精品解析：陕西省镇安中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题

2025～2026学年度第一学期期中校际联考试题 高一历史 注意事项： 1．本试题共6页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古研究发现，新石器时代中晚期我国西南地区部落使用的盐块产自中部江汉平原，东南沿海聚落中用作工具的硬质石材取自西部山区。这些发现可以用来印证这一时期（ ） A. 各地手工业技艺高超 B. 区域间存在往来交流 C. 社会等级差异的缩小 D. 生产生活的丰富多样 2. 西周时期，贵族在分封体系下获得不同层级的土地与权力，其封国的地理位置、面积大小，很大程度上取决于该诸侯与周天子的血缘关系远近。如周公旦之子受封鲁国、文王之子康叔受封卫国，均位于战略要地。这反映了（ ） A. 地方势力对中央集权威胁 B. 周王室放松了边地控制 C. 分封制与宗法制的相互配合 D. 诸侯割据隐患彻底消除 3. 战国时期，魏国李悝变法颁布《法经》，规定“盗符者诛，籍其家；盗玺者诛，议国法令者诛”；秦国商鞅变法规定“为田开阡陌封疆，而赋税平”“奖励军功，按功授爵”。这些变法措施的共同目的是（ ） A. 缓和社会矛盾 B. 推动文化繁荣 C. 实现富国强兵 D. 促进民族融合 4. 有学者指出，面对春秋战国时期的社会变革，诸子百家以如何解决现实问题为切入点阐述自己的社会管理主张，实际上争论的是“中国将往何处去”。该学者意在强调“百家争鸣”（ ） A. 实质是治国理念之争 B. 促进了古代学术与文化的繁荣 C. 使各派思想相互融合 D 奠定了中国古代思想文化基础 5. 秦朝郡县制下，县令、县长由皇帝任命，但其下属的县丞、县尉、功曹（负责考核）多由本地吏员升任。这一制度设计的主要目的是（ ） A. 降低行政成本，提高效率 B. 兼顾中央集权与地方治理经验 C. 防止地方官员权力过大 D. 促进官僚体系的本土化发展 6. 汉武帝时期，为解决“财用不足，多寡不调”现象，有官员要求朝廷在首都开设仓库，以便于统一掌管天下货物“贱即买，贵则卖”，朝廷举管物资，商人们就无法囤货居奇，谋取暴利。该举措（ ） A. 强化了政府对经济的干预 B. 延续了汉初的施政方针 C. 体现了工商皆本思想主张 D. 杜绝了官员的腐败现象 7. 下表所示是两汉时期西域部分地区人口变化。这一变化主要得益于汉代（ ） 地区 西汉时期 东汉时期 户数／户 人口数／人 户数／户 人口数／人 于阗 3 300 19 300 32 000 83 000 疏勒 1510 18 647 21 000 - 焉耆 4 000 32 100 15 000 52 000 A. 实行郡县与分封并行 B. 推行休养生息政策 C. 消除了汉匈民族矛盾 D. 对西域的开拓经营 8. 南北朝时期，音乐家们将南朝的清雅吴歌、西曲与北方粗犷的鲜卑、龟兹等胡部乐曲共置一坊，相互融合。在此基础上，创立了以中原旧乐为本、广泛吸收西域各族音律的新乐种——“燕乐”。这反映出当时（ ） A. 汉族文化影响更为广泛 B. 少数民族的华夏认同增强 C. 民族交融促进艺术发展 D. 文人雅士的文化素养提升 9. 唐朝时期，寒门子弟通过科举跻身政坛高层已非罕见，科举入仕改变了统治集团的构成。如著名宰相房玄龄、宋璟、张九龄等均非出身顶级高门，而是通过科举显达。由此推知，科举制（ ） A. 规范了唐代的官员选拔 B. 扩大了唐朝统治基础 C. 平衡了社会各阶层利益 D. 缩小了社会贫富差距 10. 下图是唐朝初年三省六部制的运作程序示意图，以下对三省六部制解释合理的是（ ） A. 尚书省具有决策的权利 B. 使中央集权不断加强 C 分工合作减少决策失误 D. 皇权与相权矛盾尖锐 11. 唐德宗时期推行的两税法，核心在于“化繁为简”，即明晰税收账目，在制度设计上减少征收环节的混乱和贪腐空间，便于中央政府掌控和调配财政资源。由此可见，两税法的实行有利于（ ） A. 消除地方的吏治腐败 B. 保证农民的生产时间 C. 缓解农民的经济负担 D. 增加国家的财政收入 12. 鸲鹆舞是古人模仿八哥的动作形态而编排的舞蹈，跳舞时“著衣帻而舞，俯仰屈伸，旁若无人”，下图所示为魏晋时期流行的鸲鹆舞彩绘女子陶俑图。据此可知，魏晋时期（ ） A. 社会繁荣兴盛 B. 人们崇尚精神自由 C. 政治和谐稳定 D. 人民生活幸福安康 13. 北宋时期，中央实行“二府制”，由中书门下主管政务，枢密院执掌军务，二者互不统属。遇有战事，则依情况特授宰相兼领枢密使之职，事毕则罢。然而到了南宋，宰相开始长期兼任枢密使之职，总揽军政大权于一身。这一转变反映出南宋（ ） A. 中央官僚体系冗杂低效 B. 边防军事形势非常严峻 C. 国家政治中心发生转移 D. 权力制衡机制趋于完善 14. 史载，行省在财政管理中需遵循“上供与留用”分配规则，同时实行“每岁会计，许带行中书省左右司官一二员，赴都陈奏”的制度；此外，对于辖境内赋税征收管理成效突出的官员，行省有权自主“升赏”。这些规定反映出元朝（ ） A. 行省在政务运作中有一定自主权 B. 财政管控体系松散无序 C. 行省实现对地方事务的全权管理 D. 官员考核制度形同虚设 15. 在唐代，诗歌主要依靠“行卷”（士人抄录自己的诗文呈送名流）和手抄本流传。入宋以后，诗人的文集“模印数千册，速于京师、江东”，广为流传。促成这一转变的关键因素是（ ） A. 商品经济的繁荣 B. 印刷技术的进步 C. 社会活动的丰富 D. 诗歌素材的增多 16. 明初，倭寇侵扰频繁，明政府长时间实行海禁。后来，明政府派遣戚继光、俞大猷等大将平息倭寇后，允许商民出洋，又在澳门开埠，允许外商入华经营海上贸易。明朝海禁政策的调整（ ） A. 打破了朝贡体制的束缚 B. 放弃了重农抑商政策 C. 适应了政治形势的变化 D. 解决了明朝海疆危机 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国时期，人们的思想意识随着生产关系的发展而改变，以孔子“有教无类”为开端，原本的武士、没落的贵族子弟，乃至一部分庶人中的优秀者，都开始通过学习成为“文士”。“士”群体从一个较封闭的集团，转变为向全社会开放的、庞大的知识阶层。战国之世的诸侯国争相招揽人才，“得士者昌，失士者亡”成为当时的共识。于是，士人凭借其学识和才干，活跃于社会各个关键领域。 ——摘编自余英时《士与中国文化》 材料二 北宋立国后，宋太祖、宋太宗企图压制骄兵悍将的势力，于是他们主张优待士大夫，鼓励越来越多的士人参加科举以入仕。通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起，“凡政事有大更革，必集百官议之”。这一时期，儒家学者提出贤明的君主能够辨别君子并与其共同治理天下，加之宋代相传有“不杀士大夫及上书言事人”的祖训，这使得北宋士大夫秉承为国尽忠的情怀，积极参政。……据南宋理宗宝祐四年《登科录》所载进士出身情况，其父亲一代有官者（包括宗室）129人，占总数的22.6％；曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人，占总数的53.9％。 ——摘编自王渤淞《北宋君臣共治思想与实践》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期“士”阶层兴起的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳宋代士大夫阶层的特征，并分析出现这种特征的原因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦朝至唐朝中后期中枢机构的演变状况表 时期 政策决定 政策参与和政令拟定 事务执行 秦朝 皇帝、丞相 御史大夫及九卿参与议政 九卿 汉武帝时期 皇帝、中朝官（侍中、尚书等） 外朝官（丞相、九卿）参议 九卿 东汉 皇帝、尚书台 尚书诸曹起草 九卿、诸曹执行 唐朝前期 皇帝、三省长官 中书起草、门下审核 尚书，九寺、五监等机构 唐朝中后期 皇帝、翰林学士、枢密使（宦官）等 中书门下主导、六部协办 使职差遣制广泛推行 ——摘编自严耕望《中国政治制度史纲》 材料二 明朝内阁通过“票拟-批红”，将海量的奏章转化为可供选择的“决策预案”，且阁臣多为翰林出身，他们的票拟结果相对专业和稳妥。即使在皇帝怠政的极端情况下，只要“票拟-批红”的流程还能运转，国家机器就能维持最基本的运行。在理想状态下，内阁和皇帝之间可以形成一种微妙的平衡。然而，如果皇帝勤政且有主见，内阁则仅是秘书；如果皇帝昏聩或幼小，批红权就落入宦官之手。内阁首辅的位子是所有阁臣觊觎的目标，因此明朝常有超出单纯政见之争的矛盾发生，甚至导致了残酷的内斗。一旦首辅倒台，其推行的政策往往会被全盘否定。 ——摘编自谭天星《明代内阁政治》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝至唐朝中后期中枢权力体系演变的主要趋势。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评价明朝的内阁制度。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 永嘉之乱及此后北方的长期战乱引发了北人南迁浪潮。东晋南朝政府设立了大量安置北来流民的侨州郡县，使移民合法地获得土地，安心从事生产。为适应农业开发，南迁的北方士族和本地豪强主持了大规模的水利建设，而南下的汉族人民也选择与南方世居的“山越”“蛮族”“俚人”等各族人民共同劳动。至宋朝时期，江南采取的圩田、涂田等形式将土地利用到极致，太湖流域的高产圩田水稻亩产已达到2至3石。宋代出现了南浔和乌镇等丝绸重镇、福建建阳麻沙“书坊镇”等，元代则有“衣被天下”的棉布中心-松江乌泥泾镇。部分市镇由草市演变为商业枢纽，商贩们利用这些市镇网络将商品运往杭州、泉州等大都市，继而输出海外。南宋初年海外贸易收入约占国家财政收入的5％，与南宋有贸易往来的国家和地区有五十多个，至元代发展至近百个。经济的发展使得民间有财力兴办书院、义学。北宋中期以后，南方籍的进士在数量和质量上开始全面压倒北方，“江南文脉”由此确立。 ——摘编自胡阿祥、张学锋等《江南社会经济研究》 （1）根据材料并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期南方经济得到开发的原因。 （2）根据材料，归纳宋元时期南方经济发展的表现，并结合所学知识，简述这一时期南方经济发展的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国的“与世隔绝”不是指中国与其他文明之间没有交流互鉴，而是在和外界接触后，“中国的思想和文化模式的基本格调，却保持着明显的、持续的自发性”。中国社会犹如一个高度进化的有机体，“一直在自我调节”。 ——摘编自［英］李约瑟《文明的滴定：东西方的科学与社会》 根据材料并结合所学知识，围绕“三国至隋唐时期的中国文化”，自拟一个论题，并进行阐述。（要求：史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第一学期期中校际联考试题 高一历史 注意事项： 1．本试题共6页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古研究发现，新石器时代中晚期我国西南地区部落使用的盐块产自中部江汉平原，东南沿海聚落中用作工具的硬质石材取自西部山区。这些发现可以用来印证这一时期（ ） A. 各地手工业技艺高超 B. 区域间存在往来交流 C. 社会等级差异的缩小 D. 生产生活的丰富多样 【答案】B 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是本质题。时空范围是古代的中国。题干提到西南地区使用江汉平原的盐块，东南沿海使用西部山区的石材，说明不同地区之间存在物资的流通或交换，直接印证了区域间的往来交流，B项正确；材料未涉及技术水平的描述，排除A项；材料主旨是不同区域之间的交流，并未涉及到某一区域社会阶层的变化，排除C项；仅仅从盐块交流这一单一信息并不能印证当时生产生活丰富多样，排除D项。故选B项。 2. 西周时期，贵族在分封体系下获得不同层级的土地与权力，其封国的地理位置、面积大小，很大程度上取决于该诸侯与周天子的血缘关系远近。如周公旦之子受封鲁国、文王之子康叔受封卫国，均位于战略要地。这反映了（ ） A. 地方势力对中央集权的威胁 B. 周王室放松了边地控制 C. 分封制与宗法制的相互配合 D. 诸侯割据隐患彻底消除 【答案】C 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是本质题。时空范围是西周时期的中国。根据材料可知，西周分封诸侯时，地理位置和封地大小与血缘亲疏相关，如周公旦、康叔等天子近亲受封于战略要地，这反映出分封制和宗法制相互配合，C项正确；西周尚未建立中央集权体制，排除A项；周天子将自己的亲族分配在战略要地，这显然是为了加强对边地的控制，排除B项；分封制后期反而导致诸侯割据，排除D项。故选C项。 3. 战国时期，魏国李悝变法颁布《法经》，规定“盗符者诛，籍其家；盗玺者诛，议国法令者诛”；秦国商鞅变法规定“为田开阡陌封疆，而赋税平”“奖励军功，按功授爵”。这些变法措施的共同目的是（ ） A. 缓和社会矛盾 B. 推动文化繁荣 C. 实现富国强兵 D. 促进民族融合 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：战国时期的中国。根据材料及所学可知，战国时期诸侯争霸激烈，各国变法的核心目标是通过改革增强国力、争夺霸权。李悝《法经》以严刑峻法维护社会秩序，同时“尽地力之教”等经济措施增加国家赋税；商鞅变法“开阡陌”承认土地私有、“奖励军功”打破贵族世袭，直接提升秦国经济实力与军队战斗力。两者均通过制度变革实现“富国强兵”，为兼并战争奠定基础，C项正确；商鞅变法“严刑峻法”“奖励军功”加剧了新旧势力矛盾，并未以缓和社会矛盾为主要目的，排除A项；材料未涉及文化教育改革，李悝、商鞅均侧重政治经济军事领域，排除B项；战国变法以“耕战”为核心，民族融合是秦汉大一统后的历史趋势，与题干无关，排除D项。故选C项。 4. 有学者指出，面对春秋战国时期的社会变革，诸子百家以如何解决现实问题为切入点阐述自己的社会管理主张，实际上争论的是“中国将往何处去”。该学者意在强调“百家争鸣”（ ） A. 实质是治国理念之争 B. 促进了古代学术与文化的繁荣 C. 使各派思想相互融合 D. 奠定了中国古代思想文化基础 【答案】A 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是目的题。时空范围是春秋战国时期的中国。题干中学者指出，诸子百家围绕社会变革提出主张，核心是“中国将往何处去”，即不同学派对国家治理方向的争论，即“百家争鸣”的实质是治国理念之争，A项正确；学者观点并未涉及到“百家争鸣”对文化的影响，排除B项；学者的观点凸显出了各派学说的争鸣，而非相互融合，排除C项；材料未涉及到“百家争鸣”的历史地位，排除D项。故选A项。 5. 秦朝郡县制下，县令、县长由皇帝任命，但其下属的县丞、县尉、功曹（负责考核）多由本地吏员升任。这一制度设计的主要目的是（ ） A 降低行政成本，提高效率 B. 兼顾中央集权与地方治理经验 C. 防止地方官员权力过大 D. 促进官僚体系的本土化发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料可知，秦朝郡县制下，县令、县长由皇帝任命，这体现了中央集权；而县丞、县尉、功曹多由本地吏员升任，本地吏员熟悉当地情况，这又能兼顾地方治理经验，B项正确；题干中没有涉及行政成本和效率的相关内容，排除A项；题干重点在兼顾中央集权和地方治理经验，并非单纯防止地方官员权力过大，排除C项；官僚体系本土化与秦朝强化中央集权的宗旨相悖，排除D项。故选B项。 6. 汉武帝时期，为解决“财用不足，多寡不调”现象，有官员要求朝廷在首都开设仓库，以便于统一掌管天下货物“贱即买，贵则卖”，朝廷举管物资，商人们就无法囤货居奇，谋取暴利。该举措（ ） A. 强化了政府对经济的干预 B. 延续了汉初的施政方针 C. 体现了工商皆本思想主张 D. 杜绝了官员的腐败现象 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝。据材料可知，官员主张通过设立官营仓库调控市场，即“贱买贵卖”以平衡物价，确保官府掌控物资，限制商人暴利。通过行政手段调节供需、稳定物价，属于典型的政府强化经济管控的行为，A项正确；根据所学知识可知，汉初以“休养生息”为主，强调“无为而治”，政府对经济干预较少，而且材料中的官员主张通过设立官方仓库主动调控市场，属于积极的经济干预，与汉初“无为”理念相悖，排除B项；根据所学知识可知，明清之际由黄宗羲等思想家提出，强调商业与农业同等重要，反对重农抑商，而材料中政府调控市场的目的是充盈国库，本质仍是重农抑商框架下对商业的控制，而非肯定商业价值，排除C项；根据所学知识可知，古代官营经济政策常因官僚体系弊端导致腐败，故在古代政治体制下，官员腐败可以被抑制，难以“杜绝”，排除D项。故选A项。 7. 下表所示是两汉时期西域部分地区的人口变化。这一变化主要得益于汉代（ ） 地区 西汉时期 东汉时期 户数／户 人口数／人 户数／户 人口数／人 于阗 3 300 19 300 32 000 83 000 疏勒 1510 18 647 21 000 - 焉耆 4 000 32 100 15 000 52 000 A. 实行郡县与分封并行 B. 推行休养生息政策 C. 消除了汉匈民族矛盾 D. 对西域的开拓经营 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据表格数据可知，东汉时期西域部分地区的人口和户数均较西汉时期显著增加，结合所学知识可知这主要得益于汉代对西域的开拓经营，如西汉设立西域都护府，东汉班超经营西域，均促进了当地社会稳定与经济发展，D项正确；郡县与分封并行是西汉初期的一种政治制度，主要用于中原地区，而不是西域，排除A项；休养生息政策主要在西汉初年实行，题干东汉时期人口增长更明显，与休养生息政策的实施时间不符，排除B项；虽然汉朝在一定程度上缓解了与匈奴的紧张关系，但并未完全消除这一矛盾，排除C项。故选D项。 8. 南北朝时期，音乐家们将南朝的清雅吴歌、西曲与北方粗犷的鲜卑、龟兹等胡部乐曲共置一坊，相互融合。在此基础上，创立了以中原旧乐为本、广泛吸收西域各族音律的新乐种——“燕乐”。这反映出当时（ ） A. 汉族文化影响更为广泛 B. 少数民族的华夏认同增强 C. 民族交融促进艺术发展 D. 文人雅士的文化素养提升 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南北朝时期（中国）。根据题干“创立了以中原旧乐为本、广泛吸收西域各族音律的新乐种—‘燕乐’”可知，这表明中原音乐与西域音乐相互影响，体现了民族交融对艺术发展的推动作用，C项正确；材料强调的是双向融合，而非汉族文化的单向输出，排除A项；材料描述的是文化层面的技艺融合，并未涉及心理层面的“认同”问题，排除B项；材料的核心是民族交融导致艺术发展，而非直接论证文人雅士个人文化素养的提升，排除D项。故选C项。 9. 唐朝时期，寒门子弟通过科举跻身政坛高层已非罕见，科举入仕改变了统治集团的构成。如著名宰相房玄龄、宋璟、张九龄等均非出身顶级高门，而是通过科举显达。由此推知，科举制（ ） A. 规范了唐代的官员选拔 B. 扩大了唐朝统治基础 C. 平衡了社会各阶层利益 D. 缩小了社会贫富差距 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据题干“寒门子弟通过科举跻身政坛高层已非罕见，科举入仕改变了统治集团构成”可知，科举制通过选拔更多寒门子弟进入政坛，增加了统治阶层的多元化，从而扩大了统治基础，增强了唐朝政府的稳定性，B项正确；材料强调的是科举制的影响，未体现官员选拔的过程，排除A项；科举制虽然使更多寒门子弟有机会入仕，但并未从根本上改变社会各阶层的利益分配，排除C项；科举制主要影响的是政治领域的人才选拔，对经济领域的贫富差距影响有限，排除D项。故选B项。 10. 下图是唐朝初年三省六部制的运作程序示意图，以下对三省六部制解释合理的是（ ） A. 尚书省具有决策的权利 B. 使中央集权不断加强 C. 分工合作减少决策失误 D. 皇权与相权矛盾尖锐 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是唐朝。三省六部制中，中书省负责起草，门下省负责审议，尚书省负责执行，三省分工合作，减少了决策失误，C项正确；尚书省负责执行，排除A项；三省六部制是中央官制，加强的是君主权力，中央集权不断增强，应该削弱地方权力，排除B项；三省六部制加强了君主专制，排除D项。故选C项。 11. 唐德宗时期推行的两税法，核心在于“化繁为简”，即明晰税收账目，在制度设计上减少征收环节的混乱和贪腐空间，便于中央政府掌控和调配财政资源。由此可见，两税法的实行有利于（ ） A. 消除地方的吏治腐败 B. 保证农民的生产时间 C. 缓解农民的经济负担 D. 增加国家的财政收入 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。题目指出两税法的核心在于“化繁为简”，即简化税收账目、减少征收环节的混乱和贪腐空间，并强化中央对财政资源的掌控和调配。这表明两税法的实行，通过减少贪腐和混乱、加强中央调控，直接提升了国家财政资源的可控性，有利于增加财政收入，D项正确；材料提到“减少贪腐空间”，但“减少”不等于“消除”，且两税法的重点并非直接针对吏治腐败，而是优化税收流程，排除A项；两税法的核心是财政制度改革，与农民生产时间无直接关联，且材料未提及其对农民生产的影响，排除B项；材料强调税收管理的效率，未提及税负减轻或农民负担问题，排除C项。故选D项。 12. 鸲鹆舞是古人模仿八哥的动作形态而编排的舞蹈，跳舞时“著衣帻而舞，俯仰屈伸，旁若无人”，下图所示为魏晋时期流行的鸲鹆舞彩绘女子陶俑图。据此可知，魏晋时期（ ） A. 社会繁荣兴盛 B. 人们崇尚精神自由 C. 政治和谐稳定 D. 人民生活幸福安康 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。据材料图文信息可知，魏晋时期人们模仿动物八哥动作形态跳舞，跳舞时旁若无人，表现出无拘无束的状态，体现人们追求逍遥的精神自由，B项正确；魏晋社会动荡不安，社会经济遭到破坏，社会并不繁荣，排除A项；魏晋政权更迭频繁，政治动荡不安，排除C项；魏晋社会动荡，人民生活水平遭到一定程度下降，排除D项。故选B项。 13. 北宋时期，中央实行“二府制”，由中书门下主管政务，枢密院执掌军务，二者互不统属。遇有战事，则依情况特授宰相兼领枢密使之职，事毕则罢。然而到了南宋，宰相开始长期兼任枢密使之职，总揽军政大权于一身。这一转变反映出南宋（ ） A. 中央官僚体系冗杂低效 B. 边防军事形势非常严峻 C. 国家政治中心发生转移 D. 权力制衡机制趋于完善 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是南宋（中国）。根据材料可知，南宋从“二府分立”到“宰相总揽军政”的转变，本质是边防军事形势严峻下的制度适配。通过集中军政权力提升决策与执行效率，更好地应对外部军事威胁，是特殊历史条件下的合理调整，B项正确；南宋宰相兼领枢密使，是对官僚体系的精简整合，目的是提升军政决策效率，而非“冗杂低效”，排除A项；南宋政治中心从开封迁至临安，是地理位置的变动，但“政治中心转移”与“宰相兼领枢密使”无直接因果关系，排除C项；北宋“二府互不统属”是典型的权力制衡设计，南宋宰相兼领军政，打破了这种制衡，是权力集中而非制衡完善“趋于完善”与权力集中的趋势完全相悖，排除D项。故选B项。 14. 史载，行省在财政管理中需遵循“上供与留用”的分配规则，同时实行“每岁会计，许带行中书省左右司官一二员，赴都陈奏”的制度；此外，对于辖境内赋税征收管理成效突出的官员，行省有权自主“升赏”。这些规定反映出元朝（ ） A. 行省在政务运作中有一定自主权 B. 财政管控体系松散无序 C. 行省实现对地方事务的全权管理 D. 官员考核制度形同虚设 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是元朝（中国）。根据材料可知，行省在财政管理中需遵循“上供与留用”的分配规则，同时对于辖境内赋税征收管理成效突出的官员有权自主“升赏”，这体现出行省在遵守一定规则的前提下，在财政、地方官员“升赏”等方面有一定的自主权，A项正确；材料中提到行省要遵循“上供与留用”的财政分配规则，还有相关的奏报制度，这表明元朝对行省的财政管控是有制度、有规范的，并非“松散无序”，排除B项；行省需要遵循一定财政分配规则，还要向中央陈奏等，说明行省在地方事务管理上受到中央制约，并非“全权管理”，排除C项；材料明确指出对于赋税征收管理成效突出的官员，行省有自主“升赏”权力，这体现了官员考核有具体的标准和措施，并非形同虚设，排除D项。故选A项。 15. 在唐代，诗歌主要依靠“行卷”（士人抄录自己的诗文呈送名流）和手抄本流传。入宋以后，诗人的文集“模印数千册，速于京师、江东”，广为流传。促成这一转变的关键因素是（ ） A. 商品经济的繁荣 B. 印刷技术的进步 C. 社会活动的丰富 D. 诗歌素材的增多 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋时期（中国）。据材料可知，宋代印刷技术（如活字印刷术等）取得进步，使得大规模印刷书籍成为可能，这直接促成了诗人的文集能够“模印数千册，速于京师、江东”，广泛流传，B项正确；商品经济繁荣可能会对文化传播有一定促进作用，但不是使诗歌从主要靠手抄本传播转变为“模印数千册”广泛流传的关键直接因素，排除A项；社会活动丰富与诗歌传播方式从手抄到大规模印刷的转变没有直接的关键联系，排除C项；诗歌素材增多不涉及传播方式的改变，不是促成这一转变的关键因素，排除D项。故选B项。 16. 明初，倭寇侵扰频繁，明政府长时间实行海禁。后来，明政府派遣戚继光、俞大猷等大将平息倭寇后，允许商民出洋，又在澳门开埠，允许外商入华经营海上贸易。明朝海禁政策的调整（ ） A. 打破了朝贡体制束缚 B. 放弃了重农抑商政策 C. 适应了政治形势的变化 D. 解决了明朝海疆危机 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝中国。据材料可知，明初由于倭寇侵扰频繁，为了维护沿海地区的安全和稳定，明政府实行海禁政策，这是当时应对倭寇威胁这一政治形势的举措。后来戚继光、俞大猷等大将平息倭寇后，沿海的政治军事形势发生了变化，倭寇威胁基本解除。此时允许商民出洋、在澳门开埠允许外商入华经营海上贸易，这种海禁政策的调整正是适应了这种政治形势从有倭寇威胁到威胁解除的变化，C项正确；明朝允许商民出洋、外商入华经营海上贸易，主要是基于倭寇平息后的政治军事形势变化，并非是要打破朝贡体制，排除A项；明朝虽然调整了海禁政策，允许一定的海上贸易，但并没有放弃重农抑商政策，排除B项；明朝调整海禁政策主要是针对倭寇平息后的情况作出的改变，并没有完全解决明朝的海疆危机，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国时期，人们的思想意识随着生产关系的发展而改变，以孔子“有教无类”为开端，原本的武士、没落的贵族子弟，乃至一部分庶人中的优秀者，都开始通过学习成为“文士”。“士”群体从一个较封闭的集团，转变为向全社会开放的、庞大的知识阶层。战国之世的诸侯国争相招揽人才，“得士者昌，失士者亡”成为当时的共识。于是，士人凭借其学识和才干，活跃于社会各个关键领域。 ——摘编自余英时《士与中国文化》 材料二 北宋立国后，宋太祖、宋太宗企图压制骄兵悍将的势力，于是他们主张优待士大夫，鼓励越来越多的士人参加科举以入仕。通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起，“凡政事有大更革，必集百官议之”。这一时期，儒家学者提出贤明的君主能够辨别君子并与其共同治理天下，加之宋代相传有“不杀士大夫及上书言事人”的祖训，这使得北宋士大夫秉承为国尽忠的情怀，积极参政。……据南宋理宗宝祐四年《登科录》所载进士出身情况，其父亲一代有官者（包括宗室）129人，占总数的22.6％；曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人，占总数的53.9％。 ——摘编自王渤淞《北宋君臣共治思想与实践》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期“士”阶层兴起的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳宋代士大夫阶层的特征，并分析出现这种特征的原因。 【答案】（1）背景：铁器牛耕使用并推广，社会经济发展，生产关系变革；阶级关系出现新变化，旧的贵族等级体系瓦解；私学兴起，学术下移；诸侯间展开争霸兼并战争，争相招揽人才等。 （2）特征：多通过科举入仕为官；在国家政治生活中发挥重要作用；社会责任意识强；出身寒门者占比多等。原因：宋代实行崇文抑武方针；科举制度进一步完善，科举录取规模扩大；政治氛围相对宽松；理学思想的影响等。 【解析】 小问1详解】 本题是背景题。时空是古代中国。背景：根据材料一“春秋战国时期，人们的思想意识随着生产关系的发展而改变，以孔子‘有教无类’为开端，原本的武士、没落的贵族子弟，乃至一部分庶人中的优秀者，都开始通过学习成为‘文士’”并结合所学可知春秋战国时期，铁农具和牛耕技术的推广提高了农业生产力，促使井田制瓦解，封建土地私有制逐渐确立，生产关系发生根本性变革，为“士”阶层的兴起提供了经济基础，即铁器牛耕使用并推广，社会经济发展，生产关系变革；根据材料一“‘士’群体从一个较封闭的集团，转变为向全社会开放的、庞大的知识阶层。战国之世的诸侯国争相招揽人才，‘得士者昌，失士者亡’成为当时的共识。于是，士人凭借其学识和才干，活跃于社会各个关键领域”可知，随着生产力发展和土地制度变革，传统的世袭贵族地位动摇，新兴地主阶级崛起，旧的血缘等级体系崩溃，社会阶层流动性增强，即阶级关系出现新变化，旧的贵族等级体系瓦解；根据材料一“以孔子‘有教无类’为开端，原本的武士、没落的贵族子弟，乃至一部分庶人中的优秀者，都开始通过学习成为‘文士’”并结合所学可知，孔子提出“有教无类”，打破了“学在官府”的垄断，私学兴起使教育普及，原本被贵族垄断的知识文化向社会下层传播，即私学兴起，学术下移；根据材料一“战国之世的诸侯国争相招揽人才，‘得士者昌，失士者亡’成为当时的共识”可知诸侯间展开争霸兼并战争，争相招揽人才等。 【小问2详解】 本题是特点题、原因题。时空是古代中国。特征：根据材料二中“鼓励越来越多的士人参加科举以入仕”“通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起”，说明宋代士大夫主要通过科举考试进入仕途，科举制是其核心晋升途径，即多通过科举入仕为官；根据材料二“凡事要有大变革，必集百官议之”表明士大夫参与国家重大决策，成为政治生活的重要力量，体现其在政权中的核心地位，即在国家政治生活中发挥重要作用；根据材料二中“宋代士大夫秉承为国尽忠的情怀，积极参政”，反映出士大夫以天下为己任，具有强烈的社会责任感和政治参与热情，即社会责任意识强‌；材料二中《登科录》数据显示，“祖父三代皆不为官者达307人，占总数的53.9%”，说明宋代士大夫阶层中寒门出身者比例较高，打破了前代贵族对官场的垄断，即出身寒门者占比多。原因：根据所学可知，宋太祖、太宗为压制武将势力，结合材料二中“主张传位士大夫”可知，宋代通过政策导向抬高文官地位，综合以上内容可得出宋代实行崇文抑武方针；根据所学可知，宋代科举放宽录取标准、增加录取名额，使更多寒门学子有机会通过考试进入仕途，扩大了士大夫阶层的社会基础，即科举制度进一步完善，科举录取规模扩大；根据材料二“一时期，儒家学者提出贤明的君主能够辨别君子并与其共同治理天下，加之宋代相传有‘不杀士大夫及上书言事人’的祖训，这使得北宋士大夫秉承为国尽忠的情怀，积极参政”可知政治氛围相对宽松；根据所学可知，理学强调“修身、齐家、治国、平天下”，即理学思想的影响等。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦朝至唐朝中后期中枢机构的演变状况表 时期 政策决定 政策参与和政令拟定 事务执行 秦朝 皇帝、丞相 御史大夫及九卿参与议政 九卿 汉武帝时期 皇帝、中朝官（侍中、尚书等） 外朝官（丞相、九卿）参议 九卿 东汉 皇帝、尚书台 尚书诸曹起草 九卿、诸曹执行 唐朝前期 皇帝、三省长官 中书起草、门下审核 尚书，九寺、五监等机构 唐朝中后期 皇帝、翰林学士、枢密使（宦官）等 中书门下主导、六部协办 使职差遣制广泛推行 ——摘编自严耕望《中国政治制度史纲》 材料二 明朝内阁通过“票拟-批红”，将海量的奏章转化为可供选择的“决策预案”，且阁臣多为翰林出身，他们的票拟结果相对专业和稳妥。即使在皇帝怠政的极端情况下，只要“票拟-批红”的流程还能运转，国家机器就能维持最基本的运行。在理想状态下，内阁和皇帝之间可以形成一种微妙的平衡。然而，如果皇帝勤政且有主见，内阁则仅是秘书；如果皇帝昏聩或幼小，批红权就落入宦官之手。内阁首辅的位子是所有阁臣觊觎的目标，因此明朝常有超出单纯政见之争的矛盾发生，甚至导致了残酷的内斗。一旦首辅倒台，其推行的政策往往会被全盘否定。 ——摘编自谭天星《明代内阁政治》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝至唐朝中后期中枢权力体系演变的主要趋势。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评价明朝的内阁制度。 【答案】（1）主要趋势：丞相的决策权被不断分割、削弱；中枢决策中心从外朝逐渐移入内廷；执行机构逐渐细化、专门化；皇权不断加强。 （2）评价：积极：能够分担皇帝政务，提升工作效率；有利于提升政治决策专业性；有利于保障国家的正常运作；一定程度上对皇权形成制衡。局限：只是皇帝的辅佐机构，本质上权力仍旧依附于皇权；容易导致宦官专权的局面；内阁内部斗争激烈，易引发党争内耗；过于依赖首辅权力，政策易缺乏连续性。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：秦朝至唐朝中后期（中国）。 主要趋势：根据材料表格信息和所学知识可从“决策”“政策参与”“事务执行”三个方面分析，从决策层面，根据秦朝“皇帝、丞相”到汉武帝时期“皇帝、中朝官（侍中、尚书等）”再到唐朝前期“皇帝、三省长官”可知，最高决策者从皇帝与丞相共同决策，逐渐向皇帝与近臣（如中朝官、尚书台官员、三省长官等）共同决策转变，丞相的决策权被不断分割、削弱；从参与政治定策层面，根据材料表格信息可知，参与定策的官员从主要是外朝的御史大夫及九卿等，逐渐扩展到内朝官、尚书省官员、中书省和门下省官员等，内朝官等近臣的作用日益凸显，中枢大权从外朝逐渐移入内廷；从事务执行层面，根据材料表格信息可知，执行事务的机构和官员从最初的九卿，逐渐发展到九卿与其他专门机构（如诸曹、尚书省诸曹等）共同执行，机构逐渐细化、专门化。 根据所学知识可知，在秦汉至唐中枢权力体系演变过程中，皇权不断加强。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是：明朝（中国）。 积极：根据材料“明朝内阁通过‘票拟-批红’，将海量的奏章转化为可供选择的‘决策预案’，且阁臣多为翰林出身，他们的票拟结果相对专业和稳妥。”可知，能够分担皇帝政务，提升工作效率，有利于提升政治决策的专业性；根据材料“即使在皇帝怠政的极端情况下，只要‘票拟-批红’的流程还能运转，国家机器就能维持最基本的运行。”可知，有利于保障国家的正常运作；根据材料“在理想状态下，内阁和皇帝之间可以形成一种微妙的平衡。”可知，一定程度上对皇权形成制衡。 局限：根据材料“如果皇帝勤政且有主见，内阁则仅是秘书；如果皇帝昏聩或幼小，批红权就落入宦官之手。”可知，只是皇帝的辅佐机构，本质上权力仍旧依附于皇权；根据材料“如果皇帝昏聩或幼小，批红权就落入宦官之手。”可知，容易导致宦官专权的局面；根据材料“内阁首辅的位子是所有阁臣觊觎的目标，因此明朝常有超出单纯政见之争的矛盾发生，甚至导致了残酷的内斗。”可知，内阁内部斗争激烈，易引发党争内耗；根据材料“一旦首辅倒台，其推行的政策往往会被全盘否定。”可知，过于依赖首辅权力，政策易缺乏连续性。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 永嘉之乱及此后北方的长期战乱引发了北人南迁浪潮。东晋南朝政府设立了大量安置北来流民的侨州郡县，使移民合法地获得土地，安心从事生产。为适应农业开发，南迁的北方士族和本地豪强主持了大规模的水利建设，而南下的汉族人民也选择与南方世居的“山越”“蛮族”“俚人”等各族人民共同劳动。至宋朝时期，江南采取的圩田、涂田等形式将土地利用到极致，太湖流域的高产圩田水稻亩产已达到2至3石。宋代出现了南浔和乌镇等丝绸重镇、福建建阳麻沙“书坊镇”等，元代则有“衣被天下”的棉布中心-松江乌泥泾镇。部分市镇由草市演变为商业枢纽，商贩们利用这些市镇网络将商品运往杭州、泉州等大都市，继而输出海外。南宋初年海外贸易收入约占国家财政收入的5％，与南宋有贸易往来的国家和地区有五十多个，至元代发展至近百个。经济的发展使得民间有财力兴办书院、义学。北宋中期以后，南方籍的进士在数量和质量上开始全面压倒北方，“江南文脉”由此确立。 ——摘编自胡阿祥、张学锋等《江南社会经济研究》 （1）根据材料并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期南方经济得到开发的原因。 （2）根据材料，归纳宋元时期南方经济发展的表现，并结合所学知识，简述这一时期南方经济发展的影响。 【答案】（1）原因：南方的社会环境较为安定；北方人民南迁，充实了南方劳动力资源；政府采取安置流民政策，为移民的劳动生产提供稳定环境；北方移民为南方带来先进的生产工具与技术；士族豪强大规模建设水利工程；南北方各族人民的共同劳动。 （2）表现：土地利用率提高，粮食产量增加；手工业生产专业化；商业市镇崛起；国内区域经济联系加强；海外贸易繁荣。 影响：扩充了政府的财政来源；推动经济重心南移的完成；推动地区间的经济与文化交流；使南方政治、文化地位上升等。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是魏晋南北朝时期的中国。根据材料“永嘉之乱及此后北方的长期战乱引发了北人南迁浪潮”并结合所学知识可得出，南方的社会环境较为安定；北方人民南迁，充实了南方劳动力资源；根据材料“东晋南朝政府设立了大量安置北来流民的侨州郡县，使移民合法地获得土地，安心从事生产”可得出，政府采取安置流民政策，为移民的劳动生产提供稳定环境；根据材料“为适应农业开发，南迁的北方士族和本地豪强主持了大规模的水利建设”并结合所学知识可得出，北方移民为南方带来先进的生产工具与技术；士族豪强大规模建设水利工程；根据材料“而南下的汉族人民也选择与南方世居的‘山越’‘蛮族’‘俚人’等各族人民共同劳动”可得出，南北方各族人民的共同劳动。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是宋元时期的中国。第一小问表现，根据材料“江南采取的圩田、涂田等形式将土地利用到极致，太湖流域的高产圩田水稻亩产已达到2至3石”可得出，土地利用率提高，粮食产量增加；根据材料“宋代出现了南浔和乌镇等丝绸重镇、福建建阳麻沙‘书坊镇’等”可得出，手工业生产专业化；根据材料“部分市镇由草市演变为商业枢纽”可得出，商业市镇崛起；根据材料“商贩们利用这些市镇网络将商品运往杭州、泉州等大都市”可得出，国内区域经济联系加强；根据材料“与南宋有贸易往来的国家和地区有五十多个，至元代发展至近百个”可得出，海外贸易繁荣。第二小问影响，根据材料“南宋初年海外贸易收入约占国家财政收入的5％”可得出，扩充了政府的财政来源；根据材料“北宋中期以后，南方籍的进士在数量和质量上开始全面压倒北方”可得出，使南方政治、文化地位上升；结合所学知识可得出，推动经济重心南移的完成；推动地区间的经济与文化交流。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国的“与世隔绝”不是指中国与其他文明之间没有交流互鉴，而是在和外界接触后，“中国的思想和文化模式的基本格调，却保持着明显的、持续的自发性”。中国社会犹如一个高度进化的有机体，“一直在自我调节”。 ——摘编自［英］李约瑟《文明的滴定：东西方的科学与社会》 根据材料并结合所学知识，围绕“三国至隋唐时期的中国文化”，自拟一个论题，并进行阐述。（要求：史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 【答案】示例：论题：三国至隋唐时期中国文化通过不断自我调节实现创新发展。 阐述：佛教于两汉之际传入中国，并在魏晋时期加速传播。从东汉到北朝，陆续有中亚、天竺的高僧来华，将大批佛经翻译成汉文。伴随佛教东传而来的异域文化，在很多方面对中国产生了深远影响。中国通过主动改造，将印度佛教与中国传统思想深度融合，佛教渐趋本土化。隋朝时期，儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论。唐朝统治者奉行三教并行政策。武则天时，佛教在社会上也有很大发展，形成不同宗派。魏晋至隋唐时期，因佛教广泛传播而修造的石窟，如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等，都是闻名世界的艺术成果。 综上所述，三国至隋唐时期的历史实践证明，中国在保持文化主体性的基础上，对外来文化进行创造性转化，展现了中华文明强大的生命力和创造力。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是三国至隋唐时期的中国。首先，根据材料“中国的思想和文化模式的基本格调，却保持着明显的、持续的自发性”和“中国社会犹如一个高度进化的有机体，‘一直在自我调节’”可得出论题为：三国至隋唐时期中国文化通过不断自我调节实现创新发展。其次，结合材料进行阐述，根据材料中“中国的‘与世隔绝’不是指中国与其他文明之间没有交流互鉴”可知，三国至隋唐时期中国与外部世界存在广泛文化交流，但文化核心始终具有自发性。例如结合所学知识可得出，佛教于两汉之际传入中国，并在魏晋时期加速传播。从东汉到北朝，陆续有中亚、天竺的高僧来华，将大批佛经翻译成汉文。伴随佛教东传而来的异域文化，在很多方面对中国产生了深远影响。中国通过主动改造，将印度佛教与中国传统思想深度融合，佛教渐趋本土化。结合所学知识，魏晋南北朝时期，玄学兴起，士人阶层在吸收佛教哲学的同时，坚持本土思辨传统，例如结合所学知识可得出，隋朝时期，儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论。唐朝统治者奉行三教并行政策。武则天时，佛教在社会上也有很大发展，形成不同宗派。此外，根据材料中“社会犹如一个高度进化的有机体”的比喻，结合所学知识，三国至隋唐时期中国在艺术、科技等领域也展现自我调节能力。例如结合所学知识可得出，魏晋至隋唐时期，因佛教广泛传播而修造的石窟，如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等，都是闻名世界的艺术成果。最后，进行总结：三国至隋唐时期的历史实践证明，中国在保持文化主体性的基础上，对外来文化进行创造性转化，展现了中华文明强大的生命力和创造力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $