精品解析:广东省东莞市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
2025-11-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 东莞市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1017 KB |
| 发布时间 | 2025-11-13 |
| 更新时间 | 2025-11-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54868085.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
七年级生物试卷
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述,不正确的是( )
A. 观察要有明确的目的
B. 观察要全面、细致、实事求是
C. 要做好观察记录
D. 观察的特点是直接,一般不需要很长时间
2. 自然界万千生物演绎着生命的华章,下列属于生物的是( )
A. 机器人 B. 珊瑚虫
C. 钟乳石 D. 恐龙化石
3. 除了病毒以外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 器官 B. 系统 C. 细胞 D. 组织
4. 如果显微镜视野中出现一个污点,污点不可能在( )
A. 标本上 B. 物镜上
C. 目镜上 D. 反光镜上
5. 如图是显微镜的结构和镜头示意图,下列说法错误的是( )
A. 对光时,转动d使低倍物镜对准通光孔
B. 观察时若视野较暗,可换用大光圈
C. 转动c可以使视野中的物像更清晰
D. 目镜和反光镜放大倍数的乘积是该显微镜的放大倍数
6. 安徽怀远石榴粒大饱满、甜如蜜,是中国五大名贵石榴之一,远销欧亚。放在清水中的石榴叶表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞中最外层的结构是( )
A 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 细胞壁
7. 光学显微镜下观察的实验材料必须( )
A. 薄而透明 B. 染色 C. 切片 D. 潮湿
8. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是( )
A. 稀碘液 B. 生理盐水 C. 清水 D. 酒精
9. 生物绘图能力不仅是一种技能,更是一种科学素养的体现。下列关于生物图的绘制方法和基本要求的叙述,错误的是( )
A. 图的位置一般在绘图纸中央稍偏右上方
B. 图中较暗的地方用铅笔细点表示
C. 一般在图右侧注文字说明
D. 在图下方写出图的名称
10. 清洗蓝莓果实时,果盘内会出现少量紫色汁液,吃蓝莓时,手指会被染成紫色。这些紫色汁液来自果实细胞的( )
A. 液泡 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 细胞壁
11. 制作动物细胞临时装片时,染色用的液体是( )
A. 清水 B. 稀碘液 C. 生理盐水 D. 酒精
12. 在跨学科实践活动中,某生物兴趣小组尝试制作动物细胞模型时,无需考虑的结构是( )
A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 线粒体
13. 生物的生活需要营养。细胞的生活也需要营养,下列物质中属于细胞需要的有机物是( )
①水 ②糖类 ③脂质 ④蛋白质 ⑤无机盐
A. ①②③④ B. ①⑤ C. ③④⑤ D. ②③④
14. 据图选择控制物质进出的细胞结构是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
15. 金丝猴细胞生命活动的控制中心是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
16. 克隆羊“多莉”利用了一只黑脸母羊提供去核卵细胞,一只白脸母羊提供乳腺细胞的细胞核,另一只黑脸母羊进行代孕。“多莉”的性别和面部特征分别是( )
A. 雌性黑脸 B. 雌性白脸
C. 雄性白脸 D. 雄性黑脸
17. 蚕豆是人类栽培的最古老的食用豆类作物之一,在蚕豆根部细胞中,含有的能量转换器是( )
A. 细胞核 B. 叶绿体
C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体
18. 在制作“人的口腔上皮细胞临时装片”的实验过程中,不需要用到的器材是( )
A. 滴管 B. 镊子
C. 刀片 D. 载玻片
19. 生物体由小长大,是由于( )的结果。
A. 细胞体积增大 B. 细胞数量增加
C. 细胞分裂和细胞生长 D. 细胞分裂或细胞生长
20. 细胞在进行细胞分裂时,变化最明显的是( )
A. 细胞壁 B. 染色体 C. 细胞质 D. 线粒体
21. 水稻体细胞有24条染色体,1个水稻细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A. 16个、12条 B. 8个、24条 C. 9个、12条 D. 16个、24条
22. 如图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是( )
A. 甲是器官,乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙 C. 乙是器官,丙是系统 D. 乙经过分化形成丙
23. 细胞分化过程中,没有发生变化的是( )
A. 形态 B. 结构 C. 功能 D. 遗传物质
24. 在动物的四大组织中,能够接受刺激、传导兴奋的是( )
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
25. 某同学假期和朋友一起外出游玩,爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于( )
A. 器官、肌肉组织 B. 器官、结缔组织
C. 系统、神经组织 D. 系统、上皮组织
26. “谁道花无百日红,紫薇长放半年花”,紫薇花是我市的市花。紫薇的结构层次由微观到宏观依次是( )
A. 细胞→组织→器官→植物体
B. 细胞→器官→组织→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体
D. 细胞→组织→系统→植物体
27. 西瓜的果肉细胞,细胞壁薄,贮藏了丰富的营养物质;吃剩下的瓜皮细胞排列紧密,能够减少水分散失和抵御外力破坏。西瓜果肉和瓜皮分别属于哪种组织( )
A. 薄壁组织、机械组织 B. 薄壁组织、保护组织
C. 保护组织、输导组织 D. 保护组织、薄壁组织
28. 猕猴桃是猕猴桃科植物猕猴桃的果实,被称为“水果之王”,因貌似猕猴而得名。它和猕猴在结构层次上的主要不同是猕猴桃没有( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
29. 下列是几种校园中常见的生物,属于单细胞生物的是( )
A. 教室中的同学 B. 池塘中的草履虫 C. 土壤中的蚯蚓 D. 花坛中的榕树
30. 小鹏在进行“探究草履虫的趋性”实验时,下列说法错误的是( )
A. 草履虫是从培养液的表层吸取的 B. 可以用显微镜观察草履虫的运动
C 两组实验除刺激源外,其他条件均应保持一致 D. 草履虫能对外界刺激作出反应,会趋向盐水
二、综合题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
31. 如图是同学们利用彩泥制作的动植物细胞模型,请据此回答下列问题。
(1)图甲为同学们制作的______(填“动物”或“植物”)细胞模型。若想用该模型表示植物的根尖细胞,则应去掉图中的______。
(2)有同学认为仅用彩泥材料进行制作不能模拟细胞壁,可以选择用______(填“保鲜膜”或“硬纸板”)来代表细胞壁,起______和______细胞的作用。
(3)绿色植物的花和果实呈现出不同颜色,主要原因是细胞中的______所含的色素不同,该结构内的液体称为______。图乙中的⑤是______(填细胞结构名称)。
(4)图乙中的[②]______是细胞的控制中心。图甲和图乙中共有的能量转换器是______。
32. 生物具有很多共同的特征,我们常通过具体实例来了解生物的共同特征。请分析以下资料,结合相关知识回答问题。
资料一:生命的奇迹:埋在潮湿泥土里的种子,慢慢探出一个小绿芽,冲破了泥土的禁锢,鲜嫩的绿芽在灰色的土壤中显得十分鲜艳,之后这个小绿芽慢慢地变大、伸直躯体,看起来非常有活力,原本闭合的叶片也开始张开,小绿芽左右慢吞吞地摇摆,深深地扎根在土壤里,直到最后变成一株高大的植物。
资料二:某地区生活着一种会放电鸡,它的体内带有30-60伏特的电,当受到攻击时,它便会冲过去朝对方猛啄一口,从口中放出电流,将对方击倒。
资料三:大多数绿色开花植物和帮助它们繁殖的传粉者之间都保持着互帮互助的关系,例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物,都会在为绿色开花植物传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后,受粉的花就能逐渐结出种子。这些种子最终又能长成新植株。
(1)资料一体现了植物能______、发育和繁殖的特征。小绿芽扎根于潮湿的土壤里,是因为它要从中获得______和无机盐,维持生存,小绿芽最后变成一棵高大的植物,这与细胞的生长、______和______是分不开的。
(2)资料二中一只会放电的鸡,其结构层次属于______。构成鸡的基本组织中具有收缩和舒张功能的是______组织,会放电的鸡的后代不一定会放电。说明了生物具有______(填“遗传”或“变异”)的特性。
(3)资料三中植物传粉后的花能逐渐结出种子,种子属于植物的______器官。种子的种皮主要属于______组织;种子中的______组织,细胞具有细胞壁薄、液泡大的特点。
33. 油菜是我国重要的油料作物,如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题:
(1)图1表示油菜的发育过程,其①表示细胞的______,在此过程中,______由一个分成两个,随后______均分成两份,最后在原来的细胞中形成新的细胞膜和新的细胞壁。
(2)图1中的②表示细胞的______,此过程细胞中的遗传物质______(填“改变”或“不变”)。
(3)油菜需要在适当的时间掐去枝条的顶端,以此控制植株的高度,原因是没有了______组织,不能分裂形成新细胞。该组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核______。
(4)图2中,胃是人体消化吸收的器官之一,有胃病的人会出现胃痛,甚至胃出血等症状,其中胃痛说明可能有______组织,胃出血说明可能有______组织。胃的结构层次属于______。
34. “白牡丹”是一种景天科多肉植物,因外形美观和容易培育,常被作为观赏植物(如图1)。我们看到的肉质结构是“白牡丹”的叶。图2是小秦在显微镜下观察到的“白牡丹”的叶肉细胞。请据图回答问题。
(1)小秦制作“白牡丹”叶肉细胞临时装片的部分操作步骤如下,则正确的操作顺序是______。
A. c→d→b→a B. d→c→b→a
C. a→c→b→d D. d→b→c→a
(2)制作叶肉细胞临时装片时,用洁净的______将载玻片和盖玻片擦拭干净。
(3)在显微镜下观察叶肉细胞临时装片时,应该先用______(填“低”或“高”)倍镜观察。在观察的过程中,小秦发现视野中有一些体积较大边缘黑色的圆形物像,这些是______。产生这种现象的原因是______(填序号)。
①载玻片没有擦干净;②目镜没有擦干净;③盖盖玻片时没有盖好
(4)在图3的显微镜视野中看到的物像放大倍数是______倍;在由低倍镜换为高倍镜观察时,小秦发现视野变得模糊了,为了使视野更加清晰,小秦应调节______(填字母)。
(5)制作好临时装片后,在显微镜下观察,发现图2“白牡丹”叶肉细胞中有一些绿色结构,这一结构是______。如果需要用更高倍数的物镜观察,则转动______转换物镜,用C调焦后观察。
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七年级生物试卷
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述,不正确的是( )
A. 观察要有明确的目的
B. 观察要全面、细致、实事求是
C. 要做好观察记录
D. 观察的特点是直接,一般不需要很长时间
【答案】D
【解析】
【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。
【详解】A.在进行观察之前,明确观察目的是非常重要的。它可以帮助我们集中注意力,专注于被观察对象的特定方面,从而更有效地收集和分析信息,A正确。
BC.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论,故BC正确。
D.观察有时需长期持续(如生态研究),D错误。
故选D。
2. 自然界万千生物演绎着生命的华章,下列属于生物的是( )
A. 机器人 B. 珊瑚虫
C. 钟乳石 D. 恐龙化石
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征包括能生长、繁殖、进行新陈代谢、对外界刺激作出反应、有细胞结构(除病毒)等。
【详解】A.机器人不具备生命活动,无法自主生长、繁殖或代谢,故A不符合题意。
B.珊瑚虫是腔肠动物,能进行呼吸、摄食、繁殖等生命活动,故B符合题意。
C.钟乳石是矿物质沉积形成的,无生命特征,故C不符合题意。
D.恐龙化石是生物遗骸的石化产物,无生命活动,故D不符合题意。
故选B。
3. 除了病毒以外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 器官 B. 系统 C. 细胞 D. 组织
【答案】C
【解析】
【分析】生物体结构和功能的基本单位是细胞。病毒无细胞结构,其他生物均由细胞构成。
【详解】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体由细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统,进而构成生物体,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4. 如果显微镜视野中出现一个污点,污点不可能在( )
A. 标本上 B. 物镜上
C. 目镜上 D. 反光镜上
【答案】D
【解析】
【分析】(1)观察临时装片时,视野里出现了污点,污点可能会出现在物镜、目镜和玻片标本上,不可能出现在反光镜上。因为如果反光镜被污染,只会影响视野的明亮程度,不会出现污点。
(2)判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜,污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片上,那就一定在物镜上。
【详解】显微镜视野中出现了一个污点,污点的位置只有三个可能:目镜、物镜或玻片标本。转动目镜,污点没有动,说明污点不在目镜。转动转换器,污点依然没有动,说明污点不在物镜,则污点在玻片标本上,所以污点不可能在反光镜上,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5. 如图是显微镜的结构和镜头示意图,下列说法错误的是( )
A. 对光时,转动d使低倍物镜对准通光孔
B. 观察时若视野较暗,可换用大光圈
C. 转动c可以使视野中的物像更清晰
D. 目镜和反光镜放大倍数的乘积是该显微镜的放大倍数
【答案】D
【解析】
【分析】图中:a为目镜,b为粗准焦螺旋,c为细准焦螺旋,d为转换器,e为物镜,f为载物台,g为反光镜。
【详解】A.物镜安装在转换器的上面,通过转动转换器可以调换不同放大倍数的物镜。在对光时,转动d转换器,使低倍物镜正对通光孔,低倍物镜进入的光线多,容易找到明亮的视野,故A正确。
B.大光圈进入的光线多,可以使视野变得明亮。因此,当视野较暗时,可以换用大光圈,以进入更多的光线,使视野明亮,B正确。
C.粗准焦螺旋能够较大范围升降镜筒和调节焦距;细准焦螺旋能够较小范围升降镜筒和细微调焦,调节细准焦螺旋能够使物像更清晰。因此,转动c细准焦螺旋可以使视野中的物像更清晰,C正确。
D.在显微镜结构中,具有放大作用只有目镜和物镜,显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,D错误。
故选D。
6. 安徽怀远石榴粒大饱满、甜如蜜,是中国五大名贵石榴之一,远销欧亚。放在清水中的石榴叶表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞中最外层的结构是( )
A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 细胞壁
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞的最外层结构是细胞壁,具有支持和保护作用,能防止细胞吸水涨破。
【详解】A.液泡位于细胞质内,储存细胞液,与维持细胞形态无关,故A不符合题意。
B.叶绿体是光合作用的场所,不参与细胞结构支持,故B不符合题意。
C.细胞膜紧贴细胞壁内侧,控制物质进出,但无法单独阻止细胞涨破,故C不符合题意。
D.细胞壁位于最外层,质地坚韧,限制细胞过度吸水膨胀,故D符合题意。
故选D。
7. 光学显微镜下观察的实验材料必须( )
A. 薄而透明 B. 染色 C. 切片 D. 潮湿
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像,所以用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的。
【详解】A.薄而透明的材料能让光线顺利穿透,这样在显微镜下才能形成清晰的物像。若材料不透明,光线无法通过,就无法看清内部结构,所以实验材料必须薄而透明,A符合题意。
B.并不是所有实验材料都需要染色,有些本身具有颜色差异或结构特点明显的材料,不染色也能观察,染色只是为了更清晰地观察某些结构,不是必须条件,B不符合题意。
C.切片是一种制作标本的方式,但不是所有实验材料都要制成切片,像涂片、装片等也可用于观察,且材料的关键要求是薄而透明,而非必须制成切片,C不符合题意。
D.潮湿不是实验材料的必要条件,有些干燥的材料经过处理符合薄而透明要求也能观察,D不符合题意。
故选A。
8. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是( )
A. 稀碘液 B. 生理盐水 C. 清水 D. 酒精
【答案】C
【解析】
【分析】制作植物细胞临时装片时,载玻片滴加液体的目的是维持细胞形态。植物细胞有细胞壁,滴加清水可防止细胞吸水涨破或失水皱缩。
【详解】A.稀碘液作用是染色,能使细胞核等结构更清晰,便于观察。它并非滴加在载玻片上的初始液体,而是在盖盖玻片后滴加的染色剂,故A不符合题意。
B.浓度为0.9%的氯化钠溶液,主要用于动物细胞临时装片制作。动物细胞无细胞壁,生理盐水能维持其渗透压平衡,植物细胞使用会导致细胞失水皱缩,故B不符合题意。
C.洋葱表皮细胞是植物细胞,有细胞壁支持和保护。滴加清水能维持细胞的正常形态,避免细胞因失水皱缩或吸水涨破,满足临时装片观察的需求,故C符合题意。
D.酒精常用浓度为75%或95%,在临时装片制作中不用于载玻片滴加,可用于实验后器具消毒或叶片脱色等辅助步骤,故D不符合题意。
故选C。
9. 生物绘图能力不仅是一种技能,更是一种科学素养的体现。下列关于生物图的绘制方法和基本要求的叙述,错误的是( )
A. 图的位置一般在绘图纸中央稍偏右上方
B. 图中较暗的地方用铅笔细点表示
C. 一般在图右侧注文字说明
D. 在图下方写出图的名称
【答案】A
【解析】
【分析】生物图的画法和要注意的事项有:
(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出标注和写图名称的地方。
(2)一般用3H的削尖的铅笔。
(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处。
(4)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后标注。
(5)在图的下方写上所画图形的名称。
【详解】A.生物绘图时,图的位置应在绘图纸中央稍偏左上方,这样能留出右侧和下方的空间,用于标注文字说明和书写图名,方便观察和阅读,故A错误。
B.较暗处用铅笔细点是生物绘图的标准方法,用铅笔细点的疏密表示明暗,不能用阴影或斜线涂抹,保证图形清晰、规范,体现科学性,故B正确。
C.文字说明需写在图的右侧,用水平的引出线连接到被标注的结构上,排版整齐,便于对应观察图与文字,故C正确。
D.绘图完成后,需在图的正下方写出清晰、规范的图名,让读者明确所绘图形的内容,故D正确。
故选A。
10. 清洗蓝莓果实时,果盘内会出现少量紫色汁液,吃蓝莓时,手指会被染成紫色。这些紫色汁液来自果实细胞的( )
A. 液泡 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 细胞壁
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。
【详解】A.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,A符合题意。
B.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,B不符合题意。
C.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,C不符合题意。
D.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,D不符合题意。
故选A。
11. 制作动物细胞临时装片时,染色用的液体是( )
A. 清水 B. 稀碘液 C. 生理盐水 D. 酒精
【答案】B
【解析】
【分析】制作动物细胞临时装片的步骤包括:滴生理盐水(维持细胞形态)、取材、涂抹、盖盖玻片、染色。
【详解】A.清水用于植物细胞临时装片的制作(如洋葱表皮细胞),维持细胞形态,而非染色,故A不符合题意。
B.稀碘液是动物细胞染色常用试剂,可使细胞核着色,便于观察,故B符合题意。
C.生理盐水用于动物细胞临时装片的“滴”步骤,维持细胞正常形态,但并非染色液体,故C不符合题意。
D.酒精通常用于脱色或消毒,与染色无关,故D不符合题意。
故选B。
12. 在跨学科实践活动中,某生物兴趣小组尝试制作动物细胞模型时,无需考虑的结构是( )
A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 线粒体
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】A.叶绿体是植物细胞特有的结构,动物细胞中没有叶绿体,所以在制作动物细胞模型时,无需考虑叶绿体,A符合题意。
B.细胞核是动物细胞的重要结构之一,它控制着细胞的遗传和代谢等重要生命活动,在制作动物细胞模型时需要考虑,B不符合题意。
C.细胞膜是动物细胞的边界,具有控制物质进出细胞等重要功能,是制作动物细胞模型时必须考虑的结构,C不符合题意。
D.线粒体是动植物细胞都有的能量转换器,能为细胞的生命活动提供能量,制作动物细胞模型时需要考虑,D不符合题意。
故选A。
13. 生物的生活需要营养。细胞的生活也需要营养,下列物质中属于细胞需要的有机物是( )
①水 ②糖类 ③脂质 ④蛋白质 ⑤无机盐
A. ①②③④ B. ①⑤ C. ③④⑤ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【分析】细胞中的物质分为有机物和无机物。有机物一般含碳,包括糖类、脂质、蛋白质、核酸;无机物不含碳或结构简单,如水、无机盐等。
【详解】①水:不含碳元素,属于无机物,故不符合题意;
②糖类:含碳,属于有机物,故符合题意;
③脂质:含碳,属于有机物,故符合题意;
④蛋白质:含碳,属于有机物,故符合题意;
⑤无机盐:不含碳或结构简单,属于无机物,故不符合题意。
因此②③④为有机物,D正确,ABC错误。
故选D。
14. 据图选择控制物质进出的细胞结构是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】观图可知:1细胞膜、2细胞质、3细胞核、4线粒体。
【详解】A.1细胞膜的作用是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,A符合题意。
B.2细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界物质之间进行物质交换,B不符合题意。
C.3细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,C不符合题意。
D.4线粒体为细胞的生命活动提供能量,D不符合题意。
故选A。
15. 金丝猴细胞生命活动的控制中心是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】细胞各结构的功能不同,细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。
【详解】A.细胞壁主要起保护和支持作用,动物细胞无细胞壁,故A不符合题意。
B.细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用,使有害物质不能轻易进入,有用的物质不能随意渗出,故B不符合题意。
C.细胞质是进行生命活动的主要场所,细胞质能够流动,加速物质的交换,细胞质不是控制中心,故C不符合题意。
D.细胞核含有遗传物质,控制细胞的代谢和遗传,是生命活动的控制中心,故D符合题意。
故选D。
16. 克隆羊“多莉”利用了一只黑脸母羊提供去核卵细胞,一只白脸母羊提供乳腺细胞的细胞核,另一只黑脸母羊进行代孕。“多莉”的性别和面部特征分别是( )
A. 雌性黑脸 B. 雌性白脸
C. 雄性白脸 D. 雄性黑脸
【答案】B
【解析】
【分析】克隆技术是指生物体通过体细胞进行无性繁殖,利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个体或种群的技术。
【详解】性别:细胞核是遗传信息库,在克隆过程中,白脸母羊提供了乳腺细胞的细胞核,而乳腺细胞是体细胞,其细胞核内含有该绵羊全套的遗传信息,其中包括决定性别的性染色体。由于提供细胞核的白脸母羊是雌性,所以“多莉”的性别也是雌性。
面部特征:生物的性状主要是由细胞核中的遗传物质控制的。白脸母羊提供了细胞核,也就决定了“多莉”的大部分遗传性状,所以“多莉”的面部特征与提供细胞核的白脸母羊相同,是白脸,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
17. 蚕豆是人类栽培的最古老的食用豆类作物之一,在蚕豆根部细胞中,含有的能量转换器是( )
A. 细胞核 B. 叶绿体
C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞中的能量转换器为线粒体和叶绿体。线粒体普遍存在于活细胞中,负责呼吸作用;叶绿体仅存在于绿色部位的细胞(如叶片),负责光合作用。
【详解】A.细胞核是遗传控制中心,不属于能量转换器,故A不符合题意。
B.叶绿体存在于能进行光合作用的细胞中,蚕豆根部细胞无叶绿体,故B不符合题意。
C.线粒体存在于所有活细胞中,负责呼吸作用,是根部细胞的能量转换器,故C符合题意。
D.根部细胞无叶绿体,故D不符合题意。
故选C。
18. 在制作“人的口腔上皮细胞临时装片”的实验过程中,不需要用到的器材是( )
A. 滴管 B. 镊子
C. 刀片 D. 载玻片
【答案】C
【解析】
【分析】“制作人口腔上皮细胞临时装片”的实验步骤为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”。需要用到的器材包括:载玻片、盖玻片、纱布、胶头滴管、镊子、牙签、一次性水杯、烧杯等。载玻片用于承载细胞,盖玻片用于覆盖细胞,胶头滴管用于滴加生理盐水,纱布用于擦拭载玻片和盖玻片,牙签用于刮取口腔上皮细胞,一次性水杯用于漱口,烧杯用于承载清水、生理盐水等,镊子用于夹取盖玻片。
【详解】A.滴管可用来在载玻片上滴加生理盐水,保持细胞的正常形态,也可用于滴加碘液进行染色,该器具会用到,故A不符合题意。
B.镊子在制作人口腔上皮细胞临时装片时可用来夹取盖玻片,将盖玻片盖在载玻片上的液滴上,该器具会用到,故B不符合题意。
C.制作人口腔上皮细胞临时装片时,不需要切割材料,刀片用于切割植物材料等,在此实验中用不到,故C符合题意。
D.装片包括载玻片和盖玻片,载玻片用于承载细胞,盖玻片用于覆盖细胞,是制作临时装片必需的器具,故D不符合题意。
故选C。
19. 生物体由小长大,是由于( )的结果。
A. 细胞体积增大 B. 细胞数量增加
C. 细胞分裂和细胞生长 D. 细胞分裂或细胞生长
【答案】C
【解析】
【分析】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁,这样一个细胞就分裂成两个细胞了,细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,细胞生长使细胞体积增大。因此,生物体能够由小长大,体现出生长的现象,其最主要的原因是细胞生长和细胞分裂的结果。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。
20. 细胞在进行细胞分裂时,变化最明显的是( )
A. 细胞壁 B. 染色体 C. 细胞质 D. 线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(2)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。
(3)细胞分裂过程中染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
【详解】A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,在细胞分裂过程中,细胞壁一般不会发生明显的变化,A错误。
B.细胞分裂时,染色体先进行自我复制加倍,然后平均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,使新细胞内的染色体数目与原细胞保持一致。因此,细胞在进行细胞分裂时,变化最明显的是染色体,B正确。
C.细胞分裂时,细胞质会分成两份,每份各含有一个细胞核,但细胞质的变化不如染色体明显,C错误。
D.线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量,在细胞分裂过程中,线粒体的数量可能会有所增加,但不是变化最明显的结构,D错误。
故选B。
21. 水稻体细胞有24条染色体,1个水稻细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A. 16个、12条 B. 8个、24条 C. 9个、12条 D. 16个、24条
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以新细胞与原细胞所含的染色体数目是一样的。
【详解】已知1个细胞连续分裂3次,根据细胞分裂n次后细胞数目为2n个的规律,则分裂后形成的细胞数目为23=8个。
因为水稻体细胞有24条染色体,在细胞分裂过程中染色体先复制加倍再平均分配,新细胞与原细胞染色体数目相同。所以每个新细胞中的染色体数目还是24条。
综上,形成的细胞数目是8个,每个新细胞中的染色体数目是24条,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
22. 如图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是( )
A. 甲是器官,乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙 C. 乙是器官,丙是系统 D. 乙经过分化形成丙
【答案】C
【解析】
【分析】(1)动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(2)细胞分化形成不同的组织;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
(3)题图中:甲是组织,乙是器官,丙是系统。
【详解】AC.大熊猫等动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。结合题图可知,甲是组织,乙是器官,丙是系统,A错误,C正确。
B.细胞分化形成组织(甲),组织形成器官(乙)是不同组织按照一定次序结合在一起的过程,而不是组织经过分裂形成器官,B错误。
D.器官构成系统是多个器官按照一定的次序组合在一起的过程,而不是器官(乙)经过分化形成系统(丙),D错误。
故选C。
23. 细胞分化过程中,没有发生变化的是( )
A. 形态 B. 结构 C. 功能 D. 遗传物质
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,其本质是基因选择性表达,遗传物质并未改变。
【详解】A.细胞分化时形态发生改变(如上皮细胞扁平),故A不符合题意。
B.细胞结构随功能调整(如细胞器种类变化),故B不符合题意。
C.不同细胞执行特定功能(如神经细胞传导信号),故C不符合题意。
D.分化是基因选择性表达,遗传物质未改变,故D符合题意。
故选D。
24. 在动物的四大组织中,能够接受刺激、传导兴奋的是( )
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
【答案】D
【解析】
【分析】动物的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,各自功能不同。
【详解】A.上皮组织主要由上皮细胞构成,覆盖在动物体表或体内各种管腔的内表面。其核心功能是保护、分泌和吸收,故A不符合题意。
B.结缔组织种类多样,由细胞和大量细胞间质构成,分布最广泛。其核心功能是支持、连接、保护和营养,故B不符合题意。
C.肌肉组织由肌细胞构成,分为骨骼肌、心肌和平滑肌三类。其核心功能是收缩和舒张,通过收缩产生运动,故C不符合题意。
D.神经组织主要由神经细胞和神经胶质细胞构成,分布在神经系统中。神经元的结构使其具备独特功能,树突负责接受外界或其他神经元传来的刺激,轴突负责将刺激转化的“兴奋信号”传导到其他神经元或效应器,故D符合题意。
故选D。
25. 某同学假期和朋友一起外出游玩,爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于( )
A. 器官、肌肉组织 B. 器官、结缔组织
C. 系统、神经组织 D. 系统、上皮组织
【答案】B
【解析】
【分析】(1)人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
(2)组织是由一些形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种基本组织。上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能;肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能;神经组织主要由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
【详解】A.皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成的器官,而血液属于结缔组织,不是肌肉组织,A错误。
B.皮肤是由不同组织构成的器官,血液具有运输、防御等功能,属于结缔组织,B正确。
C.皮肤是器官,不是系统;血液属于结缔组织,不是神经组织,C错误。
D.皮肤是器官,不是系统;血液属于结缔组织,不是上皮组织,D错误。
故选B。
26. “谁道花无百日红,紫薇长放半年花”,紫薇花是我市的市花。紫薇的结构层次由微观到宏观依次是( )
A. 细胞→组织→器官→植物体
B 细胞→器官→组织→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体
D. 细胞→组织→系统→植物体
【答案】A
【解析】
【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,无系统层次。
【详解】细胞是生物体的基本结构和功能单位,所有生物都是由细胞构成的。组织由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,执行特定功能的细胞群。植物主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子。植物体由六大器官构成一个完整的植物体。植物体的结构层次由微观到宏观可以依次划分为:细胞→组织→器官→植物体,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
27. 西瓜的果肉细胞,细胞壁薄,贮藏了丰富的营养物质;吃剩下的瓜皮细胞排列紧密,能够减少水分散失和抵御外力破坏。西瓜果肉和瓜皮分别属于哪种组织( )
A. 薄壁组织、机械组织 B. 薄壁组织、保护组织
C. 保护组织、输导组织 D. 保护组织、薄壁组织
【答案】B
【解析】
【分析】植物的组织主要有:保护组织、薄壁组织、分生组织、输导组织、机械组织等,它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
【详解】薄壁组织的核心功能是储存营养物质,其结构特点为细胞壁薄、液泡大,适合积累糖类、水分等营养成分。西瓜果肉细胞细胞壁薄,且贮藏了丰富的糖分、水分等营养物质,完全符合薄壁组织“储存营养”的功能定位,因此果肉属于薄壁组织。
保护组织的核心功能是保护植物内部柔嫩部分,防止水分散失、抵御外界病虫害或机械损伤,其结构特点通常为细胞排列紧密、细胞壁较厚。西瓜瓜皮细胞排列紧密,能减少果肉水分散失,同时抵御运输或储存中的外力破坏,精准匹配保护组织“保护内部结构”的功能,因此瓜皮属于保护组织,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
28. 猕猴桃是猕猴桃科植物猕猴桃的果实,被称为“水果之王”,因貌似猕猴而得名。它和猕猴在结构层次上的主要不同是猕猴桃没有( )
A 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】(1)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
(2)动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,猕猴桃和猕猴都有细胞,A不符合题意。
B.细胞分化形成组织,猕猴桃和猕猴都有组织这一结构层次,B不符合题意。
C.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,猕猴桃和猕猴都有器官,C不符合题意。
D.动物体有系统,植物体没有系统,猕猴桃是植物,猕猴是动物,所以猕猴桃没有系统这一结构层次,D符合题意。
故选D。
29. 下列是几种校园中常见的生物,属于单细胞生物的是( )
A. 教室中的同学 B. 池塘中的草履虫 C. 土壤中的蚯蚓 D. 花坛中的榕树
【答案】B
【解析】
【分析】单细胞生物是指整个身体仅由一个细胞构成,能够独立完成生命活动的生物。
【详解】A.教室中的同学(人类)由多个细胞构成,属于多细胞生物,故A不符合题意。
B.池塘中的草履虫是典型的单细胞原生动物,整个个体仅由一个细胞完成生命活动,故B符合题意。
C.土壤中的蚯蚓属于环节动物,身体由多个细胞组成,故C不符合题意。
D.花坛中的榕树是植物,由根、茎、叶等多个细胞构成,故D不符合题意。
故选B。
30. 小鹏在进行“探究草履虫的趋性”实验时,下列说法错误的是( )
A. 草履虫是从培养液的表层吸取的 B. 可以用显微镜观察草履虫的运动
C. 两组实验除刺激源外,其他条件均应保持一致 D. 草履虫能对外界刺激作出反应,会趋向盐水
【答案】D
【解析】
【分析】(1)草履虫是单细胞生物,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
(2)生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一。
(3)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。
【详解】A.培养液的表层与空气接触,溶解的氧气多,草履虫大多集中在培养液的表层,所以草履虫是从培养液的表层吸取的,A正确。
B.草履虫是单细胞生物,个体微小,需要借助显微镜才能观察到它的运动,B正确。
C.对照实验要遵循单一变量原则,两组实验除刺激源外,其他条件均应保持一致,C正确。
D.盐水对草履虫来说是不利的刺激,草履虫具有应激性,能对外界刺激作出反应,会逃避盐水,而不是趋向盐水,D错误。
故选D。
二、综合题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
31. 如图是同学们利用彩泥制作的动植物细胞模型,请据此回答下列问题。
(1)图甲为同学们制作的______(填“动物”或“植物”)细胞模型。若想用该模型表示植物的根尖细胞,则应去掉图中的______。
(2)有同学认为仅用彩泥材料进行制作不能模拟细胞壁,可以选择用______(填“保鲜膜”或“硬纸板”)来代表细胞壁,起______和______细胞的作用。
(3)绿色植物的花和果实呈现出不同颜色,主要原因是细胞中的______所含的色素不同,该结构内的液体称为______。图乙中的⑤是______(填细胞结构名称)。
(4)图乙中的[②]______是细胞的控制中心。图甲和图乙中共有的能量转换器是______。
【答案】(1) ①. 植物 ②. 叶绿体
(2) ①. 硬纸板 ②. 支持 ③. 保护
(3) ①. 液泡 ②. 细胞液 ③. 细胞质
(4) ①. 细胞核 ②. 线粒体
【解析】
【分析】图甲植物细胞,图乙是动物细胞,①线粒体,②细胞核,④细胞膜,⑤细胞质。
【小问1详解】
植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,而动物细胞没有这些结构。图甲细胞具有细胞壁、液泡等结构,所以图甲为同学们制作的植物细胞模型。
植物根尖细胞位于地下,无光照,不能进行光合作用,因此无叶绿体,需去掉模型中的叶绿体。
小问2详解】
细胞壁具有支持和保护细胞的功能,质地坚硬,硬纸板硬度符合其特点,保鲜膜柔软,无法体现支持作用,细胞壁的功能是支持和保护细胞。
【小问3详解】
植物花、果实的颜色由液泡内的色素决定,液泡内的液体称为细胞液。由分析可知,⑤是细胞质,细胞质是细胞各项生命活动(如物质运输、新陈代谢)的主要场所,为细胞内的细胞器提供生活环境并维持细胞形态。
【小问4详解】
②是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心。植物细胞(图甲)有叶绿体和线粒体两种能量转换器,动物细胞(图乙)只有线粒体,因此二者共有的能量转换器是线粒体。
32. 生物具有很多共同的特征,我们常通过具体实例来了解生物的共同特征。请分析以下资料,结合相关知识回答问题。
资料一:生命的奇迹:埋在潮湿泥土里的种子,慢慢探出一个小绿芽,冲破了泥土的禁锢,鲜嫩的绿芽在灰色的土壤中显得十分鲜艳,之后这个小绿芽慢慢地变大、伸直躯体,看起来非常有活力,原本闭合的叶片也开始张开,小绿芽左右慢吞吞地摇摆,深深地扎根在土壤里,直到最后变成一株高大的植物。
资料二:某地区生活着一种会放电的鸡,它的体内带有30-60伏特的电,当受到攻击时,它便会冲过去朝对方猛啄一口,从口中放出电流,将对方击倒。
资料三:大多数绿色开花植物和帮助它们繁殖的传粉者之间都保持着互帮互助的关系,例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物,都会在为绿色开花植物传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后,受粉的花就能逐渐结出种子。这些种子最终又能长成新植株。
(1)资料一体现了植物能______、发育和繁殖的特征。小绿芽扎根于潮湿的土壤里,是因为它要从中获得______和无机盐,维持生存,小绿芽最后变成一棵高大的植物,这与细胞的生长、______和______是分不开的。
(2)资料二中一只会放电的鸡,其结构层次属于______。构成鸡的基本组织中具有收缩和舒张功能的是______组织,会放电的鸡的后代不一定会放电。说明了生物具有______(填“遗传”或“变异”)的特性。
(3)资料三中植物传粉后的花能逐渐结出种子,种子属于植物的______器官。种子的种皮主要属于______组织;种子中的______组织,细胞具有细胞壁薄、液泡大的特点。
【答案】(1) ①. 生长 ②. 水分 ③. 细胞分裂 ④. 细胞分化
(2) ①. 动物体 ②. 肌肉 ③. 变异
(3) ①. 生殖 ②. 保护 ③. 营养
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【小问1详解】
种子萌发长成小绿芽,小绿芽再长成高大植物,体现植物能生长、发育,最终会开花结果产生种子,体现繁殖特征。
植物的根具有吸收功能,扎根土壤能从潮湿土壤中吸收水分和无机盐,满足生命活动的基本需求。
细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数量增多,细胞分化形成不同组织,三者共同作用让植物从芽长成高大植株。
【小问2详解】
动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,一只鸡作为完整的动物个体,结构层次属于动物体。
动物的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,其中肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能。
遗传是亲子间的相似性,变异是亲子间和子代个体间的差异,“亲代放电、后代不一定放电”体现了亲子间的差异,属于变异特性。
【小问3详解】
植物的器官分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子),种子能发育成新植株,属于生殖器官。
种皮位于种子外层,具有保护种子内部结构的作用,主要由保护组织构成(保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能)。
植物的营养组织细胞的细胞壁薄、液泡大,有储存营养物质的功能,种子中储存营养物质(如淀粉、蛋白质)的部分(如子叶、胚乳)属于营养组织。
33. 油菜是我国重要的油料作物,如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题:
(1)图1表示油菜的发育过程,其①表示细胞的______,在此过程中,______由一个分成两个,随后______均分成两份,最后在原来的细胞中形成新的细胞膜和新的细胞壁。
(2)图1中的②表示细胞的______,此过程细胞中的遗传物质______(填“改变”或“不变”)。
(3)油菜需要在适当的时间掐去枝条的顶端,以此控制植株的高度,原因是没有了______组织,不能分裂形成新细胞。该组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核______。
(4)图2中,胃是人体消化吸收的器官之一,有胃病的人会出现胃痛,甚至胃出血等症状,其中胃痛说明可能有______组织,胃出血说明可能有______组织。胃的结构层次属于______。
【答案】(1) ①. 分裂 ②. 细胞核 ③. 细胞质
(2) ①. 分化 ②. 不变
(3) ①. 分生 ②. 大
(4) ①. 神经 ②. 结缔 ③. 器官
【解析】
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时,染色体先进行自我复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的染色体数与原细胞相同。细胞分裂的过程:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部凹陷,缢裂为两个细胞;若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。细胞分化过程中遗传物质不变。
(3)植物的组织主要有保护组织、营养(薄壁)组织、输导组织、分生组织、机械组织等。分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞。
(4)人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用;结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用,血液属于结缔组织。
(5)图1中:甲是一个细胞,乙是两个细胞,丙是组织,丁是器官,戊是植物体,①是细胞分裂,②是细胞分化。图2中:A是一个细胞,B是多个细胞,C是组织,D是器官,E是系统,F是人体。
【小问1详解】
图1表示油菜的发育过程,油菜的发育是从受精卵开始的。过程①由一个细胞变成了两个细胞,表示细胞的分裂,在此过程中,细胞核由一个分成两个,随后细胞质均分成两份,最后在原来的细胞中形成新的细胞膜和新的细胞壁,一个细胞变成两个细胞。
【小问2详解】
图1中的②表示细胞的分化,细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生变化,此过程细胞中的遗传物质不变。
【小问3详解】
枝条顶端的分生组织能不断分裂产生新细胞,使植株长高,掐去顶端就失去了分生组织;分生组织的细胞特点是体积小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,分裂能力强。
【小问4详解】
神经组织能接受刺激、产生和传导兴奋,胃痛是神经组织感受到刺激后传导神经冲动。结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能,血液属于结缔组织,胃出血说明结缔组织受损。胃由多种组织按一定次序结合而成,行使消化功能,结构层次属于器官。
34. “白牡丹”是一种景天科多肉植物,因外形美观和容易培育,常被作为观赏植物(如图1)。我们看到的肉质结构是“白牡丹”的叶。图2是小秦在显微镜下观察到的“白牡丹”的叶肉细胞。请据图回答问题。
(1)小秦制作“白牡丹”叶肉细胞临时装片的部分操作步骤如下,则正确的操作顺序是______。
A. c→d→b→a B. d→c→b→a
C. a→c→b→d D. d→b→c→a
(2)制作叶肉细胞临时装片时,用洁净的______将载玻片和盖玻片擦拭干净。
(3)在显微镜下观察叶肉细胞的临时装片时,应该先用______(填“低”或“高”)倍镜观察。在观察的过程中,小秦发现视野中有一些体积较大边缘黑色的圆形物像,这些是______。产生这种现象的原因是______(填序号)。
①载玻片没有擦干净;②目镜没有擦干净;③盖盖玻片时没有盖好
(4)在图3的显微镜视野中看到的物像放大倍数是______倍;在由低倍镜换为高倍镜观察时,小秦发现视野变得模糊了,为了使视野更加清晰,小秦应调节______(填字母)。
(5)制作好临时装片后,在显微镜下观察,发现图2“白牡丹”叶肉细胞中有一些绿色的结构,这一结构是______。如果需要用更高倍数的物镜观察,则转动______转换物镜,用C调焦后观察。
【答案】(1)B (2)纱布
(3) ①. 低 ②. 气泡 ③. ③
(4) ①. 50 ②. C
(5) ①. 叶绿体 ②. 转换器
【解析】
【分析】1、制作植物细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、取、展、盖、染、吸。
2、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。其计算公式为:显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
3、图3中A目镜,B粗准焦螺旋,C细准焦螺旋,D反光镜。
【小问1详解】
制作植物细胞临时装片的步骤可简单记忆为:擦、滴、取、展、盖、染、吸。a.盖盖玻片对应“盖”,b.将细胞涂抹均匀对应“展”,c.滴液对应“滴”,d.擦拭玻片对应“擦”,所以正确顺序应为d→c→b→a,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【小问2详解】
制作临时装片第一步需清洁载、盖玻片,避免杂质影响观察,常用工具是纱布,用洁净纱布轻轻擦拭可去除玻片上的污物。
【小问3详解】
显微镜观察的正确步骤是“先低后高”,低倍镜视野范围大、视野亮,便于快速找到观察目标,因此先用低倍镜观察。
视野中体积较大、边缘黑色的圆形物像是气泡。气泡是盖盖玻片操作不当导致的——盖盖玻片时若未让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下,会将空气卷入形成气泡,对应原因③;载玻片、目镜未擦干净产生的污物,形状不规则、无“边缘黑色、内部空白” 的特点,排除①②。
【小问4详解】
在观察时,使用的目镜是5×,物镜是10×,放大倍数是5×10=50,即在视野中看到的物像放大倍数是50倍。大倍数×物镜放大倍数低倍镜换高倍镜后,视野模糊时需用C细准焦螺旋调节,细准焦螺旋能小幅度升降镜筒,使物像更清晰,B粗准焦螺旋升降幅度大,易压坏玻片或错过清晰物像。
【小问5详解】
叶肉细胞中绿色结构是叶绿体,叶绿体含叶绿素,是光合作用的场所,因此呈绿色。显微镜上转换物镜的部件是转换器,转动转换器可将低倍物镜换成高倍物镜,无需移动镜筒。
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