摘要:
该小学美术教学资料是人美版一年级上册第五单元“巧手贺新年”的拉花制作课程,核心知识点为拉花的折剪技法与装饰应用。课堂通过“新年美化教室”情境营造,引导学生联系生活实际感知美,学习支架丰富,包括示意图解析(如横线含义、多张纸折叠优势)、分步示范(对折剪法、首尾连接技巧)及多样化造型示例(鱼、龙、灯笼等图形与边缘装饰方法),帮助学生逐步掌握技能。
其亮点在于深度融合新课标核心素养:审美感知上,以红色为主色的拉花装饰教室,强化节日氛围中的色彩与造型美感知;艺术表现上,通过“剪不同图形+边缘装饰”的分层指导,如彩色鱼形拉花、龙形拉花的创作,培养学生运用艺术语言表达的能力;创意实践上,小组合作制作长拉花,分工明确,结合颜色搭配与装饰创新,体现艺术与生活的联系。教学方法采用情境导入、示范引领、实践探究,学生在创作中提升审美情趣与合作能力,教师可直接使用结构化资料提升教学效率。
内容正文:
营造氛围
美化生活
废物利用
人美版一年级上册第五单元
多个团花连接在一起就变成了美丽的拉花啦!
观察拉法剪法示意图,学习做法。
图中的横线是什么意思?为什么还空了一段没有画横线?
观察拉法剪法示意图,学习做法。
右边为多张纸叠折的效果,这样剪有什么好处?
观察拉法剪法示意图,学习做法。
你觉得哪一个拉花更好看?
拼接拉花时需要注意大小协调有规律
巧用不同的折剪方法,剪出不一样的花样
示范创作
巧用折剪方法,剪出不一样的花样
1.将纸对折。
2.画出鱼的轮廓。
3.按轮廓剪出小鱼。
4.完成作品。
让拉花连接不断的秘密你发现了吗?
方法一:对折剪法,首尾不剪短
方法二:剪多个,用固体胶穿插粘贴
示范创作
你还能剪出什么样的拉花,怎么加工会更好看
创作实践
请同学们以小组为单位,用彩纸做拉花。每个拉花两头相粘,连成长拉花美化教室。
制作要求:
1.制作认真,体现美感,造型新颖。
2.小组团结,分工明确,效率高。
3.注意安全和卫生。
合作剪出几组以红色为主色的拉花,用它们装饰教室。
感
观
谢
看
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