精品解析:广西柳州市多校联考2025-2026学年高一上学期期中考试物理试题
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内容正文:
2025~2026学年度上学期2025级(高一) 期中考试
物理试题
(试卷满分:100分考试时间:75分钟)
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每个小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每题4分;第8~10题有多个选项符合题目要求,每题6分,全部选对得6分,选对但不全得3分,有选错或不选得0分。
1. 2025年2月哈尔滨亚冬会上,中国运动员在速度滑冰男子500米决赛中,以34秒95的成绩夺得冠军。对运动员整个决赛过程描述正确的是( )
A. 34秒95指的是时刻
B. 运动员冲线时的速度是瞬时速度
C. 运动员在直线赛道上保持高速滑行时,加速度一定很大
D. 研究运动员的冲线技巧时,可以把运动员看作质点
【答案】B
【解析】
【详解】A.34秒95是完成比赛所用的时间,指的是时间间隔,故A错误;
B.冲线时的速度对应的是某一瞬间的速度,属于瞬时速度,故B正确;
C.高速滑行时若速度大小和方向均不变,则加速度为零,故C错误;
D.研究运动员的冲线技巧时,需关注身体动作细节,不能忽略运动员的形状和大小,所以不可以把运动员看作质点,故D错误。
故选B。
2. 如图所示,甲同学用手指捏住直尺的顶端,乙同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备动作,但手不碰到直尺,甲同学放手让直尺做自由落体运动,乙同学看到甲同学松手立即捏住直尺。若乙同学的反应时间为,在乙同学的反应时间内尺子下落的距离接近( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据自由落体运动的规律可知,乙同学的反应时间内直尺下落的距离接近
故选D。
3. 关于滑动摩擦力下列说法正确的是( )
A. 滑动摩擦力一定是阻力
B. 接触面积越大滑动摩擦力越大
C. 运动得越快的物体受到的滑动摩擦力越大
D. 滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反
【答案】D
【解析】
【详解】A.滑动摩擦力阻碍的是物体间的相对运动,但可以充当动力。例如,传送带上的物体受滑动摩擦力而被带动,此时摩擦力是动力,故A错误;
B.滑动摩擦力公式为,与接触面积无关,故B错误;
C.滑动摩擦力大小由和决定,与物体运动速度无关,故C错误;
D.滑动摩擦力方向始终与物体相对接触面的运动方向相反,故D正确。
故选D。
4. 古代把踢足球称为“蹴鞠”,不仅在北方盛行,还通过皇室推广至全国,发展成一项广受人们喜爱的体育运动。若足球运动过程中受到的空气阻力忽略不计,将踢出的足球看成竖直上抛运动,下列说法正确的是( )
A. 足球上升过程和下落过程的加速度不同
B. 足球先后两次经过同一位置时速度相同
C. 足球的上升过程是匀减速直线运动
D. 足球从踢出点到最高点所用时间大于从最高点回到踢出点所用时间
【答案】C
【解析】
【详解】A.空气阻力不计,则足球上升过程和下落过程的加速度相同,均为g,A错误;
B.足球先后两次经过同一位置时速度大小相同,但方向不同,B错误;
C.足球的上升过程中速度向上,加速度向下,则是匀减速直线运动,C正确;
D.由对称性可知,足球从踢出点到最高点所用时间等于从最高点回到踢出点所用时间,D错误。
故选C。
5. 一小球做匀变速直线运动,初速度大小为2m/s,经过2s速度大小为6m/s,则小球的加速度大小可能为( )
A. 3m/s2 B. 4m/s² C. 5m/s² D. 6m/s²
【答案】B
【解析】
【详解】根据匀变速直线运动公式
若末速度方向与初速度相同,此时v=+6m/s,代入公式可得
若末速度方向与初速度相反,则此时v=-6m/s,代入公式可得
即加速度大小可能为2m/s2或者4m/s2。
故选B。
6. 在柳州高中2025级新生篮球赛中,篮球架下的一运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升到最大高度所用时间为。第一个t内上升的高度为,第三个t内上升的高度为。不计空气阻力,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】设运动员起跳时的初速度为,则有
可知时刻,运动员的速度大小为
时刻,运动员的速度大小为
则第一个t内上升的高度为
第三个t内上升的高度为
可得
故选B。
7. 一质点做匀加速直线运动先后经过A、B、C三点。已知从A到B和从B到C速度的增加量均为5m/s,AB 间的距离3m,BC间的距离13m,则物体的加速度为( )
A. 2.5m/s2 B. 3.0m/s² C. 4.0m/s² D. 4.2m/s²
【答案】A
【解析】
【详解】由于从A到B和从B到C速度增加量相等,所以AB段和BC段时间相等,设为t,则加速度可表示为Δv=at
在匀变速直线运动中,中间时刻的速度等于平均速度,则
AB段中间时刻的瞬时速度为
根据速度—时间关系可得
代入数据联立可得物体的加速度为a=2.5m/s2
故选A。
8. 如图所示的位移-时间图像和速度-时间图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是 ( )
A. 甲车做直线运动,乙车做曲线运动
B. 0~t1时间内,甲车通过的位移小于乙车通过的位移
C. 0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远
D. 0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度不相等
【答案】CD
【解析】
【详解】A.x-t图像只能描述直线运动,则甲乙两车均做直线运动,故A错误;
B.0~t1时间内,甲、乙两车的位移相等,故B错误;
C.0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻速度相等,此时两车相距最远,故C正确;
D.因v-t图像的面积表示物体发生的位移,所以0~t2时间内,丁车的位移大于丙车,所以丙车的平均速度小于丁车的平均速度,故D正确。
故选CD。
9. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A. 第 1s内的位移是6m B. 前 2s内的平均速度是9m/s
C. 质点加速度的大小为4m/s² D. 质点的初速度是2m/s
【答案】AC
【解析】
【详解】A.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为
可知质点第1s内的位移为,故A正确;
B.质点在前2s内的位移为
则前2s内的平均速度为,故B错误;
CD.结合匀变速直线运动位移时间公式
可知质点的初速度和加速度分别为,,故C正确,D错误。
故选AC。
10. 水平地面上甲、乙两个物块的位移-时间图线如图所示.已知甲的图线为一条顶点为(0,x0)的抛物线,乙的图线为一过原点的直线。两条图线一个交点的坐标为(t1,x1)。则下列说法正确的是( )
A. 由图乙知甲物块和乙物块运动过程中相遇两次
B. 甲物块在做匀加速直线运动,其加速度大小为
C. 图中甲、乙两个物块再次相遇的时刻为
D. 甲物块追上乙物块时速度大小大于乙物块的速度大小
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.由图乙可知两条图线有两个交点,则甲物块和乙物块运动过程中相遇两次,故A正确;
B.甲的图线为一条顶点为(0,x0)的抛物线,可知甲物块在做匀加速直线运动,根据
可得其加速度大小为,故B正确;
C.两个物块相遇条件为抛物线与直线相交,根据题意有
其中,
代入整理可得
解得或,故C错误;
D.根据图线的切线斜率表示速度,可知甲物块追上乙物块时甲的速度大小大于乙物块的速度大小,故D正确。
故选ABD。
