第二章 第一节 第1课时 流水地貌和海岸地貌-【名师导航】2025-2026学年高中地理必修第一册教师用书配套课件（中图版）

该高中地理课件聚焦流水地貌（沟谷、河流侵蚀与堆积地貌）和海岸地貌（海蚀、海积地貌），通过澜沧江—湄公河、野柳地质公园等情境案例导入，衔接地貌成因分类知识，借助判一判、表格对比搭建学习支架，为后续风沙、冰川地貌学习奠基。 其亮点是以情境探究驱动教学，结合区域认知（如不同河段地貌差异分析）、地理实践力（野外观察模拟训练），通过表格归纳侵蚀与堆积类型特征培养综合思维。对点训练（黄河、送别角题目）强化应用，助力学生系统掌握地貌特点，教师可直接用于课堂互动与分层教学。

课程标准 通过野外观察或运用视频、图像等方式，识别流水地貌和海岸地貌，描述其景观的主要特点。 学习目标 1．学会认识不同地貌类型，总结流水地貌和海岸地貌的特点，描述其形成过程。(地理实践力) 2．分析不同区域自然地理环境对地貌的影响。(区域认知) 3．了解流水地貌和海岸地貌与人类活动之间的关系。 (人地协调观) 第1课时　流水地貌和海岸地貌 必备知识·自主预习储备 一、地貌 1．概念：地球表面各种______的总称。 2．分类：按成因分，地貌有构造地貌、______地貌、海岸地貌、风沙地貌、______地貌、黄土地貌和_________地貌等。 二、流水地貌 1．概念：由于流水的侵蚀、搬运和______作用而形成的地貌，主要包括沟谷地貌和______地貌等。 形态 流水 冰川 喀斯特 堆积 河流 2．沟谷地貌 (1)成因：沟谷____________。 (2)特征：横剖面呈V形。 (3)洪积扇(冲积扇)：当沟谷水流流出沟口时，流速骤减，流水挟带的物质______下来，形成以沟口为顶点的洪积扇或冲积扇。 流水作用 沉积 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 3．河流地貌 (1)成因：河流的侵蚀、搬运和___________作用，形成了河谷、____________和河口三角洲等河流地貌。 (2)河谷：由谷底和谷坡两大部分组成。 ①谷底：包括______及河漫滩。 ②谷坡：是河谷两侧的岸坡，高出_________。 沉积 冲积平原 河床 河漫滩 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (3)冲积平原：是在河流______游由河流带来的大量冲积物沉积而成的，大多坡度较缓，地势较为______。 (4)河口三角洲：由河流带来的大量泥沙在______沉积形成，形状各种各样。 中下 平坦 河口 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 判一判　判断下列说法的正误。 (1)长江三峡横剖面呈U形。 (　　) (2)河流地貌多在地势崎岖的山区。 (　　) (3)冲积扇是流水沉积形成的。 (　　) (4)三角洲地貌都出现在河流入海口处。 (　　) × × × √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 提示：(1)×　长江三峡横剖面呈V形。 (2)×　沟谷地貌多在地势崎岖的山区。 (3)√ (4)×　河流入湖口处也可能形成三角洲地貌。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 三、海岸地貌 1．分布：通常分布在平均海平面上下_______________米，宽度在数千米至______千米范围内。 2．分类 (1)海蚀地貌 ①成因：主要是受海浪侵蚀作用形成的。 ②主要地貌：_________、海蚀崖、海蚀拱桥和_________等。 10～20 数十 海蚀穴 海蚀柱 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (2)海积地貌 ①成因：______、河水等搬运来的碎屑物质在海岸附近沉积形成。 ②主要地貌：海滩、沙嘴等。 海浪 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 [轻巧记忆]　海蚀地貌的形成 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 判一判　判断下列说法的正误。 (1)沙嘴是海浪侵蚀形成的。 (　　) (2)海滩是海浪侵蚀形成的。 (　　) (3)海蚀拱桥可能形成海蚀柱。 (　　) × × √ 提示：(1)×　沙嘴是海浪沉积形成的。 (2)×　海滩是海浪沉积形成的。 (3)√　海蚀拱桥顶部崩塌，可能形成海蚀柱。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 关键能力·情境探究达成 流水地貌 2023年7月3日，2023澜沧江—湄公河合作媒体峰会外方参会嘉宾在云南参访交流，促进了六个国家在多个领域的合作。澜沧江发源于我国青藏高原，流出国境后称为湄公河，河流地貌类型多样。 提示：上游为V形谷。原因是上游主要受流水的侵蚀作用。 问题2　(综合思维)澜沧江—湄公河中下游主要的地貌类型是什么？该地貌的特征是怎样的？ 提示： 冲积平原。其山前部分坡度较大，沉积物颗粒较粗，主体部分坡度较缓，颗粒较细，接近河口的部分坡度很缓，颗粒很细。 问题1　(区域认知)澜沧江—湄公河干流上游河谷特征是怎样的？原因是什么？ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 1．河流不同侵蚀类型及其影响 河流的侵蚀类型包括溯源侵蚀、下蚀、侧蚀三种类型，三种侵蚀类型对河流的影响各不相同。具体如下表所示： 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌   溯源侵蚀 下蚀 侧蚀 概念 向河流源头方向的侵蚀 垂直于地面的侵蚀 垂直于两侧河岸的侵蚀 对河流 的影响 不断向源头方向伸长 使河床加深，河流向纵深方向发展 使谷底展宽、谷坡后退，河流横向发展 关键 影响 伸长 加深 展宽 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 2．常见的河流堆积地貌 河流的堆积地貌包括三种常见的类型：洪积—冲积平原、河漫滩平原、三角洲平原，其形成机制和地貌特点各不相同，具体如下表所示： 类型 示意图 地貌特点 洪积－冲积平原　 以谷口为顶点呈扇形，冲积(洪积)扇顶端到边缘地势逐渐降低，堆积物颗粒由粗变细 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 类型 示意图 地貌特点 河漫滩平原 地势平坦宽广 三角洲平原 多为三角形，地势低平，河网稠密，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状分布 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 3．流水作用的差异       (1)不同河段流水作用的差异：河流上游，以流水侵蚀作用为主，如图中A；河流中游，以流水搬运、堆积作用为主，如图中B；河流下游，以流水堆积作用为主，如图中C。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (2)河流的曲流处流水作用的差异：凹岸(a)侵蚀，凸岸(b)堆积。如下图： 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 1．下面图甲是黄河干流示意图。图乙中①②两图分别表示图甲中不同河段的河流地貌。读图，完成(1)～(2)题。 甲　　　　　　 　　乙 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (1)关于图中信息，下列选项中对应正确的是(　　) A．①—a　②—d B．①—b　②—d C．①—a　②—c D．①—c　②—d (2)关于d处的叙述，正确的是(　　) A．可看到三角洲 B．有便捷的内河航运 C．被称为我国的“鱼米之乡” D．河道狭窄弯曲，水流湍急 √ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (1)C　(2)A　[第(1)题，a处位于黄河的上游，河水以下切侵蚀作用为主，所以多V形谷。c处分布有河流流出山口后由冲积物沉积形成的冲积扇。第(2)题，d处位于黄河下游河口附近，河道宽阔，水流变缓，含沙量大，河口处泥沙淤积严重，形成三角洲，该地没有便捷的内河航运。] 海岸地貌 台湾岛四面环海，优美的海岸景观随着地理位置的不同，呈现出不同的特点。位于新北市万里区的野柳地质公园为台湾北部著名的地质公园。万里区为突出于北海岸的狭长海岬，经千百万年的侵蚀、风化作用，逐渐形成烛台石、壶穴、棋盘石、海蚀洞等地质奇观，全长1 700米的海岬因此成为台湾最负盛名的地质公园。再加上周围丰富的海洋生态、渔村 风情等，让野柳地质公园成为集教育、观光与游憩 功能为一体的著名旅游景点。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 提示：风化作用、风力侵蚀作用、海浪侵蚀作用。 问题2　(区域认知、地理实践力)狭长的海岬在海浪作用下会形成哪些海岸地貌？ 提示：海蚀崖、海蚀平台、海蚀柱、海蚀穴、海滩、沙嘴、水下沙坝等。 问题1　(区域认知、综合思维)判断野柳地质公园各类地貌形态形成的主要外力作用。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 海岸地貌的主要类型   主要表现 主要分布 海蚀 地貌 海蚀崖、海蚀柱、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀平台等 以基岩海岸为主，在我国山东半岛、辽东半岛较为典型 海积 地貌 海滩、沙嘴、贝壳堤及泥质滩涂等 以沙(砾)质海岸、淤泥质海岸和珊瑚礁海岸为主，在我国的杭州湾以北比较集中 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 2．送别角(40°30′S，172°41′E)是一处形似象鼻山造型的岩礁，这里是新西兰南岛的最北端。如图示意送别角地貌景观。据此完成(1)～(2)题。 (1)塑造送别角的主要外力作用是(　　) A．风力侵蚀 B．物理风化 C．冻融风化 D．海浪侵蚀 (2)经过长期的地质作用，送别角地貌可能演变为(　　) A．海蚀崖、海蚀柱 B．海滩、滩涂 C．潟湖、海积阶地 D．沙坝、沙嘴 √ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (1)D　(2)A　[第(1)题，该地位于新西兰，终年温和多雨，物理风化作用和冻融风化作用影响小，B、C错误；送别角位于新西兰沿海地区，是海浪侵蚀作用形成的海蚀地貌，风力侵蚀作用对送别角的塑造影响较小，A错误，D正确。第(2)题，海滩、滩涂、潟湖、海积阶地、沙坝、沙嘴等都属于海积地貌。送别角为海浪侵蚀地貌，经过长期的地质作用，“象鼻”与沿岸岩层相连处会断裂塌陷，使“象鼻”变为海蚀柱，沿岸成为海蚀崖，故选A。] 本节反思 1．地貌按成因可分为哪些类型？ 2．沟谷地貌的成因和主要地貌类型有哪些？ 3．河流地貌的成因和主要地貌类型有哪些？ 4．海岸地貌的主要地貌类型有哪些？ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 课堂小结 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 学习效果·随堂评估自测 题组1　流水地貌 下图为某地等高线地形图。读图，回答1～2题。 1．甲处的地貌是(　　) A．喀斯特溶洞　　 B．洪(冲)积扇 C．新月形沙丘 D．火山锥 2．形成甲处地貌的主要外力作用是(　　) A．河流沉积作用 B．风积作用 C．岩浆喷发 D．冰川堆积作用 √ √ 1．B　2．A　[读图可知，甲地为洪(冲)积扇，是河流泥沙沉积形成的。] 雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。读雅鲁藏布江大拐弯处景观图，完成3～4题。 3．下列关于该河谷的说法，不正确的是(　　) A．为U形谷 B．水流湍急 C．为V形谷 D．水深壁陡 4．形成雅鲁藏布大峡谷的主要外力作用是(　　) A．流水溯源侵蚀 B．流水侧蚀 C．流水下切侵蚀 D．冰川侵蚀 √ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 3．A　4．C　[第3题，读图可知，该河谷是V形谷。V形河谷深而窄，谷壁陡峭，水流湍急。第4题，流水溯源侵蚀主要发生在河流的源头和发育初期，会使河流不断加深和延长。雅鲁藏布江大拐弯处并非河流源头，该河段的外力作用以流水下切侵蚀为主，使河谷不断加深，并形成V形谷。] 题组2　海岸地貌 如图为我国某海岸地区地貌景观图。读图，完成5～6题。 5．图中①地貌为(　　) A．海蚀柱 B．海蚀拱桥 C．海蚀崖 D．沙堤 6．①②两地貌景观分别属于(　　) A．海蚀地貌、海积地貌 B．海积地貌、河流地貌 C．风蚀地貌、海积地貌 D．河流地貌、海蚀地貌 √ √ 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 5．A　6．A　[由图可知，①地貌为海浪侵蚀形成的海蚀柱，②地貌为海浪沉积形成的沙滩。] [教学活动点拨] 教材P30探索 由于重量的不同，广口瓶沉积物粗沙、细沙、泥土等依次沉积。广口瓶中的沉积物与自然界中河流沉积物都是颗粒大、比重大的先沉积，颗粒小、比重小的后沉积；不同之处是广口瓶沉积物沉积在瓶底(地点相同)，河流沉积物不是位于同一地点沉积，一般随着流速的降低，沉积物沿河流流向由颗粒大到颗粒小依次沉积。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 教材P32思考 河流地貌主要包括河流侵蚀地貌和河流堆积地貌两大类。以下是它们的主要类型及识别特征： 河流侵蚀地貌 (1)“V”型河谷：常见于河流上游，河谷深而窄，两岸陡峭，是河流下切侵蚀作用的结果。 (2)“U”型河谷：多出现在河流中下游，河谷宽而浅，河床较平坦，侧蚀作用明显。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (3)峡谷：深邃的河谷，两侧峭壁耸立，是河流长期强烈下切侵蚀形成的。 (4)河流阶地：河谷两侧呈阶梯状分布的地形，是地壳抬升和河流下切侵蚀共同作用的结果。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 河流堆积地貌 (1)冲积扇：位于河流出山口处，呈扇形，由河流挟带的泥沙堆积而成，地势由扇顶向扇缘逐渐降低。 (2)河漫滩：位于河流中下游，河流凸岸堆积形成的平坦地形，洪水期被淹没，枯水期露出水面。 (3)三角洲：河流入海口处形成的三角形堆积体，由泥沙沉积而成，地势低平，河网密布。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (4)冲积平原：由河流长期堆积作用形成的广阔平坦的平原，土壤肥沃，适宜农业发展。 这些地貌类型在地表形态、沉积物特征、水流作用等方面具有明显的区别，可以通过实地考察、遥感影像和地形图等方式进行识别。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 教材P33思考 海蚀地貌是海岸岩石受海浪侵蚀形成的，主要有海蚀穴、海蚀崖、海石拱桥、海蚀柱等，其物质组成主要是岩石；海积地貌是海浪、河水等搬运来的碎屑物质在海岸附近沉积形成的，主要有沙嘴、海滩等，其物质组成主要是碎屑。 课时分层作业 必备知识 关键能力 学习效果 第1课时　流水地貌和海岸地貌 课时分层作业(五)　流水地貌和海岸地貌 读河流地貌示意图，完成1～2题。 1．图中①②③处对应的地貌类型分别为(　　) A．冲积扇、三角洲、河漫滩平原 B．河漫滩平原、三角洲、冲积扇 C．三角洲、冲积扇、河漫滩平原 D．冲积扇、河漫滩平原、三角洲 √ 2．下列地貌中，与冲积扇形成原因相同的是(　　) A．挪威峡湾　　　　　 B．庐山 C．崇明岛 D．长江三峡 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 1．D　2．C　[第1题，读图可判断出，①位于河流出山口处，为冲积扇；②位于河流中下游，为河漫滩平原；③位于河流入海口处，为三角洲。第2题，冲积扇是由河流搬运的泥沙在山麓地带沉积形成的，选项中崇明岛是由流水沉积作用形成的；挪威峡湾属于冰川侵蚀地貌；庐山属于断块山；长江三峡属于河流侵蚀地貌。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 读下图，完成3～4题。 3．图中所示的地貌类型属于(　　) A．三角洲平原 B．冲积扇平原 C．山麓沙丘 D．河流沿岸冲积平原 4．图示地貌可能分布在(　　) A．长江中下游平原 B．东北平原 C．塔里木盆地 D．青藏高原 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 3．B　4．C　[第3题，由图中等高线分布状况分析，该地貌分布在山前，地势较平坦，是由多条季节性河流冲出山口后流速下降，河流所挟带的砾石、泥沙等沉积形成的冲积扇。第4题，由图可知，该地区多为季节性河流，在山前形成洪积—冲积扇平原，应位于我国西北干旱、半干旱地区，塔里木盆地符合要求。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 长江荆江段河道曲折易变，下图示意该河段部分古河道。据此完成5～6题。 5．荆江段河道曲折的主要原因是(　　) A．位于长江上游，流量大 B．落差大，下蚀作用强 C．地形平坦，侧蚀作用强 D．位于长江上游，流速快 6．荆江段河道裁弯取直可以(　　) A．加速洪水下泄 B．增加河床淤积 C．减少上游来水量 D．增加径流量 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 5．C　6．A　[第5题，荆江段位于长江中游，河床坡度较小，河流的下蚀作用较弱，而侧蚀作用明显，河流不断地侵蚀河岸、扩展河床，致使河道发生弯曲。第6题，河道裁弯取直使得水流速度加快，可以加快洪水的下泄，提高河水的搬运能力，减少河床淤积，故A正确，B错误。河道裁弯取直并不会减少上游来水量，故C错误。径流量主要受流域面积和当地气候等因素影响，与河道裁弯取直无关，D错误。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 下图是鼓浪屿西南沙滩上屹立着的一块巨岩，中间有一个大岩洞，潮涨潮落，海浪拍打这个岩洞时，发出咚咚声响，俨如击鼓，人们称它为“鼓浪石”。据此完成7～8题。 7．形成鼓浪石的地质作用，主要是(　　) A．海水侵蚀 B．风化和风蚀 C．冰川侵蚀 D．流水侵蚀 8．图中由海水作用形成的堆积地貌是(　　) A．岩洞　　B．岩礁　　C．沙滩　　D．海岸 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 7．A　8．C　[第7题，鼓浪屿西南沙滩上的岩石，潮涨潮落使其发出声响，所以形成“鼓浪石”的地质作用主要是海水侵蚀。第8题，沙滩是海水作用形成的堆积地貌。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 读海穹景观图，完成9～10题。 9．形成该地貌的主要外力作用是(　　) A．风化作用 B．侵蚀作用 C．堆积作用 D．化学溶蚀作用 10．形成该地貌的地理环境是(　　) A．近海砂质海岸环境 B．近海淤泥质海岸环境 C．近海基岩海岸环境 D．近海红树林海岸环境 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 9．B　10．C　[第9题，此景观为海蚀拱桥，为海浪侵蚀作用所形成的。第10题，海穹又称海蚀拱桥，外形呈桥状，是基岩海岸的一种海蚀地貌形态。故选C。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 11．如图为某一河流的部分河段示意图。 据此回答下列问题。(5分)  (1)若该河流流出山口，则在山口处常形成的地貌是____________； 若该河流注入海洋，则在入海口处形成的地貌是____________。 以上两种地貌都属于河流________地貌。(3分) (2)如果河中有沙金，图中a、b、c、d四处淘金点中产量最高的可能是________。(2分) 冲(洪)积扇 三角洲 堆积 b 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 [解析]　第(1)题，河流流出山口，因流速变慢形成冲(洪)积扇；在河流入海口处，同样因流速变慢，河流挟带泥沙沉积形成三角洲。冲积扇和三角洲都是由河流沉积作用形成的，同属河流堆积地貌。第(2)题，在河流弯曲处，凸岸沉积，凹岸侵蚀，所以淘金应在以沉积作用为主的b处。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 海南博鳌玉带滩是一条自然形成的狭长形沙滩半岛。玉带滩是“分隔海、河最狭窄的沙滩半岛”。据此完成12～13题。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 12．玉带滩是由(　　) A．地壳下陷导致与陆地分离而形成的 B．热带珊瑚虫遗体堆积形成的 C．河流带来的泥沙堆积而成的 D．海浪带来的泥沙堆积而成的 13．玉带滩的形成使得其西侧水域趋向(　　) A．变宽 　B．变浅 　C．变深 　D．稳定 √ √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 12．C　13．B　[第12题，沙滩地貌是受外力沉积作用而成的。图中玉带滩呈狭长形状，沿海一侧较平直，应是河流带来泥沙受海浪的顶托在此堆积而成的。第13题，玉带滩为流水沉积地貌，它的形成会使其西侧水域由于河流的沉积作用而变浅。] 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 14．读下图，回答下列问题。(9分) 图甲　　　　　　图乙 图丙 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (1)从地貌上看图甲是______________，图乙是________，二者都是河流________地貌。(3分) (2)若甲、乙两图中的地貌在图丙中有分布，则其对应为图甲地貌在________处分布，图乙地貌在________处分布。(2分) 洪(冲)积扇 三角洲 堆积 B A 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (3)随着河流流速的减慢，河流挟带的泥沙会沉积下来，并且有一定的规律：颗粒大、密度大的物质先沉积，颗粒小、密度小的物质后沉积。由此判断，图甲中沿A→B方向的物质组成可能是(2分)(　　) A．黏土、砾石、粉砂 　 B．粉砂、黏土、砾石 C．砾石、粉砂、黏土 D．砾石、黏土、粉砂 √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 (4)判断图甲中沿C→D方向的剖面图可能是(2分)(　　) A　　 　B　 　 　 C　 　　D √ 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 [解析]　第(1)题，从地貌景观示意图上可判断图甲为洪(冲)积扇，图乙是三角洲，都是河流堆积而成的堆积地貌。第(2)题，根据图丙等高线地形图可确定图中C→B处应是发育在山谷中的一条河流，B位于河流出山口处，可能会形成洪(冲)积扇；A在河流入海口处，可能会形成三角洲。第(3)题，图甲中由A到B变得更开阔，因此流速逐渐变慢，沉积物颗粒逐渐变小。第(4)题，由景观示意图可以看出从洪(冲)积扇的顶端到边缘，地势逐渐降低，其剖面图应与B符合。 课时分层作业 必备知识 学习效果 关键能力 第1课时　流水地貌和海岸地貌 $