内容正文:
2.1地图的阅读
(总分:100分时间:60分钟)
1、 选择题(本大题共 20小题,每小题3分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)
【基础练习】
读图,回答下面小题。
1.图中没有呈现的图例是( )
A.铁路 B.山峰 C.城市 D.洲界
2.读图,北京位于南京的( )
A.东北方向 B.东南方向 C.西北方向 D.西南方向
3.生活中常常会用到地图,读图,小明测得火车站到科技园区的图上距离约3厘米,他从学校到农业实验区大约要走( )
A.600米 B.1500米 C.450米 D.150米
点外卖是现在年轻人常见的生活方式。读某小区及周边地区平面示意图(左图)和小区楼号指示牌(右图),完成下面小题。
4.外卖员要去该小区2号楼送餐,当骑行至图中位置时,与2号楼的图上距离为5厘米,则其实地直线距离是( )
A.300米 B.750米 C.3000米 D.7500米
5.当外卖员从某大门进入小区后,看到如图所示的指示牌,则该大门为是( )
A.北门 B.西门 C.南门 D.东门
6.现有比例尺不同,图幅大小相同的两幅地图,下列说法正确的是( )
A.比例尺大,表示范围大 B.比例尺大,表示内容详细
C.比例尺小,表示范围小 D.比例尺小,表示内容详细
2024年7月27日,第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。读北京故宫景点分布图,完成下面小题。
7.小明在北京故宫游览时,从午门沿中轴线到太和门走了大约200步,每步约为45~55厘米。若右图中这两处的图上距离为1厘米,则该图的比例尺约为( )
A.1:10 B.1:100 C.1:10000 D.1:1000000
8.小明使用手机地图游览故宫,以下叙述正确的是( )
A.放大地图时,可以看到故宫更大的范围 B.缩小地图时,发现地图上的线段比例尺变小
C.缩放手机地图时,比例尺、图幅和方向都会变化 D.查阅手机地图时,可以掌握景点客流量实时变化
9.小薇在北京动物园游览时,看到了如下两幅地图。下列叙述正确的是( )
A.甲图的比例尺更小 B.乙图表示的范围更大
C.动物园位于故宫的东北方向 D.甲图表示的内容更详细
某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为学生手绘的设计图。图中的甲、乙分别为“粤港澳大湾区”和“中国竖版地图”的示意图。读图,完成下面小题。
10.甲图中澳门位于深圳的( )
A.东南方向 B.东北方向 C.西北方向 D.西南方向
11.有同学想在乙图中绘制北京与香港之间的京九铁路,他应该选择的图例是( )
A. B. C. D.
12.图中的甲图比乙图( )
A.表示的实地范围更大 B.表示的内容更简略
C.比例尺更大 D.图幅范围更大
【能力提升】
跨学科主题学习将地理知识与其他学科知识相结合,融知识综合与问题解决于一体。苏州某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。图为“校园劳动实践园布局图”和“教学区平面图”,完成下面小题。
13.药材园位于苗木园的( )
A.西南方向 B.西北方向 C.东南方向 D.东北方向
14.图中的药材园、桂花园、苗木园及地理园四个地块,实地面积最小的是( )
A.药材园 B.桂花园 C.苗木园 D.地理园
15.学生打算在①②两块菜园种植植物,可行的是( )
A.①区域种植喜阳植物 B.②区域种植喜阳植物
C.①②区域都种植喜阳植物 D.①②区域都种植喜阴植物
学会使用地图是学好地理学科的关键,仔细阅读下列地图,完成下面小题。
16.火车站位于学校的( )
A.北方 B.东北方 C.南方 D.西南方
17.小明量得火车站到农业实验区约3cm,则从火车站到农业实验区实际距离是( )
A.450厘米 B.150米 C.450米 D.45千米
学校即将举行运动会队形演练,为测试拍摄效果,小明利用无人机拍摄了两张照片。读根据拍摄结果绘制的校园平面图(图1)和操场平面图(图2),完成下面小题。
18.无人机位于图书馆的( )
A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向
19.小明想让拍摄的操场比例尺更大一些,他应该控制无人机( )
A.向下飞 B.向上飞 C.向左飞 D.向右飞
20.与图2相比,图1( )
A.操场信息更详细 B.表示范围更大
C.图幅更大 D.比例尺更大
【拓展练习】
二、综合题(本大题共3小题,共40分)
21.沈阳某学校地理老师带领七年级的同学进行了“美化校园”的主题活动,同学们绘制了校园美化规划图。读学校平面图和学生绘制的校园美化图,回答下列问题。(12分)
任务一:了解校园绿地
(1)校园平面图中草坪主要分布在实验楼的 方向,同学们测量校园平面图中花坛的长是1.2cm,宽是0.5cm,计算得出花坛的实际面积是 平方米。
任务二:调查校园植物
(2)同学们调查得知沈阳主要位于 (五带),气候具有 的特点,校园里大多数的树木以银杏等落叶林和松树等针叶林为主。
任务三:提出改进方案
(3)同学们绘制了自己规划的校园美化图,操场周围增加了 。
(4)学生作为学校的主人翁,为爱护学校环境应该做到 。(写一条即可)
22.读北京市地图和中国地图,完成下列问题。(14分)
(1)从图示信息来看,甲图表示的内容 、范围小,乙图表示的是内容简略、范围 ,说明甲图的比例尺比乙图的比例尺
(2)已知北京(★)到天津的实际距离约为108千米,图上距离约2厘米,则甲图的比例尺是 。
(3)地图的三要素是一幅地图必不可少的部分,据图判断乙图缺少的要素是 。
23.阅读图文材料,完成下列问题。(14分)
新同学对校园充满好奇心和探索欲,为了熟悉校园环境,加强同学间的沟通协作,学校发起了“美化校园,我们在行动”的主题式学习活动。
下图示意校园平面分布。
(1)已知学校校门朝向正南,为了让同学们更快地熟悉学校各个功能区的分布,同学们在老师的指导下制作了校园指示牌(图2)。指示牌应该放在图中 (①/②/③)处。
(2)该图比例尺用数字式表示为 。若量得教学楼到图书馆的图上直线距离是3厘米,则实地距离为 米。
(3)学校有两处停车区,有老师想让自己爱车在下午不被晒,可以选择哪个停车区?说出你的理由。
(4)有同学认为教学楼离学校门口较近,上课容易受到外界的噪音干扰。在不拆建教学楼的基础上,请你提出合理的建议。
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
B
A
B
C
B
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
D
B
C
C
C
A
B
21.(1) 西南 60
(2) 北温带 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
(3)林荫路
(4)不乱扔垃圾;做好垃圾分类;不践踏草坪;不随意采摘花草;不乱写乱画;积极参与校园植树活动;爱护花草等。合理即可
22.(1) 详细 大 大
(2)1:5400000
(3)图例
23.(1)②
(2) 1:5000 150
(3)选择B停车区;下午太阳位于西南方,B停车区位于宿舍楼东侧,下午可遮挡阳光。
(4)安装隔音设施;设置绿化带;加强管理校外车辆噪音;加强教育宣传减少人为噪音。
答案第1页,共2页
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