第四章 地貌 复习建构课四-【名师导航】2025-2026学年高中地理必修第一册教师用书配套课件（人教版）

该高中地理课件系统梳理了地貌单元核心知识，涵盖地貌类型、成因、分布及人地关系，通过知识框架图整合风力、流水、冰川、海岸等地貌类型及观察方法，构建逻辑清晰的知识网络。 其亮点在于采用“真题分类-区域案例-综合测评”复习策略，如结合喀斯特峰丛经济发展分析培养人地协调观，通过河流、风沙地貌真题解析提升综合思维与区域认知，分层练习设计助力学生巩固知识，教师可精准教学。

第四章　地貌 复习建构课四 如何提升我国西南喀斯特峰丛山地的经济发展水平 资料1　喀斯特峰丛山地的特点 资料分析 1．提示：喀斯特峰丛山地地形崎岖，土层薄，基岩出露，暴雨冲刷力强，水土大量流失后岩石逐渐裸露，容易出现石漠化现象。 复习建构课四 2．提示：喀斯特峰丛山地由于岩石裂隙发育，溶洞和地下河广布，地表水沿裂隙流入地下导致地表水缺乏，从而引起晴时“旱”。喀斯特峰丛山地地处亚热带季风气候区，雨量充沛，但地表径流少，且受地形的限制，难以形成流畅的排水系统，所以下雨易“涝”。 复习建构课四 资料2　喀斯特峰丛山地生态重建 资料分析 1．提示：在地势平缓的洼地发展粮食种植业；在地势较为平缓的山麓种植经济林；在地势陡峭的山腰种植水土保持林；在山顶处种植水源林。 复习建构课四 2．提示：耕地和聚落主要分布在洼地，喀斯特峰丛山地耕地面积小且分散，土层较薄，由于岩石裂隙发育，不易存水，且交通不便，使得经济发展水平低，生存条件恶劣。同时，异地生态移民有利于保护这里的生态环境，防止产生严重的水土流失。 复习建构课四 复习建构课四 考向一　喀斯特地貌 (2022·广西合格考)在贵州兴义市，近两万座奇峰翠峦组成了蔚为壮观的万峰林。右图为某摄影爱好者拍摄的万峰林局部景观图。据此完成1～2题。 1．万峰林属于(　　) A．冰川地貌　　 B．海岸地貌 C．风成地貌　　 D．喀斯特地貌 √ 复习建构课四 2．要拍摄该景观图，拍摄点应选择在(　　) ①山间低洼处　②地势较高处 ③视野开阔处　④河流交汇处 A．①②　 B．①③ C．②③　 D．②④ √ 复习建构课四 【解题思路】　 第1题，具体思路如下： 复习建构课四 第2题，具体思路如下： 复习建构课四 考向二　河流地貌 (2023·湖北合格考)唐朝诗人胡玢在《庐山桑落洲》中感叹“数家新住处，昔日大江流。古岸崩欲尽，平沙长未休。”诗句描写的是一种典型的地貌景观。据此完成3～5题。 3．该诗描写的地貌是(　　) A．冰川地貌　　 B．风力地貌 C．流水地貌　　 D．喀斯特地貌 √ 复习建构课四 4．与“数家新住处，昔日大江流”景观相同的是(　　) A　 　　　　B 复习建构课四 C　 　　　　D √ 复习建构课四 5．诗中“数家新住处”最可能位于该河流的(　　) A．凹岸　　 B．凸岸 C．南岸　　 D．北岸 【解题思路】　 第3题，具体思路如下： √ 复习建构课四 第4题，具体思路如下： 复习建构课四 第5题，具体思路如下： 复习建构课四 考向三　风沙地貌 (2023·湖南合格考)大自然用她奇妙技法，塑造了千姿百态的地貌。下图为我国西北内陆某地貌实景图。据此完成6～7题。 复习建构课四 6．图中景观属于(　　) A．流水地貌　　 B．风成地貌 C．海岸地貌　　 D．冰川地貌 7．造成图中“蘑菇状”景观上部宽大、下部狭小的主要原因是 (　　) A．上部沉积显著　　 B．下部侵蚀强烈 C．上部结构松散　　 D．下部结构紧实 √ √ 复习建构课四 【解题思路】　 第6题，具体思路如下： 复习建构课四 第7题，具体思路如下： 复习建构课四 考向四　海岸、冰川地貌 8．(2023·天津合格考)结合图文资料，回答下题。 材料一　广阔无垠的海洋，海水无时无刻不在运动。海水的运动形式多种多样。 复习建构课四 材料二　图1是北大西洋及周边海域简图，图中箭头示意洋流流向。图2是海岸地貌景观。图3为图1中乙海域周边的北欧部分区域图。 复习建构课四 海水的运动形式多种多样，塑造图2海岸地貌的主要动力是_________，图2中出现的海岸地貌：___________________________ (答出一种即可)。图3中岛屿西部海岸线的突出特征是____________。 波浪 海蚀崖、海蚀拱桥、海蚀洞等 海岸线曲折 复习建构课四 【解题思路】　 复习建构课四 复习建构课四 章末综合测评(四)　地貌 一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。) 三叠纪时期，奉节地区形成巨厚、广泛的碳酸盐岩沉积，第四纪快速的构造隆升使得奉节地区峰丛洼地等喀斯特地貌发育。下图所示剖面地壳整体隆升，喀斯特地貌同时发 育，但分化出浅切割峰丛洼地、深 切割峰丛洼地两类区域。据此完成 1～2题。 1．影响图中所示剖面喀斯特地貌呈现“同时异态”的主导因素是 (　　) A．抬升速率　 B．气候分异 C．汇水范围 D．岩性差异 √ 复习建构课四 2．如保持地壳抬升的趋势不变，未来浅切割地区和深切割地区的溶蚀速率最符合(　　) A　　　　　　 　　B C　　　　　　　 　D √ 复习建构课四 1．C　2．B　[第1题，读图可知，图示区域中部地势较低，汇水范围大，河流流量大，溶蚀强，从而呈现“同时异态”，C正确；由材料可知，该地区地壳整体隆升，抬升速率没有明显差别，A错误；局地气候类型没有差别，B错误；由材料可知，该地区形成巨厚、广泛的碳酸盐岩沉积，故岩性差别不大，D错误。故选C。第2题，根据所学知识可知，随着深切割地区可溶性岩体逐步侵蚀殆尽，其可供侵蚀的物质减少，溶蚀速率会减慢，C、D错误；而浅切割地 区由于残留的可溶性物质多，随着时间推移，裂隙扩大，暴露面增加，溶蚀还会加快，但最终随着残留物质减少，溶蚀速率也会减慢；又由于浅切割地区汇水面积有限，其溶蚀速率最大值应低于深切割地区，B正确，A错误。故选B。] 在喀斯特地貌区，大多数地表水通过各种裂隙和孔隙进入岩体内部，成为地下水流。这种存在于岩体可溶性岩石内的一切地下水总称为喀斯特水。被大河深切的喀斯特地块中喀斯特水的运动状态可分为四个带(如图)。据此完成3～5题。 复习建构课四 3．随着地壳的上升，垂直渗透带(　　) A．厚度增厚 B．厚度减薄 C．流向翻转 D．孔隙盈水 √ 复习建构课四 4．在季节变动带(　　) ①雨季时，地下水水平流动　②雨季时，地下水垂直流动　③旱季时，地下水水平流动　④旱季时，地下水垂直流动 A．①③　　 B．①④ C．②③　　 D．②④ √ 复习建构课四 5．各带内发育了不同的溶洞类型，其中搭配最为吻合的是(　　) A．垂直渗透带—较大的水平溶洞 B．季节变动带—仅发育水平洞穴 C．水平流动带—垂直洞穴 D．深部滞留带—蜂窝状小洞穴 √ 复习建构课四 3．A　4．B　5．D　[第3题，随着地壳上升，大河下切深度加深，地下水补给河水加速，潜水面相对于地表下降(潜水面的深度加深)，垂直渗透带与潜水面之间的距离增加，所以垂直渗透带厚度增厚，A正确，B错误；地壳抬升，垂直渗透带的地下水流向未发生变化，仍是向下流动，C错误；地壳抬升，垂直渗透带厚度增厚，可能会导致下渗速度加快，孔隙水减少，D错误。故选A。第4题，季节变动带处于丰水期潜水面与枯水期潜水面之间，雨季时，地下水位上 升，季节变动带的水呈水平流动，旱季时，地下水位下降，季节变动带的水呈垂直运动补给地下水，①④正确，②③错误。故选B。第5题，垂直渗透带以水的垂直运动为主，地表水沿裂隙向下运动，以垂直发育的喀斯特地貌为主，A错误；季节变动带的水流运动随季节变动，因此不仅发育水平洞穴还发育垂直洞穴，B错误；水平流动带主要以水平洞穴为主，C错误；深部滞留带在谷底之下的深处，具有承压性，水流流动不受当地河流水位的影响，水流缓慢，水体交替很弱，矿化度高，喀斯特作用弱，所以会形成蜂窝状小洞穴，故选D。] 长江沿线有许多特殊的聚落。水上簰居就是把竹子或木材平摆着编扎在一起，在上面用竹木搭建房屋并生活、居住。古人描述为“连排入江住，竹瓦三尺庐”“忽睹竹木筏，连数十家，妇稚鸡犬相望，亦有豆棚瓜蔓之属……”筑堤围垸就是在河中围垸建堤，并在垸中建造房屋，形成聚落。关厢街市是 指城门外的大街与附近居民聚落区域。右 图示意19世纪末长江沿线的一些特殊聚落 (图中老洲熟地是早期淤出、聚落较多的区 域)。据此完成6～8题。 复习建构课四 6．水上簰居、筑堤围垸、关厢街市这些聚落在一地演变过程往往是(　　) A．关厢街市—筑堤围垸—水上簰居 B．关厢街市—水上簰居—筑堤围垸 C．水上簰居—筑堤围垸—关厢街市 D．水上簰居—关厢街市—筑堤围垸 √ 复习建构课四 7．图中的长江(　　) A．流量大，流速快 B．流量大，流速慢 C．流量小，流速快 D．流量小，流速慢 8．图示筑堤围垸中的夹河在当时的主要作用是(　　) ①观光旅游　②竹筏水运　③捕鱼捞虾　④供水排涝 A．①②　　 B．①③ C．②④　　 D．③④ √ √ 复习建构课四 6．C　7．B　8．C　[第6题，结合材料中水上簰居、筑堤围垸、关厢街市的概念，可推出该区域最早是水上簰居(“连排入江住，竹瓦三尺庐”)，之后泥沙淤积，河水变浅，接着筑堤围垸，最后形成关厢街市，C正确，A、B、D错误。故选C。第7题，图中新洲熟地、老洲熟地是凸岸处的流水堆积地貌，说明河流流速整体较慢；面积较大，说明河流径流量大，挟带大量泥沙淤积而成熟地，B正确，A、C、D错误。故选B。第8题，夹河之所以没有变成陆地，主要是因a为沿岸聚落需要竹筏水运和供水排涝，夹河依然需要承担河流的供水和运输功能，②④正确；当时的观光旅游业发展程度低，捕鱼捞虾不是其主要作用，①③错误。故选C。] 河漫滩型沙丘形成与河流水位关系密切，丰水期洪水淹没河漫滩，泥沙沉积；枯水期水位降低，泥沙出露，经风的吹蚀、搬运、堆积形成。下图示意雅鲁藏布江河谷某河漫滩型沙丘形成过程。据此完成9～10题。 复习建构课四 9．判断图示沙丘的发育阶段依次是(　　) A．②①④③ B．②④①③ C．③①②④ D．③④①② 10．图示②阶段地貌形成的主要外力作用是(　　) A．流水侵蚀 B．流水沉积 C．风力侵蚀 D．风力沉积 √ √ 复习建构课四 9．C　10．D　[第9题，河漫滩是形成沙丘景观的沙源，丰水期洪水淹没河漫滩，泥沙沉积，图中的沙源完全在水下，对应③，在枯水期，河床中这部分泥沙出露，对应①，经强风吹送搬运泥沙向高海拔岸边移动沉积，对应②，最后在河岸上沉积为沙丘，对应④，据此判断图示沙丘的发育阶段依次是③①②④，C正确，A、B、D错误。故选C。第10题，②阶段的泥沙已经不在河漫滩处，受河流流水作用影响极小，A、B错误；②阶段的泥沙堆积在离岸边较远的区域，已经远离河漫滩位置，这说明已经经历过风力的侵蚀搬运作用，在风力减小的时候泥沙沉积在此，主要是风力沉积作用形成该景观，D正确，C错误。故选D。] 汉水亦称汉江，发源于秦岭南麓，在武汉市注入长江。明代以前，龟山(古称大别山)南北均有水道入江，汉江南支是当时汉水下游的主流，后来排沙口到郭师口之间的河道自然裁弯取直，影响到汉水下游的来水来沙，汉水南支 消亡，最终形成现在的河道。据 此完成11～12题。 复习建构课四 11．汉江河段裁弯取直后对该流域内产生的影响推断正确的是(　　) A．延长泄洪时间 B．降低航运成本 C．径流量增加 D．汉阳防洪压力减小 12．下列关于汉水南支消亡的主要原因，推断正确的是(　　) A．长江输入大量泥沙淤积 B．汉水北支袭夺汉水南支上游 C．长江的顶托作用增强 D．汉水北支河槽加深 √ √ 复习建构课四 11．B　12．D　[第11题，裁弯取直后河流流速加快，河道泄洪时间缩短，A错误；裁弯取直后流速加快，单位时间内运输的货运量更多，降低了航运成本，B正确；汉江的径流量来自大气降水，气候未发生变化，该区域内径流量不变，C错误；汉阳位于河流裁弯取直后的下游，河流流速加快会增加丰水期水流冲出河道的风险，因此，汉阳的防洪压力增大，D错误。故选B。第12题，根据材料可知，汉水南支是在裁弯取直后消亡，推测其原因与汉水有关。汉水 是长江的支流，长江泥沙含量对汉水影响小，A错误；若是因为长江的泥沙堆积和长江的顶托作用，汉水南支会因流速变缓泥沙增多而形成沙洲，但河道水量不会减少甚至消亡，C错误；图中所示区域为汉水中下游河段，地形平坦，不会发生溯源侵蚀，所以汉水北支不会袭夺汉水南支上游，B错误；汉水北支是现有河道，受上游河道裁弯取直影响，下游的汉水北支流速加快，下切侵蚀加剧导致河槽加深，可容纳更多的河水，致使河流流向汉水南支的水量减少直至消亡，D正确。故选D。] 20世纪50年代，我国科学家自制了一种集沙仪器，通过收集大风中的沙粒来研究风沙流情况。图1是沙丘中集沙仪的安置位置示意图，图2是集沙仪剖面示意图(①—⑩为收集沙粒的管子)。据此完成13～14题。 复习建构课四 13．形成沙丘的主要原因是(　　) A．风力侵蚀 B．风力沉积 C．风、水共同侵蚀 D．风、水共同沉积 14．管子内沙粒最多的是(　　) A．①　　 B．⑤ C．⑨　　 D．⑩ √ √ 复习建构课四 13．B　14．A　[第13题，沙丘主要分布在干旱、半干旱地区，大风挟带沙粒向前搬运的过程中，在一定条件下风速降低，搬运能力减弱，风力沉积形成沙丘，B正确，A错误；沙丘主要分布在干旱、半干旱地区，流水作用弱，C、D错误。故选B。第14题，大风搬运沙粒的过程中，近地面的地区沙粒搬运量更多。①～⑩收集管中，①更易收集近地面的沙粒，管子内沙粒储量最多，A正确，B、C、D错误。故选A。] 风沙运动是造成流动沙丘土壤风蚀量在不同坡向上差异的原因。右图是6月份雅鲁藏布江山南宽谷流动沙丘不同坡向的土壤风蚀状况统计图。沙丘呈南北走向，与河谷主导风向垂直，风向变化是流动沙丘由风蚀作用向风积作用变化的主要原因，风蚀记为负值，风积记为正值。据此完成15～17题。 复习建构课四 15．图示6月(　　) A．沙丘顶的高度不断升高 B．6月26日西坡是背风坡 C．6月11日东坡是迎风坡 D．6月风向未发生变化 √ 复习建构课四 16．风力最大的日期是(　　) A．6月11日 B．6月16日 C．6月21日 D．6月26日 17．6月该地沙丘移动趋势是(　　) A．向南移动 B．向北移动 C．向东移动 D．向西移动 √ √ 复习建构课四 15．C　16．A　17．D　[第15题，由材料信息可知，风蚀记为负值，风积记为正值。读图可知，迎风坡侵蚀，背风坡堆积，6月11日东坡为负值，为风力侵蚀，是迎风坡，C正确；6月26日西坡为负值，为风力侵蚀，是迎风坡，B错误；图示6月份沙丘顶均为负值，故被侵蚀，高度不断降低，A错误；6月下旬西坡由正值转为负值，故风向发生变化，由西坡堆积改为西坡侵蚀，D错误。故选C。第 16题，风力越大，在迎风坡侵蚀越强，背风坡堆积越多，图示6月11日西坡正值最大，则堆积最多，故风力最大的日期是6月11日，A正确；其他日期侵蚀、堆积的都较少，说明风力小，B、C、D错误。故选A。第17题，6月该地沙丘东坡以侵蚀为主，西坡以堆积为主，则沙丘总体呈向西移动趋势，D正确，A、B、C错误。故选D。] 如图示意某固定沙丘某年5—9月土壤水分含量(%)随深度的变化。该沙丘位于我国西北内陆某沙漠的边缘，无人为扰动，多年保持稳定。据此完成18～19题。 复习建构课四 18．该固定沙丘(　　) ①浅层土壤含水量高　②深层土壤含水量高　③9月土壤含水量最低　④5月土壤含水量最高 A．①④　　 B．②③ C．①③　　 D．②④ √ 复习建构课四 19．夏季该固定沙丘土壤含水量低于其他月份的原因是(　　) ①风速较大　②蒸发量较大　③气温较高　④降水较少 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ √ 复习建构课四 18．D　19．B　[第18题，读图分析可知，图中横坐标表示时间，纵坐标表示沙丘深度，曲线代表土壤含水量百分比。从空间分布上看，随着沙丘深度增加，土壤含水量逐渐增加，说明浅层土壤含水量较低，深层土壤含水量高，①错误，②正确；从时间分布上看，6—8月土壤含水量在4%以下，含水量较低，5月土壤含水量最高，9月次之，③错误，④正确。综上所述，②④正确，D正确，排除A、B、C。故选D。第19题，读图可知，6—8月土壤含水量较低；根据 材料“该沙丘位于我国西北内陆某沙漠的边缘”可知，该地深居内陆，属于温带大陆性气候，夏季气温高，蒸发蒸腾量大，土壤含水量低，②③正确；该地夏季降水较为集中，风力较小，①④错误。综上所述，B正确，排除A、C、D。故选B。] 海浪作用常常侵蚀基岩海岸，塑造出多种海蚀地貌。下图为海蚀地貌形成演化的不同阶段。据此完成20～21题。 复习建构课四 20．对上述不同阶段演化顺序排序正确的是(　　) A．①②③④　 B．①④③② C．①③②④ D．①③④② 21．下列选项中与图③所示地貌具有类似演化过程的是(　　) A．三角洲 B．沙丘 C．喀斯特漏斗 D．冰斗 √ √ 复习建构课四 20．B　21．C　[第20题，由于组成海岸的岩石性质不同，所以在海岸不断受到波浪影响时，伸入海洋的岬角受两侧海水的侵蚀，形成海蚀穴，对应①；海水不断冲击侵蚀，海蚀穴不断扩大连通，形成海蚀拱桥，对应④；在波浪作用下，海蚀作用不断加强，海蚀拱桥坍塌，形成海蚀柱，对应③；海蚀柱受海水侵蚀会逐渐变小，对应②。所以演化顺序是①④③②，故选B。第21题，三角洲和沙丘属于沉积地貌，而海蚀柱属于侵蚀地貌，A、B错误；冰斗的形成是冰川侵蚀与冻融风化共同作用的结果，D错误；喀斯特漏斗的前身是溶洞，随着流水溶蚀的进一步加剧，溶洞顶部受重力作用发生坍塌，与海蚀拱桥坍塌形成海蚀柱过程类似，C正确。故选C。] 连云港市秦山岛是江苏为数不多的近岸海岛，从岛上向海里延伸一条3 000多米的“神路”。图1为秦山岛位置示意图，图2为“神路”景观图。据此完成22～23题。 复习建构课四 22．促成这条“神路”形成的海水运动主要是(　　) A．波浪 B．潮汐 C．暖流 D．寒流 23．“神路”适合(　　) A．港口建筑 B．圩海晒盐 C．贝类养殖 D．旅游开发 √ √ 复习建构课四 22．B　23．D　[第22题，结合图示可知，陆地河流挟带泥沙，“神路”阻挡了海州湾南侧淤泥的北上，致使其南侧淤泥堆积形成淤泥质海岸，“神路”为离岸坝，是潮汐带来的波浪与下部水流相遇使泥沙堆积而形成的，一般性的波浪堆积较低，难以达到图示高度，故选B。第23题，港口需要建在港阔水深，等深线密集地区，以利于船泊靠岸避风，图示为离岸坝，不适合修建港口，A错；图示为离岸坝，涉及海水涨潮问题，不适宜晒盐，B错；贝类动物是生活在海洋中的，因此贝壳养殖需要有适宜的海洋生态环境。贝类 养殖的生态环境应该水质清澈、污染少、波动小、水流适中，只有这样的环境才能为贝类动物提供良好的生长生活条件，图示区域潮汐带来的波浪与低流相遇波动较大，不适合贝类养殖，同时养殖贝类也存在贝类“丢失”等问题，C错；秦山岛是为数不多的近岸海岛，“神路”延伸3 000多米，具有一定的美学观赏开发价值，可以用来进行旅游开发，D对。故选D。] 我国北方东部沿海地区某中学学生到学校附近的西山进行研学旅行。下图为西山及其附近等高线示意图和研学的记录卡片。据此完成24～25题。 复习建构课四 24．根据图中研学记录卡片判断，记录地点在(　　) A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 25．有关此次研学，下列说法可信的是(　　) A．清凉河自东向西流淌 B．在丙处见到攀岩训练基地 C．甲、乙两山峰之间的直线距离约为5千米 D．正值秋高气爽，同学们感受到研学的快乐 √ √ 复习建构课四 24．B　25．B　[第24题，读图可知，该图没有指向标，默认为“上北下南，左西右东”，记录点位于山峰乙的西北，且海拔为660米。③④处位于山峰乙的东南方向，不符合题意；①②处位于山峰乙的西北方向，而①处海拔在500米～600米之间，不符合题意，②处海拔在600米～700米之间，符合题意。B正确，A、C、D错误。故选B。第25题，读图可知，清凉河自西向东流淌；丙处等高线重合，为陡崖，可见到攀岩训练基地；图中比例尺为1∶50 000，甲、 乙两山峰之间的图上距离约为1.5厘米，则实地直线距离约为0.75千米；太阳在记录点的东北方位，且四点三十分日出，说明该地昼长夜短，太阳直射在北回归线附近，属于夏季。B正确，A、C、D错误。故选B。] 二、综合题(本题共3小题，共50分。) 26．阅读图文材料，回答下列问题。(16分) 镇扬河段地处长江河口区，其北岸为冲积平原，南岸为基岩低山。16世纪中后期，淮河南下汇入镇扬河段，成为长江的支流，而在此之前，这里原有一些小沙洲。淮河入江后，沙洲面积快速增加，形成南、北汊流，后来沙洲向北并岸，现今已发育为长江北岸(下图)。几百年来，镇扬河段演变剧烈，给沿岸人民生产、生活带来极大影响。 复习建构课四 复习建构课四 复习建构课四 (1)说出自16世纪中后期至今长江镇扬河段河道的形态变化。(4分) (2)说明镇扬河段淮河入江口外沙洲演变为长江北岸的地质作用过程。(6分) (3)简述镇扬河段演变对当地生产、生活带来的不利影响。(6分) 复习建构课四 [解析]　第(1)题，对比16世纪中后期与19世纪初期淮河入江口外沙洲发育示意图，可以看出镇扬河段河道原来是顺直、宽阔的，现今随着沙洲数量的增多，河道向弯曲、狭窄、多分汊转变。第(2)题，该河段处于长江下游地区，地形平坦，长江水流流速减慢，泥沙淤积，形成多个小沙洲；淮河汇入长江后，与长江水流相互顶托，水流速度减慢，泥沙淤积量不断增加，沙洲数量不断增多，沙洲合并向东西延伸，出现北汊；北半球受地转偏向力影响，长江北岸沉积 作用显著，沙洲面积继续扩大并向北并岸，导致北岸不断萎缩直至消亡，最后与江岸相连。第(3)题，河道向弯曲、狭窄、多分汊转变，航道变窄变浅，影响长江航运通畅；河床泥沙不断淤积，沙洲增多、变大，水流不畅，易发生洪涝灾害；河道变迁，岸线不稳，影响沿线建筑设施，给当地生产和生活带来诸多不便。 [答案]　(1)从顺直、宽阔的河道向弯曲、狭窄(或多分汊、多沙洲)的河道转变。 (2)该河段地形平坦，长江水流流速减慢，泥沙淤积，形成多个小沙洲；淮河汇入长江后，与长江水流相互顶托，泥沙淤积量不断增加，沙洲合并且东西延伸扩大；沙洲面积继续扩大与北岸并岸，最后与江岸相连。 (3)航道变窄变浅，影响长江航道通畅，航运条件变差；河床泥沙不断淤积，水流不畅，易发生洪涝灾害；河道变迁，岸线不稳，危害沿线建筑设施。 27．阅读图文材料，回答下列问题。(16分) 呼伦湖位于内蒙古境内，呈东北—西南狭长分布，湖水面积 2 339平方千米，地势西高东低，且东岸坡度大，多陡崖，冬季受西北风影响大。呼伦湖东南岸沙丘分布 多，形成沙丘带，近年来沙丘带增长 趋势较明显。如图为呼伦湖地理位置 及沙丘带分布示意图。 复习建构课四 (1)推测呼伦湖沙丘带的主要沙源地及沙丘带形成的主要外力作用。(4分) (2)简述呼伦湖沙丘带的形成过程。(6分) (3)判断呼伦湖沙丘带增长最快的季节，并说明理由。(6分) 复习建构课四 [解析]　第(1)题，河流挟带泥沙堆积在湖泊处，湖泊水位下降，河滩裸露提供沙源，沙源主要来自湖床或者湖滩。结合所学知识可知，沙丘的形成主要受风力堆积作用影响。第(2)题，结合我国冬季风风向可知，呼伦湖盛行西北风，湖面开阔，对风的阻力较小，风力较大，湖滩裸露提供沙源，强劲的西北风挟带湖床(湖滩)的沙子向东南方向移动，受地形阻挡，大量沙子堆积形成沙丘，沙丘连接延伸形成沙丘带。第(3)题，呼伦湖沙丘带增长最快的季节是冬季，原因 主要从风力强弱、沙源物质多少等角度分析。冬季西北风风速更大，搬运能力更强，能够搬运更多的沙粒物质堆积形成沙丘；冬季呼伦湖水位低，湖床(湖滩)暴露多，且湖滩较为干燥，易起沙，提供沙源多；冬季呼伦湖结冰，冰面摩擦力更小，风速更大，冬季植被少，阻风固沙能力弱，沙源更丰富。风力强劲，加之沙源物质丰富，使得沙丘带增长速度快。 [答案]　(1)沙源地：湖床(湖滩)。主要外力作用：风力堆积。 (2)呼伦湖盛行西北风，湖面开阔，风力较大；强劲的西北风挟带湖床(湖滩)的沙子向东南方向移动；受地形阻挡，大量沙子堆积形成沙丘；沙丘连接延伸形成沙丘带。 (3)季节：冬季。 理由：冬季西北风风速更大，搬运能力更强；冬季呼伦湖水位低，湖床(湖滩)暴露多，提供沙源多；冬季呼伦湖结冰，冰面摩擦力更小，风速更大；冬季植被少，固沙能力弱，沙源更丰富等。 28．下图为我国东南地区某地等高线地形图。根据图文材料，回答下列问题。(18分) 复习建构课四 (1)比较图中CD和EF两河段水流速度大小，并说明理由。(6分) (2)假如开发该区域内的水力资源，有G、H两处建坝方案，比较说明两方案各自的优势。(6分) (3)判断观测者站在P点，能否看到乙村的最北部Q点。绘地形剖面图并说明理由。注：比例尺为1∶10 000。(6分) 复习建构课四 [解析]　第(1)题，根据所学知识可知，图中CD和EF两河段水流的流速可以依据图示中的等高线疏密情况得出。由图中信息可知，CD河段等高线比较密集，所以CD河段地面坡度大，则河流落差大，水流急，水流流速快。第(2)题，两方案各自的优势结合图示分析可以得出。读图可知，G方案不需要移民，面积较小，占用耕地少，修建大坝路程短，工程量较小，位于等高线较密集处，地势落差大；H方案与之相比，流域面积大，库区面积大，库容量较大。第(3)题， 通过连线P点和乙村的最北部Q点，可以发现中间有个山脊挡住，因此，站在P点不能看到乙村的最北部Q点。根据剖面图的绘制方法可绘制剖面图如下：1．定线：画出剖面基线，即PQ线；2．找点：找出剖面线与等高线的所有交点、剖面线与河流的交点、剖面线与山脊的交点等；3．取尺：选取地形剖面图的水平比例尺(与原图保持一致)和垂直比例尺；4．画矩形并作平行线与垂直虚线：平行线是在所要画的剖面图上按垂直高程(如图中100米、200米、300米……) 引出来的，垂直虚线是从剖面图PQ与等高线的每个交点上开始，向矩形底边(如图所示的0米水平线)引出的垂线；5．定位：依据原图中控制点的高程，确定剖面图中点位；6．点点相连：用平滑曲线从P点一直连到Q点，即得PQ剖面线的地形剖面图；7．注意点：连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线地形图上原两点间的地势高低走势及两点间的海拔，从而做到准确平滑过渡。据此作图如下： [答案]　(1)CD河段大于EF河段。理由：CD河段等高线密集，坡度大，水流流速快。 (2)G方案无须移民，占用耕地少，工程量较小，地势落差大(或水力资源丰富)。H方案库区面积大，库容量较大。 (3)不能。P点和乙村最北部Q点之间有山脊阻挡。 地形剖面图如下： $