精品解析：黑龙江省伊春市嘉荫县两校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

黑龙江省伊春市嘉荫县两校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题（每空2分，共44分） 1. 社会生活发生了日新月异的变化，人们出门旅行，从当年的必带地图到如今的手机不断提升，说明（ ） A. 我们的社会生活充满活力 B. 社会生活是不断变化发展的 C. 社会生活是在公共空间展开的 D. 我们的生存和发展离不开社会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 A：题干强调社会生活从过去到现在的具体变化，而“充满活力”更多体现活跃状态，未直接体现动态发展过程，故A不符合题意； B：“不断变化发展”直接对应题干中“日新月异的变化”及旅行方式随时代进步的例子，故B符合题意； C：“公共空间展开”与题干中个人旅行方式的变化无直接关联，故C不符合题意； D：“生存发展离不开社会”强调社会对个人的必要性，但题干侧重社会自身的变化，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 国庆，小道和妈妈来昆明旅游，在东风广场观看升旗仪式时，他感受到了身为中国人的自豪；在云南省博物馆，他感受到了云南文化的魅力；走近斗南花市，在浪漫的花花经济中，他感受到了生活的幸福……从中我们可以感受到（ ） A. 家庭生活丰富多彩 B. 人们对社会生活的感受相同 C. 社会生活丰富多彩 D. 人们网上购物越来越方便 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 A：题干描述的是小道参与社会活动（如升旗、参观博物馆等），而非家庭内部活动，A不符合题意； B：题干仅体现小道的个人感受，而且“人们对社会生活的感受相同”的说法本身不符合实际，B说法错误； C：升旗仪式、博物馆参观、花市体验等均体现社会生活的多样性和丰富性，C符合题意； D：题文描述的是小道在昆明旅游时的体验，未提及网上购物相关内容，D不符合题意。 故本题选C。 3. 现今节假日，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失。他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） A. 主动承担家务劳动，赚取劳动报酬 B. 放弃融入社会，寻求自我舒适安逸 C. 积极参加社会交往，促进健康成长 D. 关注自我发展，谋求个人的利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查培养亲社会行为。 C：积极参加社会交往能帮助青少年走出封闭状态，增强社交能力，促进身心健康发展，故C符合题意； A：承担家务与解决社交恐惧无直接关联，且“赚取报酬”不符合青少年主要任务，故A不符合题意； B：放弃融入社会会加剧社交障碍，违背题干“克服社交恐惧”的目标，故B说法错误； D：过度关注自我发展易导致封闭心理，不利于建立健康社会关系，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 2025年“十四五”规划收官之际，国家推出“城市更新行动”，某社区组织居民参与改造方案听证会。中学生小林在调研中发现公共健身区规划不合理，向居委会提交优化建议并被采纳。此事表明（ ） A. 个人可以脱离社会独立实现价值 B. 亲近社会需主动参与公共事务治理 C 社会规则会限制公民自由发展 D. 青少年只需关注学业无需参与社会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 A：人的生存和发展离不开社会，个人价值的实现需要借助社会提供的条件，不能脱离社会独立实现，故A说法错误； B：亲近社会要求我们主动关心社会、参与社会公共事务。题文中小林发现公共健身区规划问题后，主动调研并提交优化建议且被采纳，正是主动参与公共事务治理的体现，符合亲近社会的要求，故B符合题意； C：社会规则划定了自由的边界，同时也保障公民的自由和权利，并非限制公民自由发展，故C说法错误； D：青少年既要专注学业，也要积极参与社会生活，在参与社会中提升能力、服务社会，故D说法错误； 故本题选B。 5. 2025年，江西省持续深化数字经济建设，出台《江西省人工智能与制造业数字化转型协同实施方案》，推动人工智能与制造业深度融合，超1.1万家企业实施数字化改造，累计建成国家级5G工厂36家。由此可见（ ） ①网络加速各种创新资源的融合 ②网络推动生产方式的深刻变革 ③网络是社会发展的最重要成果 ④网络可以促进经济高速度发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络对生产方式的影响。 ①：题文中提到人工智能与制造业融合、企业数字化改造，体现了网络整合技术资源，加速创新融合，故①符合题意； ②：制造业数字化转型和5G工厂建设直接改变了传统生产方式，说明网络推动生产方式变革，故②符合题意； ③：“最重要成果”表述绝对化，社会发展成果包含多方面，题干未体现网络是“最重要”，故③说法错误； ④：题文中强调数字化转型提升质量而非单纯速度，且当前经济更注重高质量发展，故④说法错误； 故本题选A。 6. 针对下面漫画《诱骗》中的行为，公民应该（ ） A. 制定保护个人信息的法律 B. 学会辨析网上的各种信息 C. 打击网络诈骗等犯罪行为 D. 自觉抵制网上的交友信息 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：制定法律是国家立法机关的职责，公民无权制定法律，故A说法错误； B：漫画中“投资一千赚五万”属于虚假诈骗信息，公民应学会辨析网上信息，避免上当受骗，故B符合题意； C：打击犯罪行为是执法机关的职责，并非公民的行为，故C说法错误； D：网上交友信息并非都是不良信息，应理性辨别而非完全抵制，故D说法错误； 故本题选B。 7. 在某景区内，游客无视管理规定，擅闯未开发区域，由于不熟悉地形和气候条件多变，导致生命安全受到威胁，无奈之下向警察请求救援。之后，景区管理部门和警方根据相关法律法规，对游客处以相应罚款，并要求他们承担部分救援费用，以示惩戒。这告诉我们（ ） ①景区良好秩序的维系只能依靠道德 ②有了社会规则就能避免矛盾的产生 ③有序的旅游环境离不开规则的维系 ④违反规则的行为会受到相应的处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用及违反规则的后果。 ①：景区管理不仅依靠道德，还需法律等规则约束。故①说法错误； ②：社会规则能减少矛盾，但无法完全“避免”，故②说法错误； ③：题干中游客因违规受罚，体现规则对维护旅游秩序的必要性，故③说法正确； ④：游客违规后被罚款并承担费用，说明违反规则会受到处罚，故④说法正确； 故本题选D。 8. “心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”下列行为与其意思一致的是（ ） A. 小明图书馆里大声喧哗，影响他人阅读 B. 小红在没有交警指挥的路口，看到红灯依然停下等待 C. 小刚为了赶时间，在校园里骑车时不遵守限速规定 D. 小丽在考试时偷偷看同桌的答案 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自觉遵守规则的认识和理解。 B：题干“心有所畏，方能言有所戒、行有所止”的意思是心中有敬畏，才能说话有顾忌、行为有节制；分析选项可知，小红在没有交警时仍遵守红灯规则体现了内心对规则的敬畏和自觉约束行为，故B说法正确； A：小明在图书馆大声喧哗，属于不遵守公共秩序的行为，缺乏敬畏和自律，故A说法错误； C：小刚骑车违反限速规定，是漠视规则的表现，故C说法错误； D：小丽考试作弊，违背诚信原则，属于无敬畏之心的行为，故D说法错误； 故本题选B。 9. 悦悦步行过马路时，一辆公交车正要经过该路段，她赶紧停下脚步，司机见状也连忙减速，并示意悦悦先走。悦悦连忙向司机叔叔鞠躬致谢，这温暖的画面让人感动。司机的行为（ ） ①传递了温暖与爱心 ②促进了社会和谐 ③改善了司乘关系 ④改进了交通规则 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明行为与社会影响的相关知识。 ①：司机主动礼让行人，体现了友善和关怀，传递了温暖与爱心，故①符合题意； ②：礼让行为展现了人与人之间的尊重，有助于减少矛盾，促进社会和谐，故②符合题意； ③：题干中悦悦是行人而非乘客，司机的行为与“司乘关系”无直接关联，故③不符合题意； ④：司机的行为是遵守或践行交通规则，而非“改进”规则，故④不符合题意。 故本题选A。 10. 中华文化源远流长、博大精深，许多诗句都蕴含着深刻的人生哲理。下列诗句解读正确的是（ ） A. 心有所畏，方能言有所戒、行有所止-认识自己 B. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒-文明有礼 C. 人而无信，不知其可也-友善待人 D. 己所不欲，勿施于人-诚实守信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自觉遵守规则、做文明有礼人的要求、诚信的重要性的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知， "良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒"强调语言对他人情感的影响，符合"文明有礼"的要求，故B说法正确； A： "心有所畏，方能言有所戒、行有所止"强调敬畏之心对言行的约束，与"自我约束"或"遵守规则"相关，而非"认识自己"，故A说法错误； C： "人而无信，不知其可也"直接强调诚信的重要性，与"友善待人"无关，故C说法错误； D： "己所不欲，勿施于人"体现换位思考的处世原则，与"诚实守信"无关，故D说法错误； 故本题选B。 11. “赠人玫瑰，手留余香”告诉我们友善待人要做到（ ） A. 换位思考 B. 宽容他人 C. 助人为乐 D. 诚实守信 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友善待人的具体表现。 A：换位思考强调理解他人立场，与题干中主动帮助他人的行为关联较弱，故A不符合题意； B：宽容他人指包容他人过失，未直接体现帮助行为，故B不符合题意； C：助人为乐强调主动帮助他人并获得快乐，与“赠人玫瑰，手留余香”传递的助人精神一致，故C符合题意； D：诚实守信强调诚信品质，与题干无关，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 评价人们的行为是否合法有效的准绳是（ ） A. 道德 B. 纪律 C. 规章 D. 法律 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A：道德主要规范行为但不具备法律效力，故A不符合题意； B：纪律是特定群体的规则，非普遍准绳，故B不符合题意； C：规章适用范围有限，无法全面评价合法性，故C不符合题意； D：法律是国家制定的普遍准则，是评价行为合法性的依据，故D符合题意； 故本题选D。 13. 王奶奶今年85岁了，子女相互推诿，都不想赡养她，对此王奶奶希望借助法律武器解决养老问题，必要时，王奶奶可以（ ） A. 向人民法院提起行政诉讼 B. 向人民法院提起民事诉讼 C. 向人民检察院提起民事诉讼 D. 向公安机关提起民事诉讼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律救济途径相关知识。 A：行政诉讼是公民对行政机关的具体行政行为不服时提起的诉讼，而赡养纠纷属于民事纠纷，故A说法错误； B：民事诉讼适用于解决平等主体间的民事纠纷（如赡养问题），王奶奶可直接向法院提起民事诉讼，故B符合题意； C：人民检察院是法律监督机关，不直接受理民事案件，故C说法错误； D：公安机关负责治安和刑事案件，无权受理民事诉讼，故D说法错误； 故本题选B。 14. 赵女士不慎丢了装有大额现金的挎包，一名6岁女童称捡到了包并交给了父亲。然而，女童父亲断然否认了孩子的说法。无奈，赵女士将女童父亲告上了法院。法院判决被告周先生于判决发生法律效力之日起十日内，返还原告赵女士人民币18000元。该案例表明（ ） A. 违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚 B. 任何违反民事法律规范的行为，应当承担民事责任 C. 任何违法犯罪行为都应受到行政处罚 D. 任何违反行政法规的行为，应受到行政处分 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律责任的区分。 A：案例中法院判决返还财产属于民事责任，而非刑罚，故A说法错误； B：周先生因违反民事法律（侵占他人财物）被法院判决返还财产，属于承担民事责任，故B符合题意； C：犯罪行为应受刑罚处罚，行政处罚仅针对一般违法行为，故C说法错误； D：违反行政法规的行为应受行政处罚，行政处分针对公职人员内部违规，故D说法错误； 故本题选B。 15. 2025年1月，昭通公安机关查处乔某某、杜某某编造“烟花炸死人”网络谣言案。二人为了吸引关注，在网络平台编造发布虚假信息，引发网民关注讨论，扰乱社会公共秩序，被依法处以行政处罚。警示我们（ ） ①要敬畏和信仰法律，增强法治意识 ②法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ③树立守法光荣、违法可耻的观念 ④法律维护全体公民的一切权利 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强法治意识。 ①：案例中二人因违法被处罚，警示公民应增强法治意识，敬畏法律，故①符合题意； ②：法律是判断行为合法与否的标准，题目中违法行为直接体现法律作为合法性的评价准绳，故②符合题意； ③：案例警示公民应树立守法光荣、违法可耻的观念，故③符合题意； ④：法律仅维护公民的合法权利，而非“一切权利”，且违法行为不受保护，故④说法错误； 故本题选A。 16. 树立法治观念就是发自内心地认可法律、崇尚法律、遵守法律和服从法律，下列行为体现了这一要求的是（ ） A. 刘某作为国家机关工作人员，坚持保守国家秘密 B. 因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大闹 C. 进入火车站时张某不配合安检人员工作，并辱骂工作人员 D. 上学快迟到了，李某骑到路口看到两边没有车便加速闯红灯过马路 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 A：刘某作为国家机关工作人员坚持保守国家秘密，是履行法律义务、遵守法律的表现，符合认可和服从法律的要求，故A符合题意； B：乘客在机场大闹属于扰乱公共秩序的违法行为，未体现遵守法律，故B不符合题意； C：张某不配合安检并辱骂工作人员，违反了治安管理相关法律，故C不符合题意； D：李某闯红灯违反交通法规，未体现遵守法律的要求，故D不符合题意； 故本题选A。 17. 央视“3·15”晚会点名一大批消费领域存在的问题。假如你是经营者，你应该（ ） ①恪守底线，诚服信务 ②依法经营，不碰红线 ③遇事找法，依法维权 ④诚信经营，坚持原则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求。 ①：恪守底线，诚信服务是经营者维护市场秩序的基本要求，①符合题意； ②：依法经营，不碰红线是经营者遵守法律的直接体现，②符合题意； ③：遇事找法，依法维权的主体通常是消费者或权益受损方，而非经营者主动采取的行为，③不符合题意； ④：诚信经营，坚持原则是经营者保障消费者权益的核心准则，④符合题意； 故本题选D。 18. 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下，将他们告到人民法院，经人民法院审理，小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们（ ） A. 遇事找法，解决问题靠法，维护合法权益 B. 打官司是公民维护合法权益的最佳方式 C. 私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷 D. 受到非法侵害，必须寻求人民法院的帮助 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权的方式的相关知识。 A：小峰通过法律途径成功维权，体现了“遇事找法，解决问题靠法”的法治观念，故A符合题意； B：诉讼是维权的重要方式，但“最佳方式”表述绝对化，其他方式如协商、调解也可能适用，故B说法错误； C：协商是解决纠纷的有效途径，题干中协商未果不代表协商本身不利，故C说法错误； D：受到侵害时可通过多种途径维权，并非“必须”寻求法院帮助，故D说法错误； 故本题选A。 19. 2025年3月8日，在第十四届全国人民代表大会第三次会议上，最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出，依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪，起诉56.4万人。从严打击拐卖妇女儿童犯罪，起诉1268人。这说明（ ） ①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范 ②我们要敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对敬畏和信仰法律的要求、自觉守法的原因、增强法治意识的要求的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，题干中依法惩治犯罪体现了法律作为社会规则的重要性，这说明人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范；同时最高检通过法律手段打击犯罪强调法律的权威性，这启示我们要敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念；另外，法律是判断行为合法性的标准，题干中起诉犯罪正是依据法律进行评价，故①②③说法正确； ④：法律的主要目的是维护公平正义、保障权益等，惩治犯罪是手段而非最主要目的，故④说法错误； 故本题选A。 20. 下列对应关系不正确的是（ ） A 严于律己，通过自省和慎独，纠正自己的不良行为 自律 B 国际交往的“通行证” 文明有礼 C 我们做人做事的基本准则 诚信 D 遵守宪法和法律 公民基本权利 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、文明有礼、诚信、依法办事。 A：严于律己、自省和慎独是自律的具体表现，故A说法正确； B：文明有礼是国际交往中的重要准则，被称为“通行证”，故B说法正确； C：诚信是做人做事的基本准则，故C说法正确； D：遵守宪法和法律是公民的基本义务，而非基本权利，故D说法错误； 本题属于反向选择题，故本题选D。 二、非选择题（共26分） 21. 阅读材料，回答问题。 下列是小福同学与大家分享的摘自某公众号的新闻材料。 材料一 外卖小哥崔师傅在送餐途中,看到有个小女孩独自在马路上漫无目的地走着，小女孩的身边车来车往有些危险。崔师傅停下车询问小女孩,发现孩子迷路了。 他陪着小女孩等了十几分钟，始终没有家长过来，由于崔师傅急着送餐,便接上小女 孩这一“新的订单 ”驶往派出所… 材料二 某校八（8）班同学深入社区,调查居民使用网络的情况,发现不少居民总是接到诈骗电话,还有居民在网购时遭遇诈骗。对此,他们决定成立反电信网络诈骗宣传小组,走进社区向居民宣传防诈骗知识,推广安装国家反诈中心App,提高居民的防诈骗能力。 （1）根据材料一，请你推测外卖小哥接上“新的订单 ”是什么行为，列举一例你参加过的此类活动。 （2）结合所学知识，谈谈我们应如何养成材料一的这一行为。 （3）根据材料二，请结合所学知识,谈谈中学生参与社区反电信网络诈骗宣传活动的意义。 【答案】（1）亲社会行为；去敬老院照顾孤寡老人。 （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之急。 （3）① 提升社会责任感，中学生通过实践服务社区，履行公民义务，增强“主人翁”意识。② 增强法治观念，宣传反诈知识时，学习相关法律，提高自身和居民的法律素养。③ 锻炼实践能力，活动培养沟通、组织和问题解决能力，促进全面发展。④ 促进社区和谐，帮助居民防范诈骗，维护社区安全，弘扬“奉献、友爱”精神。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为表现，亲社会行为的途径，亲社会行为的意义； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用亲社会行为表现有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：崔师傅护送独自在马路上漫无目的小女孩到派出所→可联系亲社会行为； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查自己属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。参加亲社会行为， 【小问2详解】 本题考查养成亲社会行为的途径，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用亲社会行为的意义有关知识分析，可从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中学生参与社区反电信网络诈骗宣传活动→可联系提升社会责任感+ 增强法治观念+锻炼实践能力+促进社区和谐； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 2024年11月19至22日，世界互联网大会乌镇峰会聚焦“数字未来”，引发对网络的思考。 【共享网络生活】 镜头一： 聚焦“文化+科技”，数智文化更加多元开放 镜头二： 聚焦“合作+发展”，数字经济更加普惠繁荣 镜头三： 聚焦“智能+体验”，智慧未来更加可触可感 （1）以上镜头说明网络起到哪一积极作用? （2）2025年11月的世界互联网大会又将在乌镇举行。请为即将召开的峰会拟一主题。 【共建网络文明】 （3）网络是一把“双刃剑”，根据“共建网络文明”的漫画具体说说，以上两名同学在运用网络时被这把“双刃剑”伤害的原因。 （4）结合以上材料，谈谈青少年如何参与网络生活，共建网络美好家园? 【答案】（1）①网络为经济发展注入新活力，推动数字经济普惠繁荣；②网络为文化传播和科技创新搭建新平台，促进数智文化多元开放、智慧未来可触可感；③网络让我们的生活更加便利和丰富多彩，提升生活品质。 （2）①“数字赋能未来，合作共建网络文明”；②“智联世界，共创数字新生态”。 （3）①左侧同学被伤害的原因：缺乏自我控制能力，沉迷网络，忽视了学习、生活和身心健康，影响正常的成长发展；②右侧同学被伤害的原因：缺乏网络安全意识和辨别是非的能力，轻易相信他人，泄露个人信息，遭遇网络诈骗；同时，可能未遵守网络道德和法律，使用AI技术实施不良行为，也可能面临法律责任。 （4）①理性参与网络生活，提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我，不沉迷网络；②学会辨析网络信息，提高辨别是非能力，自觉抵制网络谣言、诈骗等不良信息，保护个人隐私；③遵守网络道德和法律，文明上网，不传播负能量，不利用网络实施违法犯罪行为；④积极参与网络文明建设，传播正能量，如分享有益的文化内容、参与网络公益活动，共同营造清朗的网络空间。 【解析】 【分析】考点考查：网络改变世界、营造清朗空间的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：聚焦“文化+科技”，数智文化更加多元开放→可链接网络为文化传播和科技创新搭建新平台，促进数智文化多元开放、智慧未来可触可感； 关键词②：聚焦“合作+发展”数字经济更加普惠繁荣→可链接网络为经济发展注入新活力，推动数字经济普惠繁荣； 关键词③：聚焦“智能+体验”，智慧未来更加可触可感→可链接网络让我们的生活更加便利和丰富多彩，提升生活品质； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查网络改变世界的相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界、营造清朗空间的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：学生沉迷网络→可链接缺乏自我控制能力，沉迷网络，忽视了学习、生活和身心健康，影响正常的成长发展； 关键词②：有人利用AI换脸和拟声技术进行诈骗→可链接缺乏网络安全意识和辨别是非的能力，未遵守网络道德和法律； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用营造清朗空间的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：学生沉迷网络，有人利用AI换脸和拟声技术进行诈骗→可链接营造清朗空间的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 小雷同学搜集了一组漫画，准备撰写调查报告。 