二、实验题:本题共2小题,每空2分,共14分。
11. 小兰设计如下不同的实验方案测量当地重力加速度。
(1)①如图甲,小兰按如下实验步骤进行操作
A.接通电源,使电火花打点计时器开始工作
B.释放重锤,带动纸带做自由落体运动
C.断开电源,取下纸带,计算重力加速度
②能使电火花打点计时器正常工作的电源是__________V(选填“220”或“4~6”)的__________(选填“交流电”或“直流电”);频率为50Hz。
③图乙中标出的相邻两计数点之间还有4个计时点未画出,纸带部分被污染,则根据现有数据计算出重力加速度为___________m/s2(结果保留三位有效数字);
(2)如图丙,两个光电门间隔L,小球直径为d,将小球静止释放后依次通过两个光电门,时间依次为t1,t2,则重力加速度:g=__________________________。(用所给的L、d、t1、t2表示)
【答案】(1) ①. 220 ②. 交流电 ③. 9.85
(2)
【解析】
【小问1详解】
②[1][2]能使电火花打点计时器正常工作的电源是220V的交流。
③[3]相邻两计数点之间还有4个计时点未画出,则相邻计数点的时间间隔为
纸带部分被污染,由图根据
可得重力加速度为
【小问2详解】
小球依次通过两个光电门时的速度分别为,
根据运动学公式可得
联立解得
12. 某学习小组利用如图a所示装置打出的纸带求加速度大小,所得纸带上打出的部分计数点如图b所示,现测得相邻两个计数点间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6,相邻两个计数点间的时间间隔均为T。
(1)甲同学求得打点计时器在打 B 点时小车的速度大小为vB=_________(用题中所给字母表示),同理求得 vC、vD……,作出v-t图像求得小车的加速度大小。
(2)乙同学充分利用所测数据,利用逐差法求得小车的加速度大小为a=_________(用题中所给字母表示)。
(3)丁同学沿着计数点垂直纸带将纸带剪成六段,将剪得的纸带按顺序贴在坐标中,各段紧靠但不重叠,如图c所示。以纸带宽度代表时间间隔T,连接每段纸带上端的中点得到一条直线,测得该直线的斜率为k,则小车的加速度大小为a=________(用字母k、T表示)。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由中间时刻速度等于平均速度可知,B点对应AC段的中间时刻,故
【小问2详解】
由逐差法
可得 。
【小问3详解】
由逐差法
可得斜率
所以
三、计算题:本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写最后答案不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13. 冰壶(Curling)是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,被大家喻为冰上的“国际象棋”,为冬奥会比赛项目,它考验参赛者的体能与脑力,展现动静之美、取舍之智慧。在某次比赛中,冰壶以的速度被运动员水平推出后在冰面上做匀减速直线运动,末速度为,求:
(1)冰壶滑行的时间及推出后末的速度大小;
(2)推出后内位移大小。
【答案】(1)10s,0.4m/s
(2)10m
【解析】
【小问1详解】
冰壶做减速运动的加速度为
则冰壶滑行的时间
推出后末的速度大小
【小问2详解】
冰壶减速到零的时间为
推出后内位移大小等于10s的位移大小,则
14. 在学校科技节活动中小刘同学设计的一种叫“控子”的游戏装置,简化如图:让小滑块从点由静止释放,游戏者通过控制段上的可控区域的长度,让滑块到达点时速度刚好为零,滑块自由落入洞中即为成功。已知轨道可视为斜面,长为,长为高为,滑块在段加速下滑时加速度大小为,在段非可控区域加速下滑时加速度大小为,游戏成功时可控区域长度为。滑块在点、可控点前后速度大小不变,滑块从到点做匀加速运动,到时的速度,求:
(1)滑块经过B点的速度大小;
(2)游戏成功时可控区域减速时的加速度大小与最大速度;
(3)滑块从点到洞所经历的时间。
【答案】(1)
(2),
(3)2.2s
【解析】
【小问1详解】
设滑块在点时速度大小为,则由运动学规律知
解得
【小问2详解】
设滑块在点进入可控区域,由运动学规律知:
从到E:
从到C:
联立解得
最大速度为
【小问3详解】
在段运动的时间为
由
解得
由
解得s
滑块从到,有
代入数值解得
所以滑块从点到洞所经历的时间为
15. 如图甲所示,下端离地面处有一竖直的空管,管长L为2.88m,A、B为空管的上、下两端,空管由于受外力作用,由静止开始竖直向下运动,其运动图像如图乙所示,同时在B处一个大小不计的小球以初速度竖直上抛,不计一切阻力和与地面的反弹,取。求:
(1)若小球初速度为,小球上升过程中离地面的最大高度;
(2)若小球初速度为,小球经过多长时间从管的A端相对向上穿出;
(3)欲使在空管落地瞬间,小球必须处于空管之内,在其他条件不变的前提下,求小球的初速度大小的范围。
【答案】(1)12.68m
(2)0.4s (3)
【解析】
【小问1详解】
上升到最高点的位移
离地面的距离
【小问2详解】
由图像可得
设经t时刻圆筒还未到达匀速,小球从圆筒上端穿出,小球上升的位移大小为
圆筒下落的位移大小为
又
联立解得或(舍去)
【小问3详解】
当时,圆筒匀加速下落的距离为
匀速下落
圆筒落地总时间为
则小球在时间内满足
解得
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2025~2026学年度上学期2025级(高一) 期中考试
物理试题
(试卷满分:100分考试时间:75分钟)
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每个小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每题4分;第8~10题有多个选项符合题目要求,每题6分,全部选对得6分,选对但不全得3分,有选错或不选得0分。
1. 2025年2月哈尔滨亚冬会上,中国运动员在速度滑冰男子500米决赛中,以34秒95的成绩夺得冠军。对运动员整个决赛过程描述正确的是( )
A. 34秒95指的是时刻
B. 运动员冲线时的速度是瞬时速度
C. 运动员在直线赛道上保持高速滑行时,加速度一定很大
D. 研究运动员的冲线技巧时,可以把运动员看作质点
2. 如图所示,甲同学用手指捏住直尺的顶端,乙同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备动作,但手不碰到直尺,甲同学放手让直尺做自由落体运动,乙同学看到甲同学松手立即捏住直尺。若乙同学的反应时间为,在乙同学的反应时间内尺子下落的距离接近( )
A. B. C. D.
3. 关于滑动摩擦力下列说法正确的是( )
A. 滑动摩擦力一定是阻力
B. 接触面积越大滑动摩擦力越大
C. 运动得越快的物体受到的滑动摩擦力越大
D. 滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反
4. 古代把踢足球称为“蹴鞠”,不仅在北方盛行,还通过皇室推广至全国,发展成一项广受人们喜爱的体育运动。若足球运动过程中受到的空气阻力忽略不计,将踢出的足球看成竖直上抛运动,下列说法正确的是( )
A. 足球上升过程和下落过程的加速度不同
B. 足球先后两次经过同一位置时速度相同
C. 足球的上升过程是匀减速直线运动
D. 足球从踢出点到最高点所用时间大于从最高点回到踢出点所用时间
5. 一小球做匀变速直线运动,初速度大小为2m/s,经过2s速度大小为6m/s,则小球的加速度大小可能为( )
A. 3m/s2 B. 4m/s² C. 5m/s² D. 6m/s²
6. 在柳州高中2025级新生篮球赛中,篮球架下的一运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升到最大高度所用时间为。第一个t内上升的高度为,第三个t内上升的高度为。不计空气阻力,则等于( )
