Unit 10 Wind（写作突破专项训练）英语牛津上海版三起五年级上册

Unit10提纲挈领法写风

        

01 写作方法指引-原文指路

It is blowing gently. The flowers are dancing in the wind softly. （风轻柔时的景象）The wind is blowing. It is blowing strongly. The children are flying their kites happily. （风强劲时的景象）

02 写作方法指引-提纲挈领法

Introduction: 风的基本特点

Main Body:风轻柔时的景象

Conclusion:风强劲时的景象

03写作方法指引-示例写作方法指引-示例

Wind can blow in different ways. It has no shape, but we can feel its changes.（风的基本特点）When the wind blows gently, the beautiful flowers are dancing softly in the garden. The old windmill is moving slowly too. Everything looks calm and nice.（风轻柔时的景象）When the wind blows strongly, the windmill starts to move quickly. The children are running on the grass and flying their kites happily. It’s so interesting to play with the strong wind.（风强劲时的景象）

           

01 基础知识精讲-句型

1. 引出风的基本特点

参考词汇

风的特点类：wind（风）、colour（颜色）、taste（味道）、shape（形状）、feel（感觉）、see（看见）、everywhere（到处）

描述类：no（没有的）、soft（轻柔的）

参考句型

Wind has no colour or taste.

We can feel the wind but we can’t see it.

Wind is everywhere around us. It has no shape.

The wind touches our faces softly.

2. 介绍风轻柔时的景象

参考词汇

动作类：blow gently（轻柔地吹）、dance softly（轻柔地跳舞）、move slowly（缓慢地移动）、sway（摇摆）

事物类：flowers（花）、windmill（风车）、grass（草）

描述类：quiet（安静的）、nice（美好的）、calm（平静的）

参考句型

The wind is blowing gently.

The flowers are dancing softly in the wind.

The windmill is moving slowly beside the field.

The grass is swaying gently with the gentle wind. It looks quiet.

3. 介绍风强劲时的景象

参考词汇

动作类：blow strongly（强劲地吹）、move quickly（快速地移动）、fly kites happily（开心地放风筝）、shake（摇晃）

事物类：windmill（风车）、children（孩子们）、trees（树）

描述类：lively（活泼的）、fun（有趣的）、interesting（有意思的）

参考句型

When the wind blows strongly, the windmill moves quickly.

The children are flying their kites happily on the grass.

The trees are shaking strongly in the strong wind.

It’s so fun to play with the strong wind.

 

02 基础知识精讲 - 语法

语法 1：现在进行时（描述正在发生的动作）

语法结构

表示 “风、事物正在进行的动作”，核心结构：

主语 + be 动词 (am/is/are) + 动词 - ing 形式 + 其他

单数主语（wind/flower/windmill）→ 用 is

复数主语（flowers/children/trees）→ 用 are

参考例句

The wind is blowing gently.（主语 wind 是单数，be 动词用 is）

The flowers are dancing softly.（主语 flowers 是复数，be 动词用 are）

The children are flying kites.（主语 children 是复数，be 动词用 are）

语法 2：形容词变副词（描述动作的方式）

变化规则

本单元核心副词（gently/strongly 等）由形容词变化而来，小学阶段需掌握：

1.一般情况：形容词 + -ly → 副词（例：gentle →gently；strong →strongly）

2.以 “辅音字母 + y” 结尾：变 y 为 i + -ly（例：happy →happily，本单元可拓展）

参考例句

The wind blows gently（由 gentle 变来）.

The children fly kites happily（由 happy 变来）.

语法练习题

1.用所给动词的适当形式填空（现在进行时）

① The wind _________（blow）gently.

② The flowers _________（dance）softly in the wind.

③ The windmill _________（move）quickly now.

④ The children _________（fly）kites happily.

2.把下列形容词变成副词

① gentle → _________

② strong → _________

③ happy → _________

④ quiet → _________