 二、非选择题（本题共4小题，除特别说明外，每空1分，共40分） 31. 2025年7月，广东省佛山市顺德区主动监测发现一起境外输入引起的基孔肯雅热本地疫情。基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的，主要由伊蚊叮咬传播的急性传染病，临床症状以发热、皮疹及关节疼痛为主。伊蚊的生活习性与其栖息环境密切相关，偏好温暖、潮湿的气候条件，并依赖各类静止的小型水体完成滋生。（“[ ]”内填序号） （1）生物最基本的特征是________。从生物体的结构层次看，伊蚊和薄荷的结构和功能的基本单位都是________，伊蚊的细胞结构与图中______（选填“A”或“B”）相同。 （2）伊蚊在叮咬过程中所需要的能量由其细胞中的________（填结构名称）提供。 （3）薄荷等植物有一定的驱蚊作用，其细胞可以合成挥发性成分（如薄荷醇，具有清凉气味和刺激感），这种生命活动受[ ]________控制，该挥发性成分主要储存在[ ]________。 （4）应对蚊媒传染病挑战，守护健康家园。请提出一条预防基孔肯雅热疫情的有效方法：_______。（合理即可） 【答案】（1） ①. 新陈代谢 ②. 细胞 ③. B （2）线粒体 （3） ①. 4细胞核 ②. 5液泡 （4）清理积水，减少伊蚊滋生地（合理即可） 【解析】 【分析】（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。其中，新陈代谢是生物最基本的特征。 （2）题图中：A是植物细胞，B是动物细胞；1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质。 （3）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 （4）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 结合分析可知，新陈代谢是生物最基本的特征，它是生物与非生物最本质的区别。除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以伊蚊和薄荷的结构和功能的基本单位都是细胞。 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见，伊蚊是动物，其细胞结构与图中B动物细胞相同。 【小问2详解】 线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。所以伊蚊在叮咬过程中所需要的能量由其细胞中的线粒体提供。 【小问3详解】 细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，所以薄荷细胞合成挥发性成分这种生命活动受4细胞核控制。液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，所以该挥发性成分主要储存在5液泡中。 【小问4详解】 基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的，主要由伊蚊叮咬传播的急性传染病。伊蚊依赖各类静止的小型水体完成滋生，所以预防基孔肯亚热疫情可以清理积水，减少伊蚊滋生地，这属于切断传播途径。此外，还可以使用驱蚊剂、穿长袖衣物、安装纱窗等。（写1条，合理即可） 32. 下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤及显微镜下的视野。据图回答下列问题： （1）图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是________（用字母和箭头表示），步骤E中滴加的液体是_______，作用是________。若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片，步骤D滴加的液体是________。 （2）此时使用的目镜是“5×”，物镜为“20×”，则观察到的细胞的放大倍数是______倍。显微镜对光时，除了⑥之外还需要依次调节图二中的结构________。（用箭头和序号表示） （3）图二是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，若想进一步放大观察图二a视野中的细胞A，首先应将装片向________移动；要使观察视野的物像从①调整到②，看得更清晰，需调节________。（填名称） （4）视野中出现如图所示情况，这是图一中步骤______（填字母）操作不当引起的。为避免这种情况再次发生，应采用下图中________（填字母）方式盖盖玻片。 A． B． C． D． 【答案】（1） ①. D→C→B→A→E ②. 碘液 ③. 使细胞染色，便于观察细胞结构 ④. 生理盐水 （2） ①. 100 ②. ②→④→⑤ （3） ①. 上 ②. 细准焦螺旋 （4） ①. A ②. B 【解析】 【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染。图一中：A是盖盖玻片，B是展平材料，C是撕取材料，D是滴清水，E是染色。 （2）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。题图二中：①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是遮光器，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋；调节细准焦螺旋可以使物像更清晰。 （3）显微镜成的像是倒像，即像的移动方向和物体的移动方向相反。 （4）盖盖玻片时操作不当会产生气泡，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是：首先在载玻片中央滴一滴清水（D），然后撕取洋葱鳞片叶内表皮（C），将其放在水滴中展平（B），接着盖上盖玻片（A），最后用碘液染色（E），所以顺序是D→C→B→A→E。 步骤E中滴加的液体是碘液，其作用是使细胞染色，便于观察细胞结构。若制作人体口腔上皮细胞临时装片，步骤D滴加的液体是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态。 【小问2详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，已知目镜是“5×”，物镜为“20×”，则放大倍数为5×20 = 100（倍）。 显微镜对光时，除了转动⑥粗准焦螺旋外，还需要转动②转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动④遮光器，选择较大的光圈对准通光孔，最后转动⑤反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，一直找到一个明亮的视野，所以对光步骤需要依次调节的结构是：②→④→⑤。 【小问3详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二中细胞A在视野的上方，向上方移动装片，物像会向下方移动到视野的中央。 准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，要使观察视野的物像从①调整到②，看得更清晰，需调节细准焦螺旋。 【小问4详解】 视野中出现气泡是图一中步骤A（盖盖玻片）操作不当引起的。为避免这种情况，应采用用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平的方法，即图B的方式盖盖玻片，ACD则不符合。故选B。 33. 金鱼是大家喜爱的小动物。饲养时，控制水温很重要。某生物兴趣小组通过观察不同温度下金鱼的呼吸频率来探究温度对金鱼生活的影响，实验步骤如下，请将实验补充完整。 （1）【提出问题并作出假设】： 提出问题：水温会影响金鱼的呼吸频率吗？ 作出假设：_______。 （2）【制定并实施计划】： ①准备材料用具：若干条金鱼、7个相同的鱼缸、温度计、秒表、不同温度的水等。 ②设计实验装置：在7个鱼缸中分别加入_______不同温度的水。 ③每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼，这样设计是为了_______。每个鱼缸中放5条金鱼而不是1条进行实验，是为了________。 ④观察与记录：10分钟后记录每条金鱼每分钟鳃盖张合的次数，连测3次，统计数据并计算_______，这体现了探究实验的________原则。实验结果如下： 水温（℃） 5 10 15 20 25 30 35 鳃盖张合次数（次/分） 10 40 60 110 150 180 200 （3）【分析实验现象，得出结论】：水温对金鱼的呼吸频率有影响，且在一定温度范围内，随着水温的升高，金鱼每分钟的呼吸次数会_______（填“增加”或“减少”）。 （4）【表达与交流】实验小组想进一步探究水的溶氧量对金鱼生活的影响，此时该实验的变量是_______。 【答案】（1） 水温会影响金鱼的呼吸频率 （2） ①. 等量 ②. 控制单一变量 ③. 避免偶然性，减少误差 ④. 平均值 ⑤. 重复性 （3） 增加 （4） 水的溶氧量 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验；这个不同的条件，就是唯一变量。 （2）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 【小问1详解】 假设是对提出问题的一种推测性回答，所以作出“水温会影响金鱼的呼吸频率”的假设。 【小问2详解】 ②在设计实验时，要保证除了温度这一变量外，其他条件相同，所以加入等量不同温度的水。 ③每个鱼缸中放数量相同、大小和形态相近的金鱼，是为了控制单一变量，确保实验结果是由温度引起的。 每个鱼缸中放5条金鱼而不是1条，是因为1条金鱼的实验结果可能具有偶然性，放5条可以避免偶然性，减小实验误差。 ④在科学探究实验中，为了减小实验误差，避免偶然因素对实验结果的影响，通常会进行多次实验（连测3次），然后对多次实验的数据计算平均值。通过重复实验并取平均值，能使实验结果更准确、更具说服力，这就是探究实验的重复原则的体现。 【小问3详解】 从实验结果表格可以看出，随着水温升高，鳃盖张合次数增加，所以金鱼每分钟的呼吸次数会增加。 【小问4详解】 要探究水的溶氧量对金鱼生活的影响，那么变量就是水的溶氧量。 34. 太空实验室为我们研究细胞的结构、功能提供了一个全新的实验条件和观察视角。请阅读以下材料并回答问题。 材料一：干细胞是一类具有自我复制、多向分化潜能的原始细胞。不同干细胞的分化潜能不同，全能干细胞能分化形成一个完整个体；多能干细胞具有分化出多种组织的潜能；单能干细胞只能向特定组织中的一种或密切相关的两种细胞分化。下图所示多能干细胞团能进一步形成不同细胞的过程。 材料二：我国完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞再经一系列过程进一步形成心肌细胞等。通过观察心肌细胞对重力的敏感性，科研工作者能够更好地解读失重对人类的影响。 （1）据材料一的描述分析，人体的发育是从受精卵开始的，一个受精卵细胞可以发育成一个完整个体，它属于________干细胞；骨髓间充质干细胞可以分化为软骨、肌肉、神经等组织，骨髓间充质干细胞应属于________干细胞（均选填“全能”“多能”或“单能”）。 （2）据材料一的图示分析，A、B、C表示多能干细胞进行________的过程，其结果是使细胞________；D表示多能干细胞进行________的过程，使细胞形态和功能向着不同方向变化，从而形成不同的________；科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞，心肌细胞与多能干细胞的遗传物质是________（选填“相同”或“不同”）的。 （3）很多心肌细胞构成了________组织，科学家观察到该组织在失重条件下仍能跳动，这说明该组织在太空依旧具有________的功能；该组织和其他组织共同构成心脏这一________（填结构层次）。 【答案】（1） ①. 全能 ②. 多能 （2） ①. 分裂 ②. 数目增多 ③. 分化 ④. 组织 ⑤. 相同 （3） ①. 肌肉 ②. 收缩和舒张 ③. 器官 【解析】 【分析】（1）干细胞的类型及特点：全能干细胞能分化形成一个完整个体；多能干细胞具有分化出多种组织的潜能；单能干细胞只能向特定组织中的一种或密切相关的两种细胞分化。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。细胞分化过程中遗传物质不变。 （3）组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。肌肉组织具有收缩和舒张的功能。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （4）题图中：ABC是细胞分裂，D是细胞分化；a是肌肉组织，b是神经组织，c结缔组织。 【小问1详解】 根据材料中对干细胞的描述，全能干细胞能分化形成一个完整个体，人体发育从受精卵开始，一个受精卵细胞可以发育成一个完整个体，所以受精卵属于全能干细胞。 骨髓间充质干细胞可以分化为软骨、肌肉、神经等多种组织，因其能分化出多种组织，所以骨髓间充质干细胞应属于多能干细胞。 【小问2详解】 细胞分裂的结果是细胞数目增多。从材料一的图示可知，A、B、C过程中细胞数目不断增加，这表示多能干细胞进行分裂的过程，其结果是使细胞数目增多。 细胞分化会使细胞的形态、结构和功能发生变化，进而形成不同的组织。D过程中细胞的形态、结构和功能出现了差异，这表示多能干细胞进行分化的过程，使细胞形态和功能向着不同方向变化，从而形成不同的组织。 在细胞分化过程中，遗传物质不会发生改变，所以科学家利用多能干细胞培养出的心肌细胞与多能干细胞的遗传物质是相同的。 【小问3详解】 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织，众多心肌细胞构成了肌肉组织。 肌肉组织具有收缩和舒张的功能，科学家观察到心肌组织在失重条件下仍能跳动，这说明该组织在太空依旧具有收缩和舒张的功能。 心脏是由肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，能够行使一定的功能，所以心脏属于器官这一结构层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $