第6课 现代技术进步与人类社会发展（任务型教学课件）历史统编版选择性必修2

10月31日23时44分，搭载神舟21号载人飞船的长征二号F遥21运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，张璐、武飞、张红章三名航天员顺利进入中国空间站，两个航天员乘组完成中国航天史上第七次太空会师。10月31日20时48分，神舟21号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心圆梦园广场举行。21时30分许，航天员张红、张武飞、张璐先后进入飞船，做好发射前的各项准备工作。54321点火起飞。102 3时14分、23时44分. 火箭点火发射。东风光学USB雷达跟踪正常，遥测信号正常。约十分钟后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。今天3时22分，飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约3.5小时，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快记录。今天4时58分，神舟20号航天员乘组打开家门，欢迎神舟21号航天员入驻中国空间站。按计划，神舟21号航天员乘组将在六个月驻留期间开展空间科学与应用、航天员出舱活动及货物进出舱科普教育和公益活动等。 在手机号后两位确认行程。普通车内完全没有人，然后我点了确认病痛即将出发。全程请系好安全带。这个路口有在施工，所以它还是有点复杂的。它有一个弯道，车辆很顺畅的拐过了这个弯道，前面红灯它就停了下来。然后乘客坐的区域和驾驶室，它有一个玻璃的隔板，他其实乘客是无法触控前面驾驶室的任何操作装置。这个屏幕上可以看到他的摄像头捕捉到的过往的车辆的这个示意图，它还能旋转这个车道的位置。你看现在路中有行人在走路，它也是能很快的反应过来停下来。说实话刚上车的时候还是有点紧张的，但是乘坐几分钟之后，能够适应他这个开行的速度，我觉得还是挺安全的。他车辆停靠中了，就是我的目的地，到了开车门了。 第6课 现代技术进步与人类社会发展 【课程标准】 1.了解人工智能技术等现代科技对人类劳作方式及生活方式的影响； 2.理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命意义。 “看完这段视频，除了激动和自豪，大家有没有思考过，这样一个庞然大物要精准地进入太空，需要哪些尖端技术的共同支撑？” 知识回顾 整体感知 知识输出 课堂小结 框架解读 核心素养 2 知识回顾 知识输出 课堂小结 框架解读 核心素养 整体感知 知识回顾 知识输出 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 指由于信息生产、处理手段的高度发展而导致的社会生产力、生产关系的变革，以互联网与全球化的普及为重要标志。 标志性成就 国家 主要特点与成就 工业革命 1765—1865 技工 瓦特改良蒸汽机 哈格里夫斯珍妮机 英国 蒸汽时代 轻工业为主 纺织→机器业→钢铁 采煤→运输铁路汽船 工厂 第二次工业革命 19C70S—20C初 工程师 西门子电动机 美德 电气时代 重工业为主 电力 化学 内燃机汽车飞机 通讯电话 无线电报 垄断 第三次科技革命 20C40S—今 科学家 冯·诺依曼计算机 多国 信息时代 知识经济 计算机 互联网 人工智能 航天 海洋 生物 材料 农业革命： 第一次 新石器时代，农业、畜牧业产生。农业的产生是人类历史上的一次巨大革命，又称为农业革命。 工业革命： 第二次 18世纪60年代起，以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技的革命。 信息革命： 第三次 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 【思考】现代科学技术的发展的原因有哪些？ 普朗克 爱因斯坦 二战期间，美国研制了原子弹并用于实战。1946年，美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的。德国人研制成功远程液体燃烧火箭，是用于空袭。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 (1)理论基础：20世纪科学理论的突破【史纲下】 (2)社会需要:军事需求与国际竞争刺激 表现： ①相对论的提出和量子力学的发展【史纲下】 ②系统论、信息论、控制论的问世，为技术革命提供了理论支持【史纲下】 （3）政治因素：各国政府对高科技的大力支持 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 1.现代科学技术发展的原因 理论基础： 社会需要： 物质基础： 政治保障： 人才因素： 根本原因： 科学理论的重大突破 军事需求与国际竞争 战后经济的快速发展 各国政府的大力支持 广大科学家研究创新 世界经济科技的发展 凡是私人垄断资本不愿投资、也无力投资的项目和产业，国家通过巨额财政拨款来完成。那些高风险、高投资的高新技术产业几乎都是由国家垄断资本主义来兴建的。这种做法部分地克服了社会化大生产与私人垄断资本占有之间的矛盾，有力地推动了科学技术进步和产业结构升级换代。 ——贵玉君等《马克思主 义政治经济学原理》 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 （1）世界：二战后，发达国家在计算机与人工智能技术的引领下，航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展 （2）中国：改革开放以来，尖端科技领域也取得了巨大成就 （3）意义：尖端科技的发展，成为衡量一个国家综合实力的重要标志之一 空间 技术 信息技术 生物技术 新能源 技术 ↥人工智能 ↥神州二十一号 ↥生物能 海洋技术 ↥现代科学技术 2.发展的概况: 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 （1）计算机 目的 标志 意义 发展趋势 为满足弹道计算的需求 1946年，美国军方研制的世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”问世 开启了电子计算机时代 ②存储量更大，运行速度更快； ①体积更小，更轻便实用； ③应用领域从军事向民用拓展 【思考】观察下列图片，计算机技术呈现怎样的发展趋势？ 3.主要领域： 20C80S初，个人计算机的出现引发社会变革【史纲下】 ◎各式各样的计算机 ◎ 0.3毫米长的计算机 ◎苹果 麦金塔 1984 ◎埃尼阿克 2016年每秒93千万亿次（93PFLOPS）。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 （1）计算机 3.主要领域： 中国计算机的发展 认识：我国计算机研制技术起步较晚，发展迅速，目前已经居于世界前列 银河-1号巨型计算机的研制成功，向全世界宣布：中国成了继美、日等国之后，能够独立设计和制造巨型机的国家。 2016年：神威·太湖之光 12.54京次/秒 2009年：“天河一号”千万亿次/秒，性能全球第五、亚洲第一 2002年："龙芯一号"，我国首枚拥有自主知识产权的通用高性能微处理芯片 1992年：银河-Ⅱ号10亿次/秒 1983年：银河-Ι号1亿次/秒 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 3.主要领域： （2）网络技术 产生： 发展： 影响： 1969年，美国建立起军用网络 计算机网络发展，演化为互联网，20世纪90年代实现商业化 从科学计算、事务管理等方面逐步扩展，进入生产生活的各个领域，并走入家庭。 1969年 美国创建军用网络 1981年 NFS由美国国家科学基金会资助建设，连接全美的5个超级计算机中心，供100多所美国大学共享资源 1990年 美国政府退出互联网的管理。整个互联网迅速商业化，万维网向公众开放 1976年 美国军方建立阿帕网， 让大家可以远程登陆 使用大型计算机，共享信息 2006年 中国互联网逐渐普及，移动互联网、云计算等技术开始兴起 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 3.主要领域： （3）人工智能技术（AI） ①含义：是计算机技术的一个分支，是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术 ②出现：20世纪50年代机器模拟智能被美国科学家提上日程 ③内容：涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域 智能医院 医学图像处理 智能安防 智能家具 智能客服机器人 物流机器人 自然语言生成 智能教育 ④影响：广泛地应用到各个领域，极大地改变了人们的生产生活 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 3.主要领域： 体验无人驾驶出租车,感受人工智能技术（AI）魅力 【思考点】P30： 人工智能技术有哪些表现？ 人工智能技术是先导技术，它同机器人技术相互融合步伐加快，3D打印、智能制造迅猛发展，军用无人机、自动驾驶汽车、家政服务机器人已经成为现实。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 3.主要领域： (4)世界航天技术 1957年，苏联发射第一颗人造地球卫星 1961年苏联发射东方一号载人宇宙飞船（加加林） 1969年美国阿波罗11号登月飞船在月球着陆 各国发射大量航天器，建立了地球测控网 ①出现： ②概况： 1957年,苏联发射世界上第一颗人造地球卫星。 