A. B. C. D.
7. 一质点做匀加速直线运动先后经过A、B、C三点。已知从A到B和从B到C速度的增加量均为5m/s,AB 间的距离3m,BC间的距离13m,则物体的加速度为( )
A. 2.5m/s2 B. 3.0m/s² C. 4.0m/s² D. 4.2m/s²
8. 如图所示的位移-时间图像和速度-时间图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是 ( )
A. 甲车做直线运动,乙车做曲线运动
B. 0~t1时间内,甲车通过的位移小于乙车通过的位移
C. 0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远
D. 0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度不相等
9. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A. 第 1s内的位移是6m B. 前 2s内的平均速度是9m/s
C. 质点加速度的大小为4m/s² D. 质点的初速度是2m/s
10. 水平地面上甲、乙两个物块的位移-时间图线如图所示.已知甲的图线为一条顶点为(0,x0)的抛物线,乙的图线为一过原点的直线。两条图线一个交点的坐标为(t1,x1)。则下列说法正确的是( )
A. 由图乙知甲物块和乙物块运动过程中相遇两次
B. 甲物块在做匀加速直线运动,其加速度大小为
C. 图中甲、乙两个物块再次相遇的时刻为
D. 甲物块追上乙物块时速度大小大于乙物块的速度大小
二、实验题:本题共2小题,每空2分,共14分。
11. 小兰设计如下不同的实验方案测量当地重力加速度。
(1)①如图甲,小兰按如下实验步骤进行操作
A.接通电源,使电火花打点计时器开始工作
B.释放重锤,带动纸带做自由落体运动
C.断开电源,取下纸带,计算重力加速度
②能使电火花打点计时器正常工作的电源是__________V(选填“220”或“4~6”)的__________(选填“交流电”或“直流电”);频率为50Hz。
③图乙中标出的相邻两计数点之间还有4个计时点未画出,纸带部分被污染,则根据现有数据计算出重力加速度为___________m/s2(结果保留三位有效数字);
(2)如图丙,两个光电门间隔L,小球直径为d,将小球静止释放后依次通过两个光电门,时间依次为t1,t2,则重力加速度:g=__________________________。(用所给的L、d、t1、t2表示)
12. 某学习小组利用如图a所示装置打出的纸带求加速度大小,所得纸带上打出的部分计数点如图b所示,现测得相邻两个计数点间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6,相邻两个计数点间的时间间隔均为T。
(1)甲同学求得打点计时器在打 B 点时小车的速度大小为vB=_________(用题中所给字母表示),同理求得 vC、vD……,作出v-t图像求得小车的加速度大小。
(2)乙同学充分利用所测数据,利用逐差法求得小车的加速度大小为a=_________(用题中所给字母表示)。
(3)丁同学沿着计数点垂直纸带将纸带剪成六段,将剪得的纸带按顺序贴在坐标中,各段紧靠但不重叠,如图c所示。以纸带宽度代表时间间隔T,连接每段纸带上端的中点得到一条直线,测得该直线的斜率为k,则小车的加速度大小为a=________(用字母k、T表示)。
三、计算题:本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写最后答案不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13. 冰壶(Curling)是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,被大家喻为冰上的“国际象棋”,为冬奥会比赛项目,它考验参赛者的体能与脑力,展现动静之美、取舍之智慧。在某次比赛中,冰壶以的速度被运动员水平推出后在冰面上做匀减速直线运动,末速度为,求:
(1)冰壶滑行的时间及推出后末的速度大小;
(2)推出后内位移大小。
14. 在学校科技节活动中小刘同学设计的一种叫“控子”的游戏装置,简化如图:让小滑块从点由静止释放,游戏者通过控制段上的可控区域的长度,让滑块到达点时速度刚好为零,滑块自由落入洞中即为成功。已知轨道可视为斜面,长为,长为高为,滑块在段加速下滑时加速度大小为,在段非可控区域加速下滑时加速度大小为,游戏成功时可控区域长度为。滑块在点、可控点前后速度大小不变,滑块从到点做匀加速运动,到时的速度,求:
(1)滑块经过B点的速度大小;
(2)游戏成功时可控区域减速时的加速度大小与最大速度;
(3)滑块从点到洞所经历的时间。
15. 如图甲所示,下端离地面处有一竖直的空管,管长L为2.88m,A、B为空管的上、下两端,空管由于受外力作用,由静止开始竖直向下运动,其运动图像如图乙所示,同时在B处一个大小不计的小球以初速度竖直上抛,不计一切阻力和与地面的反弹,取。求:
(1)若小球初速度为,小球上升过程中离地面的最大高度;
(2)若小球初速度为,小球经过多长时间从管的A端相对向上穿出;
(3)欲使在空管落地瞬间,小球必须处于空管之内,在其他条件不变的前提下,求小球的初速度大小的范围。
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