材料二 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，将男职工的法定退休年龄从原来的六十周岁延迟至六十三周岁，将女职工的法定退休年龄从原来的五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁。 （1）社会生活离不开秩序，社会秩序离不开社会规则维系，结合漫画说说，社会规则有哪些作用? （2）从完善规则的角度看，材料二说明了什么道理？ （3）结合上述材料内容，说说我们应如何遵守规则？ 【答案】（1）①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则明确社会秩序的内容，告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利、承担责任； ②社会规则保障社会秩序的实现，对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段； ③社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力，如漫画中规则能避免无序和纠纷。 （2）①规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善； ②国家通过立法等方式主动改进规则，使规则更符合人民的利益和社会发展的要求。 （3）①遵守规则需要他律和自律，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，也需要自我约束，严于律己，不断自我反省； ②遵守规则需要增强规则意识，将规则作为自己行动的准绳，无论何时何地，都要将规则内化于心、外化于行； ③遵守规则要坚定维护规则，在保证自身遵守规则的同时，也要提醒、监督他人遵守规则； ④当规则与实际生活发生冲突时，要积极为改进规则建言献策，促进规则更加完善。 【解析】 【分析】考点考查：社会规则的作用、积极完善规则的原因及要求、如何遵守规则。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为社会，需要运用遵守规则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：告诫别人不随地吐痰、不插队、帮忙解决纠纷→可链接一部分人的规则意识不强，存在一些侵犯他人及社会合法利益的不文明行为，所以我们的生活需要社会规则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用积极完善规则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将男职工的法定退休年龄从原来的六十周岁延迟至六十三周岁，将女职工的法定退休年龄从原来的五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁→可链接随着社会生活的变化，有些规则需要调整和改进，使之更加符合社会发展的需求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：告诫别人不随地吐痰、不插队、帮忙解决纠纷→可链接增强规则意识；需要他律和自律；坚定地维护规则； 关键词②：《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》→可链接积极完善规则； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省伊春市嘉荫县两校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、选择题（每空2分，共44分） 1. 社会生活发生了日新月异的变化，人们出门旅行，从当年的必带地图到如今的手机不断提升，说明（ ） A. 我们的社会生活充满活力 B. 社会生活是不断变化发展的 C. 社会生活是在公共空间展开的 D. 我们的生存和发展离不开社会 2. 国庆，小道和妈妈来昆明旅游，在东风广场观看升旗仪式时，他感受到了身为中国人的自豪；在云南省博物馆，他感受到了云南文化的魅力；走近斗南花市，在浪漫的花花经济中，他感受到了生活的幸福……从中我们可以感受到（ ） A. 家庭生活丰富多彩 B. 人们对社会生活的感受相同 C. 社会生活丰富多彩 D. 人们网上购物越来越方便 3. 现今节假日，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失。他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） A. 主动承担家务劳动，赚取劳动报酬 B. 放弃融入社会，寻求自我舒适安逸 C. 积极参加社会交往，促进健康成长 D. 关注自我的发展，谋求个人的利益 4. 2025年“十四五”规划收官之际，国家推出“城市更新行动”，某社区组织居民参与改造方案听证会。中学生小林在调研中发现公共健身区规划不合理，向居委会提交优化建议并被采纳。此事表明（ ） A. 个人可以脱离社会独立实现价值 B. 亲近社会需主动参与公共事务治理 C. 社会规则会限制公民自由发展 D. 青少年只需关注学业无需参与社会 5. 2025年，江西省持续深化数字经济建设，出台《江西省人工智能与制造业数字化转型协同实施方案》，推动人工智能与制造业深度融合，超1.1万家企业实施数字化改造，累计建成国家级5G工厂36家。由此可见（ ） ①网络加速各种创新资源的融合 ②网络推动生产方式的深刻变革 ③网络是社会发展的最重要成果 ④网络可以促进经济高速度发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 针对下面漫画《诱骗》中的行为，公民应该（ ） A. 制定保护个人信息的法律 B. 学会辨析网上的各种信息 C. 打击网络诈骗等犯罪行为 D. 自觉抵制网上的交友信息 7. 在某景区内，游客无视管理规定，擅闯未开发区域，由于不熟悉地形和气候条件多变，导致生命安全受到威胁，无奈之下向警察请求救援。之后，景区管理部门和警方根据相关法律法规，对游客处以相应罚款，并要求他们承担部分救援费用，以示惩戒。这告诉我们（ ） ①景区良好秩序的维系只能依靠道德 ②有了社会规则就能避免矛盾的产生 ③有序的旅游环境离不开规则的维系 ④违反规则的行为会受到相应的处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. “心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”下列行为与其意思一致的是（ ） A. 小明在图书馆里大声喧哗，影响他人阅读 B. 小红在没有交警指挥的路口，看到红灯依然停下等待 C. 小刚为了赶时间，在校园里骑车时不遵守限速规定 D. 小丽在考试时偷偷看同桌的答案 9. 悦悦步行过马路时，一辆公交车正要经过该路段，她赶紧停下脚步，司机见状也连忙减速，并示意悦悦先走。悦悦连忙向司机叔叔鞠躬致谢，这温暖的画面让人感动。司机的行为（ ） ①传递了温暖与爱心 ②促进了社会和谐 ③改善了司乘关系 ④改进了交通规则 A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 中华文化源远流长、博大精深，许多诗句都蕴含着深刻的人生哲理。下列诗句解读正确的是（ ） A. 心有所畏，方能言有所戒、行有所止-认识自己 B. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒-文明有礼 C. 人而无信，不知其可也-友善待人 D. 己所不欲，勿施于人-诚实守信 11. “赠人玫瑰，手留余香”告诉我们友善待人要做到（ ） A. 换位思考 B. 宽容他人 C. 助人为乐 D. 诚实守信 12. 评价人们行为是否合法有效的准绳是（ ） A. 道德 B. 纪律 C. 规章 D. 法律 13. 王奶奶今年85岁了，子女相互推诿，都不想赡养她，对此王奶奶希望借助法律武器解决养老问题，必要时，王奶奶可以（ ） A. 向人民法院提起行政诉讼 B. 向人民法院提起民事诉讼 C 向人民检察院提起民事诉讼 D. 向公安机关提起民事诉讼 14. 赵女士不慎丢了装有大额现金的挎包，一名6岁女童称捡到了包并交给了父亲。然而，女童父亲断然否认了孩子的说法。无奈，赵女士将女童父亲告上了法院。法院判决被告周先生于判决发生法律效力之日起十日内，返还原告赵女士人民币18000元。该案例表明（ ） A. 违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚 B. 任何违反民事法律规范的行为，应当承担民事责任 C. 任何违法犯罪行为都应受到行政处罚 D. 任何违反行政法规的行为，应受到行政处分 15. 2025年1月，昭通公安机关查处乔某某、杜某某编造“烟花炸死人”网络谣言案。二人为了吸引关注，在网络平台编造发布虚假信息，引发网民关注讨论，扰乱社会公共秩序，被依法处以行政处罚。警示我们（ ） ①要敬畏和信仰法律，增强法治意识 ②法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ③树立守法光荣、违法可耻的观念 ④法律维护全体公民的一切权利 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 16. 树立法治观念就是发自内心地认可法律、崇尚法律、遵守法律和服从法律，下列行为体现了这一要求的是（ ） A. 刘某作为国家机关工作人员，坚持保守国家秘密 B. 因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大闹 C. 进入火车站时张某不配合安检人员工作，并辱骂工作人员 D. 上学快迟到了，李某骑到路口看到两边没有车便加速闯红灯过马路 17. 央视“3·15”晚会点名一大批消费领域存在的问题。假如你是经营者，你应该（ ） ①恪守底线，诚服信务 ②依法经营，不碰红线 ③遇事找法，依法维权 ④诚信经营，坚持原则 A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 18. 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下，将他们告到人民法院，经人民法院审理，小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们（ ） A. 遇事找法，解决问题靠法，维护合法权益 B. 打官司是公民维护合法权益的最佳方式 C. 私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷 D. 受到非法侵害，必须寻求人民法院的帮助 19. 2025年3月8日，在第十四届全国人民代表大会第三次会议上，最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出，依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪，起诉56.4万人。从严打击拐卖妇女儿童犯罪，起诉1268人。这说明（ ） ①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范 ②我们要敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 下列对应关系不正确的是（ ） A 严于律己，通过自省和慎独，纠正自己的不良行为 自律 B 国际交往的“通行证” 文明有礼 C 我们做人做事的基本准则 诚信 D 遵守宪法和法律 公民的基本权利 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题（共26分） 21. 阅读材料，回答问题。 下列是小福同学与大家分享的摘自某公众号的新闻材料。 材料一 外卖小哥崔师傅在送餐途中,看到有个小女孩独自在马路上漫无目的地走着，小女孩的身边车来车往有些危险。崔师傅停下车询问小女孩,发现孩子迷路了。 他陪着小女孩等了十几分钟，始终没有家长过来，由于崔师傅急着送餐,便接上小女 孩这一“新的订单 ”驶往派出所… 材料二 某校八（8）班同学深入社区,调查居民使用网络的情况,发现不少居民总是接到诈骗电话,还有居民在网购时遭遇诈骗。对此,他们决定成立反电信网络诈骗宣传小组,走进社区向居民宣传防诈骗知识,推广安装国家反诈中心App,提高居民的防诈骗能力。 （1）根据材料一，请你推测外卖小哥接上“新的订单 ”是什么行为，列举一例你参加过的此类活动。 （2）结合所学知识，谈谈我们应如何养成材料一的这一行为。 （3）根据材料二，请结合所学知识,谈谈中学生参与社区反电信网络诈骗宣传活动的意义。 22. 阅读材料，回答问题。 2024年11月19至22日，世界互联网大会乌镇峰会聚焦“数字未来”，引发对网络的思考。 【共享网络生活】 镜头一： 聚焦“文化+科技”，数智文化更加多元开放 镜头二： 聚焦“合作+发展”，数字经济更加普惠繁荣 镜头三： 聚焦“智能+体验”，智慧未来更加可触可感 （1）以上镜头说明网络起到哪一积极作用? （2）2025年11月世界互联网大会又将在乌镇举行。请为即将召开的峰会拟一主题。 【共建网络文明】 （3）网络是一把“双刃剑”，根据“共建网络文明”的漫画具体说说，以上两名同学在运用网络时被这把“双刃剑”伤害的原因。 （4）结合以上材料，谈谈青少年如何参与网络生活，共建网络美好家园? 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 小雷同学搜集了一组漫画，准备撰写调查报告。 材料二 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，将男职工的法定退休年龄从原来的六十周岁延迟至六十三周岁，将女职工的法定退休年龄从原来的五十周岁、五十五周岁分别延迟至五十五周岁、五十八周岁。 （1）社会生活离不开秩序，社会秩序离不开社会规则的维系，结合漫画说说，社会规则有哪些作用? （2）从完善规则的角度看，材料二说明了什么道理？ （3）结合上述材料内容，说说我们应如何遵守规则？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $