第4章 光现象(期末复习精练)-【教与学·学导练】2025-2026学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)

2025-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第四章 光现象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.99 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2025-11-14
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来源 学科网

内容正文:

物 理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 期末复习精练 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 第一部分 章 节 复 习 第四章 光现象 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 思维导图 02 易错点剖析 03 重点突破 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 思维导图 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点剖析 易错点1:光的直线传播、光的反射和光的折射的区别 【例1】下列的光现象是由于光的反射形成的是( ) A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点拨: 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 1. 《康熙几暇格物编》中记载:“置钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱随水光而显见矣”,其中“钱随水光而显见”这种现象形成的原因是( ) A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 平面镜成像 D. 光的折射 学以致用 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点2:利用平面镜成像特点作图 【例2】古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”图M4-1甲为著名的唐太宗自省图,请在图M4-1乙中画出他通过铜镜看到自己帽子(d点代表帽子)的光路图。 如答图M4-1所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点拨:作图时要注意来自物体的光经平面镜反射后的光线的反向延长线都经过像,平面镜后面的所有线都是用虚线,光线用实线。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 2.如图M4-2所示,S为光源,它的一条入射光线射到竖直放置的平面镜上发生反射,进入水中又发生折射。请作出S在平面镜中所成的像S′ 以及该光线在平面镜上的反射光线和进入水中的折射光线的大致方向。 学以致用 如答图M4-2所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点3:镜面反射和漫反射的区别 【例3】如图M4-3所示,上光学实验课时,小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射,图M4-3无意中发现对面粗糙的墙壁上会出现一个明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是( ) A. 地面吸收了所有的光 B. 光在墙壁上发生漫反射 C. 光在大理石地面上发生漫反射 D. 光在墙壁上反射不遵循光的反射定律 B 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点拨:(1)区分镜面反射和漫反射是依据反射面。平行光照射到光滑的表面(如镜子、光滑的玻璃等)时发生镜面反射,反射光的方向仍然是平行的;平行光照射到凹凸不平的表面(如纸张、粗糙的墙壁等)时发生漫反射,反射光的方向是四面八方的。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。(2)发生镜面反射的地方不一定亮,发生漫反射的地方不一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少。如果某处镜面反射的光正好进入人眼,人会感觉它比发生漫反射的地方亮;如果某处镜面反射的光没有进入人眼,人会感觉它比发生漫反射的地方暗。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 3. 如图M4-4所示,地上有一本物理书,小明和小红从不同的位置都能看到它,对于这一现象,下列说法正确的是( ) A. 物理书会发光,它发出的光射入了人眼 B. 人眼发出的光射到了书上 C. 照射到书上的太阳光发生了镜面反射 D. 照射到书上的太阳光发生了漫反射 学以致用 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 4. 为了节能减排,许多地下车库采用光导照明系统,如图M4-5所示,采光罩采集的阳光进入内壁镀有高反射膜的光导管,经多次________(填“反射”或“折射”)后,传导到漫射器,光经过它的漫反射传播到车库的各个方向,漫射器应该用____________(填“凹凸不平”或“均匀光滑”)的透明材料制成。 反射 凹凸不平 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点4:实像与虚像 【例4】下列关于实像和虚像的说法,正确的是( ) A. 实像不可能与物体等大 B. 实像都是由光的折射形成的 C. 虚像是人的幻觉,并没有光射入人眼 D. 虚像不能在光屏上呈现 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 易错点拨:实像是实际光线的交点,能呈现在光屏上;虚像是实际光线的反向延长线的交点,不能呈现在光屏上。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 5. 关于以下光现象:①小孔成像;②平面镜成像;③物体在水面上的倒影;④人们看到水中鱼的像;⑤汽车观后镜中的像。下列说法正确的是( ) A. 由于反射而形成的像是②③④ B. 由于折射而形成的像是①③④ C. 属于实像的是①⑤ D. 属于虚像的是②③④⑤ 学以致用 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 重点突破 重点1:光的反射定律 重点分析:(1)光的反射定律可简单记为“三线共面”“法线居中”“两角相等”。(2)入射角是指入射光线与法线的夹角,而不是指入射光线与反射面的夹角。(3)入射光线与反射光线都有方向,用字母表示时应沿光线的方向叙述。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 1.某同学利用如图M4-6所示的器材探究光的反射定律,下列说法正确的是( ) A.我们可以通过光屏看到光的传播路径,是因为光在光屏表面发生了镜面反射 B.当激光笔发出的光沿法线方向射向平 面镜时,反射角与入射角都为90° C.当光屏与镜面不垂直时,入射光线、 反射光线和法线仍在同一平面上 D.探究“光路是否可逆”时,必须用两支激光笔 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 2. 如图M4-7所示,太阳光与水平面成40°角,某同学利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中。此过程中的反射角大小为( ) A. 40° B. 50° C. 65° D. 70° C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 3.如图M4-8所示,平面镜M放置在水平桌面上,光源S发出一束激光射到镜面上,经反射后在标尺上形成光斑P。若在桌面右端用力向上提桌面,使桌面绕点O转动到与水平面成5°夹角,则此时( ) A. 入射角增大了5°,反射角增大了5° B. 标尺上的光斑向右移动 C. 反射光线与入射光线的夹角减小10° D. 反射光线与入射光线的夹角减小5° C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 4. 在“探究光的反射定律”实验中,小梦设计了如图M4-9所示的实验,平面镜M平放在桌面上,E、F是粘在一起的两块硬白纸板,F可绕两块白纸板的接缝ON转动。 (1)组装器材时,应让纸板与平面镜之间保持____________。 垂直 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (2)为了显示光路,应选择____________(填“粗糙”或“光滑”)的白纸板,并使一束光紧贴着____________射向平面镜。 (3)以ON为轴线,把纸板F向前或向后折转,不能在纸板F上看到反射光,说明_________________________________________________。请你用另一种方法将反射光显示出来:____________。 粗糙 纸板 反射光线与入射光线及法线在同一平面内 使用喷雾 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 重点2:平面镜成像的特点及应用 重点分析:平面镜成像的特点是像与物体的大小相等,像与物体的连线与平面镜垂直,像与物体到平面镜的距离相等,所成的像是正立的虚像。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 5. 演员站在平面镜前,在靠近平面镜的过程中,他的像( ) A. 逐渐变大,逐渐靠近平面镜 B. 逐渐变大,逐渐远离平面镜 C. 大小不变,逐渐靠近平面镜 D. 大小不变,逐渐远离平面镜 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 6.一个人坐在离平面镜1.5 m处的椅子上,如果人离开椅子后退了0.5 m,则此人的像到椅子的距离是( ) A.1.5 m B.2 m C.3 m D.3.5 m D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 7. 检查视力的时候,视力表往往放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,要求被测者与视力表的像的距离是 5 m。图M4-10是小明同学在一次测量视力时的情景,关于这次视力测量,下列说法正确的是( ) A. 视力表中开口向上的“E”在平面镜中成的像开口向下 B. 视力表中的“E”在平面镜中成的像是实像 C. 小明同学按要求进行视力测量,则L的大小 应该是0.6 m D. 小明同学按要求进行视力测量,则L的大小 应该是0.3 m C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 8. 如图M4-11所示,十字路口东北角楼房上镶着面对正西南方向的平面大玻璃,一辆小车向东行驶到十字路口并向南转弯,则小车在平面镜中的行驶方向是( ) A. 向东行驶向北转弯 B. 向南行驶向西转弯 C. 向北行驶向东转弯 D. 向南行驶向东转弯 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 9.小红在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直立在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图M4-12所示。 (1)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是__________________________________________________。 便于确定像的位置 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (2)选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物体的__________关系。 (3)实验时,小红应在蜡烛_________(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。 (4)实验中,小红只进行了一次实验,就得到了“像与物体到平面镜的距离相等”的结论,这样得出结论的做法不合理之处是__________________________________________________________。 (5)想要判断蜡烛A的像是虚像还是实像,你的办法是____________________________________________________________。 大小 A 实验次数太少,具有偶然性 将光屏放在A的像的位置,观察光屏上是否有像 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 重点3:光的折射 重点分析:(1)光从一种介质垂直射入另一种介质时,传播方向不发生改变。(2)在折射现象中,入射角增大时,折射角也增大。(3)发生折射时,空气一侧中的角,不管是入射角还是折射角,都比另一侧的角要大。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 10. 一束光从空气中斜射向平行板玻璃砖并穿出到空气中,其光路如图M4-13所示。关于图中4个角的大小关系正确的是( ) A. α1>γ1 B. α2>γ2 C. α1=α2 D. γ1=γ2 A 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 11. 如图M4-14所示,一束光线垂直入射到圆形玻璃砖的OA面上,请画出该光线在AB面发生的反射和折射的光路图。 如答图M4-3所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 12. 如图M4-15所示,平静的湖边上方有一盏路灯,小明潜在水下E处看到了路灯的像,图中A、B两点分别是路灯的位置和小明看到路灯的像的位置。请画出: (1)路灯在水中所成的像A′。 (2)小明在水下E处看到路灯的光路图。 如答图M4-4所示。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 13.某同学在做“探究光折射时的特点”实验时,图M4-16所示是光从空气射入水中时的光路。实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。 入射角 α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角 β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角 γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9° 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (1)通过实验得到的数据如上表所示,分析表中数据,可得出结论: ①光从空气斜射到水面时,将同时发生_________和_________现象; ②光从空气斜射到水面时,折射角与入射角的关系是________________________________________________________,且折射角________(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角的度数等于____________。 折射 反射 折射角随入射角的增大而增大 小于 0° 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (2)该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点:光从一种介质斜射入另一种介质时,折射光线将偏向法线。请你对该同学通过上述探究实验得出的光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足?_________(填“是”或“否”)。请简要说明理由:____________________________________________ _____________________________________________________________。 是 应该做其他多种透明介质之间的折射实验, 这样得出的结论将具有普遍性 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 重点4:光的色散 重点分析:(1)光的色散的实质是光的折射。(2)白光不是单色光,而是由多种色光混合成的复色光。(3)人眼看到的不透明物体的颜色由物体反射的色光决定,看到透明物体的颜色由物体透过的色光决定;白色物体反射所有色光,呈现白色,黑色物体吸收所有色光,呈现黑色。(4)红外线和紫外线都是不可见光。 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 14. 1666年英国物理学家牛顿用三棱镜将太阳光(白光)分解成各种单色光,这种现象叫做光的色散。关于太阳光的色散,下列说法错误的是( ) A. 太阳光不是单色光 B. 色散的原因是光经过三棱镜时发生了光的折射 C. 太阳光只包含红、绿、蓝三种色光 D. 发生色散时,不同单色光的折射程度不同 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 15.每年农忙过后,一些地区有大量焚烧秸秆的现象。焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气质量造成了严重的污染,威胁到人的健康,还影响了正常的航空及交通。为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理,某省气象局利用了高科技帮手,通过卫星遥感技术进行观测以及时发现焚烧源。卫星监测焚烧源的主要依据是( ) A.对焚烧源进行拍照,从照片上直接看到焚烧源 B.监测焚烧源产生的烟雾,从烟雾的多少来确定焚烧源 C.监测焚烧源的颜色,从遥感照片的颜色来确定焚烧源 D.监测焚烧源的温度,通过捕捉高温物体发出的红外线来确定焚烧源 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 16.如图M4-17所示,C为蓝色玻璃,D为白屏。一束太阳光从三棱镜的一边入射,当太阳光经过三棱镜折射后,出射光再经过C射到D上。则射到D上的光是( ) A.红光 B.白光 C.黄光 D.蓝光 D 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 17.如图M4-18所示,条形码是通过黑白相间的条纹来记录信息的。超市利用商品上的条形码来进行结算,对于条形码涉及的物理知识,下列说法正确的是( ) A.条形码的黑色区域反光比较强 B.条形码的各个区域对各种色光的反射能力相同 C.当红光照射到条形码上时,白色区域看起来是红色的 D.扫描仪获取条形码信息,是利用 了条形码对光的折射 C 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 18.新年第一天,在北京天安门广场举行了隆重庄严的升国旗仪式。国旗护卫队步伐整齐,雄壮的国歌声响彻天安门广场,鲜艳的五星红旗冉冉升起、迎风飘扬。红旗____________(填“是”或“不是”)光源,红旗____________(填“反射”或“吸收”)红光。 不是 反射 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 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