专题1 音调、响度、音色的区别（内文）-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册物理同步课件（沪粤版·新教材）

该初中物理单元复习课件聚焦“声音的特性”核心知识，通过专题形式系统梳理音调、响度、音色的区别及声的传播，结合概念辨析题、波形图分析题和实际情境应用题，帮助学生构建完整的声音知识体系。 其亮点在于融入核心素养培养，如波形图分析题培养科学思维中的模型建构能力，听漏工、听诊器等实际应用情境渗透科学态度与责任，分层设计的选择、填空及情境题满足个性化复习需求，助力学生巩固知识，也为教师提供精准复习指导。

物 理 八年级 上册 配粤教沪科版 第二章 声音与环境 专题1 音调、响度、音色的区别 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 1.琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声。下列说法正确的是（ ） A. 正在发声的琴弦，没有振动 B. 琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播 C. 琴和瑟发出的声音音调相同时，它们的响度一定相同 D. 人们依据音色的不同，能区分出琴和瑟的声音 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 2.如图W1-1所示的声波波形图，下列说法正确的是（　） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同 A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 3. 关于声现象的说法，错误的是( ) A. 用力敲鼓时，鼓面振幅增大，响度提高 B. 笛子演奏时，按住不同孔位改变音调 C. 超声波清洗器利用声波传递信息 D. 真空玻璃利用真空层阻断声音传播 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 4.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”之称的听漏工常常在凌晨一点左右，大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水。选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了尽量排除_____________________。利用听音棒可以提高声音的__________(填“响度”“音调”或“音色”)， 这说明__________(填“固体”“液体”或“气体”)的传声效果更好。 其他声音的干扰 响度 固体 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 4. 医生使用听诊器为患者检查心肺功能，听诊器橡胶管的作用是减少______________________，同时将体内声音通过固体传导提高____________（填“响度”“音调”或“音色”），这说明____________（填“固体”“液体”或“气体”）传声效果更佳。 环境噪声干扰 响度 固体 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 5. 填写下列与声音相关的描述对应的物理属性： (1) “轻声细语”描述声音的____________小。 (2) “男高音歌唱家”中的“高”指声音的____________高。 (3) “闻其声知其人”依据的是声音的____________不同。 响度 音调 音色 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 6.如图W1-2所示，用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐声。当用不同的力量敲击同一块砖条时，两次发出声音的____________不同；当用相同的力量敲击不同砖条时，它们发出声音的____________不同。若图中的砖条刚好可以发出“1、2、3、4、5、6、7”的声音，则发出“7”音的是图中的_____（填“A”或“B”）。 响度 音调 A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 $