内容正文:
陕西省西安市西光中学教育集团2025-2026学年九年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、单选题(15小题,共30分)
1. 如果给下面材料起一个标题,你认为最恰当的是( )
创新,如星火燎原、如春水破冰。小岗探路、深圳试水、浦东闯关、前海开发、雄安启航,无不以创新为支点,撬动了至今仍在持续的历史性前行。
A. 改革开放是强国之路
B. 创新永无止境
C. 创新是改革开放的生命
D. 创新改变生活
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革开放与创新的关系。
C:材料通过列举小岗、深圳、浦东等改革开放中的典型案例,强调“创新”在推动历史性发展中的关键作用,并直接指出“创新是支点”。“创新是改革开放的生命”直接点明创新在改革开放中的核心地位,与材料中“以创新为支点,撬动历史性前行”完全契合,故C符合题意;
A:材料重点在“创新”对改革开放的推动作用,而非单纯强调改革开放本身,故A不符合题意;
B:“创新永无止境”强调创新的持续性,但材料更侧重创新与改革开放的关系,故B不符合题意;
D:“创新改变生活”未体现材料中创新与改革开放的关联,故D不符合题意;
故本题选C。
2. 以下表述能反映两幅图表之间内在联系的是( )
①技术创新促进生产力的发展和社会财富的增加
②我国经济总量的增加为技术研发提供物质基础
③推动研发事业是促进人的全面发展的根本途径
④我国推进高质量发展还有许多技术的卡点瓶颈
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查技术创新、改革开放的成就。
①②:从图中可见,我国研发投入和国内生产总值均呈上升趋势,反映了技术创新促进生产力的发展和社会财富的增加,我国经济总量的增加为技术研发提供物质基础,故①②符合题意;
③:教育是促进人的全面发展的根本途径,故③说法错误;
④:图表未体现“技术卡点瓶颈”等问题,与图表内容无关,故④不符合题意;
故本题选A。
3. 某中学举办以“非凡十年·我的家乡变化”为主题的演讲比赛,小星在演讲稿中写道:“改革开放促发展,昔日去乡村,蜿蜒崎岖路不平;今日去乡村,风雨无阻路畅通。昔日我家四代居陋室,收入只够填饱肚;而今住进宽敞房,勤劳科技能致富。”下列最适合他演讲的标题是( )
A. 多种经济齐发展,合理分配促和谐
B. 综合国力已最强,人民生活现代化
C. 党领导真正好,同步富裕已实现
D. 改革开放富民路,党的恩情永不忘
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放和中国共产党的领导。
A:演讲稿未提及多种经济成分或分配方式,故A不符合题意;
B:“综合国力已最强”不符合我国当前实际,故B说法错误;
C:“同步富裕已实现”错误,我国推进共同富裕而非同步富裕,故C说法错误;
D:演讲稿强调改革开放带来的道路、住房、收入等变化,体现改革开放富民和党的作用,故D符合题意;
故本题选D。
4. 小秦同学在自主学习过程中,对教材内容进行了梳理、其中错误的是( )
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法监督、权利义务关系、非公有制经济、中华文化。
①:全国人大及其常委会监督宪法的实施,故①说法错误;
②:公民的某些权利同时也是义务,二者是交叉关系,故②说法正确;
③:私营经济属于非公有制经济,故③说法错误;
④:中国特色社会主义文化包含中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,故④说法错误;
本题逆向选择题,故本题选D。
5. 2024年11月5日,在第十四届全国人大常委会第十二次会议中,关于检查《中华人民共和国非物质文化遗产法》实施情况的报告指出,31个省、自治区、直辖市均出台非遗方面的地方性法规,许多地方就保护具有地方、民族特色的非遗项目专门立法。推进非遗相关立法( )
①反映了非遗文化在新时代焕发出新活力
②体现了我国重视保护中华优秀传统文化
③彰显了中华文化具有海纳百川的包容力
④有利于进一步完善非遗相关的法律体系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华文化、依法治国。
①:推进非遗立法属于制度保障,未直接体现非遗文化焕发新活力,故①不符合题意;
②:通过立法保护非遗,体现国家对中华优秀传统文化的重视,故②符合题意;
③:题目强调本土非遗保护,未涉及吸收其他文化,故③不符合题意;
④:地方立法补充国家法律,完善非遗法律体系,故④符合题意;
故本题选C。
6. 观察漫画《观影之变》,对此,下列说法正确的是( )
①创新激活改革,创新促进改革
②改革在不断创新中提升发展品质
③发展的根本目的就是增进民生福祉
④改革提升了人们生活的幸福感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放的作用、发展的根本目的、改革与创新的关系。
①:教材指出“改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面”,应为改革激活创新,而非创新激活改革,①说法错误;
②:观影方式从露天占座到自导自演“任性”看,体现了改革中创新推动发展品质提升,②符合题意;
③:发展的根本目的是增进民生福祉,观影方式的便捷化、多样化直接改善了生活质量,体现了民生福祉的增进,③符合题意;
④:从辛苦占座到“任性”观影,生活便捷度和幸福感显著提升,反映改革对生活幸福感的积极影响,④符合题意;
故本题选D。
7. 同学们围绕漫画《移风易俗》,纷纷表达了自己的观点。你认为正确的是( )
《移风易俗》于海林
①小秦:我国社会主义精神文明建设取得很大的成效和进展
②小婷:我国努力提升城市治理水平,加强基层社会治理
③小川:该村村民的参政议政意识不断增强,民主素养提升
④小倩:我国始终重视农村发展,坚持全面推进乡村振兴
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义精神文明建设、共同富裕。
①:漫画中“某村活动室”从过去的麻将变为现在的“党史”“科技兴农”等书籍,体现了农村文化风气的转变,是社会主义精神文明建设(思想道德、教育科学文化建设)成效的体现,故①符合题意;
②:漫画地点是“某村活动室”,反映的是农村情况,“城市治理水平”与农村无关,故②不符合题意;
③:“参政议政”通常指公民参与政治生活(如政协提案、民主监督等),漫画未体现村民参与政治活动的行为,仅展示活动室内容变化,故③不符合题意;
④:“乡村振兴”书籍出现在村活动室,直接体现国家对农村发展的重视及全面推进乡村振兴的政策,故④符合题意;
故本题选B。
8. 某校组织开展“感受文化魅力,坚定文化自信”的研学之旅,路线已选择陕西历史博物馆和西安事变纪念馆,为了全面体验中国特色社会主义文化,你推荐他们继续前往( )
A. 秦始皇陵兵马俑 B. 西安奥林匹克体育中心
C. 西安革命公园 D. 延安宝塔山
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对中国特色社会主义文化的认识。
B:根据教材可知,中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸与党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。因此,全面体验中国特色社会主义文化要感受到中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。陕西历史博物馆可以体验中华优秀传统文化,西安事变纪念馆可以体验革命文化,西安奥林匹克体育中心可以体验社会主义先进文化,故B符合题意;
A:秦始皇陵兵马俑体验的是中华优秀传统文化,故A不符合题意;
CD:西安革命公园、延安宝塔山体验的是革命文化,故CD不符合题意;
故本题选B。
9. 新修订的国务院组织法提到:国务院坚持以人民为中心、全心全意为人民服务,坚持和发展全过程人民民主,始终同人民保持密切联系,倾听人民的意见和建议,建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。这一规定( )
①说明全过程人民民主彰显人民主体地位
②是基于国家的一切权力属于人民
③表明行政机关必须依法行使职权
④旨在扩大政府的职权,提高工作效率
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行政。
①:题干强调“全过程人民民主”,体现了人民在国家政治生活中的主体地位,故①符合题意;
②:我国宪法规定国家一切权力属于人民,国务院作为行政机关必须遵循这一原则,故②符合题意;
③:题干提到“建设法治政府”,表明行政机关必须依法行政,故③符合题意;
④:国务院组织法的修订旨在规范政府职权,提升服务效能,而非“扩大政府的职权”,故④说法错误;
故本题选A。
10. 2024年9月,全国人民代表大会常务委员会通过关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。为探讨其原因,同学们根据国家统计局官网数据绘制下表。
从上图可以看出,我国当前决定实施渐进式延迟法定退休年龄的原因有( )
①我国人口众多,总量大
②我国新出生人口减少
③我国人口老龄化加剧
④我国存在大量流动人口
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对人口特点和人口问题的认识和理解。
②③:我国实施渐进式延迟法定退休年龄的主要目的是应对人口老龄化加剧带来的挑战;随着我国人口老龄化加剧,同时我国新出生人口减少,进而劳动力减少,养老保障压力增大,延迟退休可以适当延长劳动力工作时间,缓解养老金支付压力,促进社会资源合理配置,故②③符合题意;
①④:我国人口众多,总量大和人口流动与退休政策关联较小,故①④不符合题意;
故本题选C。
11. 在“十五五”规划编制工作中,习近平总书记多次作出重要指示,强调“广泛深入地察民情、听民声、汇民智,凝聚起推进中国式现代化的强大合力”。在“十五五”规划编制工作网络征求意见活动中,广大网民踊跃参与,为编制“十五五”规划提供了有价值的参考。这体现了( )
A. 法律与道德相辅相成、相得益彰
B. 全过程人民民主是最真实的民主
C. 共同富裕是社会主义的根本原则
D. 绿色发展是可持续发展的重要保障
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
A:法律与道德相辅相成与题干中“听取民意、汇聚民智”的民主实践无直接关联,故A不符合题意;
B:全过程人民民主强调民主的广泛性、真实性,题干中“网络征求意见活动”体现人民直接参与国家治理,符合“最真实的民主”特征,故B符合题意;
C:共同富裕是经济领域的根本原则,题干未涉及分配或经济成果共享问题,故C不符合题意;
D:绿色发展属于生态文明范畴,题干未提及生态保护或可持续发展措施,故D不符合题意;
故本题选B。
12. “十五五”时期经济社会发展必须坚持党的全面领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程;坚持人民至上,尊重人民主体地位,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民;坚持全面深化改革,扩大高水平开放,持续增强发展动力和社会活力……这一系列要求( )
①表明中国共产党是我国最高政治领导力量
②有利于推动社会主要矛盾发生根本性的变化
③体现了改革开放是当代中国最鲜明的特色
④能够不断满足人民日益增长的美好生活需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查党的领导和改革开放的相关知识。
①:题干强调坚持党的全面领导,说明党是最高政治领导力量,故①符合题意;
②:材料中的措施旨在解决当前社会主要矛盾,而非改变矛盾本身,故②说法错误;
③:题干提到“全面深化改革,扩大高水平开放”,直接体现改革开放的鲜明特色,故③符合题意;
④:“让现代化建设成果惠及全体人民”对应满足人民美好生活需要,故④符合题意;
故本题选C。
13. 《论语》传递了古圣先贤道德智慧;《与妻书》表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱……阅读这些中华经典,践行“道德文章”,我们青少年应( )
①弘扬革命精神,实现中华民族文化的繁荣
②立志成才,仅以先贤作为榜样
③推进社会公德、家庭美德、个人品德建设
④倡导向上向善、忠于祖国、忠于人民
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华传统文化和传统美德。
①:弘扬革命精神与题干中《论语》《与妻书》传递的道德智慧和爱国情怀关联较弱,且“实现民族文化繁荣”是长期目标,青少年需要注重践行,故①不符合题意;
②:“仅以先贤作为榜样”表述绝对化,青少年应学习古今优秀榜样,故②说法错误;
③:推进社会公德、家庭美德、个人品德建设,符合题干中“践行道德文章”的要求,故③符合题意;
④:倡导向上向善、忠于祖国和人民,直接呼应《与妻书》的爱国精神,故④符合题意;
故本题选D。
14. 1876年,左宗棠率军西征,在新疆各族人民的大力支持下,一年后基本收复新疆。这次战争的胜利,彻底粉碎了外国势力利用阿古柏侵略势力肢解并侵占我国西北广大领土的企图。这启示我们( )
①要反对分裂,维护国家主权和领土完整
②坚持一个中国原则,是促进民族团结的政治基础
③保卫祖国,抵抗侵略是军人的职责,与青少年无关
④中华民族素有抵抗侵略、维护祖国统一的光荣传统
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护国家统一。
①:左宗棠收复新疆体现了反对分裂、维护国家主权和领土完整的决心,①符合题意;
②:坚持一个中国原则是解决台湾问题的政治基础,②说法错误;
③:保卫祖国是全体公民的责任,青少年也应增强国家意识,③说法错误;
④:左宗棠的胜利展现了中华民族抵抗侵略、维护统一的光荣传统,④符合题意;
故本题选B。
15. 党的二十大以来,我国坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,加强和改进党的民族工作,全面推进民族团结进步事业。以下是广西某地铸牢民族共同体意识的实施路径及影响,其中推导合理的是( )
①果农增收,促进民族共同繁荣
②广西某地因地制宜发展沃柑产业
③林果专家下乡提供种植技术指导
④落实民族区域自治制度,增进民族平等
A. ④→③→① B. ②→④→① C. ④→②→① D. ②→③→①
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民族地区共同繁荣。
D:依据教材结合题文,我国坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面推进民族团结进步事业,作为壮族自治区的广西某地因地制宜发展沃柑产业,同时林果专家下乡提供种植技术指导,带来的结果是果农增收,促进民族共同繁荣,因而推导合理的路径是②→③→①,故D符合题意;
ABC:④选项属于促进民族平等,而①②③的推导路径属于促进民族地区共同繁荣,故ABC不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题(共50分)
16. 建设和谐中国
【建设和谐校园】
新闻链接一 2024年,我国未成年人保护领域多项举措并行:《家校社协同育人“教联体”工作方案》印发,推动学校、家庭、社会教育资源共享;校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动启动,强化多部门联动监管;未成年人权益保护案事例库上线,为司法实践提供参考;《未成年人网络保护年度报告2024》发布,揭露网络风险并提出治理建议;《移动互联网未成年人模式建设指南》推出,要求平台完善青少年防沉迷系统。
总结新闻链接一内容,小秦所在学习小组得出结论:实施未成年人保护,建设和谐校园,需构建“政府—学校—家庭—社会—网络”五位一体的协同治理体系。
(1)围绕协同治理体系同学们办了一期主题手抄报,请你将手抄报补充完整。
政府、学校、家庭、社会、网络”五位一体协同治理体系
主体
具体做法
政府
①
学校
②
家庭
③
社会(企业)
研发智能内容分级技术、设置“青少年内容创作激励金”
网络
④
新闻链接二 2024年8月13日,习近平总书记给湖北十堰丹江口库区的环保志愿者回信,充分肯定他们“守护一库碧水”的担当精神,强调“生态兴则文明兴”,勉励大家“做绿水青山的守护者”。
(2)结合新闻链接二,运用所学知识,分析习近平总书记为何强调“生态兴则文明兴”?
(3)陕西作为生态大省,青少年应该以实际行动践行“守护绿水青山”的责任。请列举两种具体行动并说明意义。
【探究和谐发展】
在研究性学习中,小秦收集了一组陕西省发展成就数据:2022年生产总值达到32000亿元,粮食产量突破1298万吨。2023年生产总值达到33786亿元,粮食产量突破1300万吨。2024年生产总值35538亿元,粮食总产量1352.29万吨。
(4)为了便于研究,更加直观地展示上述材料中的信息,请你用表格的形式归纳整理上述资料。
【答案】(1)①政府:完善法律法规,加强监管,开展专项治理行动;②学校:加强安全教育,建立欺凌防范机制;③家庭:履行监护职责,关注子女心理健康;④网络:落实未成年人模式,过滤不良信息
(2)①生态是文明的基础,良好生态环境是人类生存与发展的前提;②保护生态环境能促进经济社会可持续发展,实现人与自然和谐共生;③体现党和国家对生态文明建设的重视,关乎中华民族永续发展。
(3)示例:①植树造林,改善空气质量,促进生态平衡;②垃圾分类,减少资源浪费,推动绿色发展。
(4)
年份
生产总值(亿元)
粮食产量(万吨)
2022年
32 000
1 298
2023年
33 786
1 300
2024年
35 538
1 352.29
【解析】
【分析】考点考查:对未成年人的特殊保护;坚持绿色发展;践行绿色发展的事例;经济发展的成就
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府、学校、家庭、网络,需要运用对未成年人的特殊保护的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:政府、学校、家庭、社会、网络”五位一体协同治理体系→可链接政府完善法律法规,加强监管,开展专项治理行动;学校加强安全教育,建立欺凌防范机制;家庭履行监护职责,关注子女心理健康;网络落实未成年人模式,过滤不良信息。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为党,需要运用共筑生命家园的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:习近平总书记强调“生态兴则文明兴”,勉励大家“做绿水青山的守护者”→可链接生态是文明的基础,良好生态环境是人类生存与发展的前提;保护生态环境能促进经济社会可持续发展,实现人与自然和谐共生;体现党和国家对生态文明建设的重视,关乎中华民族永续发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题从青少年角度考查践行“守护绿水青山”的具体行动及意义,为开放性试题,符合题意即可。
【小问4详解】
本题考查根据信息制定表格,为开放性试题,符合题意即可。
17. 提振发展动力
【固·祖国统一】
2025年4月1日开始,中国人民解放军东部战区组织陆军、海军、空军、火箭军等兵力,在台岛周边组织舰机多向抵近台岛,重点演练海空战备警巡、夺取综合制空权、对海对陆打击、要域要道封控等科目,检验战区部队联合作战实战能力。东部战区新闻发言人施毅表示,这是对“台独”分裂势力的严重警告和有力遏制,是捍卫国家主权、维护国家统一的正当必要行动。
看到上述新闻,小秦感慨道:“台独”分裂势力谋“独”行径逆潮流而动,不得人心,必定失败。
(1)请结合所学知识,评析小秦的观点。
【究·发展举措】
陕西周至是全国最大的猕猴桃产业示范基地,被誉为“猕猴桃之乡”。周至猕猴桃种植区位于秦岭北麓,拥有适宜的种植条件,包括年均降水量674.3毫米,年均气温13.2℃,昼夜温差13-17℃,这些条件有利于猕猴桃糖分的积累。主栽区属于秦岭山前冲积扇平原,土壤深厚且富含腐殖质,透气性和保水保肥能力强,非常适合猕猴桃的生长。但由于主栽品种相对单一,缺乏具有国际竞争优势的品种,不能更好地满足市场多样化需求。此外,产品以鲜果外销为主,深精加工投入不足,产品附加值低,在市场波动时抗风险能力较弱。
(2)请你结合材料和相关学科知识,分析周至猕猴桃产业发展的优势,并针对发展中存在的问题提出你的解决建议。
【聚·奋进力量】
陕西人民独有一种古代秦人那股“拧劲儿”。“拧”,现代汉语词典解释为“倔强”“刚强”。“拧劲儿”一词形象逼真地刻画出秦人刚猛勇直、坚韧不拔等性格特征,“拧劲儿”也演化为当代秦人在新征程上不断奋斗的强大精神力量。
(3)作为新秦人,我们要凝心聚力,担负时代使命,为家乡发展和中华民族伟大复兴贡献力量!
坚定理想信念,我决心做到树立远大理想,增强奉献社会的意识。
践行低碳生活,我决心做到①______________________________。
建设法治国家,我决心做到②______________________________。
建设富强陕西,我决心做到③______________________________。
【答案】(1)小秦的观点是正确的。①台湾是中华人民共和国神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。②解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。“台独”分裂势力的行径损害中华民族的根本利益,必然遭到全体中国人坚决反对。③中国人民解放军东部战区在台岛周边开展的军事演训活动,展现了我国捍卫国家主权和领土完整的坚定意志和能力。④我们坚信,在中国共产党的领导下,任何分裂国家的图谋都是注定失败的,祖国的完全统一必将实现。
(2)优势:气候适宜,土壤肥沃,品质优异。建议:对猕猴桃进行多样化培养,丰富猕猴桃的种类和品质;对猕猴桃进行深加工,提升附加值。
(3) ①. ①外出尽量乘公交车。 ②. ②增强法治意识,自觉遵守规则。 ③. ③树立远大理想,将来自觉承担起建设陕西的责任。
【解析】
【分析】考点考查:维护国家统一;共同富裕;弘扬创新精神;践行低碳生活要求;建设法治国家的要求;做自信的中国人
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治意识、责任意识
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:“台独”分裂势力谋“独”行径逆潮流而动,不得人心,必定失败。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点正确。
论据①:台湾是中华人民共和国神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国;
论据②:解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求;
论据③:“台独”分裂势力的行径损害中华民族的根本利益,必然遭到全体中国人坚决反对;
论据④:在中国共产党的领导下,任何分裂国家的图谋都是注定失败的,祖国的完全统一必将实现。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用共同富裕的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:周至猕猴桃种植区位于秦岭北麓,拥有适宜的种植条件→可链接气候适宜,土壤肥沃,品质优异。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用建设创新型强国的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:主栽品种相对单一,缺乏具有国际竞争优势的品种,不能更好地满足市场多样化需求→可链接对猕猴桃进行多样化培养,丰富猕猴桃的种类和品质;
关键词②:产品以鲜果外销为主,深精加工投入不足,产品附加值低,在市场波动时抗风险能力较弱→可链接对猕猴桃进行深加工,提升附加值。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:本问考查践行低碳生活的要求,为开放性试题,符合题意即可。
小问2:本问考查建设法治国家的要求,为开放性试题,符合题意即可。
小问3:本问考查建设富强陕西的要求,为开放性试题,符合题意即可。
18. 弘扬抗战精神
2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。某校九年级(1)班学生以“壮丽八十年,奋斗新时代”为主题开展学习性探究活动,请你参与其中。
【英雄本色】
纪念大会开始前,国家主席习近平同抗战老战士老同志代表亲切握手,向他们表示崇高敬意。这其中,就有百岁老兵宋其祥。1942年春季,湖北宜都遭受日军扫荡,战火席卷乡野。在这个危难时刻,宋其祥毅然投军报国。在抗战期间,宋其祥多次加入尖刀排,执行最危险的阵地攻坚任务。脱下军装后,他迅速转变角色,扛起扁担,继续为国家建设出力。
(1)依据材料,概括抗战英雄宋其祥身上传递出的精神品质。
【时代价值】
今天,中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景,中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。同时,前进道路不可能一马平川,必须准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。我们要保持战略定力,坚定必胜信念,大力弘扬伟大爱国主义精神、伟大抗战精神,保持“越是艰险越向前”的英雄气概,以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气,敢于斗争、善于创造,在自己选择的道路上昂首阔步走下去,把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。
(2)结合所学知识,谈谈新时代为什么还要大力弘扬爱国主义精神、伟大抗战精神。
【行动倡议】
80年过去,历久弥新的伟大抗战精神,一代代传承赓续,深深融入国人血脉,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。为引导大家更好地弘扬伟大抗战精神,九年级(1)班的同学发出了以下倡议:
倡议书
亲爱的同学们:
在历史的长河中,伟大抗战精神如一座不朽的丰碑,熠熠生辉。它承载着无数中华儿女的热血与牺牲,见证了中华民族在危难关头的坚韧与不屈。为了让伟大抗战精神在新时代绽放更加绚烂的光彩,在此,我们发出以下倡议:
思想上①__________________________________________
行动上②__________________________________________
九年级(1)班全体同学
2025年××月××日
(3)请你续写上述倡议书。
【答案】(1)热爱祖国,不怕牺牲,坚定信念,艰苦奋斗。
(2)①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。③伟大抗战精神是中华民族精神的具体体现,必须传承和弘扬。
(3)①树立爱国情怀,铭记抗战历史,增强民族自豪感和责任感。②勤奋刻苦,勇于克服困难,以实际行动传承和弘扬伟大抗战精神中的坚韧品质。
【解析】
【分析】考点考查:民族精神
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用民族精神的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在这个危难时刻,宋其祥毅然投军报国→热爱祖国。
关键词②:保持“越是艰险越向前”的英雄气概,以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气→不怕牺牲,坚定信念,艰苦奋斗。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用民族精神的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:保持战略定力,坚定必胜信念,大力弘扬伟大爱国主义精神、伟大抗战精神→ 民族精神的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查弘扬伟大抗战精神的做法,属于开放性试题,言之有理即可。
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陕西省西安市西光中学教育集团2025-2026学年九年级上学期11月期中
道德与法治试题
一、单选题(15小题,共30分)
1. 如果给下面材料起一个标题,你认为最恰当的是( )
创新,如星火燎原、如春水破冰。小岗探路、深圳试水、浦东闯关、前海开发、雄安启航,无不以创新为支点,撬动了至今仍在持续的历史性前行。
A. 改革开放是强国之路
B. 创新永无止境
C. 创新是改革开放的生命
D. 创新改变生活
2. 以下表述能反映两幅图表之间内在联系的是( )
①技术创新促进生产力的发展和社会财富的增加
②我国经济总量的增加为技术研发提供物质基础
③推动研发事业是促进人的全面发展的根本途径
④我国推进高质量发展还有许多技术的卡点瓶颈
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 某中学举办以“非凡十年·我的家乡变化”为主题的演讲比赛,小星在演讲稿中写道:“改革开放促发展,昔日去乡村,蜿蜒崎岖路不平;今日去乡村,风雨无阻路畅通。昔日我家四代居陋室,收入只够填饱肚;而今住进宽敞房,勤劳科技能致富。”下列最适合他演讲的标题是( )
A. 多种经济齐发展,合理分配促和谐
B. 综合国力已最强,人民生活现代化
C. 党的领导真正好,同步富裕已实现
D. 改革开放富民路,党恩情永不忘
4. 小秦同学在自主学习过程中,对教材内容进行了梳理、其中错误的是( )
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
5. 2024年11月5日,在第十四届全国人大常委会第十二次会议中,关于检查《中华人民共和国非物质文化遗产法》实施情况的报告指出,31个省、自治区、直辖市均出台非遗方面的地方性法规,许多地方就保护具有地方、民族特色的非遗项目专门立法。推进非遗相关立法( )
①反映了非遗文化在新时代焕发出新活力
②体现了我国重视保护中华优秀传统文化
③彰显了中华文化具有海纳百川的包容力
④有利于进一步完善非遗相关的法律体系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 观察漫画《观影之变》,对此,下列说法正确的是( )
①创新激活改革,创新促进改革
②改革在不断创新中提升发展品质
③发展的根本目的就是增进民生福祉
④改革提升了人们生活幸福感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 同学们围绕漫画《移风易俗》,纷纷表达了自己的观点。你认为正确的是( )
《移风易俗》于海林
①小秦:我国社会主义精神文明建设取得很大的成效和进展
②小婷:我国努力提升城市治理水平,加强基层社会治理
③小川:该村村民的参政议政意识不断增强,民主素养提升
④小倩:我国始终重视农村发展,坚持全面推进乡村振兴
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 某校组织开展“感受文化魅力,坚定文化自信”的研学之旅,路线已选择陕西历史博物馆和西安事变纪念馆,为了全面体验中国特色社会主义文化,你推荐他们继续前往( )
A. 秦始皇陵兵马俑 B. 西安奥林匹克体育中心
C. 西安革命公园 D. 延安宝塔山
9. 新修订的国务院组织法提到:国务院坚持以人民为中心、全心全意为人民服务,坚持和发展全过程人民民主,始终同人民保持密切联系,倾听人民的意见和建议,建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。这一规定( )
①说明全过程人民民主彰显人民主体地位
②是基于国家的一切权力属于人民
③表明行政机关必须依法行使职权
④旨在扩大政府的职权,提高工作效率
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 2024年9月,全国人民代表大会常务委员会通过关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。为探讨其原因,同学们根据国家统计局官网数据绘制下表。
从上图可以看出,我国当前决定实施渐进式延迟法定退休年龄的原因有( )
①我国人口众多,总量大
②我国新出生人口减少
③我国人口老龄化加剧
④我国存在大量流动人口
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
11. 在“十五五”规划编制工作中,习近平总书记多次作出重要指示,强调“广泛深入地察民情、听民声、汇民智,凝聚起推进中国式现代化的强大合力”。在“十五五”规划编制工作网络征求意见活动中,广大网民踊跃参与,为编制“十五五”规划提供了有价值的参考。这体现了( )
A. 法律与道德相辅相成、相得益彰
B. 全过程人民民主是最真实的民主
C. 共同富裕是社会主义的根本原则
D. 绿色发展是可持续发展的重要保障
12. “十五五”时期经济社会发展必须坚持党的全面领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程;坚持人民至上,尊重人民主体地位,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民;坚持全面深化改革,扩大高水平开放,持续增强发展动力和社会活力……这一系列要求( )
①表明中国共产党是我国最高政治领导力量
②有利于推动社会主要矛盾发生根本性的变化
③体现了改革开放是当代中国最鲜明的特色
④能够不断满足人民日益增长的美好生活需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 《论语》传递了古圣先贤的道德智慧;《与妻书》表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱……阅读这些中华经典,践行“道德文章”,我们青少年应( )
①弘扬革命精神,实现中华民族文化的繁荣
②立志成才,仅以先贤作为榜样
③推进社会公德、家庭美德、个人品德建设
④倡导向上向善、忠于祖国、忠于人民
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 1876年,左宗棠率军西征,在新疆各族人民大力支持下,一年后基本收复新疆。这次战争的胜利,彻底粉碎了外国势力利用阿古柏侵略势力肢解并侵占我国西北广大领土的企图。这启示我们( )
①要反对分裂,维护国家主权和领土完整
②坚持一个中国原则,是促进民族团结的政治基础
③保卫祖国,抵抗侵略是军人的职责,与青少年无关
④中华民族素有抵抗侵略、维护祖国统一的光荣传统
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 党的二十大以来,我国坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,加强和改进党的民族工作,全面推进民族团结进步事业。以下是广西某地铸牢民族共同体意识的实施路径及影响,其中推导合理的是( )
①果农增收,促进民族共同繁荣
②广西某地因地制宜发展沃柑产业
③林果专家下乡提供种植技术指导
④落实民族区域自治制度,增进民族平等
A. ④→③→① B. ②→④→① C. ④→②→① D. ②→③→①
二、非选择题(共50分)
16. 建设和谐中国
【建设和谐校园】
新闻链接一 2024年,我国未成年人保护领域多项举措并行:《家校社协同育人“教联体”工作方案》印发,推动学校、家庭、社会教育资源共享;校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动启动,强化多部门联动监管;未成年人权益保护案事例库上线,为司法实践提供参考;《未成年人网络保护年度报告2024》发布,揭露网络风险并提出治理建议;《移动互联网未成年人模式建设指南》推出,要求平台完善青少年防沉迷系统。
总结新闻链接一内容,小秦所在学习小组得出结论:实施未成年人保护,建设和谐校园,需构建“政府—学校—家庭—社会—网络”五位一体的协同治理体系。
(1)围绕协同治理体系同学们办了一期主题手抄报,请你将手抄报补充完整。
政府、学校、家庭、社会、网络”五位一体协同治理体系
主体
具体做法
政府
①
学校
②
家庭
③
社会(企业)
研发智能内容分级技术、设置“青少年内容创作激励金”
网络
④
新闻链接二 2024年8月13日,习近平总书记给湖北十堰丹江口库区的环保志愿者回信,充分肯定他们“守护一库碧水”的担当精神,强调“生态兴则文明兴”,勉励大家“做绿水青山的守护者”。
(2)结合新闻链接二,运用所学知识,分析习近平总书记为何强调“生态兴则文明兴”?
(3)陕西作为生态大省,青少年应该以实际行动践行“守护绿水青山”的责任。请列举两种具体行动并说明意义。
【探究和谐发展】
在研究性学习中,小秦收集了一组陕西省发展成就数据:2022年生产总值达到32000亿元,粮食产量突破1298万吨。2023年生产总值达到33786亿元,粮食产量突破1300万吨。2024年生产总值35538亿元,粮食总产量1352.29万吨。
(4)为了便于研究,更加直观地展示上述材料中的信息,请你用表格的形式归纳整理上述资料。
17. 提振发展动力
【固·祖国统一】
2025年4月1日开始,中国人民解放军东部战区组织陆军、海军、空军、火箭军等兵力,在台岛周边组织舰机多向抵近台岛,重点演练海空战备警巡、夺取综合制空权、对海对陆打击、要域要道封控等科目,检验战区部队联合作战实战能力。东部战区新闻发言人施毅表示,这是对“台独”分裂势力的严重警告和有力遏制,是捍卫国家主权、维护国家统一的正当必要行动。
看到上述新闻,小秦感慨道:“台独”分裂势力谋“独”行径逆潮流而动,不得人心,必定失败。
(1)请结合所学知识,评析小秦的观点。
【究·发展举措】
陕西周至是全国最大的猕猴桃产业示范基地,被誉为“猕猴桃之乡”。周至猕猴桃种植区位于秦岭北麓,拥有适宜的种植条件,包括年均降水量674.3毫米,年均气温13.2℃,昼夜温差13-17℃,这些条件有利于猕猴桃糖分的积累。主栽区属于秦岭山前冲积扇平原,土壤深厚且富含腐殖质,透气性和保水保肥能力强,非常适合猕猴桃的生长。但由于主栽品种相对单一,缺乏具有国际竞争优势的品种,不能更好地满足市场多样化需求。此外,产品以鲜果外销为主,深精加工投入不足,产品附加值低,在市场波动时抗风险能力较弱。
(2)请你结合材料和相关学科知识,分析周至猕猴桃产业发展的优势,并针对发展中存在的问题提出你的解决建议。
【聚·奋进力量】
陕西人民独有一种古代秦人那股“拧劲儿”。“拧”,现代汉语词典解释为“倔强”“刚强”。“拧劲儿”一词形象逼真地刻画出秦人刚猛勇直、坚韧不拔等性格特征,“拧劲儿”也演化为当代秦人在新征程上不断奋斗的强大精神力量。
(3)作新秦人,我们要凝心聚力,担负时代使命,为家乡发展和中华民族伟大复兴贡献力量!
坚定理想信念,我决心做到树立远大理想,增强奉献社会的意识。
践行低碳生活,我决心做到①______________________________。
建设法治国家,我决心做到②______________________________。
建设富强陕西,我决心做到③______________________________。
18. 弘扬抗战精神
2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。某校九年级(1)班学生以“壮丽八十年,奋斗新时代”为主题开展学习性探究活动,请你参与其中。
【英雄本色】
纪念大会开始前,国家主席习近平同抗战老战士老同志代表亲切握手,向他们表示崇高敬意。这其中,就有百岁老兵宋其祥。1942年春季,湖北宜都遭受日军扫荡,战火席卷乡野。在这个危难时刻,宋其祥毅然投军报国。在抗战期间,宋其祥多次加入尖刀排,执行最危险的阵地攻坚任务。脱下军装后,他迅速转变角色,扛起扁担,继续为国家建设出力。
(1)依据材料,概括抗战英雄宋其祥身上传递出的精神品质。
【时代价值】
今天,中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景,中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。同时,前进道路不可能一马平川,必须准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。我们要保持战略定力,坚定必胜信念,大力弘扬伟大爱国主义精神、伟大抗战精神,保持“越是艰险越向前”的英雄气概,以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气,敢于斗争、善于创造,在自己选择的道路上昂首阔步走下去,把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。
(2)结合所学知识,谈谈新时代为什么还要大力弘扬爱国主义精神、伟大抗战精神。
【行动倡议】
80年过去,历久弥新的伟大抗战精神,一代代传承赓续,深深融入国人血脉,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。为引导大家更好地弘扬伟大抗战精神,九年级(1)班的同学发出了以下倡议:
倡议书
亲爱的同学们:
在历史的长河中,伟大抗战精神如一座不朽的丰碑,熠熠生辉。它承载着无数中华儿女的热血与牺牲,见证了中华民族在危难关头的坚韧与不屈。为了让伟大抗战精神在新时代绽放更加绚烂的光彩,在此,我们发出以下倡议:
思想上①__________________________________________
行动上②__________________________________________
九年级(1)班全体同学
2025年××月××日
(3)请你续写上述倡议书。
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