俄罗斯、美国、法国、中国等国家已研发出多种类型的运载火箭，成功发射大量航天器，在太空中建立了严密的地球测控网。 世 界 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 3.主要领域： 2003年，“神舟”五号载人航天飞船成功发射。我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家 2019年，月球车“玉兔二号”首次实现月球背面软着陆，我国进入具有深空探测能力的国家行列 2020年7月31日上午，北斗三号全球卫星导航系统BDS正式开通 1970年，中国第一颗人造地球卫星“东方红”1号 2021年5月，中国“祝融”号成功登陆火星！基本以自主工作为主，按火星日进行工作规划，自主移动。 2022年12月2日，中国天宫空间站正式投入使用。 从追赶者到领先者；从模仿者到自主创新者。 中国 (4)世界航天技术 ③影响：作为新兴的尖端科技，航天技术对现代国防与经济发展产生了巨大影响 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 3.主要领域： 【思考】根据材料，概括20世纪世界航天科技发展历程的特点，结合材料和所学知识指出形成以上特点的主要因素。 年份 国家 重大科技成果 1957 苏联 发射世界第一颗人造地球卫星 1958 美国 成功发射了第一颗人造地球卫星“探险者1号” 1961 苏联 宇航员加加林乘“东方一号”飞船上天,成为世界航天第一人 1965 法国 成功地发射了第一颗人造卫星,即“试验卫星1号”(A-I) 1967 苏联 宇航员科马洛夫乘“联盟1号”遇难,第一次航天飞行事故 1969 美国 阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”,实现第一次载人登月 1970 中国 设计研制的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 1975 美国、苏联 阿波罗飞船与苏联联盟号飞船在太空对接 1975 美国、苏联 “阿波罗18号”/“联盟19号”第一次国际合作性的对接任务 1986 美国 “挑战者号”航天飞机爆炸,七名航天员全部罹难,这是迄今最惨重的航天事故 1999 中国 第一艘载人航天试验飞船“神舟一号”飞行成功 特点： ①美苏主导领先；②国家组织支持；③曲折发展，技术成就不断突破；④军事战略需要为主；⑤从各国独立研发走向国际合作。 主要因素： ①国际形势的变化；②维护国家安全利益的需要；③空间科技水平的发展；④经济发展状况；⑤杰出历史人物的贡献。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 天宫空间站：英文名称 China Space Station 　　空间站轨道高度为400~450公里，倾角42~43度，设计寿命为10年，长期驻留3人，总重量可达180吨 ，以进行较大规模的空间应用。1992年，中国政府就制定了载人航天工程“三步走”发展战略，建成空间站是发展战略的重要目标。2022年11月3日，空间站梦天实验舱顺利完成转位，空间站“T”字基本构型在轨组装完成。 【思考】航天航空技术成就的历史意义？ 航天事业的发展为人类的生存和发展开辟了新的天地。各种民用、军用卫星陆续升空，广泛运用于气象、资源勘测、通讯等许多领域，航天技术对于促进国民经济的发展有重大的意义。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 3.主要领域： （5）海洋技术 20世纪60年代，美国利用新研制的深潜器首次潜入世界大洋最深处--马里亚纳海沟 1997年，中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜入水下6000米处进行科学试验，这标志着中国海洋技术已跻身于世界先进行列 2012年，中国“蛟龙号”载人潜水器 2020年，中国的“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909米的中国载人深潜纪录，标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 3.主要领域： （6）新材料技术 ①新材料技术的应用范围广泛，受到各国的普遍重视; ②新材料具有不断更新,表现出传统材料不具备的特点； ③高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等被广泛应用。 石墨烯 纳米材料 液态金属 新型发泡材料 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 3.主要领域： (7)生物技术 【历史纵横】P31生物技术 20世纪初，人们已经初步掌握多种为医疗服务的生物技术，包括某些疫苗和血清等。第二次世界大战后，西方科学家发现了DNA双螺旋结构，揭示了遗传信息的构成和传递的途径。之后的半个多世纪中，微生物学、分子遗传学、生物化学和细胞学等生物学的分支突飞猛进，一个个“生命之谜”被科学家从分子水平予以解释。 克隆技术 杂交水稻 DNA双螺旋结构 灭活疫苗 人类基因组数字显示图 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 一、科技彰显智慧—现代科学技术的发展 3.主要领域： (8)原子能技术 ①一方面，原子能可以服务于人类的和平事业，应用于生产生活。可以为新的交通工具提供动力；可以为很多生产领域提供新能源；可以用于医学研究与诊断治疗，造福人类健康。 ②另一方面，核武器扩散、核泄漏对人类造成巨大威胁。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（2025·北京·高考真题）1971年，苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识，建造新的太空装备，探索地外文明存在的可能性。1975年，两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验，并进行了太空救援演练。这表明当时（   ） A．美苏在科技领域建立起同盟关系 B．美国暂时放弃“战略防御计划” C．美苏太空合作宣告军备竞赛结束 D．冷战并未阻断美苏的科技合作 【答案】D 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1971-1975年的美苏。根据材料结合所学可知，1971年美苏科学院联合召开学术会议探索地外文明，1975年两国宇航员开展太空兼容性实验和救援演练，这些都是在冷战对峙背景下的科技合作，说明冷战虽使美苏关系紧张，但并未完全阻断它们在科技领域的合作，D项正确 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（2025·四川·高考真题）1984年，我国成功发射首颗通信实验卫星“东方红2号”发射后，首次实现了对全国人大、政协会议等国内重大政务活动及奥运会等国际赛事的电视实时转播。这一成就主要有利于（   ） A．小康社会的基本建成 B．科教兴国战略的实施 C．现代企业制度的建立 D．增强民众国家认同感 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：1984年的中国。根据材料及所学可知，卫星转播使民众更直接地参与国家重大事件的“集体见证”，通过政务透明化和国际赛事中的国家形象展示，强化了民众对国家的情感归属和政治认同，D项正确； 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、科技改变世界—现代科技进步的革命性意义 1.经济层面： 带来了生产力的巨大飞跃。 以市场为导向、重视创新意识和发挥技术优势、有效调动员工积极性的现代企业管理制度逐步发展。 ①经济增长模式： ②企业管理方式： ③产业结构： 由粗放型转化为集约型，社会生产从劳动力密集型向技术密集型转变，利润增长依赖技术革新。 第三产业比重大幅提升并逐渐占据主导，物流运输、互联网等迅速发展 中国2017-2021年产业增加值占GDP比重图 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、科技改变世界—现代科技进步的革命性意义 衣、食、住、行、用等取得长足进步，生活质量水平提升 (1)物质生活： (2)文化生活： ①计算机网络、移动通信等技术迅猛发展，使人们可以了解社会动态，与外界沟通更加方便。 ②各种应用程序的开发，促进了人们的通信交流，丰富了大众的文化生活，推动了电子商务的发展。 ③全媒体不断发展，为人们认识世界提供了不同的视角。 人类生活文化出现新模式 2.社会层次： 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、科技改变世界—现代科技进步的革命性意义 （1）交通和通信技术的进步使地球成为“地球村”。 （2）网络的普及促进了信息交流，丰富了人类的知识， 推动了社会的进步。 “地球村”：现代科技的迅速发展，缩小了地球上的时空距离，国际交往日益频繁便利，因而整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个小村落。 材料：纵观世界文明史，人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。现在，以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间，拓展了国家治理新领域，极大提高了人类认识世界、改造世界的能力。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说，世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。 ——习近平《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》 （2015年12月16日） 3.人类视野产生新的变化： 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、科技改变世界—现代科技进步的革命性意义 科学在带来福音的同时，也造就了危害人类的魔鬼。——吴国盛《科学的历程》 【思考】下列这些巨变反映了现代科学技术的哪些负面影响？ 4.负面影响 △环境污染 △道德伦理 △太空垃圾 △信息安全 △资源枯竭 △核能威胁 生态环境恶化、自然资源和能源过度消耗、核灾难威胁 导致社会生活问题，如个人信息泄露 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 二、科技改变世界—现代科技进步的革命性意义 4.负面影响 【知识拓展】面对这些负面影响对我们有什么启示？ 科技进步促进人类社会发展。……当代人类面临的环境污染、生态失衡、资源枯竭、伦理道德等危机,是科技发展过程中遇到的问题,这些问题的进一步解决,只有继续发展科技。 ——《科学世界》 ①科学技术是第一生产力； ②社会进步离不开科技发展； ③人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素； ④科学技术是一把双刃剑，在发展科学的同时，要坚持可持续发展战略，趋利避害。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【思考点】P33·现代科技进步给你的日常生活带来了哪些变化？ 二、科技改变世界—现代科技进步的革命性意义 答案提示： 现代科技进步方便了我们的日常工作和生活，使社会信息的传播更为迅速，各种电子产品的应用使得信息的获取更加便捷；现代科技进步使我们的消费结构和消费模式发生改变，网络购物、线上支付等已逐渐融入我们的日常生活。 现代科技进步也给我们的生活带来了一定的困扰，如个人信息安全、网络安全、金融风险等都成为日常生活中需要注意的问题。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【思考】随着人工智能日渐成熟，当越来越多的劳动岗位被机器人占领，未来处 于生产一线的劳动者的路在哪里？随着新一轮科技革命和产业变革，中国面临着机遇与挑战，如何应对？ 面对现代科技发展，中国的应对： （1）始终坚持以经济建设为中心。 （2）科技是第一生产力，坚持“科教兴国”战略； （3）自主研发与国际合作相结合，掌握核心科技鼓励知识创新和科技发明； （4）积极融入经济全球化，抓住机遇、迎接挑战。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（2024·北京·高考真题）1920年，有思维的机器人首次出现在文学作品中。1962年，工业机器人实现商业化。2007年，全球机器人安装量达650万台。近年，欧盟出台了《欧洲机器人技术民事法律规则》《机器人技术工程师伦理行为准则》《人工智能法案》等。对以上材料理解正确的是（    ） ①文学创作是机器人技术发展的理论来源    ②二战后科技进步推动机器人产业化发展③机器人的出现标志着生产关系的新变革    ④人们对机器人发展的潜在风险加以防范 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】D【详解】根据材料“1962年，工业机器人实现商业化”结合所学知识可知二战后科技进步推动机器人产业化发展，②正确；根据材料“欧盟出台了《欧洲机器人技术民事法律规则》《机器人技术工程师伦理行为准则》《人工智能法案》等”可以看出当代人们开始立法对机器人发展的潜在风险加以防范，④正确；所以D项正确；文学创作是艺术领域，机器人技术发展理论来源是科学理论，（如计算机科学、工程学等相关知识 ），并非文学创作，该表述错误，③错误；所以排除ABC项。故选D项。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（2023·湖南·高考真题）对下图的合理解释是（   ） A．机械投入减少反映农业集约化程度降低 B．农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向 C．化学品广泛使用导致生态环境遭到破坏 D．劳动力的减少意味着农业逐步走向衰落 美国农业的投入使用量（以1967年指数为100） 【答案】B【详解】根据曲线图可以看出，1910-1990年间，美国劳动力的使用量指数总体呈下降趋势，机械、化学品的使用量指数总体呈上升趋势，并结合所学可知，农业生产中机械化可以节约劳动力，提高生产效率；化学肥料的使用使得农民不再需要大量的人力进行耕作和照管农作物，大大缩短了生产时间，提高生产效率。机械化、农业科技助推农业节约劳动力，B项正确； 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【典例】（2024·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  人类的历史，是一部科技、经济、社会、精神几条线索交叉作用、多元互动的历史，由此产生了世界各地不同类型的“文化”和处于历史阶梯上不同阶段的“社会”。其中，科学技术有着特殊的能动作用，它的每一次突破，都使经济发展、社会变迁、文化演进以及现代化进程的车轮加速地转动起来。同时，科学技术自身也被诸多因素影响和制约着。 ——摘编自《文明的支点》 从材料中提取一项或几项信息，自拟论题，结合世界史知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【答案】论题：科学技术在推动社会变迁中发挥双刃剑的作用。 论述：科学技术作为人类文明的重要推动力，对社会变迁具有巨大的促进作用，但同时也存在着制约和负面影响。18世纪的工业革命将蒸汽机引入生产，极大提高了生产效率，并推动了城市化进程，使得资本主义经济迅速发展，社会生产力得到大幅提高。同样，这一时期也带来了工人阶级的劳动强度加大、工作环境恶劣、环境污染加剧等社会问题，严重影响了人们的生活质量。20世纪的信息革命的迅猛发展推动了全球化进程，使得信息传递速度大幅提升，经济运行更加高效，社会结构更加扁平化。但信息革命也带来了数据隐私、安全漏洞等问题。 综上所述，科学技术在推动经济发展和社会进步的同时，也带来了诸多社会问题及不平衡现象。因此，在科技发展的过程中，人类社会需更加注重对可能产生的负面影响进行有效控制和规避，从而让科技真正造福全人类。 知识回顾 课堂小结 核心素养 整体感知 框架解读 知识输出 【探究】工业革命对近代社会生活的影响(培育史料实证、历史解释的核心素养) 史料　第一条　每天早晨机器开动10分钟后，工厂大门即行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款3便士。 第二条　在其他时间内，织工在机器转动时缺工者，按其管理的机器数目每台每小时罚款3便士；织工未得监工允许擅自离开车间者也罚款3便士。 第九条　所有梭子、刷子、注油器、轮子、窗户等如有损坏，概由织工赔偿。 第十一条　任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款6便士。 ——摘编自[英]E．罗伊斯顿·派克《被遗忘的苦难：英国工业革命的人文实录》 思考：根据史料，概括近代工厂制度的特点。 提示：生产区和生活区严格分离；具有严格的管理制度；工人被异化为机器的奴隶。 知识回顾 课堂小结 整体感知 框架解读 知识输出 核心素养 【探究】现代科技发展的特点(培育史料实证、历史解释的核心素养) 材料：20世纪的科学革命为技术革命打下了坚实的基础:物理学革命为原子能、电子技术的发展开辟了道路;化学革命为分子设计和开发新材料打下了坚实的基础①。与此同时,交叉学科和边缘学科大量兴起,以至任何一项重大的科学发现和发明,都不再是单一学科发展的结果②。科学事业也不再是少数人的事业,而成为社会性的巨大事业③。 ——摘编自王春明《科技革命的历史轨迹及对世界经济的影响》 根据材料,概括20世纪以来科技革命的主要特点。 【教你读史】 ① 科学与革命相互促进 ② 新兴学科兴起,学科综合性增强 ③ 科学的社会化趋势加强 提示 科学革命和技术革命紧密结合,相互促进;学科间的综合性加强,大量新兴学科兴起(或交叉学科、边缘学科兴起);科技研究的社会化趋势明显。 知识回顾 课堂小结 整体感知 框架解读 知识输出 核心素养 【知识延伸】现代科学技术的基本特点 知识回顾 课堂小结 整体感知 框架解读 知识输出 核心素养 现代科技革命 与人类社会发展 现代科学 技术的发展 背景 成就 计算机技术 人工智能技术 航天技术 海洋技术 原子能技术 新材料技术 生物技术 现代科技 进步的革命性意义 人类劳作方式发生变化 人类文化生活出现新模式 人类视野产生新的变化 负面影响 科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。 ——习近平在全国科技创新大会上的讲话 知识回顾 整体感知 框架解读 知识输出 核心素养 课堂小结 THANK YOU 感谢观看 39 Lavf58.24.101 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $