精品解析：河南省郑州市第一中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题

2025～2026 学年上学期期中考试28届高一（历史）试题 说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分 100 分。 2．考试时间：75 分钟。 3．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在答题卡上。 第Ⅰ卷 （选择题，共 70 分） 一、选择题：本题共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。 1. 在江苏省苏州市吴江区，考古发现了距今约6000年的草鞋山遗址。遗址内出土了碳化稻谷、陶器、玉器等文物，并发现了人工堆筑的高台墓葬群，其中部分墓葬随葬品丰富，而另一些则较为简陋。这反映了当时该地区（ ） A. 原始农业已经产生 B. 社会贫富分化出现 C. 早期国家形态形成 D. 手工业技术领先全国 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：距今约6000年（中国）。根据材料可知，草鞋山遗址中高台墓葬群和随葬品的差异（部分丰富、部分简陋），直接表明社会成员之间出现了贫富分化，B项正确；“原始农业”虽符合遗址中碳化稻谷的发现，但无法解释墓葬差异，排除A项；早期国家作为人类政治组织的高级形态，具有血缘组织基础和公共权力集中两大核心特征。这与材料内容不符，排除C项；材料反映了当时该地区社会贫富分化出现，“手工业技术”在材料中无充分依据，排除D项。故选B项。 2. 中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。下列新石器时代的文化遗存中，位于北方辽河流域的是（ ） A. 仰韶文化 B. 龙山文化 C. 红山文化 D. 良诸文化 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据材料信息可知，该遗址需要位于辽河流域，结合所学知识，红山文化位于辽河流域，C项正确；仰韶文化遗址位于黄河流域，排除A项；龙山文化遗址也位于黄河流域，排除B项；良诸文化遗址在钱塘江流域和太湖流域，排除D项。故选C项。 3. 为维护统治秩序，解决贵族之间的矛盾，西周实行了以父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。这一制度是（ ） A. 禅让制 B. 宗法制 C. 世袭制 D. 郡县制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度，这与材料“以父系血缘关系的亲疏来维系政治等级”的描述相符，B项正确；禅让制是中国原始社会时期推举部落首领的一种方式，排除A项；世袭制确立是在夏朝，排除C项；郡县制在春秋战国时期才出现，排除D项。故选B项。 4. 西周时期，各诸侯国之间存在大量无主的土地和田野，并无明确的边界，直至春秋战国时期，边界的概念才逐渐形成。出现这种变化的根本原因是（ ） A. 政治秩序的规范 B. 铁犁牛耕的出现 C. 分封制度的强化 D. 争霸战争的频繁 【答案】B 【解析】 【详解】西周封建时期，所建立的还是据点式的诸侯国，星罗棋布的封国呈点状分布，各国之间存在大块无主的土地和田野，尚无明显的边界。春秋以后，在经济逐渐发展、边疆日益开发、人口不断增多的情况下，双方敌对倾向加强，以至于出现战争，争夺隙地。边界概念的出现体现了春秋战国时期对土地更加重视，根本而论，铁犁牛耕的出现推动生产力的发展，B项正确；政治秩序的规范是表现，春秋战国时期礼崩乐坏，政治秩序被破坏,排除A项；分封制日益瓦解，排除C项；争霸战争频繁是原因之一，是政治推动因素，但不是根本原因，排除D项。故选B项。 5. 秦始皇通过修建人工道路构建了以咸阳为中心的交通网。据《史记》记载：“始皇欲游天下，道九原，直抵甘泉，……堑山湮谷，千八百里”。秦始皇修建该道路的主要动机是（ ） A 巩固边防，防御匈奴南侵 B. 控西南夷，增进民族交融 C. 沟通南越，满足皇帝游乐 D. 发展经济，促进东西贸易 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料可知，秦朝修建直道，大大缩短了中央到边疆的时间，因此其动机是巩固边防，防御匈奴南侵，A项正确；秦始皇设置南海三郡的动机是控西南夷，增进民族交融，排除B项；秦始皇修筑直道的目的不仅仅是满足皇帝游乐，排除C项；直道主要用于政治和军事，因此不会促进东西贸易，排除D项。故选A项。 6. 商鞅变法把推行平民化的社会结构作为改革的政治路线之一,将王权之外的一切政治权力、经济利益、社会荣誉，对所有民众开放。下列措施体现这一政治路线的是 A. 什伍连坐制 B. 燔诗书，明法令 C. 统一度量衡 D. 军功爵制 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，商鞅变法实行军功爵制，打破了贵族特权，“将王权之外一切政治权力、经济利益、社会荣誉，对所有民众开放”，故选D；什伍连坐制是加强地方管理的措施，与材料信息无关，排除A；BC与材料信息无关，排除。 【点睛】 7. 秦始皇认为“秦既代周（火德），自为水德”，汉文帝时期有人上书“秦得水德，今汉受之，推终始传，则汉当土德”。上述现象（ ） A. 确立了五行学说为统治思想 B. 旨在论证政权建立的合理性 C. 推动儒家学说吸收阴阳思想 D. 表明汉朝承袭秦朝典章制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、原因题、影响题。时空是：秦汉时期（中国）。结合所学知识分析题干信息，古代阴阳家把金、木、水、火、土五行看成五德，认为历代王朝各代表一德，按照五行相克或相生的顺序，交互更替，周而复始。秦始皇认为周为火德，秦为水德，汉文帝时期有人上书认为，秦得水德，汉当土德，旨在论证政权建立的合理性，B项正确；封建王朝利用五行学说来论证政权的正统性，但五行学说并不包含很多关于治理国家的主张，因此秦朝以法家思想治国，汉初尊奉黄老无为思想，汉武帝时期接受董仲舒的建议，尊崇儒术，排除A项；材料所述为五行而非阴阳思想，且儒家吸收阴阳家的思想并非自秦汉始，如春秋战国时期儒家思孟学派将“仁”“义”“礼”“智”“圣”与五行联系起来，排除C项；材料表明秦汉都受到五行学说的影响，而非秦汉都采用某种制度，排除D项。故选B项。 8. 《南史·文学传》中有言：“自中原沸腾，五马南渡，缀文之士，无乏于时。降及梁朝，其流弥盛。”这一记述说明南北朝时期（ ） A. 南方文化发展水平高于北方 B. 北人南迁促进南方文化发展 C. 政局混乱使得文化重心南移 D. 南北之间经济文化交流活跃 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据本题材料“自中原沸腾，五马南渡，缀文之士，无乏于时。降及梁朝，其流弥盛。”结合所学知识可知，北方战乱，北人南迁，不仅带动了南方经济的发展，也促使南方文化的发展，B项正确；材料只提到了北人南迁后南方文化的发展情况，并没有提到北方的发展情况，无法形成对比，因而不能得出南方文化发展水平高于北方，排除A项；材料知识提到了“中原沸腾”导致了北人南迁推动了南方文化发展，但文化重心仍旧在北方，排除C项；材料提到的是文化的发展，并没有提到经济文化交流的活跃，排除D项。故选B项。 9. 进奏院始建于唐代安史之乱期间，一般由藩镇自行选举所属幕职担任，其主要职责是接待各地来京办事的官员、转递公文、收集情报等。宋代设都进奏院统一管理各州进奏院，并对进奏官进行厘选，一般以八品文官或三班使臣充任，仅为传递公文的文书官员。这一变化反映出宋代（ ） A. 监察制度建设的延续性 B. 地方机构的膨胀 C. 中央集权统治得到强化 D. 选官制度的完善 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是宋代。根据材料并结合所学知识可知，唐代进奏院是藩镇与中央关系发展的特殊产物，唐代进奏官由藩镇自行选举所属幕职担任，并为藩镇收集情报，而宋代中央统一管理各州进奏院，进奏官由中央厘选，反映宋代中央集权的强化，C项正确；材料中的进奏院不是监察机构，与监察制度建设无关，排除A项；宋代设都进奏院统一管理各州进奏院等措施，不能反映地方机构的膨胀，排除B项；材料没有呈现官员选拔的具体情况，无法得出选官制度完善的结论，排除D项。故选C项。 10. 魏晋南北朝时期，在秦汉的传统九卿与新出现的六部关系上，长期纷争，无法统合。隋唐时期，统治者最终确定了六部统辖九卿的体制。这一变化反映出（ ） A. 国家统一是制度创新的前提 B. 制度创新是巩固统一的重要途径 C. 南北文化交融促进制度创新 D. 传承与创新是制度演变基本规律 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期、隋唐时期（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：魏晋南北朝时期的政治制度是在秦汉政治制度基础上发展而来，隋唐时期的政治制度是在魏晋南北朝时期政治制度基础上发展而来，体现了政治制度的传承与创新，D项正确；魏晋南北朝时期国家并不统一，排除AB项；材料体现了中国古代政治制度在前代基础上进行创新，并没有体现南北文化交融对制度创新的作用，排除C项。故选D项。 11. 东汉统治者为防止地方官相互庇护而推行了“三互法”，规定：甲州人士在乙州为官，同时乙州人士又在丙州为官，则丙州人士不但不能到乙州为官，也不能到甲州为官；三州的婚姻之家也是如此。其做法在客观上（ ） A. 利于遏制豪强势力 B. 促进了文化的融合 C. 助长了官员的特权 D. 保障了吏治的清明 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干的设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确的时空是东汉时期的中国。据材料信息可知，东汉统治者采取的“三互法”主要是为了防止地方官员之间的相互串联和勾结，加强中央对地方的管控，然而由于“三互法”限制了官员在本籍和姻亲地区任职，客观上导致官员在不同地区之间流动，从而促进了不同地区之间的经济文化交流，B项正确；遏制豪强势力是东汉实行“三互法”的主观目的，不属于客观影响，排除A项；“三互法”仅仅是对官员的任职地点做了限制，和是否限制官员特权没有关系，排除C项；这一做法主要是加强对地方官员的控制，并不一定能保证吏治清明，排除D项。故选B项。 12. 东汉史书非常重视符命、灾变和祥瑞的书写，如《汉书》中多次提到刘邦受命称帝的符篆，《东观汉记》中记载刘秀出生时“有赤光，室中尽明”。这说明东汉（ ） A. 民众普遍认同天人感应学说 B. 史书撰写服务于政治统治需要 C. 祥瑞文化植根于久远的传统 D. 儒学成为改朝易代的理论依据 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，东汉史书之所以重视灾异祥瑞，其实质是借谶纬满足统治者所需，历史服务于政治，B项正确；材料并未涉及民众的态度，排除A项；材料的主旨不仅仅是祥瑞，还涉及灾变、符命，排除C项；谶纬并非儒家正统，D项表述与史实不符合，排除。故选B项。 13. 春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张:墨子主张国家应节俭；孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌。对于以上三位学者的主张，下列表述正确的是 A. 三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场 B. 三者立论不同，但同样是以精耕细作的小农经济做考虑 C. 三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场 D. 三者立论不同，且不是以精耕细作的小农经济做考虑 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】材料“墨子主张国家应节俭；孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌”体现的是三者的角度虽然不一样，但是都是为了发展小农经济，B项正确，排除D项；材料未涉及对统治阶级利益的维护，排除A项；商鞅变法维护的新兴地主阶级利益，排除C项。故选B项。 【点睛】 14. 十六国时期，大夏国建立者赫连勃勃自称“大禹之后”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”，建立北周的鲜卑宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏”。他们此举主要是为了（ ） A. 学习汉晋王朝的制度文明 B. 追求民族政权的合法正统 C. 采用中原模式的国号年号 D. 谋求与汉族王朝和平共处 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。材料表明大夏国、北魏、北周政权的建立者都认为自己是中原王朝推崇的祖先的后代，可知他们这是为了追求民族政权的合法正统，B项正确；材料不体现具体怎样学习中原王朝的制度文明，只是说自己的祖先是中原政权推崇的祖先，排除A项；材料只是也推崇中原王朝的祖先，不涉及采用中原模式的国号年号，排除C项；材料只是表明追求自己政权的合法性，不涉及与汉族王朝和平共处及交往，排除D项。故选B项。 15. 汉武帝时期，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并被朝廷采纳。此后，儒家经典成为官学教育的主要内容，通晓儒家学说成为选官的重要标准。这一举措的影响是（ ） A. 彻底消除了其他学派的影响 B. 确立了儒学的主流意识形态地位 C. 阻碍了社会思想的自由发展 D. 导致官僚集团完全由儒生垄断 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉武帝时期（中国）。根据材料可知，“罢黜百家，独尊儒术”由董仲舒提出，主张废除其他学派学说，确立儒家思想在意识形态领域的统治地位。汉武帝采纳后，设立五经博士，儒家经典成为教育体系的核心内容，太学等官方教育机构开始推广儒家学说。例如，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等儒家典籍被列为必修课程，法家、道家等学派则被排除出教育体系。同时，汉武帝通过设立察举制，将儒家经典掌握程度作为选拔标准之一，例如“举孝廉”“明经”等科目均以儒家学识为考核重点，B项正确；“罢黜百家，独尊儒术”确立儒家思想在意识形态领域的统治地位，其他学说依旧存在并发展，排除A项；“罢黜百家，独尊儒术”使儒家思想成为官方正统学说，但民间各学派思想仍旧自由发展，排除C项；“导致官僚集团完全由儒生垄断”说法夸大，官僚集团仍包含其他背景的官员，排除D项。故选B项。 16. 开元二十一年（733 年），唐玄宗任命李尚隐为江南道采访处置使，常驻洪州，掌监察州县官吏。然而，至天宝年间，朝廷常命边镇节度使兼任本道采访使，集军务、民政、监察于一身。这种任命方式的变化主要反映了（ ） A. 中央放松了对地方控制的力度 B. 中央监察体系更加严密完善 C. 应对边疆军事压力的现实需要 D. 地方行政层级效率显著提升 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料可知，唐玄宗统治前期，采访使主要职责是监察地方官吏；到天宝年间，朝廷常命边镇节度使兼任本道采访使，集军务、民政、监察于一身。结合所学知识，天宝年间，唐朝面临着边疆地区日益严峻的军事压力，边疆战事频繁。为了更有效地指挥边疆军事行动，协调军务、民政和监察等方面的工作，中央命边镇节度使兼任本道采访使，将多种权力集中于节度使一人之手，以便更迅速地应对边疆的军事形势。这种任命方式的变化主要是为了适应边疆军事压力的现实需要，C项正确；唐朝让边镇节度使身兼多职，这种做法看似赋予了节度使更大的权力，但实际上是中央为了应对特定情况而采取的措施，并非放松对地方的控制，排除A项；边镇节度使兼任本道采访使，这并没有使中央监察体系更加严密完善，排除B项；这种权力集中于节度使的做法，最终导致了藩镇割据，破坏了地方的行政秩序和稳定，并没有显著提升地方行政层级的整体效率，排除D项。故选C项。 17. “江南”是一个地域名词，广义上的“江南”指长江以南地区，狭义上的“江南”指长江下游以南的地区。魏晋以来长江以南的广大区域成为我国经济文化发展最快的地区。魏晋时期这一区域得到快速发展的最主要原因是（ ） A. 得益于地方秩序稳定 B. 江南自然优越的环境 C. 士族门阀势力的兴起 D. 先进生产技术的传播 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。据材料信息并结合所学知识可知，魏晋时期江南得到开发，最主要原因在于北方战乱，北民为避免战祸，大量南移，给南方带来先进的生产技术和生产工具，开发了江南经济，D项正确；江南地方秩序相对稳定，是吸引北民南下的原因，也促进江南经济发展，但不是最主要的原因，排除A项；江南自然优越的环境也是江南经济发展的原因之一，是地理环境的因素，不是主因，排除B项；士族门阀势力的兴起与江南经济的发展没有多大关系，排除C项。故选D项。 18. 隋唐时期，四川地区出现了大量的佛道合龛现象，如安岳县岳玄妙观，天尊石像与释迦牟尼佛石像并排而立；仁寿县牛角寨造像中，元始天尊居中而立，其左为太上老君像，右为释迦牟尼佛像。这些现象的出现印证了当时（ ） A. 三教并行的政策 B. 佛道教义的合一 C. 宗教建筑的繁盛 D. 正统思想的演变 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐时期（中国）。根据材料“四川地区出现了大量的佛道合龛现象，……元始天尊居中而立，其左为太上老君像，右为释迦牟尼佛像”可知，隋唐时期的四川地区，出现了大量的佛道合龛现象，说明当时的四川地区出现了佛教和道教并行发展与传播的现象，从而印证了当时所实行的三教并行政策，A项正确；结合所学可知，三教并行政策指的是儒学、佛教和道教三种思想并存发展，佛道教义合一的说法错误，排除B项；材料只是列举了几个具有代表性的关于三教并行的宗教建筑，但不能据此断定宗教建筑繁盛，排除C项；这一时期儒家思想仍为正统思想，排除D项。故选A项。 19. 晋朝葛洪著《肘后备急方》，其“肘后”者，犹言“袖珍”，意为可藏于手肘之后；“备急”者，“预先备办临急可用之要方”。唐朝孙思邈认为，“人命至重，有贵千金”，遂著成《千金方》。两书取名的要义共同反映出，中医药学注重（ ） A. 以人为本的价值追求 B. 对药物功用的理论总结 C. 人与自然的有机联系 D. 药方与辨证施治的结合 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。题干中，《肘后备急方》强调“袖珍便携、应急救治”，《千金方》以“人命至重”为名，均体现出对生命价值的重视和以患者需求为中心的实用理念。A项正确；题干未提及两书对药物功效的“理论总结”，而是侧重书籍的实用性和对生命的重视，排除B项；“人与自然的联系”（如天人合一、顺应自然等）是中医理论的重要思想，但题干未涉及自然环境对医学的影响，仅强调救急和生命价值，排除C项；“辨证施治”指根据病情辨证后开具药方，是中医的诊疗原则，但题干未提及两书在药方运用中如何结合辨证思维，而是突出“备急”和“人命至重”，排除D项。故选A项。 20. 汉武帝时期，董仲舒新儒学取代了黄老之学，其原因在于（ ） ①黄老之学存在缺陷与不足②藩镇割据加剧威胁了中央集权 ③新儒学迎合了时代的需要④丞相与诸侯权力膨胀威胁皇权 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是组合题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。根据所学可知，①黄老之学主张 “无为而治” ，在汉初经济恢复等方面发挥了作用，但到汉武帝时期，国家需要积极有为的政策来加强统治、拓展疆域等，黄老之学已不能满足时代需求，存在局限性，该点正确；②藩镇割据主要出现在唐朝中后期，并非汉武帝时期，该点错误；③董仲舒的新儒学提出 “春秋大一统”“君权神授”“三纲五常” 等思想，适应了汉武帝加强中央集权、巩固大一统国家的需要 ，所以能被采纳，该点正确；④汉武帝时期，丞相权力较大，诸侯势力也对中央存在威胁，新儒学强调君权至上等内容，有利于加强皇权，解决这些问题，该点正确。①③④正确，B项正确；②错误，排除ACD项。故选B项 21. 汉成帝建始元年（公元前32年）夏四月，天气异常，黄雾四塞终日。皇帝为之惊心，询问大臣，大臣回答这是因为“阴盛侵阳”，上天示警所致，“今太后诸弟皆以无功为侯”，不符合高祖皇帝留下的规矩。于是，太后之弟王凤不得不上书辞职。汉成帝也承认自己在这件事上是有过失的，因此造成了这种异常的天气。由此可知当时 ①农业生产遭受严重破坏 ②“天人感应”说深入影响朝政 ③外戚专权引发朝臣不满 ④皇帝重用外戚力图削弱相权 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中描述汉成帝时期天气异常，因为“今太后诸弟皆以无功为侯”可知当时皇帝重用外戚削弱相权，最后“汉成帝也承认自己在这件事上是有过失的”可知天人感应影响到朝政，所以符合题意的是②③选项，①④项在题干中不能体现，因此本题选择B选项。 22. 某校组织研学活动，寻觅南宋初年的抗金将领的故事，应参观（ ） A. 河南省新乡市陈桥驿 B. 河南省濮阳市澶州城 C. 浙江省杭州市岳王庙 D. 北京市东城文丞相祠 【答案】C 【解析】 【详解】岳飞是南宋初年的抗金将领，寻觅南宋初年的抗金将领的故事，应参观浙江省杭州市岳王庙，C项正确；赵匡胤发动陈桥驿兵变，建立了北宋，排除A项；澶州城是辽和北宋作战地点，与抗金无关，排除B项；北京市东城文丞相祠是南宋民族英雄文天祥当年遭囚禁和就义的地方，文天祥是南宋抗元英雄，排除D项。故选C项。 23. 某班开展研究性学习活动，搜集到以下图片资料，它们共同反映的主题是（ ） A. 铁制农具的发展演变 B. 小农经济的重要因素 C. 江南经济的迅猛发展 D. 井田制的不断扩展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代史（中国）。据材料信息并结合所学可知：前三幅图：描绘农耕场景（如铁制农具耕作、农田灌溉管理），代表“男耕“，第四幅图：展示家庭纺织业（如纺车、织布场景），代表“女织”。他们共同体现了小农经济（男耕女织模式）的核心要素，即家庭为单位、农业与手工业结合的自给自足生产方式，B项正确；材料的第二幅图和第四幅图体现不出铁制农具的发展，排除A项；材料没有体现是北方还是江南经济的发展，排除C项；井田制在春秋战国时期已经瓦解，不符合史实，排除D项。故选B项。 24. 魏晋南北朝隋唐时期，隶书、楷书、草书和行书等各种书体均已完备，出现了诗圣、书圣、画圣等杰出人物。这一时期文艺成就突出的原因是（ ） ①社会变革与发展激发了文艺的创作活力 ②民族交融促进了各种思想文化相互碰撞 ③纸张成为主要书写材料，促进文化传播 ④资本主义萌芽、城市生活丰富产生了需求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是魏晋南北朝至隋唐时期（中国）。结合所学知识，魏晋南北朝及隋唐时期，北方经济恢复，南方经济得到开发，为文艺发展奠定了物质基础，社会变革与发展激发了文艺的创作活力，①正确；魏晋南北朝及隋唐时期的民族交融促进了各种思想文化相互碰撞，②正确；东汉蔡伦改进造纸术后，纸张成为主要书写材料，促进文化的传播，③正确；资本主义萌芽出现于明清时期，魏晋隋唐时期未产生资本主义萌芽，④错误。A项正确，排除B、C、D项。故选A项。 25. 北朝农学家贾思勰在《齐民要术》中指出： “舍本逐末，贤哲所非，日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙（缺）而不录。”这段话反映了作者的思想是（ ） A. 鼓励民众经商 B. 倡导工商皆本 C. 反对君主专制 D. 重视农业生产 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是本质正反向推断目的原因本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北朝（中国）。据本题材料“舍本逐末，贤哲所非，日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙（缺）而不录。”可知，贾思勰认为舍本逐末不可取，这就是重视农业生产的思想，D项正确；贾思勰认为“舍本逐末，贤哲所非”可知，他是不主张民众经商的，排除A项；工商皆本事明末清初黄宗羲的主张，材料所显示的贾思勰是主张重本抑末的，排除B项；反对君主专制事黄宗羲的主张，排除C项。故选D项。 26. 朱绍侯在《中国古代史》中指出，“隋炀帝即位后，开通了以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭的大运河。一方面，这加强了洛阳与江南地区的联系；另一方面，因关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，大运河可用来转运南方的物资”。由此可见，隋朝大运河的开通（ ） A. 使南方地区得到了开发 B. 推动了运河沿岸城镇的形成 C. 提高了南方的政治地位 D. 适应了国家巩固统一的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：隋朝中国。据材料“一方面……加强了洛阳与江南地区的联系；另一方面，……可用来转运南方的物资”可知，大运河的修建加强了对江南地区的控制，便利了南方物资北运，有利于国家统一和巩固统治，D项正确；大运河重要作用是转运南方的物资，物资丰足是南方地区得到开发的影响，而非原因，排除A项；材料强调大运河沟通南北的作用，未提及促进商业发展和沿岸城镇的形成，排除B项；隋朝依靠南方地区的物资来供给中央政府，主要体现南方的经济地位而非政治地位，排除C项。故选D项。 27. 科举制度“是对门阀制度的一种否定，是对文官政治的强化，是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”。这说明科举制( ) A. 消除了门阀政治残余 B. 促进了社会阶层流动 C. 提高了官员执政能力 D. 强化了崇文抑武政策 【答案】B 【解析】 【详解】据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”并结合所学可知，科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础，有利于社会阶层流动，B项正确；门阀政治彻底没落是在宋朝时，而科举制开始实行在隋唐时期，时间上与材料不符，排除A项；材料的重心并非科举制的选拔标准及对官员执政能力的提高，而是打破门阀垄断，通过考试选拔人才，促进社会阶层流动，排除C项；崇文抑武政策实行于宋朝，材料未说明具体时间，排除D项。故选B项。 28. 唐玄宗在皇宫深处设立翰林院，任职者称为翰林学士，负责起草有关军国大事的诏书。安史之乱后，“深谋密诏，皆从中出”，翰林学士地位愈发重要，侵夺了宰相和中枢机构的部分职权。唐代被翰林学士侵夺职权的机构主要是（ ） A. 尚书省 B. 中书省 C. 门下省 D. 枢密院 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料“负责起草有关军国大事的诏书”并结合所学可知，唐朝实行三省六部制，中书省负责起草政令，B项正确；尚书省负责执行政令，排除A项；门下省负责审核政令，排除C项；枢密院属于宋朝军事机构，排除D项。故选B项。 29. 欧阳修《归田录》记载：“(通判)尝与知州争权，每云：‘我是监郡，朝廷使我监汝。’举动为其所制……(太祖下诏) 凡文书非与长吏(指知州) 同签书者，所在不得承受施行。”这体现了当时（ ） ①通判与知州彼此制约 ②朝廷加强中央集权 ③行政效率得到了提高 ④崇文抑武之风盛行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是宋代中国。根据材料“(通判)尝与知州争权”可知，宋朝时在州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约，①正确；通判与知州相互制约，有助于防止地方大员专权，进而加强中央集权，②正确；据材料“凡文书非与长吏(指知州) 同签书者，所在不得承受施行”可知，通判与知州争权，相互扯皮牵制，并不利于行政效率的提高，③错误；为抑制武将势力膨胀，北宋实行崇文抑武的方针，表现在罢免宿将兵权、重用文官等方面，与材料信息无关，④错误。结合上述分析可知A项正确，排除BCD项。故选A项。 30. 某位同学在复习北魏孝文帝改革时，整理了以下表格，表格内容因果逻辑关系对应准确的是 改革前的北魏 孝文帝的改革措施 A 将国家控制的土地分配给无地农民耕种 制定官吏俸禄制，整顿吏治 B 中原地区长期战乱，百姓流亡，以致“千里无烟” 将都城从平城迁到洛阳 C 豪强地主隐瞒土地、人口，逃避赋税徭役 设立三长制，推行均田制 D 民族矛盾激化，威胁北魏统治 发动对南朝的征讨 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】由于豪强地主的行为影响了地方管理和国家赋税的征收，孝文帝改革设立三长制和均田制，C正确；将国家控制的土地分配给无地农民耕种属于均田制的内容，A错误；将都城从平城迁到洛阳的主要目的是加强对南方的统治，B错误；民族矛盾激化，威胁北魏统治，为此进行改革，不是对南朝作战，D错误。 31. 在北宋与辽和西夏的关系中，北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁币”，每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。这带来的影响有 ①北宋获得了北部边防的安定 ②财政状况日益恶化 ③增加了汉族和少数民族之间的隔阂 ④造成官僚队伍的膨胀 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，送“岁币”有利于边境安定，促进了贸易往来，但加重了政府财政负担,故①②正确，C项符合题意；送“岁币”有利于加强汉族与少数民族的经济交往，官僚队伍膨胀与“岁币”无关，故③④错误，ABD均不符合题意，排除。 32. 苏洵认为“吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。”这一叙述旨在说明宋初（ ） A. 在防范内部动乱、维护统治稳定方面效果显著 B. 权力分割过细从而导致行政效率受到严重影响 C. 武将势力受到抑制但中央面临边防和财政压力 D. 制度过于僵化从而助长了因循保守的政治风气 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中国古代宋朝时期。据题干“吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。”并结合所学知识可知，苏洵的这段话描述了宋朝的行政管理体系，强调了中央集权的严密和有效。他认为，从县令到郡守再到转运使，各级官员都受到中央的严密控制，即使是在边远地区，中央的命令也能迅速传达并得到执行。这种制度设计使得即使是拥有重兵的将领，也必须服从中央的命令，不敢有违。这一叙述旨在说明宋初在防范内部动乱、维护统治稳定方面效果显著，A项正确；虽然宋朝的行政体系存在一定程度的权力分割，但苏洵的叙述并没有直接指出这一点，排除B项；苏洵的话确实提到了武将势力受到抑制，但并没有提及中央面临的边防和财政压力，排除C项；苏洵的叙述没有直接提到制度僵化或因循保守的问题，排除D项。故选A项。 33. 某学习小组进行研究性学习时，搜集到如下材料：“铁木真统一草原各部”“忽必烈建立元”“行省制度”等，从中可以推断他们研究的主题是 A. 南宋与金政权的对峙 B. 蒙古崛起到元朝的统一 C. 经济重心转移到南方 D. 宋元思想文化高度繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】“铁木真统一草原各部”、“忽必烈建立元”、“实行行省制度”都与蒙古族有关，反映的是蒙古崛起到元朝统一，故B正确；材料与南宋、金无关，排除A；材料信息没有涉及经济重心的南移问题，排除C；材料也不能看出宋文化发展情况，排除D。 34. 唐朝时，新罗国统一了朝鲜半岛。新罗是一个稳定且组织完善王朝，它严格地以唐制为样板，甚至统治阶级都使用中国文字，模仿中国的文体，接受佛教文化和儒家思想。由此可知，唐朝文化（ ） A. 被新罗加以全面复制 B. 深刻影响了朝鲜发展 C. 取代了新罗本土文化 D. 推动了朝鲜社会转型 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题题干设问词可知这是推断题。根据本题题干时间信息可知时空是古代朝鲜、唐朝（中国）。根据材料信息，新罗王朝“严格地以唐制为样板，甚至统治阶级都使用中国文字，模仿中国的文体，接受佛教文化和儒家思想”可知，古代朝鲜深受到唐朝文化的影响，B项正确；新罗学习唐朝文化，不是“全面复制”，排除A项；唐朝文化在朝鲜传播，但没有“取代”本土文化，排除C项；唐朝文化推动了朝鲜文化的发展，但材料无法体现唐朝文化推动朝鲜社会转型，排除D项。故选B项。 35. 苏轼曾说：“民庶之家，置庄田，招佃客，本望租课，非行仁义，然犹至水旱之岁，必须放免欠负、贷借种粮者，其心诚恐客散而田荒，后日之失必倍于今故也。”这句话反映出的主要问题是 A. 宋代地主主要依靠土地剥削来积累财富 B. 宋代地主有开展民间赈济的社会责任感 C. 宋代佃户租地有较大的选择权和自由度 D. 宋代农村开始出现以租佃关系经营土地 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：主要考查学生分析问题解决问题的能力。材料的意思是一般家庭,购置农庄田地，招募佃农，本来是希望租地课税，而并不是为了行仁义。但是遇到洪涝灾害，必须减免课税，贷种子给佃农种的原因，是因为他们内心害怕佃农不干、田地荒芜，日后的损失一定会比现在（减免租税）严重得多。苏轼的这句话反映出的主要问题是宋代佃户租种土地有较大的选择权和自由度，所以选C。AB与题干意思不符。D不符合史实，租佃关系此前已经出现。 考点：古代中国的经济·土地制度·租佃关系。 第Ⅱ卷 （非选择题，共 30 分） 二、非选择题：本题共 2 小题，第 36 小题 16 分，第 37 小题 14 分，共 30 分。 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐初，以“怀柔远人，义在羁縻”为要义，在川西北地区设置了大量的羁縻府州，到武德二年（619年），“羌、蛮隶剑南者，为州二百六十一”。对于封授的羁縻府都督、刺史等职，唐朝明确规定“皆得世袭”，“其部落代袭刺史等官”，仅“天宝中国家所赐官告共三十九通”。同时，唐朝还对这些内附的“首领”们厚于赏赐，其中包括官秩很高的虚衔。同时，唐朝还积极吸收当地的民族和部落参与作战，对参与和配合出征打仗的地方首领还授予军职。通过积极采取羁縻措施，设置羁縻府州和大量封授、赏赐，唐朝强化了对川西北地区的政治领属。宋朝沿袭唐朝旧制并使用唐朝的封印，宋朝予以默认。 ——摘编自黄辛建、次旦顿珠《唐宋两朝在川西北地区的羁縻政策》 材料二 贞观十八年（644年），太宗提出“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子，朕一一推心置其腹中。”“岂独百姓不欲而必顺其情，但夷狄不欲，亦能从其意耳。”唐玄宗在《命备吐蕃制》中说“朕以虚薄，君临寓县，……无隔于夷夏，柔服四裔”，又说“怀远以德，……中外无隔，夷夏混齐，托声教于珠方，跻含灵于仁寿。”在《安置降蕃诏》中说“开怀纳戎，张袖延狄”。唐代在边疆民族置羁縻州，根据不同地区具体情况，针对性推行政令、法令。边疆民族除可保留本部族风俗习惯之外，有的甚至允许内部保留着政权组织形式及其原有官职等级序列。 ——摘编自《资治通鉴》等 （1）根据材料一，概括唐代在西北少数民族地区推行羁縻政策的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括指出唐代民族观的突出特点及其影响。 【答案】（1）表现：在西北地区设置众多的羁縻府州；厚赐少数民族首领财物和虚衔；重用少数民族和部落参与作战，并加授首领官职。 （2）特点：没有民族歧视；开明怀柔；因俗而治。影响：促进各民族交流交往交融；推动边疆地区社会稳定和经济的发展；巩固统一多民族国家；推动唐朝的繁荣昌盛。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是唐朝时期的中国。表现：根据材料“在川西北地区设置了大量的羁縻府州”可知，在西北地区设置众多的羁縻府州；根据材料“唐朝还对这些内附的‘首领’们厚于赏赐，其中包括官秩很高的虚衔”可知，厚赐少数民族首领财物和虚衔；根据材料“唐朝还积极吸收当地的民族和部落参与作战，对参与和配合出征打仗的地方首领还授予军职”可知，重用少数民族和部落参与作战，并加授首领官职。 【小问2详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是唐朝时期的中国。特点：根据材料“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子”可知，没有民族歧视；根据材料“……无隔于夷夏，柔服四裔”可知，开明怀柔；根据材料“根据不同地区具体情况，针对性推行政令、法令”可知，因俗而治。影响：结合上述分析的特点和所学知识可知，可从促进各民族交流交往交融、推动边疆地区社会稳定和经济的发展、巩固统一多民族国家及推动唐朝的繁荣昌盛等角度进行分析。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1069年王安石奏请施行青苗法的上疏： 人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常平、广惠之物，收藏积滞，必待年歉物贵然后出粜，而所及者大抵城市游手之人而已。今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。凡此皆以为民，而公家无所利其入，亦先王散惠兴利以为耕敛补助，裒多益寡，而抑民豪夺之意也。 ——《宋史·食货志》 材料二 1086年久任地方官的苏轼上书皇帝： 农民之家，量入为出，缩衣节口，虽贫亦足，若令分外得钱，则费用自广，何所不至？况子弟欺谩父兄，人户冒名诈请，如诏书所云，似此之类，本非抑勒所致。昔者州县并行仓法，而给纳之际，十费二三，今既罢仓法，不免乞取，则十费五六，必然之势也。又官吏无状，于给散之际，必令酒务设鼓乐倡优，或关扑卖酒牌子，农民至有徒手而归者，但每散青苗，即酒课暴增，此臣所亲见而为流涕者也。二十年间，因欠青苗至卖田宅、雇妻女、投水自缢者，不可胜数，朝廷忍复行之欤！ ——苏轼《乞不给散青苗钱斛状》 （1）根据材料一，概括王安石奏疏所反映的宋代经济现象，并据此分析当时统治者所面临的社会问题。 （2）根据上述材料和问题，说明在史料运用中应注意的问题。 【答案】（1）现象：土地兼并问题严重；高利贷问题突出。 社会问题：农民陷入贫困，社会矛盾加剧；财政状况恶化，统治危机加深。 （2）不能直接将史料当作历史的证据，更不能将史料直接当作历史本身；史料要成为历史的证据，就必须经过科学的整理和分析，并以其他各种官私材料作为参考和补充；同时也要考虑史料的出处与其主观性。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是北宋的中国。第一小问经济现象：据材料一“人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得”得出宋代土地兼并问题严重，高利贷问题突出。 第二小问社会问题：据材料一“凡此皆以为民，而公家无所利其入，亦先王散惠兴利以为耕敛补助，哀多益寡，而抑民豪夺之意也”并结合宋代初期采取了不抑兼并的土地政策，结果造成地主大量兼并农民土地，农民陷入贫困，社会矛盾加剧；根据材料“公家无所利其入”可分析出同时政府财政状况恶化，统治危机加深。 【小问2详解】 本题是认识类材料分析题。两段材料均是当事人自己所述之事，因此并不能直接将这两段史料当作历史的证据，更不能将史料直接当作历史本身；史料是指可以据以为研究或讨论历史时的重要根据，史料要成为历史的证据，就必须经过科学的整理和分析，并以其他各种官私材料作为参考和补充；史料分为第一手史料和第二手史料，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料，后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释，因此要考虑史料的出处与其主观性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026 学年上学期期中考试28届高一（历史）试题 说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分 100 分。 2．考试时间：75 分钟。 3．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在答题卡上。 第Ⅰ卷 （选择题，共 70 分） 一、选择题：本题共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。 1. 在江苏省苏州市吴江区，考古发现了距今约6000年的草鞋山遗址。遗址内出土了碳化稻谷、陶器、玉器等文物，并发现了人工堆筑的高台墓葬群，其中部分墓葬随葬品丰富，而另一些则较为简陋。这反映了当时该地区（ ） A. 原始农业已经产生 B. 社会贫富分化出现 C. 早期国家形态形成 D. 手工业技术领先全国 2. 中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。下列新石器时代的文化遗存中，位于北方辽河流域的是（ ） A. 仰韶文化 B. 龙山文化 C. 红山文化 D. 良诸文化 3. 为维护统治秩序，解决贵族之间矛盾，西周实行了以父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。这一制度是（ ） A. 禅让制 B. 宗法制 C. 世袭制 D. 郡县制 4. 西周时期，各诸侯国之间存在大量无主的土地和田野，并无明确的边界，直至春秋战国时期，边界的概念才逐渐形成。出现这种变化的根本原因是（ ） A. 政治秩序的规范 B. 铁犁牛耕的出现 C. 分封制度强化 D. 争霸战争的频繁 5. 秦始皇通过修建人工道路构建了以咸阳为中心的交通网。据《史记》记载：“始皇欲游天下，道九原，直抵甘泉，……堑山湮谷，千八百里”。秦始皇修建该道路的主要动机是（ ） A. 巩固边防，防御匈奴南侵 B. 控西南夷，增进民族交融 C. 沟通南越，满足皇帝游乐 D. 发展经济，促进东西贸易 6. 商鞅变法把推行平民化的社会结构作为改革的政治路线之一,将王权之外的一切政治权力、经济利益、社会荣誉，对所有民众开放。下列措施体现这一政治路线的是 A. 什伍连坐制 B. 燔诗书，明法令 C. 统一度量衡 D. 军功爵制 7. 秦始皇认为“秦既代周（火德），自为水德”，汉文帝时期有人上书“秦得水德，今汉受之，推终始传，则汉当土德”。上述现象（ ） A. 确立了五行学说为统治思想 B. 旨在论证政权建立的合理性 C. 推动儒家学说吸收阴阳思想 D. 表明汉朝承袭秦朝典章制度 8. 《南史·文学传》中有言：“自中原沸腾，五马南渡，缀文之士，无乏于时。降及梁朝，其流弥盛。”这一记述说明南北朝时期（ ） A. 南方文化发展水平高于北方 B. 北人南迁促进南方文化发展 C. 政局混乱使得文化重心南移 D. 南北之间经济文化交流活跃 9. 进奏院始建于唐代安史之乱期间，一般由藩镇自行选举所属幕职担任，其主要职责是接待各地来京办事的官员、转递公文、收集情报等。宋代设都进奏院统一管理各州进奏院，并对进奏官进行厘选，一般以八品文官或三班使臣充任，仅为传递公文的文书官员。这一变化反映出宋代（ ） A. 监察制度建设的延续性 B. 地方机构的膨胀 C. 中央集权统治得到强化 D. 选官制度的完善 10. 魏晋南北朝时期，在秦汉的传统九卿与新出现的六部关系上，长期纷争，无法统合。隋唐时期，统治者最终确定了六部统辖九卿的体制。这一变化反映出（ ） A. 国家统一是制度创新的前提 B. 制度创新是巩固统一的重要途径 C 南北文化交融促进制度创新 D. 传承与创新是制度演变基本规律 11. 东汉统治者为防止地方官相互庇护而推行了“三互法”，规定：甲州人士在乙州为官，同时乙州人士又在丙州为官，则丙州人士不但不能到乙州为官，也不能到甲州为官；三州的婚姻之家也是如此。其做法在客观上（ ） A. 利于遏制豪强势力 B. 促进了文化的融合 C. 助长了官员的特权 D. 保障了吏治的清明 12. 东汉史书非常重视符命、灾变和祥瑞的书写，如《汉书》中多次提到刘邦受命称帝的符篆，《东观汉记》中记载刘秀出生时“有赤光，室中尽明”。这说明东汉（ ） A. 民众普遍认同天人感应学说 B. 史书撰写服务于政治统治需要 C. 祥瑞文化植根于久远的传统 D. 儒学成为改朝易代的理论依据 13. 春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张:墨子主张国家应节俭；孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌。对于以上三位学者的主张，下列表述正确的是 A. 三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场 B. 三者立论不同，但同样是以精耕细作的小农经济做考虑 C. 三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场 D. 三者立论不同，且不是以精耕细作的小农经济做考虑 14. 十六国时期，大夏国建立者赫连勃勃自称“大禹之后”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”，建立北周的鲜卑宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏”。他们此举主要是为了（ ） A. 学习汉晋王朝的制度文明 B. 追求民族政权的合法正统 C. 采用中原模式的国号年号 D. 谋求与汉族王朝和平共处 15. 汉武帝时期，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并被朝廷采纳。此后，儒家经典成为官学教育的主要内容，通晓儒家学说成为选官的重要标准。这一举措的影响是（ ） A. 彻底消除了其他学派的影响 B. 确立了儒学的主流意识形态地位 C. 阻碍了社会思想的自由发展 D. 导致官僚集团完全由儒生垄断 16. 开元二十一年（733 年），唐玄宗任命李尚隐为江南道采访处置使，常驻洪州，掌监察州县官吏。然而，至天宝年间，朝廷常命边镇节度使兼任本道采访使，集军务、民政、监察于一身。这种任命方式的变化主要反映了（ ） A. 中央放松了对地方控制的力度 B. 中央监察体系更加严密完善 C. 应对边疆军事压力的现实需要 D. 地方行政层级效率显著提升 17. “江南”是一个地域名词，广义上的“江南”指长江以南地区，狭义上的“江南”指长江下游以南的地区。魏晋以来长江以南的广大区域成为我国经济文化发展最快的地区。魏晋时期这一区域得到快速发展的最主要原因是（ ） A. 得益于地方秩序稳定 B. 江南自然优越的环境 C. 士族门阀势力的兴起 D. 先进生产技术的传播 18. 隋唐时期，四川地区出现了大量的佛道合龛现象，如安岳县岳玄妙观，天尊石像与释迦牟尼佛石像并排而立；仁寿县牛角寨造像中，元始天尊居中而立，其左为太上老君像，右为释迦牟尼佛像。这些现象的出现印证了当时（ ） A. 三教并行的政策 B. 佛道教义的合一 C. 宗教建筑的繁盛 D. 正统思想的演变 19. 晋朝葛洪著《肘后备急方》，其“肘后”者，犹言“袖珍”，意为可藏于手肘之后；“备急”者，“预先备办临急可用之要方”。唐朝孙思邈认为，“人命至重，有贵千金”，遂著成《千金方》。两书取名的要义共同反映出，中医药学注重（ ） A. 以人为本的价值追求 B. 对药物功用的理论总结 C. 人与自然的有机联系 D. 药方与辨证施治的结合 20. 汉武帝时期，董仲舒的新儒学取代了黄老之学，其原因在于（ ） ①黄老之学存在缺陷与不足②藩镇割据加剧威胁了中央集权 ③新儒学迎合了时代的需要④丞相与诸侯权力膨胀威胁皇权 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 21. 汉成帝建始元年（公元前32年）夏四月，天气异常，黄雾四塞终日。皇帝为之惊心，询问大臣，大臣回答这是因为“阴盛侵阳”，上天示警所致，“今太后诸弟皆以无功为侯”，不符合高祖皇帝留下的规矩。于是，太后之弟王凤不得不上书辞职。汉成帝也承认自己在这件事上是有过失的，因此造成了这种异常的天气。由此可知当时 ①农业生产遭受严重破坏 ②“天人感应”说深入影响朝政 ③外戚专权引发朝臣不满 ④皇帝重用外戚力图削弱相权 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 22. 某校组织研学活动，寻觅南宋初年的抗金将领的故事，应参观（ ） A. 河南省新乡市陈桥驿 B. 河南省濮阳市澶州城 C. 浙江省杭州市岳王庙 D. 北京市东城文丞相祠 23. 某班开展研究性学习活动，搜集到以下图片资料，它们共同反映的主题是（ ） A. 铁制农具的发展演变 B. 小农经济的重要因素 C. 江南经济的迅猛发展 D. 井田制的不断扩展 24. 魏晋南北朝隋唐时期，隶书、楷书、草书和行书等各种书体均已完备，出现了诗圣、书圣、画圣等杰出人物。这一时期文艺成就突出的原因是（ ） ①社会变革与发展激发了文艺的创作活力 ②民族交融促进了各种思想文化相互碰撞 ③纸张成为主要书写材料，促进文化的传播 ④资本主义萌芽、城市生活丰富产生了需求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 25. 北朝农学家贾思勰在《齐民要术》中指出： “舍本逐末，贤哲所非，日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙（缺）而不录。”这段话反映了作者的思想是（ ） A. 鼓励民众经商 B. 倡导工商皆本 C. 反对君主专制 D. 重视农业生产 26. 朱绍侯在《中国古代史》中指出，“隋炀帝即位后，开通了以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭的大运河。一方面，这加强了洛阳与江南地区的联系；另一方面，因关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，大运河可用来转运南方的物资”。由此可见，隋朝大运河的开通（ ） A. 使南方地区得到了开发 B. 推动了运河沿岸城镇的形成 C. 提高了南方的政治地位 D. 适应了国家巩固统一的需要 27. 科举制度“是对门阀制度的一种否定，是对文官政治的强化，是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”。这说明科举制( ) A. 消除了门阀政治残余 B. 促进了社会阶层流动 C. 提高了官员执政能力 D. 强化了崇文抑武政策 28. 唐玄宗在皇宫深处设立翰林院，任职者称为翰林学士，负责起草有关军国大事的诏书。安史之乱后，“深谋密诏，皆从中出”，翰林学士地位愈发重要，侵夺了宰相和中枢机构的部分职权。唐代被翰林学士侵夺职权的机构主要是（ ） A. 尚书省 B. 中书省 C. 门下省 D. 枢密院 29. 欧阳修《归田录》记载：“(通判)尝与知州争权，每云：‘我是监郡，朝廷使我监汝。’举动为其所制……(太祖下诏) 凡文书非与长吏(指知州) 同签书者，所在不得承受施行。”这体现了当时（ ） ①通判与知州彼此制约 ②朝廷加强中央集权 ③行政效率得到了提高 ④崇文抑武之风盛行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 30. 某位同学在复习北魏孝文帝改革时，整理了以下表格，表格内容因果逻辑关系对应准确的是 改革前的北魏 孝文帝的改革措施 A 将国家控制的土地分配给无地农民耕种 制定官吏俸禄制，整顿吏治 B 中原地区长期战乱，百姓流亡，以致“千里无烟” 将都城从平城迁到洛阳 C 豪强地主隐瞒土地、人口，逃避赋税徭役 设立三长制，推行均田制 D 民族矛盾激化，威胁北魏统治 发动对南朝的征讨 A. A B B C. C D. D 31. 在北宋与辽和西夏的关系中，北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁币”，每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。这带来的影响有 ①北宋获得了北部边防的安定 ②财政状况日益恶化 ③增加了汉族和少数民族之间的隔阂 ④造成官僚队伍的膨胀 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 32. 苏洵认为“吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。”这一叙述旨在说明宋初（ ） A. 在防范内部动乱、维护统治稳定方面效果显著 B. 权力分割过细从而导致行政效率受到严重影响 C. 武将势力受到抑制但中央面临边防和财政压力 D. 制度过于僵化从而助长了因循保守的政治风气 33. 某学习小组进行研究性学习时，搜集到如下材料：“铁木真统一草原各部”“忽必烈建立元”“行省制度”等，从中可以推断他们研究的主题是 A. 南宋与金政权的对峙 B. 蒙古崛起到元朝的统一 C. 经济重心转移到南方 D. 宋元思想文化高度繁荣 34. 唐朝时，新罗国统一了朝鲜半岛。新罗是一个稳定且组织完善的王朝，它严格地以唐制为样板，甚至统治阶级都使用中国文字，模仿中国的文体，接受佛教文化和儒家思想。由此可知，唐朝文化（ ） A. 被新罗加以全面复制 B. 深刻影响了朝鲜发展 C. 取代了新罗本土文化 D. 推动了朝鲜社会转型 35. 苏轼曾说：“民庶之家，置庄田，招佃客，本望租课，非行仁义，然犹至水旱之岁，必须放免欠负、贷借种粮者，其心诚恐客散而田荒，后日之失必倍于今故也。”这句话反映出的主要问题是 A. 宋代地主主要依靠土地剥削来积累财富 B. 宋代地主有开展民间赈济的社会责任感 C. 宋代佃户租地有较大的选择权和自由度 D. 宋代农村开始出现以租佃关系经营土地 第Ⅱ卷 （非选择题，共 30 分） 二、非选择题：本题共 2 小题，第 36 小题 16 分，第 37 小题 14 分，共 30 分。 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐初，以“怀柔远人，义在羁縻”为要义，在川西北地区设置了大量的羁縻府州，到武德二年（619年），“羌、蛮隶剑南者，为州二百六十一”。对于封授的羁縻府都督、刺史等职，唐朝明确规定“皆得世袭”，“其部落代袭刺史等官”，仅“天宝中国家所赐官告共三十九通”。同时，唐朝还对这些内附的“首领”们厚于赏赐，其中包括官秩很高的虚衔。同时，唐朝还积极吸收当地的民族和部落参与作战，对参与和配合出征打仗的地方首领还授予军职。通过积极采取羁縻措施，设置羁縻府州和大量封授、赏赐，唐朝强化了对川西北地区的政治领属。宋朝沿袭唐朝旧制并使用唐朝的封印，宋朝予以默认。 ——摘编自黄辛建、次旦顿珠《唐宋两朝在川西北地区的羁縻政策》 材料二 贞观十八年（644年），太宗提出“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子，朕一一推心置其腹中。”“岂独百姓不欲而必顺其情，但夷狄不欲，亦能从其意耳。”唐玄宗在《命备吐蕃制》中说“朕以虚薄，君临寓县，……无隔于夷夏，柔服四裔”，又说“怀远以德，……中外无隔，夷夏混齐，托声教于珠方，跻含灵于仁寿。”在《安置降蕃诏》中说“开怀纳戎，张袖延狄”。唐代在边疆民族置羁縻州，根据不同地区具体情况，针对性推行政令、法令。边疆民族除可保留本部族风俗习惯之外，有的甚至允许内部保留着政权组织形式及其原有官职等级序列。 ——摘编自《资治通鉴》等 （1）根据材料一，概括唐代在西北少数民族地区推行羁縻政策的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括指出唐代民族观的突出特点及其影响。 37. 阅读材料，完成下列要求 材料一 1069年王安石奏请施行青苗法的上疏： 人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常平、广惠之物，收藏积滞，必待年歉物贵然后出粜，而所及者大抵城市游手之人而已。今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。凡此皆以为民，而公家无所利其入，亦先王散惠兴利以为耕敛补助，裒多益寡，而抑民豪夺之意也。 ——《宋史·食货志》 材料二 1086年久任地方官的苏轼上书皇帝： 农民之家，量入为出，缩衣节口，虽贫亦足，若令分外得钱，则费用自广，何所不至？况子弟欺谩父兄，人户冒名诈请，如诏书所云，似此之类，本非抑勒所致。昔者州县并行仓法，而给纳之际，十费二三，今既罢仓法，不免乞取，则十费五六，必然之势也。又官吏无状，于给散之际，必令酒务设鼓乐倡优，或关扑卖酒牌子，农民至有徒手而归者，但每散青苗，即酒课暴增，此臣所亲见而为流涕者也。二十年间，因欠青苗至卖田宅、雇妻女、投水自缢者，不可胜数，朝廷忍复行之欤！ ——苏轼《乞不给散青苗钱斛状》 （1）根据材料一，概括王安石奏疏所反映的宋代经济现象，并据此分析当时统治者所面临的社会问题。 （2）根据上述材料和问题，说明在史料运用中应注意的问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $