第5章 透镜及其应用(期末复习精练)-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册物理同步课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“透镜及其应用”核心知识点，通过思维导图系统梳理凸透镜和凹透镜的定义、作用、特殊光线，以及成像规律与照相机等应用，构建知识框架作为学习支架，帮助学生衔接前后知识点。 其亮点在于易错点剖析结合例题点拨，重点突破融入探究实验，体现科学思维和科学探究。如通过实验题分析成像规律，帮助学生深化理解，教师可高效开展复习教学，提升学生物理观念和应用能力。

物 理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 期末复习精练 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 第一部分 章 节 复 习 第五章 透镜及其应用 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 思维导图 02 易错点剖析 03 重点突破 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 思维导图 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点剖析 易错点1：会聚作用与发散作用 【例1】如图M5-1所示，图中画出了光线通过透镜的情形，其中虚线框中是凸透镜的是____________,是凹透镜的是___________。(均填序号) ③⑤⑥ ①②④ 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点拨：会聚作用和发散作用都是相对于原来的入射光线而言的。（1）凸透镜对光有会聚作用，是指光通过凸透镜折射后，折射光线比原来的入射光线的传播方向更靠近主光轴（光束变窄），但不一定相交。（2）凹透镜对光有发散作用，是指光通过凸透镜折射后，折射光线比原来的入射光线的传播方向更远离主光轴（光束变宽），但仍有可能相交。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 1. 一束光经过凸透镜后其出射光线( ) A. 一定相交于一点 B. 一定会聚于焦点 C. 一定比原来的光线更靠拢但不一定相交 D. 一定发散 学以致用 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点２：凸透镜成像的性质与物距的关系 【例2】某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时,记下了物距和像距之间的关系,并绘出了如图M5-2所示的图像。则下列说法正确的是（ ) A．透镜的焦距等于 20 cm B．物距从 0 增至 20 cm 过程中所成的像 均为正立、放大的虚像 C．物距从 20 cm 增至 80 cm 过程中所成 的像均为倒立、缩小的实像 D．物距从 20 cm 减至 0 过程中所成的像均 为倒立、放大的实像 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点拨：物距不同时，凸透镜的成像性质不同。二倍焦距处是像与物体大小关系的转变点，一倍焦距处是像的虚实、正倒的转变点。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 学以致用 B 2.在图M5-3中，图①是放置在水平桌面上刻度尺的一部分，若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离，图②中的甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像，则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是（ ) A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→甲→乙 C．乙→丁→甲→丙 D．乙→丙→甲→丁 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 3. 某同学在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,绘制了如图M5-4所示的图像（v表示像到凸透镜的距离, u表示物体到凸透镜的距离)，用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体到凸透镜的距离在____________m以内;把物体从距凸透镜5 cm处移动到距凸透镜20 cm处的过程中，像的大小将____________(填“变大”“变小”“先变小再变 大”或“先变大再变小”)。 0.05 变小 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 重点突破 重点1：探究凸透镜成像的规律 重点分析：(1)一倍焦距分虚实。（2）二倍焦距分大小。 （3）实像总是在物体的异侧且是倒立的，虚像总是在物体的同侧且是正立的。（4）成实像时，物近像远像变大；成虚像时，物近像近像变小。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 1.在用焦距为10 cm的凸透镜探究其成像规律的实验中，小吴将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图M5-5甲所示。 (1)调整好实验器材并点燃蜡烛进行实验时，他发现光屏上承接蜡烛的像偏上，位置如图M5-5乙所示，应该将蜡烛向________（填“上”或“下”）调节，让像移动到光屏中间。 上 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (2)当蜡烛距凸透镜15 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、____________（填“放大”或“缩小”）的实像。 (3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体和角膜，光屏看作视网膜，给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一个清晰的像。若取下远视眼镜，则清晰的像会成在光屏的____________（填“前面”或“后面”）。 放大 后面 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 2.小南用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像的规律”的实验。 （1）在如图M5-6甲所示的位置上，烛焰所成的像是等大、倒立的。则该凸透镜的焦距为____________cm。 10.0 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 （2）当把点燃的蜡烛由图甲中所示位置向右移至光具座的35cm刻度线时，向__________（填“左”或“右”）移动光屏会得到一个倒立、____________的实像，___________（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的。此时，风一吹，烛焰向左偏，则光屏上所成的像会向__________偏。 右 放大 投影仪 右 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 （3）小南用此光具座模拟人眼看远近不同的物体的情况，当人眼看清眼前30cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图M5-6乙所示。如果将物体移至眼前50cm处，保持透镜（晶状体和角膜）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更__________（填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像。 薄 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 3.小明用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像的规律”的实验，记录的部分实验数据如下表所示。 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质 1 30 15 倒立、缩小的实像 2 25 16.7 3 20 20 倒立、等大的实像 4 15 倒立、放大的实像 5 5 正立、放大的虚像 （1）实验序号2中像的性质为________________________， 实验序号4中的像距为________cm。 倒立、缩小的实像 30 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 （2）当烛焰从远处向凸透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向____________（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。 远离 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 4.小明用图M5-7中的装置做“探究凸透镜成像的规律”的实验。 （1）如图甲所示，让一束平行于主光轴的平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上出现一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为____________cm。 10.0 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 （2）如图乙所示，要使像成在光屏的中央，应将光屏向__________（填“上”或“下”）调整。 （3）当烛焰在距离凸透镜12cm处时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的像，生活中的____________（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的。 （4）当烛焰逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将____________（填“变大”或“变小”）。 （5）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图丙所示，此时光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、____________（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。 下 投影仪 变小 放大 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 （6）随着实验的进行，蜡烛在逐渐变短，出现了如图M5-8甲所示的现象，为了把像调整到光屏中央，应进行的操作是____________（填字母）。 A．将蜡烛向下移动 B．将凸透镜向下移动 C．将光屏向下移动 B 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 （7）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图M5-8乙），要使光屏上再次成清晰的像，可将蜡烛向____________（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。 远离 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 重点2：三条特殊光线 重点分析：凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。（1）平行必过焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线通过虚焦点。（2）过焦点必平行：通过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出，延长线经过凹透镜异侧虚焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴射出。（3）过光心方向不变。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 5.下列作图中不正确的是（ ) B 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 6.请完成图M5-9中的光路图。 如答图M5-1所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 7.图M5-10中的天文望远镜是由两个透镜组成的，请完成这条入射光线经过两个透镜的光路（其中F1是透镜L1的虚焦点，F2是透镜L2的焦点）。 如答图M5-2所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 8.如图M5-11所示，一束光经凹透镜折射后，射向与凹透镜主光轴平行的平面镜上，请画出：①射向凹透镜的入射光线； ②经平面镜的反射光线。 如答图M5-3所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 9.如图M5-12所示，请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线，并确定发光点S的像点S′。 如答图M5-4所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 重点3：凸透镜成像性质的判断 重点分析：根据物距u和焦距f的关系判断成像特点，u<f，成正立、放大的虚像；u=f，不能成像；f<u<2f，成倒立、放大的实像；u=2f，成倒立、等大的实像；u>2f，成倒立、缩小的实像。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 10.某同学用焦距为10 cm的凸透镜做成像实验，将蜡烛放在距凸透镜30 cm处的主光轴上，则在凸透镜的另一侧移动光屏可得到一个（ ) A．正立、放大的虚像 B．倒立、放大的实像 C．正立、缩小的虚像 D．倒立、缩小的实像 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 11.小明用焦距为12.5 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图M5-13所示，该时刻在光屏上得到了一个清晰的像，然后他将蜡烛向左移动一段距离。下列说法正确的是（ ) A．光屏也向左移动一段距离，然后得到的是等大的、倒立的实像 B．光屏也向左移动一段距离，然后得到的是缩小的、倒立的实像 C．光屏向右移动一段距离，然后 得到的是放大的、倒立的实像 D．光屏向右移动一段距离，然后 得到的是缩小的、倒立的实像 B 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 12.如图M5-14所示，烛焰在光屏上成清晰的像。当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应该（ ) A.保持凸透镜不动，光屏向左移 B.保持凸透镜不动，光屏向右移 C.保持凸透镜和光屏都不动 D.以上做法都不对 A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 13.小磊在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，将凸透镜A固定在光具座上35 cm的刻度线处，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像，如图M5-15甲所示。接着，他将凸透镜A换成凸透镜B并保持烛焰和透镜位置不变，移动光屏再次得到清晰的像，如图M5-15乙所示。则下列说法正确的是（ ) A．A的焦距小于B的焦距，望远镜的物镜凸透镜成像原理与图甲相同 B．A的焦距小于B的焦距，望远镜的物镜凸透镜成像原理与图乙相同 C．A的焦距大于B的焦距，望远镜的物镜凸透镜成像原理与图甲相同 D．A的焦距大于B的焦距，望远镜的物镜凸透镜成像原理与图乙相同 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 14.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图M5-16所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像（图上未画出）。用这一成像原理可以制成（ ) A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．潜望镜 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 15.如图M5-17所示，甲同学拿着焦距为10 cm的放大镜去看离他1.5 m远处的乙同学， 乙同学却通过放大镜看到了甲同学眼睛成正立、放大、清晰的像， 则放大镜与甲同学眼睛的距离（ ) A．小于10 cm B．大于10 cm，小于20 cm C．大于20 cm D．等于10 cm A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 16. 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,烛焰在距离凸透镜 8 cm处时，在距离凸透镜15 cm处的光屏上成倒立的像，保持蜡烛和光屏不动,现把凸透镜向光屏的方向移动7 cm,烛焰将成____________(填“正立”或“倒立”)、____________（填“放大”或“缩小”)的____________（填“实”或“虚”)像。 倒立 缩小 实 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 17.图M5-18是通过实验得到的凸透镜像距v和物距u的关系图像，由图像可知凸透镜的焦距是_________cm，若是利用这个凸透镜作为照相机的镜头，要得到清晰的像，被拍摄的物体距离照相机至少大于__________cm。 10 20 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 18.为了研究眼睛的成像原理，小科自主研制了如图M5-19所示的实验装置。用水透镜模拟眼睛的晶状体和角膜，通过注水或抽水可改变水透镜的凸度大小。光屏和水透镜固定的位置如图所示。点燃蜡烛后，调节水透镜的凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、__________（填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，应对水透镜进行 ____________（填“注水” 或“抽水”）。 缩小 抽水 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 $