辽宁省阜新市彰武县七校联考2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

学校 2025-2026学年度七年级上册考试 ?制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复条的历史直观形象地展示出来。下 历史试卷 用是李同学在复习中因古代某一历史时期政权更选时制作的年代标尺，其中①处应是() {本试卷共9道题，满分和分，时间75分钟)考生注意：所有试题必须在答围卡指定区减 药会元前2070年 约公元前1600年 公元精1046年会元有770年 内作答，在本试媒上作窖无城 第一部分选择题 ① ② ⊙ ④ 名 一、单项进择题（本照15小照，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选 人东周的速立 B.西周的建立 择一个显符合题的选项) 1。下面局北京人恋址出土的石器。据此可知北京人() C.夏朝的建立 D.商朝的宽立 考号 B.某影视工作室要拍摄一部反歌“春秋五霸”的历史制，下列历史人物应该出现在该翻的是 () L周武工 B.齐粗公 C.秦始皇 D.原 9.公元前256年，在蜀那守幸冰主持下，民众在成都附近的鼠江上锋建都江题.据此可知 武酸器 刮刷器 尖状器 战国时期秦国十分注重() A是我间境内最早的古人类 B.已经能够制造和使用工具 A改革旧制 B.法治建设 C,会使用火并会保存火种 D.拿握了磨光和估孔技术 C.兴修水利 D.发展军事 2.某班的阿学为我国境内的翠期人类验制了一张表格。该原始人群是() 10。“为政以德。如北辰，居其所面众星共之，道之以政，齐之以刷。民免而无耻：道之 原始人群距今时间体质形态工具制造生产活动 以德。齐之以礼，有耻且格。”其中“为政以糖”的提出者是() 约3万 和现代人相同打制石器 人工数火 A老子 B.孔子 C.韩非 D.葡子 L元谋人 B.北京人 C山顶潮人 D.蓝田人 1儿，历史学家在研究中国古代某一时用的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影，他 3.(商君书》记载：“神农之世，男耕而食，妇织面衣。”下列印证“耕面食”的说法中 最有可能研究的是() 可信度最高的是() A。商朝历史 8,泰朝历史 C。唐朝历史 D。未朝历史 A。文学作品《中国神话传说》中的相关描述 12.九年级黑板报展示了以下几幅图片，请你从下列选项中为其选定一个合适的主题( B.阿姆波迪址出土了骨相等耕种工具 C.《准南子》记截“神农乃教民种五容” D.民间流传的“神农尝百草”传说 4.2023年6月15日。杭州亚运会的火种在良褚古城遗址公圆大莫角山采集。良诸古城遗址距 今钧5300一4300年，当时已出现早期回家。良诸古城道址可实证() A.中国最早人类起源B。中国打制石器时代的文明 司母成鼎 四单方尊 三星堆青钢面具 C中华悠久的文明史D。长江流域出现早期国家 河南安阳出土 湖南宁乡出土 四川广汉出土 5把远古时期的人类活动、原始衣业与史前杜会、中华文明的虑潭与形成等概念作为一个学 原始农业各具特色 B。中华文明多元一体 线 习主题，这个学习主题是() C。经济发达商业繁荣 D,神话传说源运流长 A,原始社会与中华文明的起源 B.早期国家的产生与杜会变革 13.中国人自称龙的传人，源于约8000年前的“龙”形，遍布中华大地，贯穿整个新石器时 C,统一多民族国家的建立和巩周 D.政改权分立与民族交验 期直至今天，成为中华民族共有的图腾。这最能体现的中华人文精神是() 6“古者异耕历山，陶河滨，渔雷泽，尧得之服释之阳（尧在服释的北边得到），举以为天 A华夏认同 B.革故鼎新 C.道法自松 D.和而不同 黛 子。”由此可见，当时推选部落联盟首领的刺度是() 14历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客现评判。下列属于历史解释 A禅让制 B世袭制 C.分封制 D.礼乐制 的是() 人商朝甲骨文里有许多日食、月食的记银， ()聘将辰块一中的内容是行归类。《要求，写出序号)(3分】 B《诗叠》中保存丁来富的先扇史材， 示例：良渚古被速址， C战因时明的名医窃的发明丁切咏法 半坡適址： 牛河梁迪址， 河姆液遭址： D.(黄帝内侵》岛中医学的肉基之作 (2)版块一反映出人们是通过什么方式7解史前社金的？()分) 6下面知词卡片表明分出二十四节气的意义是() 立存！以立春为契机，积极备树 装 (3)根据版块二概括中华文明的起现和韧步发展的特狂，(2分) 惊盛：进入存精季节 老种：麦类婷有芒作物开始成熟并收刺 (4)我们在版块三中的人物身上学习到什么精神？(2分】 处最，大秋作物成熟了 A促进敏育事业的发展 思指导人们的农业生产 17.春秋战国时期，社会处于剧烈动荡与变革之中。阅读材料，回答下列问题。(10分】 C对诗卧创作影响视远 D.基提一定的医药知识 【经济发展】 第一部分非选择题 二、非选择臣（本题4小题，16题8分，17题10分，18题10分，19题12分，共40分） 16我m有一万年的文化史、五千多年的文明史，请你充成以下学习任务。（⑧分） 学习版块 内容 入 图一四半方尊 图二司母品 ①干栏式建筑造址 ②红山文化的玉猪龙 (1)以上两个青铜器体现了哪个朝代高度发达的文明？(2分) 版块一 【制度变革】 多彩文化 村料一：烧四时代的变法运幼。实盾上是一场以法家思想为指导的社会改苹。是 法家政治学说的具体实践，这师除旧布新的社会武革彩响深运。在中国古代社会 ③良渚文化的玉琼 ④人面鱼纹彩陶盆 发展史上具有刻时民的意义。 一摘编自张艺之等主编《中因历史·先套燕】 材料：距今5500年左右，黄河中下游地区、长江中下游地区和辽 河流域形成了各具特色的区域文明。她们展现出一幅波澜壮的中华 (2)根据材料一并结合所学知识回答，战国时期哪场变法成效最大？(1分)战国时期 版块二 的社会形态发生了什么变化？(2分) 文明多元起源的画卷，正是在这一阶段，各个区城的文明通过棱此的 交肤生辉 交流，逐渐形成了一些相同的文化基因、 【异彩纷星】 编自王《听首席专家讲述中华文明探源工程 材料二： 著作 内容 地位 (黄帝内经】 介细了针灸、技摩等治疗方法 一部量要的①话作 版块三 t②) 老子的学说 道家的经典 人文精神 大属治水画像石拓片（局部） (离骚) 充分表达了对③的热爱 千古传诵的抒情长诗 学校 (3)菌将材月二中①@⑧处补充完整，(3分》 【传说中的历史】 材州三：其命每落联合克重醉苏，在架鹿之战中大数贵尤，从此，支布。黄南 材科三：2000多年前。中国血观了者于、乳于，墨子将一大批重要的哥8零，他们上 每落成且，过长发最，成日后的华夏族， 班级 充天文。下方地理。广说探讨人与人，人与柱会，人与自盐关系的4请，提出了博大 一一《中国两文（七年越·上册）》人民教有出板社 精的思想体，形成了面家的思想史盛况。些人提出的观始外根植于 姓名 中国人的情种家国。现在仍漂第地到响者我们。 (3)请写出材料一中“齿帝”。“炎帝“部落与·置尤”之间姐争的名称？(1分) 炎贵韶落联盟遥渐形成华夏旅，因此后人尊称他们什么？(2分) 一槟编自张蝴杆《从中年优秀传能文化中通取民族佛大复兴的精种力量】 (4》阅读材料三，我们应如何对特中华优秀传统文化？(2分) 考号 1识某历史兴趣小组以“中国古代人民的创新智慧与实盛”为主题开展项目化学习。请你 18.历史是对人类杜会发展过程的记录，历史就在我们身边，阅读材料，回答间思(10分) 一起参与完成相关学习任务， 【文物中的历史】 任务一【制度的历史滴进】 材料一： 村料一 天下为公，选与能，是大网。今大通既,天下为家。… 是丽小康。 (1)材料中“天下为公”到“天下为家”的变化体现了率两种喇度的更替？(2分) 图1刻有文字的商朝牛骨 图2人面鱼纹陶盆 任务二【变革的历史影响】 (1)材料一中图1商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字叫什么？(1分)图2所示是哪 材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂所陌。教民耕战。是以兵动 一原始居民制作的陶器？(2分) 面地， 兵休而国富，故秦无敌于天下， 一一绮编自司马迁《史记) (2)根据材料二，归纳商胶变法的经济措施，井结合所学如识分析这装措壶带来的影 响(6分) 【速址中的历史】 材料二： 任务三【创新的历史作用】 良猪古城遗址 陶寺古城遗址 良清古城遮址，位于渐江余杭 陶寺古城遭址，位于山西襄份， 河蜂渡遣址的先民发展农耕与手工业 今5300-4300年，由宫题区、内城 今4300-4000年，遗址中有一个国 西周实行分封制 外坡组成，城内外聚坛上有权贵 墙环绕的宫城。城内有高等级蕙地 春秋时期铁制农具和牛耕的使用 们的嘉地，随着数量不等制作精美 幕弹往往随彝陶鼓、玉绒、龙盘 的玉制礼器， 婷表明基主人尊费身份的礼器， (③)请你从上列史实中任选两例，论证“创新推动壮会向前发展”这一观点。（要求： 运用史实，论证观点，条理清楚，6分】 (2)根据材料二，指出两处遗址考古发现的共同点？(2分)并结合所学知织，概括 中华文明的起源和初步发展具有什么特征？(2分) 学枝 2025-2026学年七年级历史上学期 历史试题答题卡 进 一、选择圆 (3)(2分) 姓名 题母1 2 7 10 123 14 15 19. 答案 (1)(2分) 考号 (2)(6分) 二、非选择厘 88 (1)(3分) (3)(6分) 进 (2)(1分) (3)(2分) (4)(2分) 17. (1)(2分) (2)(3分) (2)(3分) (4)(2分) 装 18 (1)(2分) 2)(4分) 学位 2025-2026学年度七年级上册考试历史参考答案 一、选择题(30分) 02346678910123M6 BCB DAACBCBABADB 姓名 二、非选择题(40分) 16.(1)半坡遗址：④：牛河梁遗址：②：河姆波遗址：①.(3分) 考号 (2)考古发据（或文物）·(1分) (3)多元一体（或多元起源、交相辉映）。(2分) ()创新精神：坚持不懈、勇于奉献的精神：高度的杜会责任感。(2分) 17.(1)商朝。(2分) (②)商鞅变法，从奴隶社会转变为封建社会。(3分) (3)①人体生理：②《道德经)：③楚国和人民。(3分) (4)取其精华，去其糟粕：继承和发展：在创新中发展等。(2分) 18.(1)甲骨文(1分)半坡居民(1分) (2)共同点：都出现了宫殷或宫城，都发现了墓葬和礼器。(3分)表明中华文明的 起源和初步发展具有多元一体的特征。(1分) (3)深鹿之战(1分)人文初祖(1分) 19.(1)从禅让制到世袭制（或世袭制代替了禅让制）。(2分) (2))措施：统一度量衡：废除旧的土地制度：皱励耕织，生产粮食、布帛多的人可 免除徭役。（答出两点即可，4分） 影响：使泰国的综合国力大为增强。提高了军队战斗力，一跃面成为最强盛的诸侯围， 为以后秦统一中国莫定了基础。(2分) (3)观点：创新推动社会向前发展 选择史事：河姆菠遗址的先民发展农耕和手工业、西周实行分封制、春秋时期铁质农 具和牛耕的使用任意两件 论述：河姆被遗址中有大量水稻遗存。骨相作为一种先进的农业生产工具得到广泛推 广，稻作农业已经具有想当规模。河姆渡人懂得使用天然漆，还运用雕刻等技术，这 里出土了目前己知我给最早的象牙雕刻。为了稳定周初的政治形势，西周实行分封制， 巩固周王朝对地方的控制，扩大了统治范围。春秋时期铁质农具和牛耕的出现，使农 业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显的曾长， 人口也不断增加。综上所述，创新推动杜会向前发展。(6分)